2020中国科学院大学心理学738(347)考研真题解析

【勤思】2020年中国科学院大学心理学学术（专硕）考研真题分析号外号外！对中科院感兴趣的小伙伴看过来！最新一年中国科学院大学心理学考研真题分析新鲜出炉！一份最新的复习方向指南与复习建议！看勤思教研老师如何指点迷津，看勤思讲义如何完美对应！你手里的讲义，知道有多重要了吗？先简单一句话概括一下今年的考试情况：题量、分值跟往年一样，虽然新增了计算题的题型，但考查形式同往年依然是完全一致。

试题的难度和考查侧重点同往年也比较一致，普心大题侧重对生理基础的考查，实验大题侧重对实验设计和重要实验范式的考查，统计大题侧重对推断统计及相关计算的考查。

一、试卷结构二、参考书单三、试题分析从中科院的各科的分值分布上看，普心、实验、统计各占1/3，均为100分，这与往年分值分布是一样的。

从整体难度来看，对于认真看教材与讲义，认真听视频课以及勤思往年真题分析的学员而言，中科院题目的难度算是中等稍稍偏上。

选择题对普心的考查依然是侧重考生对基本概念和基本理论的理解和把握，如注意的过滤器理论和衰减理论的异同、加德纳多元智力理论的内涵等，这些基础的知识点在勤思的各期课程中都反复强调过。

实验的选择题中考查了信号检测论中击中率和虚报率的关系、简单的实验设计等基础知识，如果认真听过勤思的各期课程，这些选择题的分数定是手到擒来。

统计的选择题就更简单了，参加过集训的同学一定会发现，所有统计选择题考查点都是在习题课上强调过的，且有好几道是习题课上的原题。

在简答题方面，普通心理学考查了镜像神经元相关的知识，以及感觉与知觉的异同，对镜像神经元的考查非常符合中科院的一贯作风，勤思的老师和辅导员有多次强调这种命题倾向。

实验心理学考查了对内部效度和外部效度的关系以及一个简单的实验设计，相比于去年，这两道题的亲和性好了很多。

统计考查了区间估计的原理和二项分布与正态分布的特点与关系，这两个考点在集训习题课上均有练习和强调过。

在论述题方面，普通心理学考查了语言加工的脑机制，勤思模拟题中对语言区的考查想必也给同学们提了醒。

2020年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础真题(总分：300.00，做题时间：180分钟)一、单项选择题(总题数：63，分数：130.00)1.为了探讨小学生的学习动机，研究者设计了一些问题组成问卷，要求不同年级的学生回答，然后对其结果进行分析，这种研究方法是（分数：2.00）A.实验法B.观察法C.个案法D.调查法√解析：调查法是对某一问题向被调查者提问，让其自由表达态度或意见的方法。

问卷法属于调查法。

2.下列选项中，心理学家与其所属的学派搭配正确的是（分数：2.00）A.苛勒-行为主义B.詹姆斯-构造主义C.华生-完形主义D.罗杰斯-人本主义√解析：考夫卡-完形主义，行为主-华生，机能主义-詹姆斯，构造主义-冯特。

3.神经冲动在一个神经元内部的传导方式是（分数：2.00）A.声传导B.光传导C.电传导√D.化学传导解析：神经冲动的电传导是指神经冲动在同一细胞内的传导，它与动作电位具有密切关系。

4.人类的视觉中枢位于（分数：2.00）A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶√解析：视觉位于大脑皮层的枕叶。

5.个体对同类刺激最小差异量的感觉能力称为（分数：2.00）A.差别感觉阈限B.绝对感受性C.绝对感觉阈限D.差别感受性√解析：差别感受性表示刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异的能力。

6.下列有关明适应与暗适应时间的描述，正确的是（分数：2.00）A.暗适应时间更长√B.明适应时间更长C.两者时间相同D.两者无可比性解析：暗适应时间较长，而明适应的时间很短暂。

7.当驾驶飞机在机场降落时，飞行员会发现前方的景物似乎朝自己运动，近处快，远处慢。

这种现象被称为（分数：2.00）A.线条透视B.空气透视C.运动透视√D.对象重叠解析：运动透视是指当观察者向前运动时，视野中的景物也会连续活动，近处物体流动的速度大，远处物体流动的速度小。

线条透视是指两条向远方延伸的平行线看起来趋于接近。

空气透视是指近处物体清晰，远处物体模糊，人们根据这一线索推断物体的远近。

2020年中国人民大学347心理学真题点评2020年中国人民大学347心理学专硕真题点评出来了！今年的真题又有什么新的动向呢，博仁考研教研室的老师们为大家整理了一份20人大347心理学专硕真题点评，如下：院校参考书：1.理查德·格里格, 菲利普·津巴多(2003)心理学与生活,人民邮电出版社.2.戴维·迈尔斯(2006) 社会心理学(第8版).人民邮电出版社.3.舒华, 张亚旭(2008) 心理学研究方法, 人民教育出版社.4.张厚粲, 徐建平(2015) 现代心理与教育统计学(第3版),北京师范大学出版社.5.戴海琦(2015) 心理测量学(第2版),高等教育出版社.命题特点：首先，题型为纯主观题，一共15道题目；其次，侧重于对心理学与生活的考察；第三，以基础性内容为根源，查看对知识的深入理解和应用情况。

历年真题对比分析20年人大是第一年考心理学专硕，学校公布官方参考书目在考察内容上，考点都相对基础，但是在论述里出现了超纲题。

题量分析：整个卷子来说题量适中，一共15道题，5道名词解释，5道简答题，5道论述题。

考试的答题时间并不宽松，不仅考察知识的识记，同时也侧重知识点的理解与运用。

试题难度分析：各题型既有基础性考点，也有应用性考点，名词解释与简答题主要以基础性知识为考察重点，但强调对知识的灵活掌握，有一定难度，论述题有基础也有提高，需要考生在全面掌握知识的基础上能够拓展学习，难度较大。

试题难度分析：（名词解释）例如：创伤后应激障碍分析：该题为名词解释，为基础性考点，也是平时复习的重点，人大的名词解释分值较高，注意答案的全面性，难度较低。

试题难度分析：（简答题）例如：请从心理学角度分析“人的行为能否被塑造”分析：该题属于半开放性题目，考察知识的实际应用，要求考生能够完全理解并掌握知识点，同时也需要考生在复习时注意知识点的总结，有一定难度。

试题难度分析：（论述题）例如：请论述班杜拉的社会认知学习理论，并基于该理论给出对儿童攻击行为进行教育的建议。

2020年心理学考研真题分析-中国人民大学专硕347一、院校简介中国人民大学，位于北京市海淀区，由教育部直属，教育部与北京市共建，中央直管副部级建制，“世界一流大学、一流学科”、“985工程”、“211工程”，自主划线高校。

心理学系，获批心理学硕士一级学科授予权，下设基础心理学和应用心理学两个二级学科。

心理学系2020年计划招收25名全日制专业学位硕士研究生。

下面，文都比邻教研老师给大家送上2020年中国人民大学专硕347考研真题分析，快来查收吧！二、真题题型及科目分值分析2020年题型科目分值分布三、2020年真题特点分析及解读1.题型难度分析2020年中国人民大学专硕347的考试为第一年开设，考试题量及分值为5道名词解释，每题10分；5道简答题，每题20分以及5道论述题，每题30分。

与人大官网给出的题型相比，材料分析题今年并没有出现。

总体来看，考查的知识点比较基础，有些题目需要灵活运用的能力，难度一般。

①名词解释难度不大，考查较为基础名词解释部分题目分布在心理测量学（如“效标效度”）、心理学与生活（如“阈限与差异阈限”）这两个科目中，考查的都是基础知识。

值得注意的是，官方推荐书目《心理学与生活》中没有对“情绪调节”的基本概念有比较明确的解释，但这一概念是《普通心理学》中的重要概念，也是文都比邻的《心理学考研知识精讲》中的重要概念，建议以《心理学与生活》为主，结合《普通心理学》复习。

总的来说，名词解释考查的比较基础，只要平时认真看书，问题不会太大。

②简答题难度不大，需要一定的总结归纳能力简答题的题目分布在心理学与生活、心理学研究方法、心理测量学和现代心理与教育统计学，考查的知识点比较基础，如测量学的“简述人格测验的方法”、心理学与生活的“简述及评价行为主义心理学理论的基本观点”和“从心理学角度分析个人的行为能否被塑造”。

考查的“人格测验”和心理学各流派的理论都是各科重要知识点，在知识精讲中都有。

中科院心理考试真题答案解析中科院心理考试是许多心理学爱好者和从业者所追求的目标。

这个考试的难度较高，需要对心理学的理论知识和应用能力进行全面的测试。

在备考过程中，掌握历年真题的答案解析对于提高考试分数非常重要。

本文将对中科院心理考试真题的答案进行解析，并分析其中的解题思路和考点。

第一部分：知识理解题1. 题目：在认知心理学中，信息加工的三个基本过程是什么？答案解析：认知心理学是研究人类的思维过程和信息处理的科学。

信息加工的三个基本过程是感知、注意和记忆。

感知是从外界获取信息的过程，注意是对信息进行选择和集中处理的过程，记忆是将信息存储和提取的过程。

2. 题目：根据认知心理学的理论，什么是工作记忆？答案解析：工作记忆是人类在进行认知任务时所使用的临时存储系统，它用于在短时间内保持和加工信息。

工作记忆分为口语循环和视觉空间两个子系统，分别用于处理语言信息和空间信息。

第二部分：应用题1. 题目：以下是一道心理学实验的结果图，请根据图中的数据回答问题。

答案解析：根据图中的数据可以看出，实验组的反应时间明显短于对照组，说明实验组在这项任务上的认知能力更高。

此外，实验组的错误率也较低，说明实验组在任务完成的准确性上表现更好。

2. 题目：根据下图，判断每个人对于两种颜色的偏好程度。

答案解析：根据下图中的柱状图可以看出，大多数人对于红色和蓝色两种颜色的偏好程度相近。

但是还有一小部分人对红色有较强的正向偏好，并对蓝色表现出明显的不喜好。

这可能与个体的生理、心理和文化因素有关。

第三部分：综合题1. 题目：根据以下实验结果，判断被试在记忆任务中所使用的记忆策略。

答案解析：根据实验结果，被试在前一阶段中准确率很高。

而在后一阶段中，被试在条件一与条件二中准确率明显降低，但在条件三中准确率有所提高。

这表明被试在后一阶段采用了递归记忆策略，即将已记住的信息作为新信息的一部分进行记忆。

2. 题目：根据文献报道，使用电磁脑刺激技术可改善记忆能力，请据此判断以下说法的真伪。

西南大学2020年硕士研究生入学考试初试真题科目代码:347科目名称:心理学专业综合满分:300分真题和答案仅供参考，自己回忆的，一人整理，难免失误。

一、名词解释(每题5分，共20分）1.教学效能感2.顺应3.感觉对比4.内隐记忆二、简答题(每题10分，共40分)1.知识同化的条件和过程2.加德纳的多元智力观3.婴儿的依恋发展阶段4.合作和竞争的影响因素三、应用分析题(每题30分，共120分)1、个偏僻乡村的考生去考研究生，本来规定要工作满三年才能报，但是领导看见他努力工作破例让他提前一年考，并且认为他一定能考上。

家里人为了他能更好的复习把所有的事情都替他安排好，让他专心复习。

周围所有人都认为他一定能考上，都以“准研究生”来称呼他。

他也自己也十分的努力，刻苦学习，特别是英语他本来就不太好。

但是结果出来后，他遗憾的落选了。

就材料运用教育心理学的相关知识，分析该考生落选的原因，并提出建议。

2.4~5岁儿童对社会事件记忆的消极偏向。

消极偏向是指相对于积极或中性的刺激,消极刺激能够获得更多的注意和认知加工。

本研究采用故事法通过三个实验考察4~5岁儿童对社会事件的记忆是否存在消极偏向。

实验一发现幼儿对威胁行为的回忆成绩显著优于对中性行为和助人行为的回忆成绩。

实验二发现幼儿对悲伤事件的回忆成绩显著优于对中性和愉快事件的回忆成绩。

实验三发现幼儿对威胁行为的前瞻记忆成绩显著优于中性和助人行为的前瞻记忆成绩。

研究说明无论事件是威胁性的还是非威胁性的,无论是回溯记忆还是前瞻记忆,4~5岁儿童的记忆都表现出消极偏向。

研究对象：被试来自中国南方某市一所公立幼儿园的中班及大班儿童，共60人，父母为事业单位工作人员或公务员。

有效被试51人，其中4岁儿童25人（男13人，女12人）,平均年龄4.5岁；5岁儿童26人（男12人，女14人），平均年龄5.5岁。

所有被试智力正常，未参加过类似实验。

实验一使用的9张照片中的人物均为6岁儿童，面部表情为中性。

中国人民大学347心理学专业综合2020年
总分300
一、名词解释（每题10分，共50分）
1.校标效度
2.阈限和差别阈限
3.情绪调节
4.自我效能感
5.创伤后应激障碍
二、简答（每题20分，共100分）
1.简述人格测验的方法。

2.简述正态概念分布及其特征。

3.评价行为主义理论的基本观点。

4.请用心理学分析“个人行为能否被塑造”。

5.举例简述主效应和交互效应。

三、论述（每题30分，共150分）
1.介绍四种心理研究中数据采集方法并举例说明。

2.研究男女生数学成绩的差异，随机抽取高一年级两个班的学生（男生25，女生25），男生平均分90，女生平均分88，总体方差100.请问：成绩差异是否显著，抽取方法是否有问题，如何改正？
3.以艾滋病为例子，试论述一项针对疾病干预成功的措施包括哪些成分，这些成分对疾病效果的影响？
4.试简述遗传，抚养环境，教育对能力发展的作用。

5.试论述班杜拉社会学习理论，并根据该理论对儿童攻击行为的教育提出建议。

2020年考研《心理学》真题及答案解析一、单项选择题：第1~65小题，每小题2分，共130分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1.近年来，认知心理学与神经科学结合产生的新学科是(C)A。

认知科学B。

神经心理学C。

认知神经科学D。

心理生理学2.构造主义认为心理学的研究对象是(B)A。

外显行为B。

意识流C。

直接经验D。

潜意思3.被称为“生命中枢”的脑组织是(D)A。

小脑B。

中脑C。

底脑D。

延脑4.人的躯体感觉区、视觉区、听觉区分别位于(B)A。

顶叶、颞叶、枕叶B。

顶叶、枕叶、颞叶C。

颞叶、枕叶、顶叶D。

颞叶、顶叶、枕叶5.大脑处于安静和休息状态时的脑电波通常为(A)A.α波B.β波C.δ波D.θ波6.根据精神分析理论，下列现象不属于潜意识的是(B)A。

梦B。

注意C。

口误D。

笔误7.情境线索容易引发侵犯行为，支持这一观点的研究是(D)A。

习性学实验B。

恒河猴实验C。

武器效应实验D。

社会学习实验8.视觉中枢单个细胞的感受野与外侧膝状体单个细胞的感受野相比，两者的关系是(C)A。

前者大B。

前者小C。

两者相等D。

不确定9.听觉的行波理论认为，不同频率的声音，最大振幅在基底膜上的部位不同，低频声波最大振幅接近的耳蜗部位是(B)A。

底部B。

顶部C。

中部D。

下部10.教师要求学生列举砖的用途，某学生在单位时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内，这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是(B)A。

流畅性差，变通性差B。

流畅性好，变通性差C。

流畅性好，变通性好D。

流畅性差，变通性好11.在概念形成的策略中，记忆负担最轻的是(B)A。

保守性聚焦B。

冒险性聚焦C。

同时性扫描D。

继时性扫描12.独白言语属于(C)A。

对话言语B书面言语C。

外部言语D。

内部言语13.当亲密关系面临破裂的时候，人们采用的主动破坏性策略是(A)A。

忽视(neglect)B。

表达(voice)C。