2016届高考模拟试题及答案_江西省临川区第一中学2016届高三上学期第一次月考数学(文)试题

江西省临川一中2016届高考模拟考试语文参考答案1．A【解析】(原文表述是“《史记》的叙事没有停留于对表面现象的陈述”)2．B 【解析】(“都和对因果律的展示密切相关”表述有不准确，原文有“往往”一词) 3．C【解析】( “成为贯穿人物传记的主线”的是“对于事件发展过程中起决定作用的原始动因”，不是生活琐事)4．B 常谓：“法无新陈，便民者良；论无彼己，可久者确。

今使民俱出赀则贫者难办，俱出力则富者难堪，各从其愿，则可久尔。

”5．B 【解析】明朝以前的皇帝可以有多个年号，明、清两代，每一个皇帝一般只用一个年号。

6．C【解析】不是司马光怀疑，是有人怀疑。

7．（1）（5分）李常捉到狡黠的盗贼，刺字为兵，让他在自己部下，李常很清楚盗贼聚居的地方，就破门而入，全部根除了他们。

（关键字词：“黠”“麾下”“囊括”“根株”各1分，句子通畅1分）（2）（5分）谏官刘安世因为吴处厚交付蔡确诗中有毁谤朝政之处，趁机极力攻击蔡确。

李常上疏论述因为作诗判蔡确的罪，这不是用来淳厚风俗的办法。

（关键字词：“谤讪”“因”“攻”“所以”各1分，句子通畅1分）8．“如”“犹”二字是虚写，说明从政立功是一种设想愿望，不是事实。

(2分)表现诗人渴望一遇帝王建功立业、晚年壮心不已的气概。

（3分）9．首联中“三月”点明暮春季节，为颔联写感慨作铺垫；颔联紧承第二句，抒发由暮春和暮年触发的无限感慨（2分）；第五句近承颔联，远接首句，渲染及时寻求闲适之乐，第六句写水边钓鱼，牵引出诗末有关吕尚的典故，为诗歌最后出现高潮蓄势（2分）；尾联巧妙化用典故，收束全诗，诗旨全出，祝愿钱少阳能遇明君建立功勋，也暗藏李白暮年的雄心壮志（2分）。

10．（1）此情可待成追忆，只是当时已惘然（2）西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅（3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯11．（1）答B得3分，答D得2分，答A得1分。

（A菊花是因为有善心、同情他才照顾他的生意；C“给菊花全城最低价，菊花也出手大方，不在乎找零”与文意不符；E情节并不曲折，作者并没有对人物直接表明态度）（2）①第一次描写：开篇直接点题，点明故事发生的时间和环境,暗示人物性格；②第二次描写：采用拟人的手法，写出秋日午后的慵懒，丑槐的稀疏之态，衬托大宝的无聊；③第三次描写：突出丑槐的丑陋特点，以物喻人的手法勾画出大宝的丑陋嘴脸，蕴含作者的态度。

2015-2016学年江西师大附中、临川一中高三（上）第一次联考化学试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分)1．下列关于物质的分类或变化说法正确的是（）A．稀硫酸、NaCl溶液是实验室常见的强电解质B．二氧化氮经加压凝成无色液体为物理变化C．Na2O•SiO2是一种简单的硅酸盐，可溶于水D．溴水滴入植物油中振荡褪色,说明溴被植物油从溴水中萃取出来2．不论以何种比例混合，将甲和乙两种混合气体同时通入过量的丙溶液中,一定能产生沉淀的组合是（）序号甲乙丙①CO2SO2石灰水②HCl CO2石灰水③CO2SO2Ba（NO3）2④NO2SO2BaCl2⑤CO2NH3CaCl2A．②③④ B．②③④⑤C．①③④ D．①②③④3．下列说法正确的是（）A．非金属单质中一定存在共价键B．金属元素和非金属元素形成的化合物一定是离子化合物C．含共价键的化合物不一定是共价化合物D．溶于水能导电的化合物就是离子化合物4．在中学化学实验中，对某些化学试剂进行循环使用，可以节省资源、减少污染、降低成本．下列做法不合理的是（）选项实验名称回收试剂回收方法回收后用途A 加热KClO3与MnO2制氧气二氧化锰溶解、过滤、洗涤、干燥重复使用B 过氧化钠与水反应氯化钠加入过量盐酸、蒸发、结晶制取实验备用C 用CCl4萃取溴水中的溴四氯化碳碱液洗涤、分液重复使用D 浓硫酸的稀释稀硫酸直接密封保存制氢气、硫酸盐等A．A B．B C．C D．D5．下列说法正确的是（)A．原子的最外层电子数等于族序数B．主族元素X、Y能形成XY3型化合物,序数差可能为2、6或8 C．分子结构相似的分子相对分子质量越大熔沸点越高D．元素的原子得电子越多非金属性越强，失电子越多，金属性越强6．有a、b、c、d、e五种气体,进行下列实验：（1）a和b混合气体变红棕色（2）c和d混合产生白烟（3)c和e分别通入少量溴水中溴水都变成无色透明的液体（4）b和e分别通入氢硫酸中都产生淡黄色浑浊a、b、c、d、e依次可能是（)A．O2、NO、HCl、NH3、CO2B．O2、NO、NH3、HCl、SO3C．NO、O2、NH3、HCl、SO2D．HCl、CO2、NH3、H2S、CH47．下列各组离子或分子能大量共存，当加入相应试剂后会发生化学变化，且发生反应的离子方程式书写正确的是（）选项离子组加入试剂加入试剂后发生反应的离子方程式A NH4+、Fe2+、SO42﹣少量Ba（OH)2溶液2NH4++SO42﹣+Ba2++2OH﹣=2NH3•5H2O+BaSO4↓B Mg2+、Cl﹣、HCO3﹣过量NaOH溶液Mg2++2HCO3﹣+4OH﹣=2H2O+Mg（OH)2↓+2CO32﹣C K+、CO32﹣、NH3•H2O通入少量CO22OH﹣+CO2=CO32﹣+H2OD Fe3+、NO3﹣、HSO3﹣NaHSO4溶液HSO3﹣+H+=SO2↑+H2OA．A B．B C．C D．D8．某航空站安装了一台燃料电池，该电池可同时提供电和水蒸气．所用燃料为氢气，电解质为熔融的碳酸钾．已知该电池的总反应式为2H2+O2═2H2O，正极反应式为O2+2CO2+4e﹣═，则下列推断正确的是（)A．负极反应式为H2+20H﹣﹣2e﹣═2H20B．该电池可在常温或高温时进行工作,对环境具有较强适应性C．该电池供应2 mol水蒸气，同时转移电子的物质的量为2 molD．放电时负极有C02生成9．肼（H2N﹣NH2)是一种高能燃料,有关化学反应的能量变化如图所示,已知断裂1mol化学键所需的能量（kJ)：N≡N为942、O=O为500、N﹣N为154，则断裂1molN﹣H键所需的能量（kJ）是（)A．194 B．391 C．516 D．65810．N A代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是(）A．某温度下纯水的pH=6，该温度下10L pH=11的NaOH溶液中含OH﹣的数目为N A B．以Mg、Al为电极，NaOH溶液为电解质溶液的原电池中，导线上流过N A个电子，则正极放出H2的体积为11。

江西师大附中.临丿II —中2016届高三第一次联考地理试卷命题：吴意伟 审题：黃军源龚国辉本试卷分第I 卷（选择题）和第I 【卷（非选择题）两部份。

考试满分100分，时刻90分钟.第I 卷（选择题，共50分）一、选择题（本题共25个小题，每小题2分，共计50分。

在每小题所列岀的四个选项中, 只有一项符合题目要求下图中甲为南昌周用一个蔬菜大棚的照片：乙为地球大气受热进程示用意.图中数字代A. ①能量大部份被大气所吸收 C.③只出此刻夜晚起保温作用B. ②是近地面大气的根本热源 D.④表示散失的少量长波幅射2.照片拍照季节，南昌的农人一般会给大棚覆盖黑色尼龙网，而不是咱们常见的白色塑料 薄膜或玻璃大棚。

照片拍照的时刻和如此做的目的别离是（ ） A. 7—8月，减弱①以减少农作物水分蒸腾 B. 10—11月，阻挡②以避免夜间温度太低 C. 12—次年1月，增加③以提髙土壤的温度 D. 6—7月，增强④以降低白天大气的温度“寒江雪柳日新晴，玉树琼花满目春''是松花江沿岸雾淞的真实写照，隆冬时节，沿松花 江的堤岸望去，松柳凝霜挂雪，戴玉披银，如朵朵白银，排排雪浪。

这就是“雾淞二雾淞通 称“树挂S 是水汽遇冷凝结在枝叶上的冰晶。

读下列图及统汁表回答 一5表某种辐射。

回答一.2题。

甲 1.乙图中（ ） ①1 ④气 ③1太阳---------- 大气上界 ---------- ②丿丿丿丿—地球表而地点衣展水甲1乙3丙4 T-203•图中甲乙丙丁四地周帀岸边最不可能出现雾淞的地方是（ ） A.甲 B.乙4. 甲乙丙丁四地水温逐渐降低的原因是（ A.纬度越来高，气温逐渐降低 C. 位于河流下游，河水逐渐冷却 5、2007年年末国家将饱满大坝泄为病坝。

饱满大坝若披拆除，雾淞景观或将因此消失。

请 问消失的原因是（ ） A.流速减缓，水汽减少B •河流封冻，水汽减少C.水库消失，调柠气温能力下降D.水温与气温温差减少，不易过饱和冷凝结晶2014年，巴西圣保罗遭遇了一个世纪以来最为严峻的干旱。

江西师大附中、临川一中2016届高三语文上学期第一次联考试题（扫描版）江西师大附中、临川一中2016届高三第一次联考语文参考答案一、现代文阅读（9分，每小题3分。

）1.C【解析】“微”文化产生是由于“科学技术的发展使智能手机成为了人们获取信息和消费文化的主要载体”，“墙壁上的宣传标语口号、电视中插播的商品宣传广告”并不是以智能手机为载体的。

2.C【解析】A.“因‘微’文化的产生和流行导致人们生活节奏加快”于文无据，原文只是说“我们的文化生活方式也随之发生了改变”；B.原文是说“当我们的时间和注意力被多如牛毛的‘微’文化产品肢解时……都变成了奢侈事”，并没有提及耐心；D.原文是说“完整的、有纵深感知的知识体系也就难以形成。

”3.B【解析】“何平认为玩微博比看电视更浪费时间”错，他觉得由看电视转为刷微博，只是换了个地方挥霍时间。

二、古诗文阅读（36分）(一）文言文阅读（19分)4.D【解析】原文的标点是“监军杨志谦雅自肆，众皆恐。

戣邀志谦至府，与对榻卧起，示不疑，志谦严惮不敢动。

”5.D【解析】“贞”属于美谥。

6.D【解析】韩愈上疏是希望皇帝对孔戣进行挽留，并不是“上书为之求情”；且“使他的愿望得以实现”于文无据。

7.（1）译文：孔戣和三司一同审理，没（发现李位）有谋反的罪状。

（结果）韦岳因诬陷罪被诛杀，而李位被贬为建州司马。

（三个关键词“杂治”“坐”“罔”各1分，句意2分。

）（2）译文：孔戣就加倍发给他们俸禄，又约束（他们）不能做贪取暴敛的事，并逐渐用法律来约束他们。

（三个关键词“倍”“稍”“绳”各1分，句意2分。

）【附】参考译文孔戣，字君严，考中进士科。

郑滑人卢群任用（他）为判官，卢群死后，（朝廷下令让他）统摄事务。

监军杨志谦向来放纵恣肆，众人都害怕（他）。

孔戣邀请杨志谦到府中来，（和杨志谦）榻对着榻（一同）起卧休息，（以此）表示（对他）没有猜疑，杨志谦敬畏（孔戣）而不敢妄为。

（后来孔戣）被召入朝廷任侍御史，多次升迁后任谏议大夫。

临川一中高三月考英语试卷第I卷第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节（共5小题；每小题1．5分，满分7．5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What is Mr. Linton?A. A teacher.B. A doctor.C. A policeman.2. What will the man do?A. Change the plan.B. Wait for a phone callC. Sort things out.3. What does the woman mean?A. She will not take any medicine.B. She hasn’t got a bad cold.C. She will take some medicine in a week.4. What do we learn about the woman?A. The woman is planning a trip to Austin.B. The woman hasn’t been to Austin before.C. The woman doesn’t like Austin.5. What can we learn from the conversation?A. The sign is not clear enough.B. The man wants to see the staff.C. The man is in the wrong place.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

2016届江西省临川区第一中学高三上学期第一次月考物理试题一、选择题（本题共10小题，每小题4分，第1-7小题为单项选择，8-10小题为多选题选对得4分，少选得2分，错选得0分。

）1．下列有关运动与力的说法中错误的是（ ）A ．匀速直线运动中速度始终不变；匀变速直线运动中，加速度始终不变B ．匀速圆周运动中速率始终不变，速度的变化量始终不变C ．物体做曲线运动的条件是合力方向与速度方向不在一条直线上D ．平抛运动中速度的变化量方向始终竖直向下2．两个质点A 、B 分别在各自的拉力作用下从同一高度同时竖直向上运动，其v-t 图像如图所示，下列说法正确的是（ ）A ．t 2时刻两个质点位于同一高度B ．0-t 2时间内两质点的平均速度相等C ．0-t 2时间内A 质点处于超重状态D ．在t 1-t 2时间内质点B 的机械能守恒3．在如图所示的四幅图中，AB 、BC 均为轻质杆，各图中杆的A 、C 端都通过铰链与墙连接，两杆都在B 处由铰链相连接．下列关于杆受力的说法正确的是( )A.甲图中的AB 杆表现为支持力,BC 杆表现为拉力B.乙图中的AB 杆表现为拉力, BC 杆表现为支持力C.丙图中的AB 杆、BC 杆均表现为拉力D.丁图中的AB 杆、BC 杆均表现为支持力4．下列四组单位中，哪一组中的各单位都是国际单位制中的基本单位（ ）A ．米（m ）、牛（N ）、秒（s ）B ．米（m ）、千克（kg ）、秒（s ）C ．千克（kg ）、焦耳（J ）、秒（s ）D ．米（m ）、千克（kg ）、牛（N ）5．如图所示，倾斜固定直杆与水平方向成60°角，直杆上套有一个圆环，圆环通过一根细线与一只小球相连接．当圆环沿直杆下滑时，小球与圆环保持相对静止，细线伸直，且与竖直方向成30°角．下列说法中正确的是（ ） A.细绳可能没有张力 B.圆环可能匀速下滑C.圆环与杆之间一定没有摩擦D.圆环与杆之间一定存在摩擦6.如图是一个半球形碗，内壁光滑，两个质量相等的小球A 、B 在碗内不同水平面做匀速圆周运动，F 代表碗面对球的支持力，v 、a 、ω 分别代表线速度、加速度、角速度。

资料概述与简介 江西省临川一中、九江一中、新余一中等九校协作体2016届高三语文第一次联考试题（扫描版）江西省九校协作体2016届高三第一次联考 语文试题参考答案及评分标准 1. A 不是关于乡绅在乡村文化中的影响的叙述 2．C 原文有“传统中国乡村，无论是在古代文人的笔下，还是在乡村耆旧的心中，乡村更多的是充满温情和诗意的祥和。

”，范围扩大。

3. C C项可以在倒数第二段中找到依据。

A项中“显得肤浅庸俗，功利色彩很浓”在文中无依据。

B项“已经荡然无存”太绝对化。

D项与原文“虽然近代出现的新型知识群体和有理想的革命者，其初皆以挽救民族危亡为己任，但面临自己最后归宿选择时，原来的‘革命理想’却被‘享乐主义’所取代。

”论述不符。

4.A 怨，应该解释为“仇恨” 5.D “非帝王不能称本纪”错 7.（1）赵王年幼，早起。

太后听说听他独自在家，就派人拿毒酒给他喝。

（蚤、独居、鸩、饮各 （2）现在高帝死了，太后以女主临朝（或翻译为：太后是女主），意欲封吕氏子弟为王（或翻译为让……称王），你们放纵太后的想法，阿谀奉承，背弃盟约，你们有何面目见高帝于九泉之下？（王、背约 【译文】吕后，是高祖地位低贱时的妻子，生儿子孝惠帝和女儿鲁元公主。

等到高祖做了汉王，取了定陶戚姬，非常宠爱，生了赵隐王如意。

孝惠帝为人仁慈懦弱，高祖认为“不我”，经常想废掉太子，改立戚姬的儿子如意，“如意我”。

戚姬受到高祖的宠幸，常跟着皇上去关东。

吕后年纪太大，经常留在关中。

如意被立为赵王后，好几次几乎取代太子。

靠着大臣的力争，太子才没有被废掉。

高驾崩后，太子继承皇位。

吕后最恨戚夫人和她的儿子赵王，就下令把戚夫人囚禁在永巷宫，而且把赵王招来。

孝惠帝很仁慈，知道太后发怒，便亲自到灞上迎接赵王，一起进宫，亲自陪着赵王一起饮食起居。

太后想杀赵王而没有机会。

孝惠帝元年十二月，皇帝一大早出去狩猎，赵王年幼，早起。

太后听说他独自在家，就派人拿毒酒给他喝。

资料概述与简介 比如我此刻想象到一个很美的夜景，其中园亭、花木、湖山、风月，件件都了然于心，可是我不能把它画出来。

我何以不能把它画出来呢？因为我不能动手，不能像支配筋肉一样任意活动。

如果我勉强动手，我所画出来的全不像我所想出来的，我本来要画一条直线，画出来的线却是七弯八扭，我的手不能听我的心指使。

穷究到底，艺术的创造不过是手能从心，不过是能任所欣赏的意象支配筋肉的活动，使筋肉所变的动作恰能把意象画在纸上或是刻在石上。

这种筋肉活动不是天生自在的，它须费一番功夫才学得来。

我想到一只虎不能画出一只虎来，但是我想到“虎”字却能信手写一个“虎”字出来。

我写“虎”字毫不费事，但是不识字的农夫看我写“虎”字，正犹如我看画家画虎一样惊羡。

一只虎和一个“虎”字在心中时都不过是一种意象，何以“虎”字的意象能供我的手腕做写“虎”字的活动，而虎的意象却不能使我的手腕做画虎的活动呢？这个分别全在有练习与没有练习。

我练习过写字，却没有练习过作画。

我的手腕筋肉只有写“虎”字的习惯，没有画虎的习惯。

筋肉活动成了习惯以后就非常纯熟，可以从心所欲，意到笔随；但是在最初养成这种习惯时，好比小孩子学走路，大人初学游水，都要跌几跤、喝几次水，才可以学会。

各种艺术都各有它的特殊的筋肉的技巧。

例如写字、作画、弹琴等等要有手腕筋肉的技巧，唱歌、吹箫要有喉舌唇齿诸筋肉的技巧，跳舞要有全身筋肉的技巧。

要想学一门艺术，就要先学它的特殊的筋肉的技巧。

学一门艺术的特殊的筋肉技巧，要用什么方法呢？起初都要模仿。

“模仿”和“学习”本来不是两件事。

姑且拿写字做例来说。

小儿学写字，最初是描红，其次是写印本，再其次是临帖。

这些方法都是借旁人所写的字做榜样，逐渐养成手腕筋肉的习惯。

但是就我自己的经验来说，学写字最得益的方法是站在书家的身旁，看他如何提笔，如何运用手腕，如何使全身筋肉力量贯注在手腕上。

他的筋肉习惯已养成了，在实地观察他的筋肉如何动作时，我可以讨一点诀窍来，免得自己去暗中摸索，尤其重要的是免得自己养成不良的筋肉习惯。

2016年高考（94）江西临川一中2016届高三第一模拟考试江西省临川一中2016届高三第一模拟考试语文试卷第卷阅读题一．现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。

意境论的重生意境是中国美学的核心概念从历史上看，西方美学长期专注于对美的研究。

尽管18世纪后，一些西方美学家开始将研究对象调整为趣味或感性认识，19世纪后有用审美经验研究来取代美的研究的趋势，20世纪后关于艺术定义的争论占据了美学的大部分内容，但是，从总体来看，在两千多年的历史中，美可以说是西方美学的核心范畴。

什么是中国美学的核心范畴？有些研究者认为，美既然是西方美学的核心范畴，它也应该是中国美学的核心范畴，就像其他科学或学科的情形一样。

于是，他们以美为线索到卷帙浩繁的文本中去寻找美的思想。

结果令人失望，他们期待的深刻且丰富的美的思想并没有被发现。

这与中国独特的艺术传统和丰富的艺术宝库很不相称。

按理，不应该出现这种美学理论与艺术实践不相匹配的情况。

20世纪上半期活跃的美学家王国维、邓以蛰、宗白华等人发现，中国美学的核心范畴可能不是美，而是意象、意境、气韵等独特概念。

通过这些概念，他们发现了辉煌灿烂的中国美学宝库。

意境使人超越有形的局限中国美学的核心概念不是美而是意境，这一点已经成为中外学者的共识。

那么，什么是意境？它与美相比，究竟有何不同？对于这个问题，既可以通过追溯中国美学史来回答，也可以通过与西方美学的比较来回答。

从中国美学史来看，意境与意象和象等概念相关。

在《易传》中，象是与形对照起来界定的：在天成象，在地成形见乃谓之象，形乃谓之器。

象与形相比，有虚与实、动与静的区别。

象比形更虚灵、更生动。

象还有另外一个用法，类似于现代汉语中的想象。

《韩非子·解老》中对象做了这样的解释：人希见生象也，而得死象之骨，案其图以想其生也。

故诸人之所以意想者，皆谓之象也。

比较起来说，眼见的形为实，意想的象为虚。

正因为想象的介入，象变得更加虚灵、生动和非现实。

临川一中2015年9月高三第一次月考地 理一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

）图1为世界某岛屿图，该岛面积仅有750平方千米，读图回答1～2题。

1．图中岛屿A ．主导风向是东南风B ．位于南美洲的东部C ．位于墨西哥湾西部D ．东西两侧水系较对称 2．该岛类似Madagascar 岛，东西两侧均有洋流经过， 则A ．两侧均为暖流B ．两侧均为寒流C ．东侧为暖流，西侧为寒流D ．东侧为寒流，西侧为暖流图2为“某地一处完全淹没在海面下的珊瑚礁体的等深线示意图”。

回答3～4题。

3．有关该珊瑚礁体的描述正确的是A ．中部较高，四周较低B ．与台湾岛形成原因相同C ．礁体南部的坡度较陡D ．最可能在温带海洋里4．图中E （礁丘突起）、F 两地的相 对高度最可能是A ．5米B ．10米C ．20米D ．30米图3示意我国陕西、青海、新疆三省区日照时数一年中逐月变化情况。

读图完成5～6题。

5．图中①、②、③曲线对应正确的是A ．①—陕西B ．②—青海C ．③—新疆D ．①—青海 6．影响①省（区）日照时数逐月变化的主要因素是A ．海陆位置B ．海拔高度C ．天气状况D ．昼夜长短图2图3①②③图1湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象。

图4为洞庭湖某时刻测得的湖陆风垂直结构示意图，据图完成7～8题。

7．据图文材料可知，此时A．①处为湖风、风向西北B．②处盛行上升气流C．③处风力小于①处D．④处多晴朗天气8．关于城市与湖陆风相互影响的叙述，正确的是A．湖陆风使城市昼夜温差减少B．围湖造陆使湖陆风增强C．城市地面硬化使湖陆风减弱D．湖陆风使城市湿度下降图5为某大陆沿ⅹ经线1、7月气温、降水分布图，读图回答9～10题。

9．据图推断A．该大陆位于北半球 B．X经线过该大陆西部 C．35°纬度附近气候雨热同期 D．该大陆为南美大陆10．图中25°纬度附近气候形成的最主要原因A．洋流 B．大气环流 C．海陆位置 D．地形图6为柏林某生活小区的雨水收集、净化和利用系统示意图，完成11～12题。