部编版道德与法治八下2.1 网络改变世界(共22张PPT)

1.网络谣言有什么危害？ 2.怎样防范网络谣言？
网络谣言的危害：
网络谣言对民众生产生活带 来严重干扰。网络谣言引发社会 与人、人与人之间信任危机网络 谣言不断摧毁社会信任体系。网 络谣言严重损害政府形象。网络 谣言破坏社会稳定，威胁国家安 全。
沉迷游戏 荒废学业 黄毒侵害
互联网ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
影响 身心
诱发犯罪 陷入虚幻 网上聊天
3. 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交 往。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交 流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们 不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。
小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不 见效。他的同学非常着急，他们通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细 描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回 复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是以为某种金属中毒所致。小梅的同学 迅速将这一消息转给小梅所在的医院。小梅得救了！
经 济
互联网经济对中国经济发展贡献率逐年增加：
文 化
科 技 创 新
网络怎样推动社会的进步：
1.网络为经济发展注入新 的活力
2.网络促进民主政治的进 步
3.网络为文化传播和科技 创新创建新的平台
网络是把双刃剑
2011年以来，李某在网上捏造事实，无端 诽谤多人，情节严重，造成恶劣社会影响；李 某还在网上编造散布对国家机关 产生不良影响的虚假信息， 严重扰乱公共秩序。李某被 警方依法刑事拘留。经公开 审理，人民法院作出有罪判 决，判处其有期徒刑三年。
小梅得救与互联网有什么关系? 互联网还可以给我们带来什么好处？
网络推动社会进步

学以致用，找寻方法
小明在学了主题班会课后，对网络利弊 有了全新的了解。为了帮助同学更好地享用 网络，小明在全班分享防范网络诈骗视频， 得到了班主任的表扬。
我是网络小主人
小组PK： 请同学们以小组为单位设计一张 上网计划书。(必须用平板完成哦)
学无止境，解决质疑
学到这里，你还想了解哪些与课堂相关的内 容？ 你想指定哪位同学来解答你的问题？
B
关注生活，全面分析。
单选 题
牛刀小试，举手抢答
3.沉迷虚拟网络游戏，导致陷入网瘾深渊、无心向学的 青少年学生日益增多，个别青少年还因在虚拟网络游戏 中的暴力争执发展到街头斗殴，这些事实警示我们（ ） ①网络上形形色色的信息良莠不齐，我们要远离网络。 ②网络交往，要自觉遵守法律和道德，安全文明上网。 ③青少年要提高自制力，自觉拒绝身边的不良诱惑。④ 家长和学校正确引导和教育青少年，远离不良网站。 A. ①③④ B.①②④ C. ②③④ D.①②③
C
形成正确价值观，切忌绝对。
实践 题
能力提升，挑战升级
请从以下网络热词中，选择一个你最感兴 趣的话题，利用课余时间搜查资料，自制 PPT 课 件，下节课利用 3 分钟的时间与大家分享你精心 准备的知识大餐！ 要求：知识全面、表达流畅、自信大方。
互联网+
物联网
大数据
课堂小结，整体把握
大请 声一 说起 出回 知顾 识课 脉堂 络︐ ︒
回到家，小明浏 览中国政府网上 “我向总理说句 话”栏目，关心 国家时事的他， 对政府工作提出 了自己的建议。
8点
10点
12点
14点
16点
午休后，小 明用手机轻 松解锁共享 单车，享受 这种新兴产 业给生活带 来的改变。

民总数的32.9%。
你或家人遇到过个人信息泄露的事情吗？
我们应该如何保护自己的个人隐私？
3.个人隐私容为，让人防不胜防。
要妥善处置快递单、车 票、购物小票等包含个 人信息的单据
密码要有差异
如何保护自己的 个人隐私？
慎重填写问卷 不随意留联系方式 电脑要安装防火墙
板书设计
网络改变世界
网络丰富 日常生活
网络推动 社会进步
网络是把 双刃剑
信息获取 人际交往 生活方式 经济、政治、文化
良莠不齐、耗费时间、隐私安全
行为提升
课后作业：向同学 们推荐一款好用的 学习APP，并说明它 的优点。
（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得 方便迅捷。
（2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了 人际交往；
（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
二、网络推动社会进步
互联网＋传统行业 例如：互联网＋传统零售业
/ledong/hd jl/hdjl.shtml
思考：各级政府门户网 站都会有类似“联系我 们”“网上投诉”“市 长信箱”等链接。政府 开拓这样的网络渠道有 什么作用？
小组分享二： 什么是物联网？ 物联网有哪些常见的应用？
网络推动社会进步的表现?
1、经济方面：网络为经济发展注入新的活力。互联网与传统行 业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经 济发展水平。 2、政治方面：网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形 式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和 政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥 着重要作用。 3、文化、科技方面：网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 拓展了文化交流的内容、提高了文化的传播速度。促进了科技创 新的需要，加速了创新资源的共享。

第一单元 第二课 网络生活新空间
第一框 网络改变世界
学习目标
1.了解生活中的网络应用，明确网络带给我们的便利。 2.了解网络对社会发展的推动作用。 3.理解网络是把双刃剑，明确其有利及不利的影响。 4.增强辨别是非的能力，自觉远离和抵制网络带来的不利
影响。
一.网络丰富日常生活
1. 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量 信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提 供便捷的信息检索渠道。
3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
(1)互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内 容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进 了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各 种创新资源的汇聚、融合与共享。 (2)基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解 世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉。
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、 互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再 “老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。

A .从不 B .偶尔 C .经常 D .每月都有 2.你常使用的网购平台是
A. 淘宝网
A .50元以下 A.打折优惠
B .拍拍网
B .100元 B.积分兑换
C .凡客诚品
C.200元 C.购物返券
D .其他
D .200元以上 D.团购 E秒杀
3.你网上购物每月平均消费额
4.你网上购物时最喜欢什么方式？
互联网也带来一些问题。我们要理性利用互联网，做网
络生活的主人。
生活中，你经常借助互联网做哪些事情？
如果没有互联网，人们的生活会变成什么样？
游戏、聊天、看新
闻、查资料、购 物……
网络丰富日常生活
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅 速。随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有 海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而 且提供便捷的信息检索渠道。
和规模化发展”的新阶段。
网络为经济发展注入新的活力。互联网与传统行业的融 合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济
发展水平。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流
动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
情境二： “来，给李克强总理留言吧！”2017年1月31日，中 国政府网联合多家网络媒体，诚邀公众参与2017年“我向
民生活造成的影响却需要很长时间才能消除。举报中心在此提醒广大网
结合上图和自己的生活经历，说说网络给人际交往
方式带来的影响。
网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交
往。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人
交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人 们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。

经济生活中的网络
网络视频会议
物联网的应用
所谓物联网，就是物物相连的互联网。
物联网技术在智能家居中的应用 农业物联网大棚监控系统在蔬 菜种植各阶段的应用
自主探究
1、列举说明，互联网对促进民主政治的作用？
2、讨论：互联网在物联网方面的作用？
网络是把双刃剑
常见的网络诈骗手段有哪些？
网购诈骗
古今通讯对比
图1 图2 1．古今通信方式发生了哪些变化？ 2．通信方式变化的原因是什么？
信息传递和交流的变化
电话的发展
利用网络的生活图片
图1 图2 讨论：同学们了解一下人们在日常生活中 利用网络的图片。
自主探究
1、说一说，你对互联网的了解？ 2、说一说，互联网给我们的生活带来哪些便利？
网络推动社会进步
再见
红包诈骗
没有天上掉馅 饼的好事，即使有 也不一定会砸到我 们！！
短信诈骗
中学生迷恋网络的负面影响。
网络游戏
网络交 友
自主探究
1、列举说明，网络的危害有哪些？
2、怎样原来分辨网络陷阱，学会健非”办公室、工业和信息化部9部门联合开展整治互联网
和手机媒体低俗信息专项行动，其目的是（ C ） ①净化网络环境 A.①②③ C.①③④ B.①②④ D.②③④ ②让人们远离网络生活
1.2.1网络改变世界
八年级上册
课前预习
当今世界，科技发展日新月异，互联网逐渐走进 了千家万户。生活中，你经常借助互联网做哪些事情？
如果没有互联网，我们的生活又会是什么样子呢？
网络丰富日常生活
互联网出现之前，人们的生活是什么样的？ 看 报 纸 围着看电视 下 棋
跳方块
老鹰抓小鸡
比 赛！

课堂小结
网络让信息传递和交流变得方便迅捷
网络丰富日常生活 网络促进人际交往
网
网络的积极影响
络
网络让生活变得更加便利和丰富多彩 网络为经济发展注入新的活力
改
网络推动社会进步 网络促进民主政治的进步
变
网络为文化传播和科技创新搭建新平台
世
出现了一些虚假的、不良的信息
界
网络的消极影响 沉迷网络，影响学习、工作和生活
③个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会 给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。
说一说：我们应如何保护好自己的个人信息？
①不轻易透露个人信息，妥善保管，提高自我保护意识和安 全防范意识。 ②多学习信息安全知识，电脑安装防病毒软件。 ③个人信息受到侵害时，及时报警求助，依法维权。 ④增强自我保护意识，树立隐私意识。
网中的信息传递和交流 变得方便迅捷；②网络打破了传统人际交往 的时空限制，促进了人际交往；③网络让我 们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2、网络推动社会进步 ①网络为经济发展注入新的活力； ②网络促进民主政治进步； ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
无人驾驶
智能技家具
只有展现在观众面前的文物才是神采 奕奕的，才是有尊严的，我们将建立 5G故宫，以后民众只需通过一部手机， 便可知晓故宫万事。
——故宫 院长单霁翔
③网络为文化传播和科技创新搭建新 平台。极大地拓展了文化交流的内容、 场合及范围，提高了文化传播的速度， 成为众多新发明和新服务的源泉。
思考：下图反应了网络对我们有哪方面消极影响？
报告显示： 90%的家长反映，沉迷网络游 戏后，原本比较开朗的孩子性 格脾气大变，暴躁、说脏话。 81%的家长反映沉迷游戏对孩 子学业造成了很大影响，甚至 辍学、或者不得不休学。

一、网络丰富日常生活
（3）借助互联网，我们还可以购买 物品、寻医问药、休闲娱乐、结交 朋友，从而大大节约了成本，提高 了效率。
网络让生活变得更加便利和丰富多彩。
二、网络推动社会进步
留 言 节 选
全国“两会”期间，中国政府
（ ）联合多家网络媒体， 开展了 “我向总理说句话”建言征集活动。 百姓可以通过这条直达国务院的网络通道， 说说对政府工作的看法和建议。
课堂总结：网络改变世界
网络丰富日常生活 网络推动社会进步 网络是把双刃剑
网络丰是推富把动日双社常刃会生剑进活：步：
网络让我们的日常生活中的信 网息络传信为递息经和良济交莠发流不展变齐注得入方新便的迅活捷力。
网沉络迷打于促破网进了络民传,主影统政响人治学际的习交发、往展工的作 时和空生限活制，促进了人际交往 网络为文化传播和科技创新搭 网个建络人新让隐平我私台们容的易生被活侵变犯得更加便 利和丰富多彩
二、网络推动社会进步
探究分享：政府开拓这样的网络渠道有什么作用？
（2）网络促进民主政治的进步。 互联网丰富了民主形式，拓宽了民 主渠道，使人们更加便利、有序地 参与社会生活和政治生活，对保障 公民的知情权、参与权、表达权、 监督权发挥着重要作用。
二、网络推动社会进步
现代物流业
（1）互联网与传统行业的融合， 推动了传统行业转型升级，创造 了新业态，网络为经济发展注入 新的活力。
达标训练
1．网络交往实现了古人“天涯若比邻”的梦想，因为
（） A．网络交往超越了时间
C
B．网络交往改变了角色
C．网络交往超越了空间
D．网络交往改变了对象
2.暑假时，小刚去西藏旅游，出发前，他上网查了合适的车次及 西藏的风土人情，他还在网络上认识了一位西藏的朋友，

1.网络为经济发展注入新的 活力 2.网络促进民主政治的进步 3.网络为文化传播和科技创 新创建新的平台
1.网络信息良莠不齐 2.沉迷网络，影响学习、 工作和生活 3.个人隐私容易被侵犯
手法一、以购物为由实施诈骗。不法分子建立虚假 购物网站或在知名购物网站上发布虚假信息，以 “底价品”“走私货”“慈善义卖”等名义吸引 消费者先付款等手段骗取钱财。
手法二、以网站提供“六合彩特码”或在线注册观 看淫秽品等方式，诱骗网民交费。
手法三、发布虚假“中奖”信息，要求先交纳税款。 手法四、以“招聘” 为由，套取求职者信息，向
2、1---网络改变世界
二、学习目标
• 1、了解互联网给生活和人际交往带来的 便利。
• 2、理解互联网如何推动社会经济、政治、 文化的发展和进步。
• 3、知道网络信息良莠不齐，沉迷于网络 危害很大，掌握保护个人隐私的方法。
快速阅读教材P10-16
• 1.网络对我们的日常生活产生了哪些 积极影响？
网络游戏 网络交友
个人隐私被侵犯
我们应如何保护自己的个人隐私？ 『提示』
①密码要有差异； ②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含 个人信息的单据； ③慎重填写问卷； ④不随意留联系方式； ⑤电脑要安装防火墙。
1.网络让我们日常生活中的信息传递和交 流变得方便迅捷。 2.网络打破了传统人际交往的时空限制， 促进了人际交往。 3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富 多彩。
认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都需要给予明 确的界定。②要靠广大网民守法自律，文明上网，不信谣，不 传谣。对受到网络谣言蒙蔽的人来说，相关部门应善于在第一 时间积极回应，披露真相，曝晒“造谣者”的用心，让其臭名 远③扬对。网站而言，应加强自律、严把关口，强化信息发布管理， 不给网络谣言提供传播渠道。④网上治谣要想真正取得长效， 更要依法管理，追究造谣者责任，鼓励受害者拿起法律武器维 护自身合法权益。

• A．网络促进民主政治进步
• B．网络为文化科技传播搭建平台 • C．网络打破传统交往瓶颈 • D．网络为经济发展注入新的活力
D
当堂训练
• 3．备考时购买“云监督”服务，便有监督员时刻盯紧你的学 习进度；无聊时购买一只“虚拟蚊子”，店家就开始对你发起 “嗡嗡嗡”攻势⋯⋯一些年轻人乐此不疲，那些无处安放的情绪 仿佛找到了“电子出口”。对此，认识正确的是（ ）
随着新疆旅游旺季的到来，“游新疆”平台 也迎来全新2.0改版本上线，进一步丰富游客旅 行期间“吃、住、行、游、购、娱”数字文旅 服务，力求为全国各地游客带来更加便捷、丰 富的旅游体验。
思考:材料体现了互联网有什么作用? 提示:网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交 流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速 度。基于互联网的大数据正在改变我们的生活 和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新 服务的源泉。
在网络时代， 人人能够参与 信息发布，信 息变得丰富的 同时，也出现 了一些虚假的、 不良的信息。
有的人有意无意地歪曲事实，误导大众。
有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人。
有的人实施网络诈骗，侵害他人利益。 有的人恶意发布暴力、色情和危害社会 稳定的信息，造成恶劣影响。
网络是把双刃剑
大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间； 碎片化信息影响人们思考的深度； 一些人沉迷网络虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
• ①虚拟情绪商品是把双刃剑，既有利又有弊
• ②现代人生活压力较大，情绪需要适度调控
• ③国家应及时推出标准，规范互联网新事物
A • ④存在即合理的，虚拟情绪商品不需要管理
• A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④