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人教五年级下册数学期末复习题附解析1．修一条路，已经修好全长的14，已修的是未修的（）。
A．3倍B．13C．4倍D．142．在献爱心活动中，淘气捐了自己零花钱的35，笑笑捐了自己零花钱的15，淘气与笑笑捐的钱相比较，（）。
A．淘气捐得多B．笑笑捐得多C．一样多D．无法比较3．在AB这条新铺的路上等距离安装路灯（两端都装），并要求在C处及AC和BC的中点处都要安装一盏，至少需要安装（）盏灯。
A．34 B．33 C．17 D．164．710的分子乘2，要使分数大小不变，分母应该（）。
A．乘2 B．除以2 C．加上2 D．减去25．3a＝2b（a，b为非零自然数），根据等式的性质下面等式（）不成立。
A．30a＝20b B．9a＝4b C．10a＝2b＋7a{}答案}B【解析】【分析】等式的性质1：等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立。
等式的性质2：等式两边同时乘或除以相同的数（0除外），等式仍然成立。
【详解】A．跟原式相比，等式左右两边同时乘10，得到30a＝20b，根据等式的性质2，等式仍然成立；B．跟原式相比，等式左边乘3，右边乘2，得到9a＝4b，根据等式的性质，等式不成立；C．跟原式相比，等式左右两边同时加上7a，得到10a＝2b＋7a，根据等式的性质1，等式仍然成立。
故答案为：B【点睛】本题考查等式的性质，要熟练掌握并灵活运用。
6．28块巧克力要分别装在甲、乙两个礼品盒里，如果甲盒里的块数为偶数，那么乙盒里的块数为（）。
A．偶数B．奇数C．偶数和奇数都有可能{}答案}A【解析】【分析】偶数＋偶数＝偶数，28也是偶数，所以盒里的块数为偶数。
【详解】甲盒里的块数＋乙盒里的块数＝28，且甲盒里的块数为偶数，所以乙盒里的块数也是偶数。
故答案为：A。
【考点】掌握奇数和偶数的运算性质是解决此题的关键。
7．王小明想从下面的纸中挑选一张，剪出一个面积最大的半圆，他应该选择（）。
A．长6cm、宽3cm的长方形B．长8cm、宽5cm的长方形C．边长4cm的正方形D．长7cm，宽6cm的长方形{}答案}B【解析】【分析】在长方形中剪出最大的半圆，如果以长边为直径，则长方形的宽需大于或等于半径；如果宽小于半径，则要以长方形的宽为半径，才能剪出最大的半圆。
统编语文五年级下期末专项复习——字词（一）一、选择题。
1.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）A.踌躇．（zhú）吓唬．（hú）绊．倒（bàn）发怔．（zhèng）B.血泊．（pō）哗．笑（huā）樱．桃树（yīn）跃．跃欲试（yuè）C.威吓．（xià）毛毡．（zhān）扳．手腕（bān）养尊处．优（chǔ）D.薄．弱（bó）无垠．（yín）绷．带（bēng）情不自禁．（jīn）2.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）A.黏．着（lián）爱憎．（zèng）琴弦．（xián）龇．牙咧嘴（zī）B.吆．喝（yāo）淤．泥（yū）胚．胎（pēi）熠．熠发光（yì）C.弓弩．（nú）堪．称（kān）薄．弱（báo）膘．肥体壮（biāo）D.窈窕．（tiāo）爱憎．（zhēn）困窘．（jiǒng）绞．尽脑汁（jiǎo）3.下列加点字读音全部正确的一组是（）A.玷．污（diàn）提供．（gòng）擂．鼓（léi）明晃．晃（huāng）B.血泊．（pō）镌．刻（juàn）威吓．（hè）刷浆．（jiāng）C.忌讳．（huì）发怔．（zhèng）桅．杆（wéi）拧．螺丝（nǐng）D.哗．笑（huá）矜．持（jīng）措．眼泪（kǎi）拖男挈．女（qiè）4.下列加点字读音完全正确的一项是（）A. 似．的（sì）锄．头（chú）手腕．（wǎn）烟波浩渺．（miǎo）B. 忌讳．（huì）绊．倒（bàn）山涧．（jiàn）矜．持不苟（jīn）C.堪．称（kān）刷浆．（jiǎng）襄．阳（xiāng）膘．肥体壮（biāo）D.黯．然（àn）镌．刻（juān）踌躇．（zhú）熠．熠发光（yì）5.下面加点字读音完全相同的一组是（）A.晕．过去气晕．B.大将．将．军C.燕．子燕．山D.明晃．晃晃．动6.下列词语中加点字读音不同的一项是（）A.供．认不讳供．不应求B.弗能应．也一呼百应．C.哗．众取宠一片哗．然D.喜不自胜．引人入胜．7.下列加点字理解不正确的是（）A.杨氏子甚．聪惠（甚：非常）B.乃．呼儿出（乃：于是，就）C.孔君平诣．其父（诣：拜访）D.为设果，果．有杨梅（果：果然）8.下面选项中加点字解释有误的一项是（）A.神机．（计谋）妙算情不自禁．（控制）B.眼疾．（快速）手快短笛无腔．（曲调）C.请勿．（不要）自误诲人不倦．（厌倦）D.不动声色．（颜色）心惊胆战．（战斗）9.下列加点字词理解不正确的是（）A.摩拳擦掌（摩：摩擦）B.童孙未解供．耕织（奉献）C.诲．人不倦（教导）D.却看妻子．．愁何在（妻子和孩子）10.下面词语书写完全正确的一项是（）A.预记瞄准摩拳擦掌B.附庸端庄跃跃欲试C.板凳飞弛出谋划策D.锻炼钮扣一针见血11.下面词语书写完全正确的一项是（）A.引荐竣马出谋划策B.桅杆族拥养尊处优C.胸膛荣幸手急眼快D.板凳姆指摩拳擦掌12.下面词语书写有误的一项是（）A.胸膛笼罩远眺半信半疑B.挺脱吓唬屏障手疾眼快C.附庸慰问牲畜养尊处优D.衔接慈详承认肃然起敬13.下列词语书写没有错别字的一项是( )A.浴血搏杀焦燥不安不拘一格张冠李戴B.囫囵吞枣大病新愈抑扬顿挫横遭不幸C.震耳欲聋长途跋涉饱经风霜不解之原D.雕粱画栋脍炙人口漫不经心恍然大悟14.下列词语书写完全正确的一项是（）A.水瓢酥软三抓两挠一饮而进无边暇想B.严厉屏仗龇牙冽嘴极目远跳擂鼓呐喊C.喉咙夸耀言不由衷神机妙算马革裹尸D.恢复纵横摩拳擦掌肃然启敬一声不坑15.下列成语运用不恰当的是（）A.上课时我突然想到一件好玩的事，便情不自禁．．．．地笑了出来。
部编版小学五年级语文下册期末复习指南(第二学期)部编版小学五年级语文下册期末复指南（第二学期）一、复目标根据我国教育部颁布的《小学语文课程标准》，并结合部编版小学五年级语文下册教材的内容，本次期末复的主要目标是：1. 巩固和提高学生对语文基础知识的理解和运用能力。
2. 强化学生对词语、成语、俗语、诗词等语言表达方式的掌握。
3. 提升学生的阅读理解能力、作文写作能力和口语交际能力。
4. 培养学生的文学素养，丰富学生的语言积累，提高学生的语文综合素质。
二、复内容2.1 基础知识1. 生字词：复本册书中出现的所有生字词，包括它们的音、形、义，并能够熟练地书写和运用。
生字词：复习本册书中出现的所有生字词，包括它们的音、形、义，并能够熟练地书写和运用。
2. 语法点：掌握常用的句型结构、时态、语态等语法知识，并能够正确地运用。
语法点：掌握常用的句型结构、时态、语态等语法知识，并能够正确地运用。
3. 文学常识：了解本册书中出现的主要文学作品、作者、时代背景等，提高文学素养。
文学常识：了解本册书中出现的主要文学作品、作者、时代背景等，提高文学素养。
2.2 阅读理解1. 理解能力：通过练，使学生能够快速、准确地理解文章的主旨和作者的观点。
理解能力：通过练习，使学生能够快速、准确地理解文章的主旨和作者的观点。
2. 分析能力：培养学生对文章结构、写作手法等方面的分析能力。
分析能力：培养学生对文章结构、写作手法等方面的分析能力。
3. 答题技巧：指导学生掌握阅读理解的答题技巧，提高答题的准确率。
答题技巧：指导学生掌握阅读理解的答题技巧，提高答题的准确率。
2.3 写作训练1. 写作技巧：通过练，使学生掌握写作的基本技巧，如开头、结尾、过渡等。
写作技巧：通过练习，使学生掌握写作的基本技巧，如开头、结尾、过渡等。
2. 文章结构：培养学生写出条理清晰、层次分明的文章。
文章结构：培养学生写出条理清晰、层次分明的文章。
3. 修辞手法：引导学生学会运用各种修辞手法，提高文章的表现力。
人教版数学五年级下学期期末复习五：分数的意义和性质、分数的加法和减法（A）（适用于云南地区）一、口算1.口算。
- = + = 1- = 2+ =+ = + = - = + =+ = - = 0+ = + =二、填空题2.一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做________。
3.把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫________。
4.表示________，它的分数单位是________，它有________个这样的分数单位。
5.1里面有________个；________个是。
6.用分数表示下面各图中涂色部分。
①________②________③________7.4÷________= = ________= ________=________÷35=________（填小数）8.有4千克糖，平均分给5个人，每人分到这些糖的________，每人分到________千克糖。
9.时=________分天=________时10.在横线上填上合适的分数。
5分=________时 48克=________千克40厘米=________米375毫升=________升8小时=________日 6角=________元11.同学们做游戏，男生有26人，女生有24人，男生人数是总人数的________，女生人数是总人数的________。
三、判断题12.大于小于的数只有3个。
（）13.修一条长5千米的路，8天修完，每天修这条路的。
（）14.分数的分母越大，分数单位越小。
（）15.假分数比真分数大。
（）16.因为= ，所以和的分数单位相同。
（）17.分子和分母都是合数的分数，一定不是最简分数。
（）四、选择题18.a和b是两个连续的非0自然数，它们的最小公倍数是（）。
A. aB. bC. 1D. ab19.分母是8的最简真分数有（）个。
A. 2B. 3C. 420.把1吨煤平均分成5份，其中的3份是（）吨。
人教版五年级下册期末语文复习资料一、【古诗词】《牧童》唐吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明.《舟过安仁》宋杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
用伞使风让船前进啊！《清平乐·村居》宋辛弃疾茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
《杨氏之子》梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果，果有扬梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。
有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,并说：“这是你家的水果。
”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。
"折花逢驿使，寄与陇头人。
海内存知己，天涯若比邻。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行.二、【日积月累】(一）《浪淘沙》唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
（二)＊天行健，君子以自强不息.《周易》＊有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》＊莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》＊少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》＊路曼曼其修远兮,吾将上下而求索.《离骚》*不积跬步，无以至千里;不积小流,无以成江海.《荀子》（三）地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中（数字联）翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联）楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）(四）关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。
精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪(五）＊刘关张桃园三结义——生死之交 *孔明借东风——巧用天时*关公赴会——单刀直入＊徐庶(shù）进曹营-—一言不发*梁山泊的军师—-无(吴）＊孙猴子的脸——说变就变（六）关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长（七)你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
五年级下册数学试题期末复习七观察物体图形的运动统计和数学广角人教版数学五年级下学期期末复习七：观察物体、图形的运动、统计和数学广角（适用于云南地区）一、填空题1.看图，回答问题①指针从“11”绕点O顺时针旋转________°到“1”。
②指针从“2”绕点O顺时针旋转30°到“________”。
③指针从“3”绕点O顺时针旋转到“9”旋转了________°。
2.要统计小明发烧时一天内的体温变化情况，要选用________统计图。
3.从3：00到6：00，时针旋转了________。
4.把两个折线统计图合并为一个，称为________折线统计图。
二、选择题5.下面（）图是把沿顺时针方向旋转了90°。
A. B. C.6.图①绕点O（）变为图②。
A. 顺时针旋转90°B. 逆时针旋转180°C. 逆时针旋转90°7.有一组积木从上面看是，数字表示在这个位置上所用的小方块的个数。
这组积木从正面看是（）。
A. B. C.8.有9支牙膏的质量相同，有1支比较轻，要用天平称的方法保证能找出这支牙膏，至少要称（）次。
A. 2B. 3C. 4三、按要求画图9.把下面的图形绕点O顺时针旋转90°。
10.把下面的图形绕点A逆时针旋转90°。
11.画出下面的图形绕点O顺时针旋转90°后得到的图形。
四、观察图形12.下边的3个图形分别是从什么方向看到的？填一填①从________面看②从________面看③从________面看五、解决问题13.五（2）班有48人，在学校举行的社团活动中，参加舞蹈社的有29人，参加美术社的有25人，两个社团都没参加的有3人，既参加舞蹈社又参加美术社的有多少人？14.小莉和小华现在的年龄和是23岁，5年后小莉比小华大7岁，小莉和小华现在各是多少岁？15.药厂抽检一批药品，抽查的19盒药中有1盒不合格（质量稍重一些）。
2022五年级下册语文期末专项总复习词语专项复习时间：90分钟满分：100分一、词语积累。
（28分）1.看拼音，写词语。
（16分）chǐ xiào qīnɡ tínɡ nà hǎn chàn dǒu （）（）（）（）shuāi jiāo lòu xiàn duān zhuānɡ diào huàn （）（）（）（）tánɡ huánɡyí tài yǎnɡ zūn chǔ yōu（）（）（）yuè yuè yù shì sù rán qǐ jìnɡ（）（）2.根据拼音和语境，写出恰当的字词。
（8分）（1）他用shěn shì（）的目光看着这位脸色cānɡ bái（）的年轻人。
（2）jùn mǎ（）在liáo kuòwúyín（）的牧场上fēi chí（）（3）威尼斯的河道zònɡ hénɡ jiāo chā（），qiáo liánɡ（）众多。
小tǐnɡ（）成了主要的交通工具。
3.下列选项中没有错别字的一项是（）（2分）A.飞弛簇拥奔赴神机妙算B.沉寂吓唬遮掩心惊胆战C.棉羊漂浮阻档膘肥体壮4.下列各组词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.窗帘衔接船仓胸有成竹B.灰复布置格局随心所欲C.妒嫉崭新脚腕笑逐眼开D.繁忙衰败喉咙文质彬彬二、词语理解。
（5分）1.“包袱”在《现代汉语词典》（第7版）中具有多重含义，如：①包衣服等用的布；②比喻某种负担；③用布包起来的包儿；④指相声、快书等曲艺中的笑料。
“刷子李干活时必带一个四四方方的小包袱。
”这句话中“包袱”的含义是（）（2分）A.①B．②C．③D．④2.给下列句子中的加点词选择正确的解释。
人教版五年级数学下册期末复习（含解析）完整1．如图，在一个长方体上挖一个正方体，下面说法对的的是（）。
A．体积和表面积都不变B．体积和表面积都减少C．体积减少，表面积不变D．体积不变，表面积减少2．如图，这个纸杯最多能装水大约250（）。
A．立方分米B．立方米C．毫升D．升3．6的因数有1，2，3，6，这几个因数的关系是1236++=，像6这样的数叫做完全数。
下面几个数中，是完全数的是（）。
A．28 B．9 C．15 D．484．甲数是乙数的5倍，甲、乙两数的最大公因数是（）。
（甲乙两数是正整数）A．甲数B．乙数C．5 D．15．明明6分钟折5只纸鹤，芳芳3分钟折2只纸鹤，诺诺5分钟折3只纸鹤，谁折的快？（）A．明明快B．芳芳快C．诺诺快D．无法确定6．两根同样长的绳子，第一根用去57，第二根用去57米，剩下的相比较，（）。
A．第一根长B．一样长C．无法比较7．一个舞蹈队有45人，寒假期间有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个队员。
如果用打电话的方式，每分钟通知1人。
最少花多少时间就能通知到每个人？（）A．4分钟B．5分钟C．6分钟D．7分钟8．李阿姨喝一整杯酒，分四次喝完。
第一次喝了这杯酒的16，觉得味道太重了，就加满了雪碧，第二次喝了13，还是觉得味道重，再一次加满了雪碧，第三次喝了半杯后又加满了雪碧，最后一次李阿姨把整杯都喝完，请问李阿姨喝的（）。
A．红酒多B．雪碧多C．一样多9．在括号里面填上合适的分数。
46厘米＝（________）米 90分＝（________）小时1060米＝（________）千米 200立方分米＝（________）立方米10．97是（________）分数，它的分数单位是（________），它有（________）个这样的单位。
它比1多（________）个这样的单位。
11．一个数比30大，比50小。
如果这个数即是3的倍数又是5的倍数，那么它是（________）。
五年级数学(下册)期末复习卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、正方体和长方体都有（）个面，（）个顶点，（）条棱。
2、10以内既是奇数又是合数的是（），既是偶数又是质数的是（）3、按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1．（1）两个都是合数：（）和（）．（2）一个质数、一个合数：（）和（）．4、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（）厘米．5、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔值（）元．6、用小正方体搭一个几何体，从三个方向看到的图形如图所示，摆这个立体图形需要（）个小正方体。
7、三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是（），其中最大的数是（）。
8、从王林家到公路有一条长90m的小路。
王林要在小路的一侧每隔15m栽一棵白杨树，两端都栽，一共要栽（）棵白杨树。
9、一个正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。
10、如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9， 6），那么“20排11号”记作（），（7，10）表示电影院的位置是（）排（）号．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、一个两位小数保留一位小数后的近似数是5.0，这个小数最小是4.95，最大是4.99.（ ）2、列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐．（ ）3、2的倍数是合数．（ ）4、用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方体。
（ ）5、循环小数一定是无限小数．（ ）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、把一根绳子对折三次后，每段是全长的（ ）。
A ．13B ．14C ．18 2、两个（ ）梯形可以拼成一个长方形． A ．等底等高 B ．完全一样C ．完全一样的直角 3、一盒牛奶净含量250mL ，这个250mL 是指（ ）。
A ．牛奶盒的体积B ．牛奶的体积C ．牛奶盒的容积4、2.5 千克大米装满一个袋子，则32 千克大米能装满（ ）个同样的袋子．A ．12B ．12.8C ．13D ．不能确定5、小红的位置是（2，4），她往下移了2个位置后，表示的数对是（ ）A ．（0，4）B ．（4，4）C ．（2，2）四、计算题。
第五单元素质测评试卷（总分：100分时间：120分钟）基础知识一、在加点的字正确的读音下面画“—”（6分）着．急（zháo zhāo）为．难（wãi wâi）鼓瑟．（sâ shâ）击缶．（fǎo fǒu）迸．出（bâng bìng）擂．鼓（lãi lâi）二、看拼音，写词语。
（10分）Shāng yì lïng zhîng tuī cí( ) ( ) ( )dù jì nà hǎn( ) ( )三、我会给带点字选择正确解释，并把序号写在括号里。
（2分）1.同心协．力( ) A.共同合作；B.调和；C.帮助。
2.负．荆请罪（）A.背；B.责任；C.遭受；D.具有四、按要求完成下列各题。
（9分）1.把成语补充完整。
（3分）无（）之（）（）直气（）完（）（）赵（）无不（）（）（）请罪同心（）（）2.比一比，看谁写得多。
（3分）天（）地（）天（）地（）天（）地（）天（）地（）天（）地（）天（）地（）3.猜猜我是谁（根据意思写词语）（3分）（1）攻打没有不胜利的（）（2）理由充分，因而说话有气势。
（）（3）惊人的机智，巧妙的谋划。
形容善于估计客观情势。
（）五、把课题、作者、选文用线连起来。
（4分）《将相和》吴承恩《史记·廉颇蔺相如列传》《草船借箭》施耐庵《三国演义》《景阳冈》罗贯中《水浒传》《猴王出世》司马迁《西游记》六、按要求完成下面句子。
（21分）1.把下面句子改为“被”字句。
（2分）（1）秦王把和氏璧骗到手里。
（2）人们差不多都把嗓子喊哑了。
2.把下面的句子换成转述句。
（2分）蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。
”3.添枝加叶（扩句）（4分）（1）周瑜妒忌诸葛亮。
（2）武松打死大虫。
4.补充歇后语。
（3分）（1）刘关张桃园三结义——（）（2）孔明借东风——（）（3）关公赴会——（）5.运用恰当的关联词语，把句子补充完整。
（4分）（1）虽然店家一再劝武松少喝酒，（2）石猴不但聪明，6.修改病句。
（6分）（1）公园里的松柏、杨树、桃花等树木枝繁叶茂。
（2）旁边的几个人赶紧马上前来帮忙。
七、根据课文内容重新排列下面句子。
（5分）（）忽然起了一阵狂风。
（）武松走了一程，酒力发作，热了起来。
（）那一阵风过了，只听见乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。
（）见一块光滑的大青石，武松把哨棒靠在一边，躺下来想睡一觉。
（）一只手提着哨棒，一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。
阅读能力八、阅读乐园。
（18分）日日草一株日日草生长在路边，（）矮（）丑，从来没有人去欣（赏尝）。
它每天垂头叹息，埋（mái mán）怨上帝对它不够公平。
有一天，来了一位慈祥的老人，看见日日草垂头丧气的样子，便问道：“小东西，你在叹什么气呀？”“我在埋怨，我怎么不会开出美丽的花儿来？”“好，我就让你实现这个愿望。
”老人嘴里喃喃念诵。
日日草便立刻开出朵朵美丽的花儿来了。
“谢谢老伯伯，让我变得这么美。
”“不用谢。
”老人微笑着走了。
下午，一群孩子发现日日草开出美丽的花，便一朵朵摘回去。
日日草痛得眼泪直流，后悔真不该拥（yōng yǒng）有美丽的花儿。
过了两天，那位慈祥的老人又经过这里，看见日日草- 1 -在伤心流泪，便问道：“小东西，你在伤心什么呀？”“我不要拥有美丽的花朵，我只要能长高就好。
”“好，我就让你实现这个愿望。
”老人嘴里又喃喃念诵，日日草便立刻长得好高。
“谢谢老伯伯，使我长得这么高。
”“不谢。
”老人又微笑着走了。
晚上，刮了一阵大风，把日日草吹倒了，吹得它浑身是伤。
日日草痛得哇哇大叫，后悔真不该有非分的（祈企）求。
不久，慈祥的老人再度出现在日日草跟前，看见它哭得好伤心，便问道：“小东西，你又在哭什么呀，是不是再想要什么？”“我什么也不想要啦，我只要马上恢复原来的样子就满足了。
”“这可是最后一次机会哟，你不要好好考虑吗？”“老伯伯，现在我什么都不想要。
我想通了，还是原来的我最好。
”“好吧，我就让你实现最后一个愿望。
”老人的念诵一完，日日草便立刻恢复了它原本的面目：矮矮的身材，不起眼的叶子，不鲜艳的花。
“谢谢老伯伯，您使我明白了生活的真谛，不敢再有非分的愿望了。
”“嗯，嗯。
”这回，老人笑得真开心。
1.在短文中的括号里填上恰当的关联词语。
（3分）2.用“\”划去文中括号里不恰当的字或读音。
（2分）3.词语巧搭配。
（3分）（）的老人（）的样子（）的花（）的身材（）的叶子（）的花4.根据短文内容回答问题。
（10分）（1）两次愿望都得到了满足之后，日日草为什么又要恢复原来的样子呢？（2）日日草经历了几次变化？它明白了“生活的真谛”是什么？写作能力九、习作乐园。
（25分）题目：这件事真令我难忘要求：1、内容完整，语句生动。
2、选材典型，立意新颖。
3、语句通顺，条理清楚。
选做题：（10分）想想填填。
1.《三国演义》中你认识的人物有：、、、、。
2.《水浒传》中你认识的人物有：、、、- 2 -、。
第六、七单元素质测评试卷（总分：100分时间：120分钟）基础知识一、给加点的字选择正确的读音。
（3分）聊．天室（liáo liǔ）灼．痛（zhuïzháo）扳．不动（bān bǎn）揩．眼泪（kāi kǎi）嫡．亲（dídǐ）手帕．（pāi pà）二、根据拼音写出正确的词语。
（5分）A组：1.她长得很（biāo zhì）⒉地图上有各种形式的（biāo zhì）B组：⒈他背上了沉重的思想（bāo fu）⒉一个人要有理想，有（bào fù）⒊打击（bào fù）和自己意见不一致的人，这种做法最不可取。
三、看拼音，写同音字。
（8分）rïng zōng chāo jiāng（）岩（）旨（）票（）洗（）树（）合（）额新（）（）化（）树（）写（）河（）易（）迹（）吵（）来四、慧眼识字并组词。
（4分）烽（）署（）劫（）憧（）锋（）暑（）却（）撞（）五、按要求完成下面词语。
（9分）例：转悲为喜大（）无（）（）奔（）走贪（）怕（）取（）补（）以（）胜（）扶（）携（）（）出（）归（）争（）斗（）尽（）来六、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1.“小嘎子”是个摔跤的能手。
（）2.严监生是一个爱财如命的小气鬼。
（）3.我们小学生不能上互联网，因为网上有病毒。
（）4.《金钱的魔力》的作者是马克·吐温是美国著名作家。
（）七、读句子，概括人物特点。
（8分）1.小嘎子总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。
人物特点：突出的词语2.他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
人物特点：突出的词语八、下面句子描写的是哪个人物，是从哪个方面描写主人公的？（8分）1.他喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
主人公：本句是描写。
2.一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。
”主人公：本句是描写。
（81.说道那好极了向你道歉啊好极了我说我向你道歉十、按原文填空，并回答问题。
（8分）1.我们生活在一个世界里。
在教室里，，，，，，与、通信，都是在。
2.“王熙凤一双三角眼，两弯吊梢眉。
身量，体格，含春威不露，未启笑先闻。
“这两句抓住人物的描写。
阅读能力十一、阅读乐园。
（15分）生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪(huàn)的威廉〃马修。
当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。
马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。
在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。
但臵身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。
当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。
如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。
痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。
当然，马修不是病态的自虐（nvè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。
谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝- 3 -这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
1.联系上下文解释词语。
（2分）以手掩面：契机：2.破折号的主要用法有：①表注解；②表语意转换；③表声音延长或中断。
请判断下面句子中的破折号的用法，选择序号填在句子后面的括号中。
（2分）（1）当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
（）（2）钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
（）3.你对“生之喜悦”这个题目的理解是什么？（2分）4.找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句抄下来。
（4分）（1）（2）5.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？（2分）6.读了短文后，你有什么感受？请用简洁流畅的语言写下来。
（3分）写作能力十二、习作乐园。
（20分）作文可以表达真情实感，大家都很愿意写。
平时你也写过不少的作文。
今天请你露一手。
题目：留在我的记忆深处要求：1.写出真情实感，字迹清晰工整。
2.把题目补充完整，再写作文。
3.如果要在文中出现校名、人名，请用××代替。
选做题：（10分）下列成语中都含有比喻，请把这些成语补充完整。
冷若（）（）忧心如（）暴跳如（）恩重如（）情深似（）欣喜若（）（）（）如梭（）（）似箭（）（）似锦- 4 -第八单元素质测评试卷（总分：100分时间：120分钟）基础知识一、看拼音，写词语。
（11分）yǔ zhîu jǐ liáng chuán cāng gān gà bān lán ( )( ) ( ) ( ) ( ) chàzǐyān hïng fán huāsìjǐn yìng jiēbùxiá( ) ( ) ( )二、考考你的眼力。
