安徽省“皖南八校”2017届高三上学期第一次联考语文试卷 Word版含解析
- 格式:doc
- 大小:159.50 KB
- 文档页数:20
安徽省“皖南八校”2017届高三第一次联考语文试题(附答案)考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
所有试题均为必考题。
满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必将密封线内项目填写清楚。
考生作答时,请将答案答在答题卡上,必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
3.本卷命题范围:高考范围。
第Ⅰ卷(阅读题共75分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
随着移动互联网时代的到来,新媒体突破了传统媒体的篇幅限制及对话语权利的垄断,改变了文艺评论的生态。
随处可以发声,随时可以发声,“人人都可以成为批评家”的时代已经到来。
与此同时,权威声音的影响力偏弱,偏激与偏见弥漫着网络评论空间。
在这样一个时代,文艺评论如何发声?日前,在杭州举行的第二届中国青年文艺评论家“西湖论坛”上,来自全国的青年评论家们对此展开了讨论。
“以前一篇文章最快也要次日见报。
现在一边看戏,一边可以在微信朋友圈吐槽,这种即时的互动是过去从来不敢想象的。
线上线下界限越来越模糊,彼此交织在一起。
”在广州市文学艺术创作研究院戏剧部副主任罗丽看来,一部戏的生命不仅仅存在于舞台之上,更重要的是一种观演关系的互通,而自媒体提供的这种互通的渠道,意见表达比过去更加畅通也更加容易抵达。
论坛上,青年评论家们欣喜于互联网为发表文艺评论提供了新渠道、新视野,同时也表达了这样的担忧:每个人都可以在互联网上发声,海量意见的生成,会造成专业性稀释,甚至容易催生一当非理性的批评。
“新媒体环境下文艺评论要小心两种‘失语’的尴尬:一方面是权威话语不再被创作者和观众信奉,一方面是新媒体上众声喧嚣却未能有效抵达。
”中国文联文艺评论中心副主任、中国文艺评论家协会副秘书长周由强给在场的青年评论家抛出了这样一个话题。
“文艺评论现在变成了人人都可以表达意见的一种状态。
这就要求职业评论人有更严格的操守和更专业的表达,有挺身去引领的责任和担当。
安徽省皖南八校高三第一次联考语文第I卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
艺术的审美特征与审美心理①审美性是艺术的一个特征。
作为一种特殊的精神生产,艺术生产的目的是满足人类的审美需要。
艺术美不同于自然美,任何艺术作品都必须是人所创造的,凝聚着人类劳动和智慧的结晶。
然而,我们又必须注意到,并不是人类一切劳动和智慧的创造物都可以称之为艺术品,只有那些能够给人以精神上的愉悦和快感,也就是具有审美价值或审美性的人类创造物,才能称之为艺术品。
②按照艺术的种类来分,艺术的审美特征对不同的艺术种类有不同的表现,主要分为以下几类:实用艺术、造型艺术、表情艺术、语言艺术以及综合艺术等。
③实用艺术是人类文化史上最古老的艺术种类之一。
显然,实用艺术既有实用价值,又有审美价值。
首先,任何实用艺术都应当具有实用性,例如建筑应当使人们在居住时感到舒适和方便,实用的工艺品应当使人们在使用时感到称心如意。
实用艺术的另一个审美特征,就是特别注重表现性与形式美。
就拿建筑艺术来讲,自从古希腊的毕达哥拉斯学派发现了“黄金分割”的比例后,历代的建筑师一直把它奉为重要的形式美法则来遵循。
最后,实用艺术的审美特征具有民族性与时代性。
例如日本的双轨制,既保持了自己民族的特点,又与时代相接轨。
④造型艺术是指运用一定的物质材料,通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感的艺术。
造型艺术包括绘画、雕塑、摄影、书法等。
首先,造型艺术作为一门空间和视觉艺术,它的审美特征体现在造型性和直观性。
但是造型艺术并不是只限于表面,它要求以形写神,体现出艺术家的精神情感。
其次,绘画、雕塑、摄影和书法等在画面上都是静止的,但是从另一个角度来说,它们也将这种瞬间的画面固定了下来,成为动和静最好的交叉点。
⑤任何艺术样式都必然要表现情感,而所谓表情艺术,主要是指音乐、舞蹈这两门表现性和表演性艺术。
远古时代原始人的狩猎活动和巫术活动中,就已经有了舞蹈与音乐。
2024-2025学年皖南八校高三语文(上)第一次联考试卷试卷满分150分,考试时间150分钟。
本卷命题范围:高考范围。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:徽州,地处皖南山区。
其所处的独特的地理环境与人文环境,使其富有浓郁的地域特色,并形成了其特有的文化氛围。
徽文化作为一种区域文化:其涵盖内容之广,涉及理学、朴学、画派、戏曲、篆刻、建筑等诸多方面。
而在徽文化的众多流派中,建筑无疑是对其最好的传承,我们说建筑是凝固的历史,承载着文化,徽派建筑无论是布局、结构还是用材、装饰,都深切透露着古徽州深厚的文化底蕴与人文内涵。
唐宋以来,徽州形成了许多以姓氏命名的村落和街巷,这些村落和街巷既是聚族而居的写照,又是聚族而居的结果。
明清时期,徽商雄起,富甲天下,衣锦还乡之后,大兴土木,建民居,修祠堂,筑牌坊,促进徽派建筑的迅速发展,使其成为我国古建筑的重要流派之一。
徽派建筑具有浓郁的地方特色,乡土气息浓厚,依山傍水,粉墙黛瓦,集砖、木、石雕于一体,别具一格,是我国建筑艺术中的瑰宝,对于传承和发扬民族文化有着不可替代的作用。
徽州古村落古民居建筑体现出与天地万物和谐相通的观念,与人为善、利人睦邻的观念,协调统一的观念,实用与美观结合的观念,儒家文化教育观念等,这些都是徽派建筑特色之精华。
例如,“马头墙”,俗称“封火墙”,是徽派建筑的重要造型特色,曾有“青砖小瓦马头墙,回廊挂落花格窗”之说,是防火功能与建筑美学的完美结合;“天井”名曰“四水归堂”,是徽派建筑结构的一大特色,主要用于老宅的采光,下雨时水从四面流向中庭,不论是普通民居还是宗族的祠堂都广泛地应用,人们戏说是因徽商“肥水不流外人田”的心理造成的,也有人认为是上古穴居遗风。
徽州“三雕”——木雕、石雕、砖雕,是徽州建筑的装饰艺术。
木雕的精美构件,点缀于梁枋、华板、斗拱等或装饰于福扇、勾栏、门罩等,起着承重负荷、隔离空间和逆化环境的作用。
“皖南八校”2017届高三第一次联考生物2016. 10第I卷(选择题共40分)一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.HPV疫苗在国内获准上市的消息引起广泛关注,该疫苗能有效预防女性的宫颈癌。
HPV病毒是一种DNA病毒。
下列有关该HPV病毒的叙述,正确的是A.该病毒仅含有核糖体一种细胞器B.该病毒可直接在有机培养基上培养C.该病毒组成元素包括C、H、O、N、PD.宿主细胞为该病毒的复制提供模板2.下列有关组成细胞的脂质和糖类的叙述,正确的是A.所有脂质的组成元素均含有PB.参与构成细胞膜的脂质只有一种C.葡萄糖参与构成蔗糖和乳糖D.糖类均能作为能源物质供能3.下列关于动物细胞内蛋白质合成与去向的叙述,正确的是A.不同细胞内合成的蛋白质种类相同B.蛋白质合成过程中只形成一种化学键C.合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新D.核糖体在细胞中的分布会影响蛋白质的去向4.下列关于几种常见的微生物的叙述正确的是A.蓝藻和衣藻因具有叶绿体而能进行光合作用B.蓝藻、乳酸菌和衣藻共有的细胞器是核糖体C.蓝藻与大肠杆菌转录和翻译的场所一定不同D.乳酸菌与衣藻在细胞呼吸过程中都能产生CO25.右图表示吞噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程,结构①②为两种细胞器。
相关叙述错误的是A.吞噬细胞的吞噬过程需消耗能量B.结构①与细胞的分泌有关C.结构②中含有多种水解酶D.刚形成的吞噬体具有1层磷脂分子6.以下有关细胞内的酶与A TP的叙述,正确的是A.酶、ATP合成时均需对方参与B.酶与ATP的元素组成一定不同C.蛙成熟红细胞不能合成酶、ATPD.酶催化的反应都需要消耗ATP7.将相同的植物细胞依次浸在甲、乙、丙三种溶液中,测得细胞体积随时间的变化如图所示。
下列有关推导和叙述错误的是A.三种溶液中,甲溶液浓度最低B.在M时刻,乙溶液中的植物细胞保持活性C.丙溶液中的植物细胞肯定会因失水过多而死亡D.三种溶液中细胞的形态均会发生改变8.我国酿酒工艺具有悠久的历史,科研人员利用生物技术手段不断改进酿酒过程。
2017年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第6页,第Ⅱ卷第7页至第8页。
全卷满分150分,考试时间150分钟。
考生注意事项:1.答卷前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2.答选择题(第Ⅰ卷1~6题,和第Ⅱ卷15~17题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再涂其他答案标号。
3.答是非题(第Ⅰ卷7~14题,第Ⅱ卷18~21题时,必修使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上...规定的位置绘出,确....书写,要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
中国传统文化的形成有两个重要的基础:一是小农自然经济的生产方式;二是国家一体,即由国及国的宗法社会政治结构。
在此基础上产生的必然是以伦理道德为核心的文化价值体系。
因为家族宗法血缘关系本质上是一种人伦关系,这种关系的扩展就形成了社会伦理关系。
家族本位的特点,一方面使得家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题,家族伦理成为个体安身立命的重要基础;另一方面,在家国一体社会政治结构中,整个社会的组织系统是家族—村落—国家,文化精神的生长路向是家族—宗族——民族。
家族的中心地位使得伦理在社会生活秩序的建构和调节中具有至关重要的意义。
在传统社会中,人们的社会生活是严格按照伦理的秩序进行的,服式举止,洒扫应对,人际交往,都限制在“礼”的范围内,否则便是对“伦理”的僭越。
襄阳市优质高中2017届高三联考试题参考答案及评分标准1.A“我国最早的教科书”错。
2.B“对今天南方的酿酒方法的形成有一定的影响”于文无据。
3.B“饮酒对脾胃等脏器的损伤作用”错,应是“醉酒对脾胃等脏器的损伤作用”。
4.B“使得他……已不可能”理解不当,他是主动投身革命。
5.答:①爱国爱乡的思想传承,②长期徙居等艰苦生活的磨炼,③勤耕苦读,自立自强的家风。
(每点2分,任答两点,意思对即可)6.答:①他创办义军,亲任全台义军统领。
②变卖家产,支持义军。
③率全台绅民上书反对割台。
④呼吁朝廷,要求废约抗战。
⑤义不臣倭,建“台湾民主国”。
⑥亲率义军,抗击侵台日军。
(答对一点得1分,任答5点,意思对即可)7.C E(C“毫无波澜”分析不当。
E理解错误,人到中老年身体发福属正常现象,只能说组织部长疏于锻炼,反衬白得水会生活。
)8.答:这句话反映了组织部长对白得水由衷的肯定。
(1分)认为白得水每天下河游泳,既避开世俗的宴请,又锻炼自己的身体,这种为官之道很难得(2分)。
也暗含了对白得水政绩的肯定。
(1分,意思对即可)9.答:①他政治“硬”,对别人送礼请托概不接受,甚至饭局也不参加,很廉洁。
②他能力“硬”,政绩突出,带领班子干满两届,让白马镇经济繁荣社会稳定。
③他人品“硬”,低调有度量,不贪名位,他对别人“不咸不淡地”评论,不生气;在能升的时候主动退下来;长期坚持冬泳,无不良嗜好。
(一点2分,意思对即可)10.A11.C举例错,例句中指范增,既不是战国人,也不是国君。
12.D“只要控制住嗣子”理解错,应是“辅佐嗣子”。
13.(1)明玉珍听从他的计策,袭击重庆,打跑了完者都,抓住了哈麻秃献给徐寿辉。
(“从”“走”“执”各1分,大意2分)(2)明玉珍前去会见刘桢,与刘桢交谈之后,十分高兴,当日就将刘桢迎接到船中,尊敬礼待十分周到。
(“延”“备至”及省略句式各1分,大意2分)14.A D(答A给2分,答D给3分;A“奠定了全诗的感情基调”错,D“喜悦心情”错,应为“悲苦心情”)15.答:最后四句写村民们不奢望吃饱穿暖,只求保住耕牛,不被抓进衙门就高兴了。
安徽省皖南八校高三上学期第一次大联考语文试题(含答案)皖南八校2023-2024学年高三上学期第一次大联考语文考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
3.本卷命题范围:高考范围。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:《中华人民共和国对外关系法》于今年7月1日起施行,这是新中国成立以来首部集中阐述我国对外工作大政方针、原则立场和制度体系,对我国发展对外关系作出总体规定的基础性涉外法律。
而且中国是目前第一个有对外关系法的国家,因此这个立法具有鲜明的中国特色。
中国颁布对外关系法,既是在新的形势和国际环境下的自我完善,更是对旧范式的超越。
通过一整部完整法律,确定了中国发展、中国外交的和平性质,反霸权主义和强权政治性质,以及开放性质,以往还没有其他哪个国家这么做过。
这是对美西方渲染的“中国威胁论"最强有力的驳斥。
打破了“国强必霸”逻辑的中国,开创出了新的对外交往模式,具有世界性意义。
中国越强大,对世界和平与稳定的贡献就越大。
只要是跟中国正常打交道的国家,都不难从对外关系法中感受到中国作为一个大国的善意和担当。
与此同时,这部法律还给当下受逆全球化浪潮和地区热点冲突影响的全球治理体系提供了难能可贵的稳定性。
比如,对外关系法明确了国家善意履行有关国际条约和协定规定的义务,还明确了国家采取措施执行联合国安理会根据联合国宪章第七章作出的具有约束力的制裁决议和相关措施。
对外关系法旗帜鲜明地维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序,坚定地捍卫国际公平正义。
一些美西方舆论对中国的对外关系法感到紧张,甚至试图在第一时间抹黑它,这也是不奇怪的。
安徽省”皖南八校“2022-2023学年高三上学期第一次大联考语文试题(含答案)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
2021年7月,联合国教科文组织第44届世界遗产大会上,长城就被世界遗产委员会评为世界遗产保护管理示范案例,长城保护管理实践被认为,为各国开展巨型线性文化遗产和系列遗产保护贡献了卓有成效的“中国经验”和“中国智慧”。
今年6月11日“文化和自然遗产日”,由中国文物保护基金会和腾讯公益慈善基金会协同天津大学建筑学院、长城小站等众多长城保护研究专业机构及社会团体共同打造的“云游长城”系列公益产品正式上线,其中的“数字长城”又为长城保护增添了新屏障,为长城宣传增添了新窗口,在中华民族走向伟大复兴的关键历史节点,用数字化方式向长城这个不朽的人类历史记忆致敬,昭示了中国的数字化通过保护文化遗产开辟新空间、赋予自己新意义的轨迹。
文化遗产保护的本质是信息管理,从信息的挖掘、存储到信息的处理和再利用,几乎涵盖了文化遗产保护工作的各个环节。
而这些维度,正是数字化的天然优势。
从符号学与传播学角度看,这种历史信息管理,就是数字化时代新的历史书写方式。
“数字长城”是这种历史书写的代表。
长城绵延万里的宏阔气势、风雨屹立的深厚力量,决定了这种书写的风骨和气韵。
从本质上说,数字化是记录符号的一次革命性变化,而这种变化与历史意识的觉醒和深化息息相关。
作为一个历史上的农耕文明大国,稳定的生产生活方式决定了对过往经验的重视。
而记录历史,从来就是催生数字、文字等符号发展的关键动力。
结绳记事,“其有约誓之事,事大大其绳,事小小其绳”,其用途是解决口述的不稳定性与模糊性,代替不可靠的社会记忆。
传说中发明结绳记事和造字的人,正是担任黄帝史官的仓颉。
《周易》中伏羲画八卦,数、字一体,自古以来很多学者认为《周易》是史书。
从殷商时期甲骨文、青铜铭文到历代勒石,大多是记史。
当今数字技术应用于文物和文化遗产保护,又一次演绎了历史意识与记录方式如影随行的关系,这种文化行为本身就是沿续千百年来的传统。
安徽高考语文2017年试卷及答案(word版)2017年高考开始啦,童鞋们不要紧张,深呼吸,平静心情,一定会取得好成绩。
高考栏目为您提供安徽高考语文2017年试卷及答案(word版),为你加油。
点击下载 2017年高考全国卷1语文真题及答案(word版)2017年高考全国卷1语文真题及答案(文字版)绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试语文(新课标1)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。
2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。
开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。
气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。
从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。
比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。
从时间维度上来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。
这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。
“皖南八校”2017届高三第一次联考语文2016. 10第I卷(阅读题共75分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
随着移动互联网时代的到来,新媒体突破了传统媒体的篇幅限制及对话语权利的垄断,改变了文艺评论的生态。
随处可以发声,随时可以发声,“人人都可以成为批评家”的时代已经到来。
与此同时,权威声音的影响力偏弱,偏激与偏见弥漫着网络评论空间。
在这样一个时代,文艺评论如何发声?日前,在杭州举行的第二届中国青年文艺评论家“西湖论坛”上,来自全国的青年评论家们对此展开了讨论。
“以前一篇文章最快也要次日见报。
现在一边看戏,一边可以在微信朋友圈吐槽,这种即时的互动是过去从来不敢想象的。
线上线下界限越来越模糊,彼此交织在一起。
”在广州市文学艺术创作研究院戏剧部副主任罗丽看来,一部戏的生命不仅仅存在于舞台之上,更重要的是一种观演关系的互通,而自媒体提供的这种互通的渠道,意见表达比过去更加畅通也更加容易抵达。
论坛上,青年评论家们欣喜于互联网为发表文艺评论提供了新渠道、新视野,同时也表达了这样的担忧:每个人都可以在互联网上发声,海量意见的生成,会造成专业性稀释,甚至容易催生一当非理性的批评。
“新媒体环境下文艺评论要小心两种‘失语’的尴尬:一方面是权威话语不再被创作者和观众信奉,一方面是新媒体上众声喧嚣却未能有效抵达。
”中国文联文艺评论中心副主任、中国文艺评论家协会副秘书长周由强给在场的青年评论家抛出了这样一个话题。
“文艺评论现在变成了人人都可以表达意见的一种状态。
这就要求职业评论人有更严格的操守和更专业的表达,有挺身去引领的责任和担当。
”罗丽曾在广州发起了一个青年剧评团的活动,组织很多有志于参与戏剧评论也很热爱戏剧的年轻人一起来看戏,看完戏之后会留出一定时间进行讨论。
通过这样的引导,她发现这些青年剧评的表达方式和观点,会慢慢变得客观和理性。
“我们需要去引领观众,而不是附和和跟随。
让评论者和创作者不再对立,这将是抵达批评彼岸的一个途径。
”在国家话剧院研究员颜榴看来,当下的戏剧是在科技与资本的双重压迫下必须做出的美学嬗变。
这样一个时代的剧评,应是一种聪明而又到位的言说——俏皮而又活泼的态度,甚至是麻辣一点的文风,更适合读者的口味。
更重要的是,这种生动的文风恰恰需要一种严肃的学风作为支撑,这二者有机结合才会造就更好的戏剧评论。
戏剧评论怎样才能跟戏剧创作产生一种互动关系?戏剧评论和戏剧研究的区别在哪里?此次论坛主持、导演王晓鹰表示,青年戏剧评论者不仅是一个戏剧的观察者、观看者,还应当是一个研究者。
很多评论都是建立在研究的基础上,需要有评论者的理论框架、理论背景,需要评论者能针对创作者的实践展开有效的评说,包括对其创作问题的梳理、解决问题的思考等,而不是一味要求创作者应该怎么做。
中国文联党组成员、副主席夏潮勉励青年评论家要加强理论学习,继承中国传统文艺批评的优秀遗产,批判借鉴现代西方文艺理论,为构建具有中国特色、中国风格、中国气派的文艺评论话语体系,推动文艺评论事业的发展作出自己的贡献。
摘自《光明日报.<全媒体生态下文艺评论如何发声>俞海萍、郭超》1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )A.在移动互联网时代,随着新媒体的广泛使用,随处发声,随时发声,文艺评论的生态有所改变。
B.在全媒体生态下,以传统媒体为代表的权威声音对话语权的垄断受到挑战,其发声影响力偏弱。
C.在第二届“西湖论坛”上,与会的中国青年文艺评论家对全媒体时代文艺评论如何发声展开讨论。
D.罗丽认为,一部戏的生命不仅存在于舞台之上,更为重要的是白媒体提供的一种观演关系的互通。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A.论坛上,青年评论家们有喜有忧,欣喜于互联网为发表文艺评论提供了新渠道、新视野;担忧于海量评论意见的生成带来的后果。
B.在互联网时代,权威话语不再被创作者、观众信奉,新媒体上众声喧嚣却未能有效抵达,与会的文艺评论家对此表达出了担忧。
C.作者认为,在人人都可以成为批评家的时代,职业评论人需要去引领观众,而不是附和和跟随观众,让评论者和创作者不再对立。
D.有研究者指出,在当下的戏剧作出美学嬗变的前提下,生动的文风和严肃的学风只有有机结合起来,才会造就更好的戏剧评论。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A.移动互联网时代,新媒体和传统媒体共同构成全媒体生态,此时各种文艺评论如何做到客观和理性地发声引起了文艺评论界的关注和讨论。
B.在理论方面探讨全媒体下文艺如何发声之前,还没有人组织过“职业评论人引领观众,让评论者和创作者不再对立”的相关实践活动。
C.戏剧评论应与戏剧研究有关联。
很多评论是建立在研究的基础上,需要有评论者的理论框架、理论背景,进而针对创作着的实践展开有效的评说。
D.要构建具有中国特色、中国风格、中国气派的文艺评论话语体系,推动文艺评论事业的发展,就要兼收并蓄,即“古为今用”、“洋为中用”。
二、古代诗文阅读(32分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。
曹利用,字用之,赵州宁晋人。
父谏,擢明经第,仕至右补阙,以武略改崇仪使。
利用少喜谈辨,慷慨有志操。
谏卒,补殿前承旨,改右班殿直,迁为延路走马承受公事。
景德元年,契丹寇河北。
帝语利用曰:“契丹南来,不求地则邀赂尔。
关南地归中国已久,不可许;汉以玉帛赐单于,有故事。
”利用愤契丹,色不平,对曰:“彼若妄有所求,臣不敢生还。
”帝壮其言。
利用驰至契丹,契丹母曰:“晋德我,畀我关南地,周世宗取之,今宜还我。
”利用曰:“晋人以地畀契丹,周人取之,我朝不知也。
若岁求金帛以佐军,尚不知帝意可否,割地之请,利用不敢以闻。
”契丹度不可屈,和议遂定,利用奉约书以归。
擢东上阁门使、忠州刺史,赐第京师。
契丹遣使来聘,遂命利用迎劳之。
知宜州刘永规驭下残酷,军校乘众怨,杀永规叛,陷柳城县,围象州,分兵掠广州,岭南骚动。
帝谓辅臣曰:“向者司天占候当用兵,朕固忧远方守将非其人,以起边衅,今果然。
曹利用晓方略,尽心于事,其以为广南安抚使。
”利用至岭外遇贼武仙县贼持健标蒙采盾衣甲坚利锋镝不能入利用使士持巨斧长刀破盾遂斩首以徇。
岭南平,迁引进使。
利用在位既久,颇恃功。
天禧二年,辅臣丁谓、李迪争论帝前,迪斥谓奸邪,因言利用与之为朋党。
利用曰:“以片文遇主,臣不如迪;捐躯以入不测之虏,迪不逮臣也。
”迪坐是免,而利用以检校太师兼太子少保为会灵观使,进尚书右仆射。
利用性悍梗少通,力裁侥幸,而其亲旧或有因缘以进者,故及于祸。
然在朝廷忠荩有守,始终不为屈,死非其罪,天下冤之。
(《宋史·曹利用传》,有删节)4.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A.利用至岭外/遇贼武仙县/贼持健标/蒙采盾/衣甲坚利/锋镝不能人/利用使士持巨斧长刀破盾/遂斩首以徇B.利用至岭外/遇贼武仙县/贼持健标/蒙采盾衣甲/坚利锋镝不能人/利用使士持巨斧长刀/破盾遂斩首以徇C.利用至岭外/遇贼/武仙县贼持健标/蒙采盾/衣甲坚利/锋镝不能人/利用使士持巨斧长刀/破盾遂斩首以徇D.利用至岭外遇贼/武仙县贼持健标/蒙采盾衣甲/坚利锋镝不能人/利用使士持巨斧长刀破盾/遂斩首以徇5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )A.明经,汉朝出现的选举官员的科目,汉武帝设立,至宋后期废除,被推举者须明习经学。
B.“改”,古代官职调动说法之一,文中的“迁”、“擢”、“补”、“进”等与之类似,有升职和降职之意。
C.京师,在中国古代,国家首都通常称为京师,现代已不再沿用此简称,这里指都城开封。
D.朋党,指同类的人以恶相济而结成的集团,后指因政见不同而形成的相互倾轧的宗派。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A.曹利用智勇过人,承继父亲基因。
父亲曹谏富有文韬武略,考取明经科,官至右补阙、崇仪使;曹利用生性勇悍,年少便睿智善辩。
B.曹利用颇有壮节,擅长外交辞令。
面对契丹无理要求,誓死报国;出使契丹,慷慨陈词,不辱使命,最终带着和约归国。
C.曹利用功绩显赫,深得皇帝器重。
能智击贼人,精晓策略,又办事尽心,平定了岭南的骚动;最终官至尚书右仆射。
D.曹利用恃功而骄,终无罪而冤死。
梗直而仗恃有功的曹利用招致李迪的不满与诬陷,也因为此事招致无罪冤死的结局。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)关南地归中国已久,不可许;汉以玉帛赐单于,有故事。
(2)以片文遇主,臣不如迪;捐躯以人不测之虏,迪不逮臣也。
(二)古代诗歌阅读(8分)阅读下面这首宋词,完成8~9题。
忆秦娥黄机秋萧索。
梧桐落尽西风恶。
西风恶。
数声新雁,数声残角。
离愁不管人飘泊。
年年孤负黄花约。
黄花约。
几重庭院,几重帘幕。
8.“梧桐落尽西风恶”中“恶”字用得好,请说明理由。
(4分)9.词的最后描写所思之人的居处“几重庭院,几重帘幕”与柳永《八声甘州》中“想佳人妆楼颛望,误几回、天际识归舟”在写法上有什么不同?(4分)(三)名篇名句默写(5分)10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)人生可能会遇到许多两难抉择,我们应该学会正确选择。
孟子在《鱼我所欲也》中指出,当“鱼和熊掌不可得兼”时,应该“舍鱼而取熊掌者也”;当生和义“二者不可得兼”时,应该“____ ”(2)在《蜀道难》中,诗人通过连绵高耸的山峰、崖壁上的奇树极力地渲染蜀道周围环境凶险的句子是“”。
(3)《赤壁赋>中的“____,”两句,是苏轼借客之口,用比喻手法慨叹作为个体的人在广袤苍莽的宇宙之间短促和渺小。
三、文学类文本阅读(17分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
意外的礼物(前苏联)帕霍京谁也说不准安娜·菲利波夫娜有多大年纪,不过,连德高望重的老人们也肯定地说,在他们年轻的时候,人们已经管安娜·菲利波夫娜叫奶奶了。
不管他们怎么说,实际上,要是看见她穿着肥大的套鞋,迈着快步,肩上压根白木扁担,挑着满满的两桶水轻松地往家走时,真不敢相信她已经老了。
她干什么事都很麻利。
从来没有人看到安娜·菲利波夫娜像老太婆那样慢慢吞吞地走路。
有时候,有的街坊冲她背后喊道:“哎,菲利波夫娜,你干吗还满处跑哇?在家呆着歇歇得了。
”她就举起一只干瘦的手,指着苍天回答说:“我到了那儿再休息,没多久了。
”安娜·菲利波夫娜有个孙女叫维尔卡,每当这轻佻的姑娘从邻居的窗前经过时,这条街上的人都满怀同情地叹息说:“哼,这姑娘有点良心没有?天天把孩子往这儿一送,自个儿就跑了,让老太太在家看孩子。
还经常呵斥老人。
老太太总是花自己的钱给孩子买东西,孩子妈哪怕说个谢字,要不给老人买点礼物也好。
可这想也甭想。
唉,瞧这事!”安娜·菲利波夫娜也知道别人有这些议论,可是很不以为然,她说:“扯什么闲话?姑娘家年纪轻,走错了一步。