五年级奥数.数论.整除性(A级).教师版

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九 进 制

乔治·兰伯特是美国加利福尼亚州一所中学的数学教师,他对数学特别敏感而且有极大的研究兴趣。他常年与数字、公式打交道,深感数学的神秘与魅力。他开始注意一些巧合的事件,力图用数学的方式来破解巧合。

他发现:法国皇帝拿破仑与纳粹元首希特勒相隔一个多世纪,但是他们之间有很多数字巧合。拿破仑1804年执政,希特勒1933年上台,相隔129年。拿破仑1816年战败,希

特勒1945年战败,相隔129年。拿破仑1809年占领维也纳,希特勒在1938

年攻人维也纳,也是相隔129年。拿破仑1812年进攻俄国,希特勒在相隔

129年后进攻苏联。美国第16届总统林肯于1861年任总统,美国第35届

总统肯尼迪于1961年任总统,时隔100年。两人同在星期五并在女人的参

与下被刺遇害。接任肯尼迪和林肯的总统的名字都叫约翰逊。更巧的是,

杀害林肯的凶手出生于1829年,杀害肯尼迪的凶手出生于1929年,相隔

又是100年。

兰伯特被这些数字迷住了,他经常将这些数字翻来覆去地分解组合。

他惊奇地发现,拿破仑和希特勒的巧合数129与林肯和肯尼迪的巧合数100,把它们颠倒过去分别是921和001,用921减去129,用100减去001,得数都能被9除尽:921-129=792,100-001=99;792+9=88,99÷9=11,结果都有一个十位和个位都相同的两位数的商。

兰伯特非常吃惊,他对9着了迷。他发现将l 、2、3、4、5、6、7、8、9加在一起是45,而4+5=9。他还发现,用9乘以任何一个数,将所得到的积的各位数字相加,所得到的和总是9。取任何一个数,比如说2004,将每位数加起来是2+0+0+4=6,用2004减去6结果得到1998,而1998÷9=222,能被9除尽。 他还总结出这样一个规律:把一个大数的各位数字相加得到一个和,再把这个和的各位数字相加又得到一个和。这样继续下去,直到最后的数字之和是一个一位数为止。最后这个数称为最初那个数的“数字根”,这个数字等于原数除;29的余数,这个计算过程被称作是“弃9法”。懂得了弃9法,蓝伯特醒悟了不少,他进而想到,人类不应该10个10个地数数,也不应该12个12个数数,而应该9个9个地数数,实行9进制。

课前预习

数论之整除性

科学家认为,使用九进制,能使加减乘除运算变得更快更准确。但目前对9的研究还很不够,9对人类来说极具神秘性。包括兰伯特在内的数学家们正努力探索9的奥秘,希望在不久的将来对9的研究有更大的突破。

1、 熟悉常见数的整除性质

2、 对于整除含义的理解,求解一些特定问题

整除性质

(1)2:个位是偶数的自然数

(2)5:个位是0或5的自然数

注:若一个数同时是2和5的倍数,则此数的个位一定为0

(3)4、25:末两位能被4、25整除

(4)8、125:末三位能被8、125整除

(5)3、9:各个数位上的数之和能被3、9整除

(6)7、11、13通用性质:①一个数如果是1001的倍数,即能被7、11、13整除.如201201=201×1001,

则其必能被7、11、13整除

②从末三位开始,三位一段,奇数段之和与偶数段之和的差如果是7、11、13

的倍数,则其为7、11、13的倍数

③末三位一段,前后均为一段,用较大的减去较小的,如果差为7、11、13的

倍数,则其为7、11、13的倍数

(7)11:奇数位数字之和与偶数位数字之和的差能被11整除

(8)99:两位一段(从右往左),各段的和能被99整除

(9)999:三位一段(从右往左),各段的和能被999整除

注意:当同时能被多个数整除时,一般优先顺序为2和5确定个位,再4、25、8、125来确定十位、百位,接着考虑3和9,最后7、11、13,

知识框架

考试要求

1、熟记整除性质,若遇未学过的,则尽量分解成互质的几个数相乘,如:72=8×9

2、已知一个多位数的前半部分求后半部分时,可用估算,把原数看大些,利用除法求出余数,再把余数减去,如例9

3、看几个数相乘后末尾有多少个0,主要是看所有数中能分解出多少个2和5,如例8

【例1】 在□内填上适当的数字,使五位数23□6□既能被3整除又能被5整除.

【解析】五位数能被3和5整除,可先考虑5的整除性质,则个位为0或5,当个位为0时,根据3的整除性质,则百位可填1、4、7,当个位为5时,百位可填2

【巩固】已知五位数xy 154能被72整除,求x+y 的值.

【解析】能被72整除则一定是8和9的倍数,根据9的整除性质,则x+y=8或17;根据8的整除性质,则4xy 必是8的倍数;当x+y=8时,可求出x=0,y=8;x=8,y=0;当x+y=17时,x=9,y=8,不可能是8的倍数,则x+y 只能等于8

2、六位数3ABABAB 是6的倍数,其中A 、B 表示不同的数字,这样的六位数共有多少个?

【解析】六位数是6的倍数,则必为2和3的倍数,先考虑2的性质,可得B=0、2、4、6、8,再考虑3的性质,则3+3A+3B=3×(1+A+B ),因3×(1+A+B )一定是3的倍数,则当B=0时,则A 可取1-9(因

A 、

B 不同),共9个,从中可看出,当B 取其他值时,A 都有9种可能性,则六位数有5×9=45个

【巩固】七位数17562□的末位数字是 的时候,不管千位上是0到9中得哪一个数字,这个七位数都不是11的倍数

【解析】若175a62b 是11的倍数,则1+5+6+b 的和与7+a+2的和差为11的倍数,即12+b 与9+a 的差,等于3+b-a 或是a-b-3,则b 可取0—7,当b=0时,a=3时,七位数是11的倍数;当b=1时,a=4时,七位数是11的倍数……经验证,b=7时七位数不是11的倍数

3、由1,3,4,5,7,8这六个数字所组成的六位数中,能被11整除的最大的数是多少?

例题精讲

重难点