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2014年全国硕士研究生入学统一考试植物生理学与生物化学真题(总分：150.00，做题时间：180分钟)一、单项选择题(总题数：15，分数：15.00)1.磷脂酶 C 作用于质膜上的磷脂酰肌醇二磷酸，产生的胞内第二信使是（分数：1.00）A.肌醇二磷酸和三酰甘油B.肌醇三磷酸和二酰甘油√C.肌醇二磷酸和二酰甘油D.肌醇三磷酸和三酰甘油解析：考察植物信号转导系统。
2.植物细胞壁中含量最高的矿质元素是（分数：1.00）A.镁B.锌C.钙√D.铁解析：考察细胞壁的成分。
3.植物细胞膜上通道蛋白运输离子的特点是（分数：1.00）A.顺电化学势梯度进行，有饱和效应B.顺电化学势梯度进行，无饱和效应√C.逆电化学势梯度进行，有饱和效应D.逆电化学势梯度进行，无饱和效应解析：4.当土壤中缺钼时，植物通常也表现出（分数：1.00）A.缺氮症状√B.缺磷症状C.缺钙症状D.缺镁症状解析：钼是硝酸还原酶的组分，缺乏会导致确氮症状。
5.筛管受伤时，能及时堵塞筛孔的蛋白质是（分数：1.00）A.扩张蛋白B.肌动蛋白C.G 蛋白D.P 蛋白√解析：6.根的向重力性生长过程中，感受重力的部位是（分数：1.00）A.静止中心B.根冠√C.分生区D.伸长区解析：7.植物抗氰呼吸途径中的交替氧化酶位于（分数：1.00）A.线粒体内膜上√B.线粒体基质中C.细胞质基质中D.过氧化物酶体膜上解析：8.植物吐水现象说明（分数：1.00）A.水分向上运输的动力是蒸腾拉力B.根系水势高于土壤溶液水势C.内聚力保持了导管水柱的连续性D.根系中存在使水分向上运输的压力√解析：9.在光照温度和水分适宜的条件下植物处于 CO2 补偿点时（分数：1.00）A.净光合速率为零√B.净光合速率等于呼吸速率C.真正光合速率为零D.净光合速率最大解析：10.植物受病菌侵染时呼吸作用的变化表现为（分数：1.00）A.呼吸速率增强，PPP 增强√B.呼吸速率增强，PPP 降低C.呼吸速率降低，PPP 增强D.呼吸速率降低，PPP 降低解析：11.植物光合作用每光解 2mol 水，理论上需要吸收的光量子是（分数：1.00）A.4mol √B.6molC.8molD.12mol解析：12.生水素可诱导细胞壁酸化，其原因是生长素激活了（分数：1.00）A.P 型H+ -ATP 酶√B.V 型H+-ATP 酶C.过氧化物酶D.纤维素酶解析：13.以下关于植物光敏素的叙述错误的是（分数：1.00）A.光敏素是一种易溶于水的蓝色蛋白质B.日光下光敏素主要以 Pr 形式存在√C.光敏素的发色团是链状四吡咯环D.Prf 是光敏素的生理活性形式解析：14.光呼吸过程中，丝氨酸的合成发生在（分数：1.00）A.叶绿体B.线粒体√C.过氧化物酶体D.细胞质基质解析：15.下列物质中，不溶于植物激素的是（分数：1.00）A.玉米素B.赤霉素√C.生长素D.叶黄素解析：二、简答题(总题数：3，分数：24.00)16.比较初级主动运输和次级主动运输的异同。
中科院硕士研究生植物学试题（1998-2014年）中国科学院植物所1998年植物学考研试题一、名词解释无限维管束同源器官颈卵器心皮聚合果无融合生殖核型胚乳花程式孢蒴内始式二、蕨类植物比苔藓植物在那些方面更能适应陆生环境。
三、试比较裸子植物与被子植物的主要异同点。
四、何谓木材的三切面它们的概念怎样以双子叶禾本植物为例，写出三切面的特征。
五、以水稻为例，叙述禾本科植物花序及花的详细组成。
六、试述被子植物由小孢子母细胞发育为花粉粒的全过程。
七、写出图中数字所指花序类型和胎座类型的名称。
……（图略）中国科学院植物所1999年植物学考研试题一、名词解释有丝分裂次生结构形成层侵填体花程式和花图解真核生物颈卵器世代交替孢子和种子 C3和C4植物二、试举例说明高等植物根的变态及其主要功能。
三、何谓光合作用，简述提高光合作用的几种途径。
四、试比较单子叶植物与双子叶植物茎的特点。
五、试比较裸子植物与被子植物的生活史中国科学院植物所2000年植物学考研试题一、名词解释管胞凯氏带居间生长合轴分枝孢子、合子与种子平行进化景天酸代谢双名法石松类植物单性结实二、简述植物细胞中各类细胞器的形态特征与主要特征与主要功能。
三、何谓次生生长分别以根和茎为例简要说明之。
四、试说明苔藓植物的主要进化特征。
五、白果（银杏）和苹果两种“果”的用法各指什么，试分辨之。
六、请写出下列植物拉丁文的中文属名及所在的科betula eucalyptus ficus ginkgo mangnolia populus quercus rhododendron salix ulmus 中国科学院植物所2001年植物学考研试题一、名词解释细胞器减数分裂心皮管胞有限花序子实体世代交替地衣楔叶植物通道细胞二、植物有哪些主要的组织，简要说明它们的功能。
三、简述茎尖的结构及其进一把发育形成的结构或组织。
四、简述花在自然演化过程中的主要进化方向。
五、试以海带为例，说明褐藻类植物的生活史。
2014年中科院植物研究所植物学及植物⽣态学⼊学考试题,真题解析,复试真题,真题笔记考博详解与指导中科院植物研究所植物学名词解释，填空和选择题：⾮常简单，都是基础知识，见陆时万《植物学》上册问答题：1⽣物发育系统学的研究⽬标是什么？2叙述被⼦植物从种⼦到种⼦的过程及主要时期3叙述植物与其他物种或环境间的协同进化4⾍媒花和风媒花在适应上的意义5分⽣组织可分为哪⼏个部分，并说明其结构和功能中科院植物研究所植物⽣态学名词解释：主要见姜汉侨《植物⽣态学》问题题：1⽣态位理论和中性漂变理论的异同2叙述中国植被分类的原则和系统3⽣物多样性及其意义4全球变化对植被分布的影响5群落结构及意义第⼀部分、传统⾯试问题（Sample Traditional Interview Questions）1、What can you tell me about yourself?（关于你⾃⼰，你能告诉我些什么？）这⼀问题如果⾯试没有安排⾃我介绍的时间的话。
这是⼀个必问的问题。
考官并不希望你⼤谈你的个⼈历史，他是在寻找有关你性格、资历、志向和⽣活动⼒的线索，来判断你是否适合读研或者MBA。
下⾯是⼀个积极正⾯回答的好例⼦：“在⾼中我参加各种竞争性体育活动，并⼀直努⼒提⾼各项运动的成绩。
⼤学期间，我曾在⼀家服装店打⼯，我发现我能轻⽽易举地将东西推销出去。
销售固然重要，但对我来说，更重要的是要确信顾客能够满意。
不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。
我很有竞争意识，⼒求完美对我很重要。
”In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in.As a college student,I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily.The sale was important,but for me,it was even more important to make sure that the customer was satisfied.It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them.I’m very competitive and it means a lot to me to be the best.2、What would you like to be doing five years after graduation?（在毕业以后5年内你想做些什么？）你要清楚你实际上能胜任什么。
名词解释渗透作用 .渗透势 . 蒸腾作用 .气孔蒸腾 . 水分临界期再度利用元素 . 矿质营养 . 同向运输器 . 反向运输器 . 生物固氮 .硝酸还原作用平衡溶液单盐毒害光合作用光合磷酸化原初反应光合反应中心光饱和现象光合速率光呼吸暗呼吸Rubisco：光补偿点光饱和点ＰＱ穿梭：ＰＱ为质体醌，是光合莲中含量最多的电子递体，既可传递电子也可传递质子，具有亲脂性，能在类囊体膜内移动．它在传递电子时，也将质子从叶绿体间质输入类囊体内腔，ＰＱ在类囊体上的这种氧化还原反复变化称ＰＱ穿梭。
氧化磷酸化有氧呼吸无氧呼吸氧化磷酸化生物氧化末端氧化酶系统末端氧化酶呼吸链细胞色素氧化酶植物信号受体信号受体植物激素植物生长调节剂 ACC 三重反应植物生长物质 4. 生长素极性运输自由生长素束缚生长素光形态建成植物细胞全能性脱分化生长大周期生长的温周期性生长最适温度协调最适温度春化作用光周期诱导光周期现象临界暗期短日植物长日植物临界日长临界夜长临界暗期呼吸骤（跃）变跃变型果实非跃变型果实寒害冻害抗性锻炼交叉适应抗性锻炼1. 在水分充足的条件下，影响气孔开闭的因子主要有＿光照温度 CO2＿和激素ABA等。
2. 诊断作物缺乏某种矿质元素的方法有：化学分析＿＿诊断法和病症诊断法。
3. 植物缺氮的生理病症首先出现在老叶叶上，植物缺钙严重时生长点坏死。
6. 常用于研究有机物运输的方法有：同位素示踪法、蚜虫吻刺法和环割法。
可证明有机物运输是由韧皮部担任。
运输的有机物形式主要为蔗糖。
9. 促进植物茎伸长的植物激素是．赤霉素（GA）10. 已知植物体内至少存在三种光受体，一是＿光敏色素，感受红光和远红光区域的光；二是隐花色素；三是UVB受体。
13．. 植物对逆境的抵抗主要包括避逆性和耐逆性两个方面，前者是指植物对不良环境在时间或空间上躲避开；后者是指植物能够忍受逆境的作用。
（）1．调节植物叶片气孔运动的主要因素是（）。
A．光照 B.湿度 C.氧气 D.二氧化碳（）2、离子通道运输理论认为，离子顺着（）梯度跨膜运输。
2014年全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考植物生理学与生物化学真题与解析植物生理学一、单项选择题：1～15小题，每小题1分，共15分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1.磷脂酶C作用于质膜上的磷脂酰肌醇二磷酸，产生的胞内第二信使是A.肌醇二磷酸和三酰甘油B. 肌醇三磷酸和二酰甘油C. 肌醇二磷酸和二酰甘油D. 肌醇三磷酸和三酰甘油【参考答案】B【考查知识点】考察植物信号转导系统。
2.植物细胞壁中含量最高的矿质元素是A.镁B. 锌C. 钙D.铁【参考答案】C【考查知识点】考察细胞壁的成分。
3.植物细胞膜上通道蛋白运输离子的特点是A.顺电化学势梯度进行，有饱和效应B.顺电化学势梯度进行，无饱和效应C.逆电化学势梯度进行，有饱和效应D.逆电化学势梯度进行，无饱和效应【参考答案】B【考查知识点】离子通道的特性4.当土壤中却钼时，植物通常也表现出A.缺氮症状B. 缺磷症状C. 缺钙症状D.缺镁症状【参考答案】A【考查知识点】钼是硝酸还原酶的组分，缺乏会导致确氮症状5.筛管受伤时，能及时堵塞筛孔的蛋白质是A.扩张蛋白B. 肌动蛋白C.G蛋白D.P蛋白【参考答案】D【考查知识点】P蛋白的功能6.根的向重力性生长过程中，感受重力的部位是A.静止中心B. 根冠C. 分生区D.伸长区【参考答案】B【考查知识点】向重力性的感应部位7.植物抗氰呼吸途径中的交替氧化酶位于A.线粒体内膜上B. 线粒体基质中C. 细胞质基质中D.过氧化物酶体膜上【参考答案】A【考查知识点】末端氧化酶的位置8.植物吐水现象说明A.水分向上运输的动力是蒸腾拉力B.根系水势高于土壤溶液水势C.内聚力保持了导管水柱的连续性D.根系中存在使水分向上运输的压力【参考答案】D【考查知识点】水分向上运输的动力9.在光照温度和水分适宜的条件下植物处于CO2补偿点时A.净光合速率为零B.净光合速率等于呼吸速率C.真正光合速率为零D.净光合速率最大【参考答案】A【考查知识点】CO2的补偿点10.植物受病菌侵染时呼吸作用的变化表现为A.呼吸速率增强，PPP增强B.呼吸速率增强，PPP降低C.呼吸速率降低，PPP增强D.呼吸速率降低，PPP降低【参考答案】A【考查知识点】病害导致呼吸作用的变化11.植物光合作用每光解2mol水，理论上需要吸收的光量子是A.4molB.6molC.8molD.12mol【参考答案】A【考查知识点】光反应12.生水素可诱导细胞壁酸化，其原因是生长素激活了A .P型-ATP酶B.V型-ATP酶C.过氧化物酶D.纤维素酶【参考答案】A【考查知识点】酸生长学说13.以下关于植物光敏素的叙述错误的是A.光敏素是一种易溶于水的蓝色蛋白质B.日光下光敏素主要以Pr形式存在C.光敏素的发色团是链状四吡咯环 D .Prf是光敏素的生理活性形式【参考答案】B【考查知识点】光敏色素14.光呼吸过程中，丝氨酸的合成发生在A.叶绿体B.线粒体C.过氧化物酶体D.细胞质基质【参考答案】B【考查知识点】光呼吸的反应部位15.下列物质中，不溶于植物激素的是A.玉米素B.赤霉素C.生长素D.叶黄素【参考答案】D【考查知识点】植物激素二、简答题：16～18小题，每小题8分，共24分。
植物生理学复习题（课程代码212187）一、名词解释1.光合单位在类囊体膜上存在的完成一次光合作用的最小结构单位，由作用中心色素和辅助色素构成。
2.量子产额是指每吸收一个光量子通过光合作用所产生的氧气的分子数，又称为量子效率。
3.辅助色素是指只能吸收和传递光能，不具有光化学活性的叶绿体色素，又称为聚光色素。
4.作用中心色素是指在光合作用中心的少数特殊状态下能产生光化学反应的叶绿素a分子。
5.光能利用率光能利用率是指单位时间内单位土地面积上的作物光合作用所累积的能量，与同一时间内照射在同一土地面积上的日光能的比率。
6.水势在标准状态下，每偏摩尔水的体积的溶液化学势与每摩尔体积的纯水的化学势只差，称为水势。
7.安全含水量是指粮食种子安全贮藏的最大含水量。
8.水通道蛋白在生物膜上存在的允许水分子自由通过的有高度专一性的蛋白质，有利于细胞的水分吸收。
9.蒸腾作用是指植物体内的水分以气体状态通过植物体表面散失到外界的过程。
通常气孔蒸腾是蒸腾作用的主要方式。
10.主动吸水是指植物细胞通过增强代谢活动消耗能量吸收水分的方式。
11.水分临界期是指植物对水分缺乏最敏感最容易受到伤害的时期，此时缺水，将会对植物产生无法弥补的危害甚至不能完成生活史。
12.植物必需元素是指植物生长发育必不可少的元素，一旦缺乏，植物将不能正常生长发育和完成生活史。
13.需肥临界期是指植物对矿质元素缺乏最敏感最容易受到伤害的时期，此时缺少，将会对植物产生无法弥补的危害甚至不能完成生活史。
14.交换吸附是指植物根系通过与土壤溶液中的离子通过交换吸附离子到根系表面的吸收矿质营养的方式。
15.呼吸速率呼吸速率是指在一定温度条件下，单位重量的植物组织在单位时间内所吸收的氧或释放的二氧化碳量。
16.温度系数温度系数是指温度每增加10℃，呼吸速率增加的倍数。
17.呼吸商呼吸商是指植物呼吸时释放的二氧化碳与吸收氧的摩尔数之比。
18.无氧呼吸熄灭点无氧呼吸随氧浓度的升高而减弱，当氧浓度增加到某一点时，无氧呼吸消失，这一氧浓度，称为无氧呼吸熄灭点。
引言：植物生理学是植物学的一个重要分支，研究植物的生理过程以及对外界环境的适应能力。
中科院848植物生理学历年完整真题是备考植物生理学考试的重要资料。
本文将从概述、正文内容和结论三个部分来详细解析这份历年真题的内容。
概述：中科院848植物生理学历年完整真题汇总了近年来中科院对植物生理学考试所提问题的内容。
该真题共包含多个大点，每个大点下设计了多个小点。
这些问题涵盖了植物生理学的各个专题，从植物的生长发育、植物代谢、植物生殖和植物对环境的适应等方面进行了深入的考察。
正文内容：1.植物的生长发育a.描述植物生长的基本原理和生长状况的测量方法；b.解释植物在不同生长阶段的生理特点，如幼苗期、成熟期和老化期的差异；c.探讨植物生长受到的内外界因素对生长发育的影响，如光照、水分、温度等因素的作用机制。
2.植物的代谢a.解释植物的光合作用原理及其在植物代谢中的地位；b.描述植物的呼吸作用及其与光合作用的关系；c.讨论叶绿素合成与分解的调控机制；d.探讨植物对固氮和植物激素的反应机制。
3.植物的生殖a.解释植物的生殖方式和生殖器官的结构和功能；b.探讨植物的传粉和授粉机制；c.描述不同植物类群的繁殖特点，例如菌根植物的生殖策略。
4.植物对环境的适应a.解释植物的根系结构和功能，以及根系发育对土壤环境的适应；b.描述植物的叶片结构和功能，以及叶片形态对气候环境的适应；c.探讨植物的耐寒性、耐旱性和耐盐性的生理机制；d.讨论植物对酸碱度、有毒和有害物质的抵抗能力。
5.植物生理学研究方法a.介绍植物生理学的实验方法和技术；b.讨论植物生理学研究中的数据处理和统计分析方法；c.解释植物生理学研究中的常用仪器设备和仪器操作技巧。
总结：中科院848植物生理学历年完整真题涵盖了植物生理学的多个方面，对备考植物生理学考试非常有帮助。
通过对这些真题的学习和分析，可以加深对植物生理学的理解，提高解题能力和应试水平。
同时，真题中提及的各个大点和小点也为植物生理学研究者提供了重要的研究方向和参考资料。
2014年研究生入学考试（植物生理学）真题试卷(总分：44.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)1.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
（分数：2.00）___________________________________________________________ _______________________________解析：2.磷脂酶C作用于质膜上的磷脂酰肌醇二磷酸，产生的胞内第二信使是( )。
（分数：2.00）A.肌醇二磷酸和三酰甘油B.肌醇三磷酸和二酰甘油√C.肌醇二磷酸和二酰甘油D.肌醇三磷酸和三酰甘油解析：3.植物细胞壁中含量最高的矿质元素是( )。
（分数：2.00）A.镁B.锌C.钙√D.铁解析：4.植物细胞膜上通道蛋白运输离子的特点是( )。
（分数：2.00）A.顺电化学势梯度进行，有饱和效应B.顺电化学势梯度进行，无饱和效应√C.逆电化学势梯度进行，有饱和效应D.逆电化学势梯度进行，无饱和效应解析：5.当土壤中缺钼时，植物通常也表现出( )。
（分数：2.00）A.缺氮症状√B.缺磷症状C.缺钙症状D.缺镁症状解析：6.筛管受伤时，能及时堵塞筛孔的蛋白质是( )。
（分数：2.00）A.扩张蛋白B.肌动蛋白C.G蛋白D.P蛋白√解析：7.根的向重力性生长过程中，感受重力的部位是( )。
（分数：2.00）A.静止中心B.根冠√C.分生区D.伸长区解析：8.植物抗氰呼吸途径中的交替氧化酶位于( )。
（分数：2.00）A.线粒体内膜上√B.线粒体基质中C.细胞质基质中D.过氧化物酶体膜上解析：9.植物吐水现象说明( )。
（分数：2.00）A.水分向上运输的动力是蒸腾拉力B.根系水势高于土壤溶液水势C.内聚力保持了导管水柱的连续性D.根系中存在使水分向上运输的压力√解析：10.在光照、温度和水分适宜的条件下，植物处于CO 2补偿点时( )。
第一章植物细胞的结构与功能1、细胞膜成分：由蛋白质、脂类、糖、水和无机离子组成。
○1膜脂主要是复合脂类，包括磷脂、糖脂、硫脂和固醇。
○2膜蛋白分为两类：外在蛋白（水溶性）和内在蛋白（疏水性）。
○3膜糖，细胞膜中的糖类大部分与膜蛋白共价结合，少部分与膜脂结合，分别形成糖蛋白和糖脂。
○4水，植物细胞膜中的水大部分是呈液晶态的结合水○5金属离子在蛋白质与脂类中可能起盐桥的作用2、细胞膜的功能：○1分室作用：细胞的膜系统不仅把细胞与外界环境隔开，而且把细胞内的空间分割，使细胞内部区域化，即形成各种细胞器，从而使细胞的代谢活动"按室进行"○2代谢反应的场所：细胞内的许多生理生化过程在膜上有序进行○3物质交换：质膜的另一个重要特性是对物质的透过具有选择性，控制膜内外进行物质交换○4识别功能：质膜上的多糖链分布于其外表面，似"触角"一样能够识别外界物质，并可接收外界的某种刺激或信号，使细胞做出相应的反应3、细胞壁组成：是由胞间层初生壁以及次生壁组成。
植物细胞壁的成分中，90%左右是多糖，10%左右是蛋白质、酶类以及脂肪酸等。
多糖主要是纤维素、半纤维素和果胶类，次生细胞壁中还有大量木质素。
4、细胞壁的功能：○1维持细胞形状，控制细胞生长○2物质运输与信息传递○3防御与抗性○4代谢与识别功能第二章植物的水分生理1、束缚水：在细胞中被蛋白质等亲水性生物分子组成的胶体颗粒或渗透物质所吸附不能自由移动的水。
2、自由水：是指不被胶体颗粒或渗透物质所吸附或吸附力很小而能自由移动的水。
3、水势：就是每偏摩尔体积水的化学势。
单位为N·m-2Ψw=Ψs+Ψp+Ψm+Ψg（Ψw--水势；Ψs--细胞液渗透势；Ψp--细胞壁对内容物产生的压力势；Ψm-亲水胶体对水分子的吸附产生的衬质势；Ψg--重力势）4、主动吸水的动力是根压，被动吸水的动力是蒸腾拉力。
但无论哪种方式，吸水的基本动力仍然是细胞的渗透作用。
2014年中科院生态学841真题（回忆版）
一、名词
分子进化的中性理论
权衡
胁迫
土壤种子库
种群环境容纳量
进化稳定对策
β多样性
冗余假说
生态系统
周转率
二、名词辨析
生理分布区与生态分布区
群落分类与群落排序
繁殖价值与繁殖代价
能量金字塔与生物富集作用
三、简答
1、简述土壤的生态作用以及土壤的形成过程中生物因素起的作用，举例说
明土壤对植物地带性分布的影响
2、种群六大调节学说并从生态系统的角度，说明生物入侵机制
3、协同进化的定义，协同进化在种间作用的主要方式以及根据“寄主-寄生
虫-环境”关系说明气候变化为什么容易引起病虫害发生
4、群落特征、植物群落物种组成与群落垂直结构的关系、为什么北方群落
与热带群落相比物种组成比较相似
5、简述生态系统以及全球水循环，举例说明人类活动对全球水循环的影响
以及生态后果
四、综合
小材料是关于华南虎和另外一种稀有植物的的，可以忽略，问题跟材料基本没关系
1、有哪些方法可以调查该虎（植物）的丰度
2、什么是关键种以及关键种的意义
3、岛屿生物地理学中MacArthur-Wilson动态平衡理论的主要内容
4、根据平衡理论设计自然保护区的设计原则
衷心告诉各位以后的学弟学妹们，看书不能只看自己以为的重点，考试范围还是挺广的。
说多了都是泪啊。
中国科学院植物生理学考研第一资料历年中国科学院植物生理学考研试题及参考答案1997—2013 全真题收录作者考研人考研有体会试题全详解高分有把握作者已进入中科院系统工作了，联系QQ：623635764中国科学院攻读硕士学位研究生入学考试声明1资料声明1具已有的资料分析，本资料1997年——2006年为中科院北京和上海统一试卷，2007年之后为中科院系统统一命题。
出题人基本由北京的研究员负责，所以都具重要参考价值。
2 试题参考答案由本人与中科院在读研究生共同完成，全部参考中科院统考参考书目，如有部分不同于课本的总结和答案，请以参考书目为准。
3 所提供预测题是集合13年真题的个人总结规律，参考参考书目提供的练习题，不对预测结果做任何保证。
4因校正工作量十分庞大，所以名词解释后面重复的有部分标出同前，请参考前面出现过的。
大题中两本参考书目中有的，已写明页数，请参考书目。
参考书目中无原话的，均已写出答案。
答案为本人专业知识和相关中科院在读研究生的专业知识解答，不做权威性保证。
5欢迎对植物，对生活，对社会有见解的同学加我的QQ 172131513进行交流。
6本人在此对提供帮助的中科院成都生物所tiger同学、提供2011年试题的白开水（华南植物园）麦小麦（网名）两位同学表示感谢。
7 本资料不像任何其他出售资料的单位或者个人一样，添加水印或者赠送其他东西作为吸引，所以直接清晰打印提供给师弟师妹，其中苦心不可不知！8本资料有其他未说明的情况，或者来不及说明的情况，最终解释权归本人所有。
9本人自从2010年做植物学和植物生理学资料以来，各大网站，淘宝店后来都引用并复制了我的资料进行网络销售和宣传，另外有师弟师妹用了资料之后，也有将题和资料上传到网上增加人气和积分的做法。
但每一年的大纲均有细微变化，从2010年不考分子，到大纲出现分子，2011年没有考，2012年没有考，2013年突然考了几十分的分子！这些恐怕很多辅导机构，尤其那些盗用，复制别人劳动成果的考研网站所未能预测的！所以，鉴于此，本人现在将这三年总结整理的真题资料全部打包发出，以供每年考研或考博的人做参考资料，如果有觉得需要进一步节约时间，查看答题方式与内容，查看每年预测题的，可以从这个资料里面找到我的联系方式：623635764，不至于找错地方，花了冤枉钱！10祝愿拥有此题的人都考上理想的研究单位，做自己喜欢做的科研工作，活得幸福并且愉悦。
复习建议1考试都是万变不离其宗，掌握知识的广度和深度，是比较重要的。
2教材，中科院提供的参考书都要有一本，或买或借，二手的也无所谓，甚至更好，有笔记。
3教材分为三轮。
每轮视个人掌握情况分为数遍，第一轮为兴趣了解阶段，对教材按章节翻阅，不必做笔记，只对书的内容有所了解，知道大概，此轮首先必须看序言，这涉及到怎么学好这一门学科！许多同学学习效率不高，重点掌握不好，就是因为没看序言！第一轮复习1到3遍，第二轮复习则是仔细阅读，做笔记，背诵应该记忆的部分，做到熟悉，总结。
所谓把书读薄就是在此阶段，这门课程究竟讲的什么，框架在脑海体现。
大约需要3—多遍。
第三轮是复习阶段，查漏补缺，哪些薄弱的环节，章节，不太熟悉，出了大题不能1234的回答出来，应该进一步熟悉，把以前读薄的书现在读厚，扩展加上你平时积累的知识。
4在第一轮的时候，只需将真题略微看一下，第二轮的时候配合着做笔记详细看一下，第三轮的时候开始认真看真题，看哪些是你的薄弱环节，然后预定好时间，一套一套的做！中国科学院研究生院1997年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题一、选择题（每题 1 分；共 10 分；请把正确答案的英文字母填在相应的空格中）1 、为不破坏细胞而能研究水分在细胞内状态和性质的最有效的方法是（）。
A 、电位法B 、渗透法C 、核磁共振法D 、同位素示踪法2 、在高等植物体内硝酸还原酶催化硝酸盐成为亚硝酸盐的主要电子供体是( ) 。
A 、 NADPH 2B 、 NADH 2C 、 FMNH 2D 、 FADH 23 、对植物代谢起着重要调节作用的激素与植物体内有机物质不同之处在于它（）。
A 、活性强B 、对器官的专一性强C 、产生部位不同D 、量微4 、控制细胞识别的主要物质是（）。
A 、核蛋白B 、糖蛋白C 、组蛋白D 、结构蛋白5 、 C 4 与 C 3 植物相比较，其主要生理特征的差别是（）。
A 、光呼吸B 、 CO 2 补偿点C 、光饱和点D 、 PEP 羧化酶活性6 、糖酵解途径的简称是（）。
A 、 EMPB 、 HMPC 、 TCAD 、 KAM7 、植物体内的水分运输是通过来运输的（）。
A 、质外体B 、共质体C 、液泡D 、原生质8 、植物感受光周期的部位是（）。
A 、叶B 、芽C 、茎D 、花9 、果树的小叶症和丛叶症是由于缺乏（）元素而引起的。
A 、硼B 、铜C 、锌D 、锰10 、旱生植物在土壤水分过饱和的情况下受害的原因是由于（）。
A 、养分流失B 、缺氧C 、光合下降D 、 H 2 S 毒害二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1 、铁钼蛋白由（）个亚基组成。
每个分子中一般有（）个钼原子。
2 、细胞分裂素的主要功能是促进（）和（）。
3 、气孔不仅是（）的交换通道，也是（）的交换通道4 、一般认为花粉的外壁是由纤维素、（）和一种为花粉特有的（）所构成。
5 、萌发时需光的种子叫需光种子，如：（）和（）。
6 、韧皮部中主要运输（），木质部中主要运输（）。
7 、植物缺磷，使植物生长（），叶色（）。
8 、在卡尔文光合碳循环途径中， CO 2 的受体是() ，第一个产物是() 。
9 、叶绿体中的所形成的 NADPH 不能通过() 、所以光合作用和硝酸盐还原的联系是（）。
10 、核酸包括核糖核酸和脱氧核糖核酸两种，它们之间的区别在于（）和（）的不同。
三、名词解释（每题 3 分，共 30 分）1 、必需元素2 、主动运转3 、钙调素4 、春化作用5 、嫌光种子6 、细胞融合7 、光呼吸8 、 CO 2 补偿点9 、比集运量（ Specific mass transfer rate）10 、顶端优势四、问答题（任选 5 题，每题 8 分，共 40 分）1 、略述激素在植物生长调节中可能的分子机理。
2 、多施了一些尿素，马铃薯长得枝叶茂盛，叶色深，而块茎细小。
这种现象是由哪些生理过程造成的 ?3 、试述钾在植物体内的作用及如何判断缺钾症。
4 、略述影响细胞分化的因素。
5 、解释某种东北的水稻品种在南方栽培时不能开花结实的现象，并扼要说明引种时要掌握的原则。
6 、简述光合磷酸化形成 ATP 的机理。
7 、什么样的叶绿体叫做完整叶绿体 ? 如何测定叶绿体的完整程度 ?8 、如何判断植物抗逆性的强度 ? 试论其理论基础。
中国科学院研究生院1998年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题一、选择题（每题 1 分，共 10 分；请把正确答案的英文字母填在相应的空格中）l 、最早被发现的细胞分裂素类物质是。
A 、玉米素B 、激动素C 、苄基腺嘌呤D 、异戊烯基腺苷2 、细胞分裂素是在哪个部位合成的。
A 、花B 、茎尖C 、根D 、果实3 、脱落酸最早是从哪种植物中发现的。
A 、玉米B 、棉花C 、小麦D 、豌豆4 、植物体内的水分运输是通过来运输的。
A 、共质体B 、质外体C 、液泡D 、原生质5 、旱生植物在土壤水分过饱和的情况下，受害的原因是。
A 、缺氧B 、水分过多C 、光合下降D 、 H 2 S 毒害发生6 、诱导芽休眠的最重要的环境因子是。
A 、温度B 、湿度C 、光周期D 、水分7 、花粉和柱头相互识别的物质基础是。
A 、 RNAB 、蛋白质C 、激素D 、维生素8 、氰呼吸的抑制剂是。
A 、 DCCDB 、 Mg 2+C 、 SHAMD 、 SAM9 、 C 4 和 C 3 植物相比较，其主要生理特性的差异是。
A 、光呼吸B 、光饱和点C 、 CO 2 补偿点D 、 PEP 羧化酶10 、光系统Ⅱ的原初光化学反应是的氧化。
A 、质醌B 、去镁叶绿素C 、 P 680D 、 P 700二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1 、在光合作用中，总的反应是来自水的电子去还原（），在用离体叶绿体进行的反应中，来自水的电子可以还原（）。
2 、在叶绿体中，光反应中心如 P 700 是与（）密切联系着的，因此照光会立即引起（）的流动，这就是光合作用的电子传递过程。
3 、叶绿体中所形成的（）不能透过被膜，所以光合作用与硝酸盐还原之间通过（）联系。
4 、铁钼蛋白由（）亚基组成。
每个分子中一般有（）个钼原子。
5 、缺（）时，吲哚乙酸的形成量减少。
缺铁时植物会产生（）症状。
6 、多效唑是（）生物合成的抑制剂。
在农业生产上，它主要应用于（）。
7 、植物中赤霉素活性最高的部位是（），赤霉素能诱导（）酶的合成。
8 、细胞中水分可分为（）水和（）水。
9 、植物发生光周期反应的部位是（），而光周期感受部位是（）。
10 、高温对植物的伤害首先是蛋白质的（），其次是（）的液化。
三、名词解释（每题 3 分，共 30 分）1 、钙调蛋白2 、渗透调节3 、光周期4 、激素受体5 、乙烯的“三重反应”6 、液泡膜质子泵7 、单盐毒害8 、原初反应9 、氮化作用 10 、呼吸跃变四、问答题（任选 5 题，每题 8 分，共 40 分）1 、植物激素和化肥有何区别 ?2 、试述激素在植物生长发育中的重要作用。
3 、简述光、温对植物生长发育的影响。
4 、试述植物水分吸收和运输的具体途径及其运输方式。
5 、简述植物抗盐的几种方式。
6 、土壤中氮素过多或不足，对植物生长和发育有哪些影响 ?7 、光合作用和光形态建成过程中都有“光反应”和“暗反应”之分。
试说明这两类生理过程中，两种反应有何异同？8、如何提取少量菠菜叶片的叶绿体 ? 如果改用水稻叶片，又应如何提取 ?中国科学院研究生院1999年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题一、选择题（每题 1 分，共 10 分；请把正确答案的英文字母填在相应的空格中）1 、旱生植物在土壤水分过饱和的情况下，受害的原因是。
A 、水分过多B 、缺氧C 、光合下降D 、 H 2 S 危害2 、诱导芽休眠的最重要的环境因子是。
A 、温度B 、光周期C 、湿度D 、水分3 、相邻的活细胞之间有，进行物质交换。
A 、离子通道B 、纹孔C 、胞间联丝D 、微管4. 原生质膜的主要组成是。
A 、蛋白质B 、磷脂C 、蛋白质和核酸D 、蛋白质和磷脂5 、叶片的光合细胞中，蔗糖是在中合成的。
A 、叶绿体B 、细胞质C 、线粒体D 、微体6 、卡尔文循环的第一个产物是。
A 、 PGAB 、 G-3-PC 、 RuBPD 、 R-5-P7 、景天酸代谢（ CAM ）途径的植物在黑暗中迅速固定 CO 2 而形成的有机酸，主要是。
