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影响学生安全的校内外因素及对策研究贵州省镇宁县六马乡中心民族学校卢华艳5·12！一个触目惊心的数字，一个亿万人铭记的日子。
面对这场历史罕见的大灾难，全国人民充分发扬了中华民族一方有难，八方支援的光荣传统。
充分体现了中国共产党的伟大凝聚力，更充分体现了中国人民不畏灾害，生产自救的顽强精神。
但是，面对一幢幢垮塌的教学楼，看着一个个幼小的、鲜活的生命在我们面前消失。
我不禁为学生的安全揪了一把心。
安全问题从中央到地方实行的都是一票否决制。
学校安全工作问题，不仅关系到广大学生的健康成长，还关系到社会稳定、国家和民族未来的重大问题。
作为一名小学教师，我就影响学生安全的校内外因素谈一谈自己的看法。
一、影响学生安全的校内因素及对策从校内来说，首先，教学楼是教师传道授业，学生集中受教育的第一战场，保证教学楼建设的质量问题是第一大问题。
如何保障呢？我看有以下几点：一、教学楼的设计在楼层上要有科学的安排，不要一味追求高楼大厦。
这是集中学习的地方，要讲求的是它的实用性而不是观赏性。
要考虑到万一有危险发生的时候便于疏散。
二、校建项目的发包过程要公开透明，建设资金的使用要公开透明，要建立完善的监督机制和严格的验收程序。
三、加大农村中小学危房改造力度，新建项目尽量往危房、无房的乡镇和教学点倾斜。
其次，师德师风建设问题。
学生是以老师的言行为表率的，作为教师必须先正其身，才能表其行，教师自己提高安全意识才能在学生中树立安全防范意识。
教师还必须加强自身的业务素质，提高文化修养。
因为在教学过程中还是存在着安全隐患的，体育教师对体育动作、体育器材了解透彻了，再加强一点责任心，就能把教学过程中出现意外伤害的机率降到最低。
同样，科学教师把实验步骤完全掌握了，把各类化学物品的性质掌握了就能把实验过程中受到意外伤害的机率降到最低。
再次，对学校及教师和学生的科学管理问题。
强而有力的管理措施是安全的保障。
学校对教师有一个严格合理的管理措施不但能提高教师的业务素质，更能提高教师对学生的责任心。
高校校园安全管理影响因素及对策分析高校校园安全一直是社会关注的热点问题。
随着人们对高校安全关注的增加，不少高校都加强了校园安全管理工作。
校园安全管理问题依然存在一些影响因素，这些因素对于高校校园安全管理工作产生了巨大的影响。
为了更好地了解校园安全管理影响因素及对策，本文将从多个角度进行分析，以期找到更加有效的解决对策。
影响高校校园安全管理的因素可以从外部因素和内部因素两个角度进行分析。
外部因素主要包括社会环境、人流聚集等影响，而内部因素主要包括校园设施、师生管理等因素。
一、外部因素1. 社会环境社会环境对高校校园安全管理存在巨大的影响。
社会治安状况的好坏直接影响到高校的安全形势。
如果所在社会环境治安不好，那么高校周边的安全风险就会大大增加。
社会暴力事件频发也会给高校安全带来较大的压力。
2. 人流聚集高校是一个人口密集的场所，大量的师生员工聚集在校园内，这就意味着高校的安全管理难度会加大。
人流聚集还意味着高校安全风险增加，高校需要制定相应的人员流动管理措施，确保校园安全。
1. 校园设施校园设施包括学生宿舍、教学楼、体育馆等。
不少高校的校园设施相对老旧，安全隐患较多。
学生宿舍的电源管理、消防设备的维护等都需要高校加强管理，以确保学生的人身安全。
2. 师生管理高校的师生管理直接关系到校园的安全。
一些高校学生因为冲突、纠纷等原因可能会引发校园安全事件。
高校需要加强师生管理工作，通过心理辅导、法制教育等方式，提高师生的法律意识和安全意识，减少校园安全事件的发生。
一、社会环境因素对策1. 与社区合作高校需要与所在社区进行密切合作，共同维护校园周边的治安。
可以建立校园安全巡逻队伍，加大校园周边治安的巡查力度，及时发现和制止治安问题。
2. 加强舆情管理高校应该加强校园舆情管理工作，及时发布安全教育资讯、预防知识，指导师生规范行为，增强社会安全意识。
二、人流聚集因素对策1. 人员流动管理高校需要加强对师生员工的出入管理，对外来人员进行严格的身份验证，确保不法分子无法进入校园。
学校安全问题解决方案1. 引言学校是培养学生的重要场所，也是学生日常学习、生活的重要场所，因此学校的安全问题至关重要。
为了保障学校师生的人身安全和财产安全，本文将针对当前学校面临的安全问题，提出具体的解决方案。
2. 学校安全问题分析2.1 物理安全问题- 校园及周边治安环境：校园周边可能存在治安隐患，如流浪人员、不法分子等。
- 校园建筑安全：老旧的校园建筑可能存在安全隐患，如墙体开裂、电线老化等。
- 消防设施：消防设施可能不齐全或未定期检查，存在火灾风险。
2.2 网络安全问题- 信息泄露：学校内部信息可能因网络安全问题而被泄露。
- 网络欺凌：学生可能成为网络欺凌的对象，对心理健康造成影响。
2.3 学生安全问题- 校园霸凌：校园霸凌事件可能对受害者造成身心伤害。
- 学生意外伤害：体育活动、实验课等可能导致学生受伤。
3. 学校安全问题解决方案3.1 物理安全解决方案校园及周边治安环境- 加强校园周边的巡逻，与公安部门合作，确保校园周边治安环境。
- 在校园主要入口安装人脸识别系统，确保校园内部安全。
校园建筑安全- 定期对校园建筑进行安全检查，及时维修和加固存在安全隐患的建筑。
- 定期进行消防演习，确保消防设施正常运行。
3.2 网络安全解决方案- 加强信息安全管理，定期进行信息安全培训。
- 建立网络欺凌举报机制，及时处理网络欺凌事件。
3.3 学生安全解决方案- 建立校园霸凌举报机制，对校园霸凌行为零容忍。
- 加强安全教育，提高学生的安全意识。
4. 总结学校安全问题关系到学生的身心发展，学校的正常教育教学秩序，以及社会的和谐稳定。
通过加强校园及周边治安环境管理、校园建筑安全管理、网络安全管理以及学生安全管理，可以有效降低学校安全问题的发生率，为师生创造一个安全、和谐的学习和工作环境。
高校校园安全管理影响因素及对策分析高校是社会的重要组成部分，而校园安全是大家关注的热点话题。
由于高校的特殊性质和活跃的学生群体，高校校园安全管理存在许多影响因素，需要从多个方面加以关注和改善。
影响因素一：校园环境高校校园的环境安全是保证学生和老师安全的基础。
人员密集的教室、图书馆以及宿舍等场所，必须要有合理的安全管理措施和灭火器材，而且还要定期进行安全检查和防火教育，加强应急预案及演练。
对策：建立完善的校园安全管理制度，对学校内部进行安全评估，及时纠正不安全隐患。
不能盲目对待相关工作，应该加强宏观监管、加强信息交流与共享。
影响因素二：人员管理高校内部自我管理是预防和解决安全问题的关键。
学生数量庞大，管理人员不足，管理力量的分配不均，可能会导致安全管理秩序的混乱，而且一些学生的不理性行为也容易导致校园安全问题的发生。
对策：完善学生管理制度，加强学生思想政治教育和心理健康教育，避免出现过度压力、焦虑、抑郁等情况。
此外，要加强对学生教育的普及，对于一些安全知识问题，学校可以每半年开展一次知识竞赛。
影响因素三：安全教育不足公共安全问题日益复杂，对于学生来说，保障个人安全意识及能力的提高也变得越来越重要。
作为媒介和教育者的高校，在保证学生安全的同时，必须要进行相关的安全教育，提高学生自我保护能力，增强安全意识，积极参与制定学校的安全保卫制度。
对策：安全教育应该在学生入学时就开始进行，内容包括对学生的安全意识、安全知识、自我保护和安全应急能力的培养，加强对学生的安全教育和管理工作，让学生觉得安全与自己息息相关，把安全意识转化为行动。
综上，高校校园安全管理是一个复杂系统工程，需要从校园环境、人员管理和安全教育等方面加以改进和完善，建立与完善常规安全工作和应急预案机制，才能确保学生和教师的安全，促进教育教学的持续发展。
只有全方位、多层次、有序规范的符合学校管理和安保要求，才能达到有效的预防校园安全事件的目的。
高校校园安全影响因素分析高校校园作为培养未来社会精英的摇篮，其安全问题一直备受关注。
了解并分析高校校园安全的影响因素，是预防和减少安全风险的关键。
本文将对高校校园安全影响因素进行详细分析，以期提供更有效的解决方案。
首先，心理因素是高校校园安全的重要影响因素之一。
在大学生群体中，心理问题时有发生，如压力、焦虑、自卑等，这些问题可能会导致行为的不稳定和冲动。
一部分患有心理问题的学生可能会采取自残、自杀等极端行为，对校园安全造成直接威胁。
因此，高校应加强心理健康教育与关怀，提供咨询服务，能够及时干预和帮助有需要的学生。
其次，人员流动性也是高校校园安全的影响因素之一。
高校一年级新生每年涌入，而毕业生又不断离开。
这种动态的人员流动使得校园中的陌生人数量增加，难以识别潜在的安全风险。
此外，到访的游客、外来人士也增加了校园安全的挑战。
因此，高校需要加强对校园出入口的管理，设置严格的访客登记制度，确保只有合法人员进入校园。
第三，校园设施状况也对高校校园安全产生重要影响。
一些老旧校舍、设施陈旧的实验室、易损坏的电器等存在一定的安全隐患。
高校应加大校园设施的维护力度，定期进行安全检查和设备更新，确保学生和教职员工的安全。
最后，校园文化和社会环境也会影响高校校园安全。
培养和传承一种积极阳光、和谐友善的校园文化，能够减少校园欺凌、暴力等问题的发生。
同时，校园周边的社会环境也会对校园安全产生影响。
高校要与社会各界加强合作，共同维护校园周边的治安，确保师生的安全。
综上所述，高校校园安全受到多种因素的影响。
心理因素、人员流动性、校园设施状况以及校园文化和社会环境，都是应该引起高度重视的问题。
只有全面分析和理解这些影响因素，才能制定出更加针对性的解决方案，为高校校园带来更安全的环境。
高校校园安全管理影响因素及对策分析高校校园安全是保障师生生命财产安全的重要工作，而校园安全管理的影响因素很多，主要包括以下几个方面：1. 社会环境因素：社会环境的变动和不稳定因素会直接影响到高校校园的安全管理工作。
社会治安问题的加剧、犯罪率的增加等，都会给校园安全带来一定的威胁。
对策是加强与社会公安机关的合作，建立信息共享机制和联动机制，及时传递社会风险信息，增加警力的巡逻频次和强度，保障校园的安全稳定。
2. 教育环境因素：高校教育环境的特殊性决定了校园安全管理具有一定难度。
学生数量多、年龄层次复杂，对安全知识的了解和防范意识可能存在差异。
对策是加强安全教育和宣传，包括常规的安全知识培训、紧急逃生演练等，提高学生和教职工的安全意识和应急能力。
3. 教育管理因素：高校管理体系的健全与否是影响校园安全管理的关键因素之一。
教育管理体系的弱化或存在漏洞，容易导致安全管理的失效。
对策是建立健全的安全责任体系，明确各级领导和相关部门的职责和义务，划分清晰的责任边界，并建立相应的考核机制。
4. 基础设施因素：高校校园的基础设施建设和维护也会影响到校园安全。
校园围墙的建设、宿舍楼的防火设施、监控系统的完善等，都是保障校园安全的基础。
对策是加强对基础设施的维护和管理，定期进行安全检查和维修，确保设施的有效性和可用性。
5. 人员素质因素：校园安全管理人员的素质和能力也是影响校园安全管理的重要因素。
如果管理人员缺乏必要的安全知识和技能，可能无法有效应对突发事件。
对策是提高安全管理人员的培训水平，加强专业知识和技能的学习和训练，提高应急反应和处置能力。
高校校园安全管理影响因素很多，需要综合考虑各方面的因素，采取相应的对策来提升校园安全管理水平。
只有全方位、多层次的安全管理工作，才能有效预防和应对校园安全事件的发生，保障师生的生命财产安全。
高校校园安全管理影响因素及对策分析
随着高校规模的不断扩大和学生数量的增加，高校校园安全管理也面临着越来越多的挑战。
因此，对高校校园安全管理的影响因素进行分析，并提出相应的对策显得尤为重要。
一、影响因素
1.人员管理不到位。
高校教职人员数量庞大，管理难度大，部分教师、辅导员等对学生安全重视不够，造成校园安全管理的疏漏。
2.设施设备不足。
高校教学、宿舍、食堂等场所的设施设备配备不足、老化等，容易造成各种事故。
3.校园安全意识淡薄。
部分学生缺乏安全意识，易接受非法或不良信息，或者进行不健康的活动，加剧了校园安全隐患。
4.校园周边环境复杂。
一些校园所处的环境存在恶劣的社会环境和治安条件，给学生校园生活带来不安全因素。
二、对策分析
1.加强人员管理。
建立公正有效的人员考核机制，对不认可安全管理、责任心不强的教职人员进行矫正，严格执行安全管理制度。
2. 提高设施设备水平。
加强对校内设施设备的定期检查、维修与更新，特别是重点地区。
3. 提升校园安全意识。
加强校内安全教育和宣传，增强师生安全意识和自我保护意识，树立安全意识和风险意识，从源头上预防安全事故。
4. 改善校园周边环境。
加强与周边居民小区的协调，优化周边治安环境，规范周围环境的管理，减少安全隐患，保护学生的安全。
综上，加强高校校园安全管理有赖于各方面的持续努力。
只有在加强全面管理的基础上，促进各方共建共享的安全校园，才能更好地保障高校学生的生命财产安全，为学生创造更加安全、健康和有益的发展环境。
校园安全隐患一、引言校园安全向来是教育部门和学校关注的重要问题。
为了确保学生和教职员工的安全，校园安全隐患的排查和解决是非常必要的。
本文将对校园安全隐患进行分析，并提出相应的解决方案。
二、校园安全隐患的分析1. 校园周边环境隐患校园周边环境是影响校园安全的重要因素之一。
例如，道路交通状况不良、犯罪率较高的社区、缺乏有效的监控设施等。
这些因素可能给学生和教职员工的安全带来潜在风险。
2. 校园内部设施隐患校园内部设施的安全问题也是校园安全隐患的重要方面。
例如，老旧的建造物、电线杂乱、消防设施不完善等。
这些问题可能导致火灾、电器故障等安全事故的发生。
3. 学生行为隐患学生的行为也可能存在一定的安全隐患。
例如，校园欺凌、携带危（wei）险物品、过度使用电子设备等。
这些行为可能对学生自身和他人的安全造成威胁。
三、解决方案1. 加强校园周边环境管理- 与周边社区建立密切合作关系，共同维护校园周边环境的安全。
- 增加警力巡逻频次，确保校园周边的治安秩序。
- 加强道路交通管理，设置交通标志和红绿灯等，提高交通安全性。
2. 改善校园内部设施- 对老旧建造物进行维修和加固，确保其安全可靠。
- 整理电线杂乱的区域，确保电线的安全使用。
- 定期检查和维护消防设施，确保其正常运行。
3. 加强学生安全教育- 开展校园安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
- 组织学生参加急救培训，提供应急救援技能。
- 加强对学生的心理辅导，预防校园欺凌等问题的发生。
4. 安装监控设备- 在校园重要区域安装监控摄像头，提高校园的监控能力。
- 配备专人监控监控设备，及时发现并处理异常情况。
5. 加强家校合作- 与家长建立密切联系，及时了解学生在校园内外的情况。
- 定期召开家长会，向家长介绍校园安全相关信息，共同关注学生的安全问题。
四、总结校园安全隐患是一项重要的工作，需要学校、教育部门、社区和家长的共同努力。
通过加强校园周边环境管理、改善校园内部设施、加强学生安全教育、安装监控设备和加强家校合作等措施，可以有效地减少校园安全隐患，确保学生和教职员工的安全。
高校校园安全管理影响因素及对策分析随着社会的不断发展，高校校园安全管理成为近年来备受关注的话题。
高校校园安全管理不仅事关学生和教职员工的生命安全，还关系到学校的稳定和发展。
在当今复杂多变的社会环境中，高校校园安全管理面临着诸多挑战和困难。
本文将从影响高校校园安全管理的因素以及对策方面展开分析。
1. 社会环境因素社会环境的不断变化给高校校园安全管理带来了一定的挑战。
随着社会的不断发展，社会矛盾不断加剧，犯罪率不断上升，校园安全面临着越来越大的压力。
加之信息化时代的到来，虚拟空间中的安全隐患也在不断增加，给高校校园安全管理带来了新的挑战。
2. 学校管理因素学校的管理体制和管理水平是影响高校校园安全的重要因素。
一些学校管理制度不健全，管理人员素质不高，导致学校在应对突发事件时出现不及时、不得力的情况。
学校的安全预防意识和能力也存在不足，缺乏全面、系统的安全管理措施。
学生是校园安全的主要参与者和管理对象，他们的行为举止直接影响着校园安全。
一些学生因为年龄偏小、经验不足，缺乏安全意识，对安全知识不够了解，容易发生安全事故。
一些学生也存在着不良行为，容易引发校园安全事件。
社会风气的不良和恶劣也会对高校校园安全管理产生负面影响。
社会上存在一些不法分子和恶势力，他们会对学校安全构成威胁，甚至对学校师生进行恶意伤害。
二、对策分析1. 完善安全管理体系高校应建立完善的安全管理体系，包括加强安全防范机制，健全安全管理制度，明确安全责任人，完善安全信息报备和处理机制等。
通过加强安全管理体系的建设，提高对各种安全风险的防范和应对能力。
2. 加强安全宣传教育高校应加强校园安全宣传教育，提高师生员工的安全防范意识和自我保护能力。
通过举办安全知识培训、组织安全演练等活动，加强对各类安全风险的认识和应对能力，促进全体师生员工形成文明守法、平安就业的良好风气。
3. 建立多元化的安全监管机制除了学校自身的管理机制，还应积极与公安机关、消防部门、卫生防疫部门等相关部门建立联系，建立起多元化的安全监管机制。
校园安全问题中的应对措施与预防方案一、引言在当今社会，校园安全问题越来越受到关注。
学生们的平安和健康是教育工作者和家长最为关心的事情之一。
因此，针对校园安全问题，制定相关的应对措施和预防方案十分重要。
二、加强物理环境建设1. 定期维护与更新：学校管理人员应定期检查学校物理设施状况，并增加维修经费用于维护与更新。
2. 设立监控系统：在主要区域设置监控摄像头，并确保这些摄像头正常运转、录像保存及监管部门有权限进行访问。
3. 标识明显可见：在学生易发生危险或有悬挂风险的地方设立明显标识，如禁止自行车进入区域等。
三、加强教师和工作人员培训1. 增加职业道德宣传：通过开展职业道德宣传活动，提高教师和工作人员自觉遵守岗位纪律以及对学生负责任的意识。
2. 开展安全知识教育：定期开展校园安全知识培训，提高教师和工作人员对应急处理措施的了解，以及对校园暴力、恶性事件的预防与处置能力。
3. 建立紧急响应机制：建立健全学校紧急事件处理机制，确保所有教师和工作人员熟悉并能够迅速有效地采取行动。
另外，加强与相关辅警、消防部门等合作关系。
四、加强学生自我保护意识1. 举办安全教育活动：学校可以定期举办形式多样的安全教育活动，鼓励学生主动参与，并将知识融入日常课程中。
2. 提供自我防护技巧：向学生传授一些基本的自我防护技巧，如遇到危险时要求寻求帮助、不接触陌生物品等。
3. 组织实践活动：通过组织实践活动如户外拓展训练等锻炼学生勇气和应对紧急情况的能力。
五、家庭与学校合作1. 家校合作机制：建立家校合作机制，通过家庭访问、家长会等途径与家庭保持联系，并向家长提供有关安全预防的信息和建议。
2. 家庭教育：鼓励父母为孩子提供良好的成长环境，教育他们遵守校园规则，尊重他人，并加强对校园安全问题的关注。
六、完善社会监管机制1. 增设巡逻警力：学校应加大巡逻巡查频率和范围，并密切配合当地公安部门进行联动。
2. 加强社会反馈渠道：建立畅通的举报渠道，在学生、教师及其家属举报涉及校园安全问题线索时给予积极回应和妥善处理。
影响学生安全的校内外因素及对策研究兴义七中范国鑫内容摘要：当前，学生安全问题频繁发生，引起全社会的广泛关注，学生安全问题，关系到家庭和谐、关系到社会稳定、关系到一代人的成长环境，为此，作为教育工作者，在探讨学生安全方面的问题上，需要下大力气探讨影响学生安全的因素及对策，显得非常和紧迫必要，必须加大对学生的安全教育意识和防范意识的培养和教育，加大对校内外的环境整治力度，加大人防、物防、技防力度，确保学生安全。
关键词：学生安全问题环境防范意识人防、物防、技防“没有安全，何谈教育！”“教育安全问题，最担心的是学校安全，最让人揪心的学生安全问题”，当前，校园凶杀案件涉及的学生安全问题频繁发生，2010年3月23日福建南平发生杀死8名、重伤5名小学生，制造南平学校校园惨案。
4月12日，合浦男子砍死8岁小学生；4月28日，雷州男子砍伤16师生；4月29日，江苏泰兴男子在幼儿园内砍伤32人；4月30日，山东潍坊一男子闯入校园打伤5名学生后自焚；一系列校园安全惨案触目惊心，引起中央领导的高度重视和全社会的广泛关注，学生安全问题，关系到家庭和谐、关系到社会稳定、关系到一代人健康成长的环境，为此，高度重视学生安全是教育工作者义不容辞的责任，也是全社会的共同责任，如何加强学校安全？，如何强化学校管理？如何强化校园周边环境治理？如何让全社会共同承担对学校、特别是对学生的安全防护？需要大家共同探讨，下面，我就学生安全教育方面的因素和对策分析如下：一、学生安全方面的校内外因素：在学生安全工作方面，存在学校内部因素，也存在学校外部因素，这就是内因和外因的关系，内因是变化的根据，外因是变化的条件；为此，在强化学生安全的过程中，既要在学校内部加大防范力度，也要加大学校外部的安全防范力度，两手都要硬，才能达到预期目标，因而，在学校安全方面的校内外因素，归纳起来，主要体现在：1、学校对学生的安全教育和安全防范意识的培养教育有待进一步加强；学校对学生的安全教育和安全防范意识的培养教育方面部分学校没有形成全员参与意识，需要注重学校全员参与意识培养；有的学校将学生的安全教育问题归结为学校政教处、班主任、保卫组等相关部门的责任；部分教师认为安全方面教育与教学无关、存在与教师本人无关的意识；2、学校教育的手段和方式需要进一步更新和完善；学校教育方面，部分学校没有充分利用课间操、宣传栏、课外活动以及校会或团队活动时间等阵地加强对学生的安全教育，只是简单要求，导致学生安全防范意识淡薄，突发应急能力不强甚至无从下手、束手无策；部分教师缺乏耐心细致的安全教育经验，安全教育方法不当，简单粗暴的现象存在。
3、学校人防、物防、技防需要强化；学校领导在安排工作是无全方位意识，认为学校人员不足，再加上学校经费有限，没有必要的安保人员参加，安保经费不足，物质配备方面严重短缺，不能正常使用甚至没有基本的物质保障，有的学校根本没有相关的技术防备条件，导致学校安保工作无法开展。
4、学校外部环境影响和制约学校安全；社会闲杂人员的干扰，学校校园外部修车问题、摊点问题、网吧问题、交通安全问题众多，学校无能为力，严重制约和影响学校安全，使学校安全显得苍白无力。
5、社会对学校安全的保障措施需要进一步完善；对学校安全保障问题，学校只能从学校内部强化管理，学校外部的保障问题学校无从下手，必须依靠社会力量加于保障，为此，当前社会保障体系不够完善，缺乏必要的保证措施进行规范，使得造成学校学生安全无人管理的局面长期存在。
二、影响学生安全方面的校内外因素及其对策：针对以上影响学生安全方面的校内外因素，结合学校工作实际，我认为，要加强学校安全教育工作，强化学校安全管理，必须从以下几个方面入手：1、在学校对学生的安全教育和安全防范意识的培养方面进一步加强，以适应学生防范安全能力的需要；学校应该加大对学生的安全教育和安全防范意识力度，充分利用学校宣传阵地对学生进行安全教育，强化学校教职工全员参与，充分发挥学校的主阵地作用，树立安全问题无小事意识，使学生能够正确认识、正确对待安全问题。
那种认为学校安全问题与自己无关的认识是及其片面和危险的，学校教育无小事，是时代赋予全体教育工作者的历史责任，作为教育工作者，必须将学生的安全教育和安全防范意识的培养作为自己教书育人的根本职责，否则就是失职；广大学生正在长身体、学知识的时候，需要我们对他们进行不要的安全教育，因此只有对学生的安全教育和安全防范意识的教育，才能让学生在应对各种安全问题时以适应学生防范安全能力的需要；2、在学校教育的手段和方式上进一步更新和完善安全教育的手段和方式，以适应当代学生发展的需要；学校教育方面，学校应该充分利用课间操、宣传栏、课外活动以及校会或团队活动时间等阵地加强对学生的安全教育，培养学生安全防范意识和应对突发事件的能力，加强教师对学生的安全教育，特别利用教学课堂对学生做耐心细致的安全教育是十分必要的，学校各部门必须通力合作、齐抓共管，才能形成学校安全教育的良好格局，创造学校安全教育的新局面。
学校每位教职工，要充分应用各自工作岗位的特殊性，有的放矢地对学生进行安全教育，克服安全教育盲区；学校教师要充分利用课堂教学时间对学生进行耐心细致的说服教育工作，反对简单粗暴的教育教学方式，转变教育观念，强化教书育人意识的培养，强调学生对弱势群体的关心和帮助；强调学生对进入班级以及班级外的陌生人员提高警惕，不放陌生人员进入教室，把好教室关，实行当节课程当堂教师安全责任负责制。
班主任教师要充分利用班会课时间加强对学生的安全教育，重视对学生的心理疏导和沟通，了解班级学生与外界的联系情况；充分利用班会课和平时和学生的沟通和交流时间，加强对学生的思想教育工作，强化管理育人意识，严防死守班级防线，杜绝安全隐患发生。
保卫教师及其值班人员要加大对校园巡查力度，排查安全隐患，增大安全防范意识，防患于未然，严防校园阵地，使校园平安、和谐；学校门卫值班人员，严防死守学校大门关，严查外来人员进出登记制度，严格查处学生私自外出、无请假外出现象发生，堵源截流，使社会闲杂人员无空可钻、无孔可入。
学校政教处充分利用集合集会时间有针对性地对学生进行教育，强化安全意识培养；加强对问题学生的思想疏导和教育，通过“晓之以理、动之以情”的教育方式让学生从根本上转变不良习气，端正学习态度，树立学习信心，点亮希望之光。
3、学校人防、物防、技防方面的不断完善，是适应现代教育发展的需要；针对部分学校领导在安排工作是无全方位意识，认为学校人员不足，经费有限，物质配备严重短缺，没有基本的物质保障，没有相关的技术防备条件，导致学校安保工作无法开展的局面问题，必须对学校领导层次进行学习指导，使其提高认识，将认识统一到关系教育、关系学生上来，转变观念，在人员方面配备充足，在物质配备方面配备到位，在技术防备上引进新技术，达到学校安全防备方面的进一步完善，适应现代教育发展的需要。
4、学校外部环境的负面影响是影响和制约学校安全的外部因素；社会闲杂人员的干扰，学校校园外部噪声问题、摊点问题、网吧问题、交通安全问题等等，需要公安、交通、环保、文化、食品、城管等多个部门的通力合作，齐抓共管，才能有效遏制，学校对此无能为力，无计可施，使学校安全这些方面显得学校苍白无力，严重制约和影响学校安全问题的解决。
5、社会对学校安全的保障措施需要进一步完善是学校安全的保障；对学校安全保障问题，学校只能从学校内部强化管理，学校外部的保障问题学校无从下手，必须依靠社会力量加于保障，在社会保障方面必须健全保障机构、制定保障措施、完善保障机制；克服针对学校安全问题使得多个部门都管但造成学校学生安全无人管理的局面长期存在。
总之，学校安全问题只有各级领导高度重视，各个部门通力合作，齐抓共管，落到实处，学校内部强化安全意识，堵源截流，各司其职，才能开创学校安全工作的新局面，否则，后果不堪设想！其次，我们要注意在校园活动时有意识的加强安全防护。
请你记住下面这首儿歌。
教室走廊不追逐，课间文明做游戏。
体育活动要注意，加强保护很重要。
上下楼梯靠右走，不在楼梯上嬉戏。
远离阳台不爬高，不往楼下抛物品。
扫地拖地不玩耍，劳动卫生要小心。
同学们，如果你或者你的同学在校内活动时，已经不可避免地发生一些意外伤害事故，我们还能做些什么呢？下面教你几招简单的处理方法：鼻子出血不要慌，塞入纱布就可行。
遇到扭伤或挫伤，马上冷敷有成效。
遇到皮肤有擦伤，迅速止血很重要。
遇到骨折不乱动，放平伤者送医院。
一、填空题1、每年的“中小学生安全教育日”是在。
今年的安全教育日的主题是。
2、中小学生因、、、等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种、、、、、等。
有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。
3、为保证交通安全，乘坐小型汽车，坐在前排座位的乘客一定要佩带____________ 。
4、报警电话是____________,火警电话号码是__________。
二、判断正误题（正确的打“√”，错误的打“×”）1、家里用的一次性打火机不会引起爆炸。
( )2、家中电视机着火了，可以用水灭火。
( )3、消防队救火一次要收50到100元钱？( )4、汽车在翻车过程中,较好的自救方法是抓紧车内固定物体。
（）5、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军，所以假期他去游泳从不要父母陪伴。
他说：“我是冠军，用不着担心的。
”（）6、晓斌在宿舍里经常从一张床上跳到另一张床上，他说这是锻炼身体。
( )7、发生电器火灾时，首先应断电。
（）8、吸过的烟头直接扔进纸篓，会使纸张燃烧，引起火灾。
（）9、高楼发生火灾不能使用电梯。
（）10、小海和晓冬在楼道内比赛跑步。
（）三、选择题（请将正确答案代码填入括号内）１、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？----( )Ａ、向他表示感谢，但不接受他的可乐Ｂ、接过可乐，并说声“谢谢”Ｃ、不吭声、保持沉默2、当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是什么？---------------------( )Ａ、始终不开门Ｂ、觉得对方的理由充分就开门Ｃ、把门打开，问他有什么事3、如果在校外有人向你勒索钱财，事后你最应该做什么？-----------------( )Ａ、不能让任何人知道这件事，免得遭报复Ｂ、以后每天带点钱，免得没钱挨打Ｃ、尽快告诉爸爸妈妈或老师4、如果被绑架，你觉得对自己更有利的做法是什么？--------------------( )Ａ、大声斥责绑架者Ｂ、绝食Ｃ、假装与绑架者合作，然后再伺机逃跑5、７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？( ) Ａ、找马路上的警察叔叔帮忙Ｂ、在原地等待Ｃ、跟一个自称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母6、如果你经常外出带着家门的钥匙，下面的哪种做法可能会有危险？----------( )Ａ、把钥匙挂在脖子上Ｂ、把钥匙放在衣兜里Ｃ、把钥匙放在随身的包里7、油锅着火时，正确的灭火方法是：-------------------------------------( )Ａ、用水浇Ｂ、用锅盖盖灭Ｃ、赶快去端油锅8、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。
