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2019—2020学年度部编人教版八年级语文第一学期期中检测试题卷（附答案）2019—2020学年度第一学期期中检测八年级语文试题卷一、基础知识（共10题，每题3分，共30分）1、下列加点字注音正确的一项是（）A、震悚．（sǒng）荒谬．（miù）溃．退(kuì) 锐不可当．（dàng）B、瓦砾．（lè）尴．尬（gān）惊骇．(hài) 歼．灭（jiān）C、颠沛．（pèi）幽咽．（yàn）诘．责（jí）差．使（chāi ）D、阡．陌（qiān）举箸．（zhù）寒噤．(jìn) 仄．歪（zè）2、下列词语加点字解释错误的一项是（）A、互相轩．邈（高）沿溯．阻绝（顺流而下）滞．留（不流通）B、鸢飞戾．天（至、到达）深恶痛疾．（痛恨）不逊．（谦虚）C、杳．无消息（远得不见踪影）白手．．起家（空手）镌刻．．（雕刻）D、为富不仁．．（刻薄，没有好心肠）广．袤无垠（指东西长度）炽．热（火旺）3、下列句子中成语使用恰当的一项是（）（2分）A、小强的动人事迹经过老师的大肆渲染．．．．，成了校园里的热门话题。
B、他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为．．．．的程度。
C、我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃．．．．。
D、小陆真是别有用心．．．．，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。
4、选出下列括号中说法错误的一项：( )A、为了避免交通事故不再发生，我们必须学习交通法规。
（应删去“不再”中的“不”）B、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
（应把“是提高”改为“是能否提高”）C、精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)D、人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语)5、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）想和做怎样才能够联结起来呢？______________________________________________①想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。
人教版八年级语文2019-2020学年上期期中检测卷（说明：本次语文试卷分为A卷和B卷两部分，A卷满分为150分，所有考生必比做；B卷满分为50分，考生选做作，120分钟完卷。
）温馨提示：亲爱的同学，八年级的学习生活已过了半学期，正是检验成果的时候了。
来吧，打开你的思维，让灵魂进行120分钟的愉快之旅。
当你走进考场，你就是这里的主人。
只要心境平静，只要细心认真地阅读、思考，你会感到试题并不难。
一切都在你的掌握之中，请相信自己！加油！A卷(150分)一、积累与运用（共30分）1、下列加点字注音完全正确的一项是( )（3分）A．溃．退（kuì）提．防（dī）箱箧．（qiè）伎俩．(liǎ)B．瓦砾．（lì）门槛．（kǎi）荒谬．（miù）奔．丧（bèn）C．寒噤．（jìn）涎．水（xián）歼．灭（jiān）奔．丧（dāng）D．闷．热（mēn）绥．靖（suí）模．样（mó）文绉绉．．．（zhōu）2、下列加点字的读音完全相同的一项是（）（3分）A．执拗．拗．扣拗．转 B．号．叫号．角号．召C．宁．愿宁．可宁．肯 D．模．样模．子模．块3、下列词语的书写全部正确的一项是( ) （3分)A．转弯抹角张皇出措莫名其妙逃蹿B．名副其实富丽堂皇锐不可当赃物C．月明风轻精疲力竭眼花撩乱狼籍D．情有可原穷愁潦倒丰功伟绩烦燥4、下列句子加点成语使用恰当．．的一项是( )（3分）A．既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。
B．虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。
C．节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。
D．校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖。
5、下列句子没有语病的一项是 ( ) （3分）A. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
人教版2019-2020学年度八年级语文（上）期中测试试卷答题前，考生需要用0.5mm黑色签字笔在本试题卷规定位置填写自己的班级、姓名和考号；1、考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试卷上无效；2、本试卷包括＿道小题，共＿页。
如缺页，印刷不清，考生需提前声明，否则后果自负。
3、选择题请用2B铅笔涂点，不涂点无分，其他标记无分。
一、积累与运用（15分）1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A. 婆娑．（shuō）晨曦．（xī）湍．急（tuān）轩邈．（mào）坦荡如抵．（dǐ）B. 差．使（chāi）) 狼藉．（jí) 俯瞰．（kàn）濒．临（bīn）潜．滋暗长（qián）C. 鸡枞．（zòng）鲜腴．（yú）罹．难（lí）锁．屑（suǒ）惟妙惟肖．（xiào）D. 喧．嚣（xuān）遒劲．（jìn）涂墁．（màn）恹．恹（yān）络绎．不绝（yì）2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）校园艺术节开幕式上，校长首先致辞:“艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而柔曼，时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意，时时处处我们的生活。
让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧!”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。
A. 轻快点缀感慨B. 轻飘连结感慨C. 轻盈点缀感染D. 轻巧连缀感受3.下列各项中分析不正确的一项是（）（3分）眼界决定了读书人的方式方法和兴趣效果。
①自古至今，怎么读书，读什么书，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。
②可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践读那些更富有价值的书籍。
③一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。
④他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中、从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。
2019-2020学年第一学期期中考试试题考生须知：1．本卷满分120分（含卷面书写3分），考试时间为120分钟；2．本卷答案必须用蓝色或黑色笔芯钢笔（圆珠笔）做在答卷的相应位置上。
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定有出色的表现！一、语文知识积累（23分）1.读下面诗句，根据拼音写出相应的汉字（3分）听，大自然的声音那是月光轻fŭ（1）平静的湖面听，大自然的声音那是微风低拂mào （2）密的深林闭上你的眼睛倾听吧感受这一刻的静mì（3）与温馨佚名(节选）2.古诗文名句默写。
（10分）山川之美，古来共谈，“树树皆秋色，（1）”是秋意颇浓的山野之美；“晴川历历汉阳树，（2）”，是登楼远眺的江景之美；“（3），长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美；“（4），（5）”白居易笔下西湖早春的花草之美。
然览物之情，各有不同，面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念：“鸢飞戾天者，望峰息心；（6），（7）。
”；面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“岂不罹凝寒？（8）”的赞叹；面对情谊深厚的故乡水，李白抒发的是“（9），（10）”的思乡之情.3.解释下列加点的文言字词。
（4分）(1)但．少闲人如吾两人耳（）（2）泉水激．石，泠泠作响（）（3）两岸连山，略无阙．处（）（4）虽乘奔．御风，不以疾也（）4.文学常识和名著阅读（6分）（1）下列表述，错误的一项是（）（3分）A ．消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段，《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》就属于新闻特写。
B. 《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》都是选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。
C. 长篇纪实文学《长征》有着浓厚的文学色彩，李鸣生带着强烈的感情来表现长征中的“人”，既有对毛泽东、周恩来等革命领袖浓墨重彩的描绘，也有对很多无名红军战士细致入微的刻画。
D.《三峡》的作者是北魏地理学家，所撰的《水经注》是我国古代地理名著，具有较高的文学价值。
2019---2020学年第一学期八年级语文期中考试卷一、语文知识积累（1-6题，每题2分，第7题8分，共20分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A．凛．冽(lǐng) 要塞．(sài) 轻盈．(yínɡ) 锐不可当．(dǎng)B．横．蛮(hèng) 炽．热(zhì) 酒肆．(sì) 颔．首低眉(hàn)C．吹嘘．(xū) 佃．农(diàn) 不逊．(xùn) 深恶．痛疾(è)D．诘．责(jié) 滞．留(zhì) 和蔼．(ǎi) 广袤．无垠(mào)2．下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A．轩昂躁热粗糙油光可鉴 B．简陋落弟俭朴筋疲力尽C．窒息仁慈蒙昧为富不仁 D．慰勉畸形愚钝诚皇诚恐3．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分)A．如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢．．．．，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。
B．照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐．．．．，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。
C．电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫．．．．的故事情节进行了更为细致的刻画。
D．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群．．．．，是校草的热门人选。
4．下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A．骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。
B．一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出，加上已经成为热门话题的《见字如面》，给人一种久违的文化气息。
C．一年一度的两会，吸引着来自各行各业的目光，打动着亿万百姓的心弦。
D．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
5．给下列句子排序，最恰当的一项是( )(2分)①建设书香型校园，鼓励学生们读经典的书。
2019-2020年八年级语文上期期中考试试题（人教版）亲爱的同学，考试不仅是知识和能力的测试，还是信心、恒心的检测。
请以“恒心”为笔，“自信”为墨，挥洒智慧，展示才华。
一、语文知识及运用（30分）1. 选出加点字注音完全正确的一项（） (3分)A. 绥．靖（suí）拂．晓（fú）憧．憬（zhuàng）荒谬．（miù）B. 杀戮．（lù）阻遏．（è）地窖．（jiào）肃穆．（mù）C. 悼．念（diào）赃．物（zānɡ）寒噤．（jīn）瓦砾．（lì）D. 腋．窝（yè）纳粹．（suì）仄．歪（zè）赤裸裸．（luǒ）2.下列词语中没有错别字的一项是：（）（３分）A.声名狼籍神色尴尬长途拔涉风尘苦旅B.触目伤怀荡然无存微不足道大庭广众C.世外桃园穷愁潦倒出类拔萃转弯末角D.响彻云宵张皇失措烦锁之至祸不单行3. 下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）（3分）A．襄樊以它得天独厚．．．．的旅游资源，吸引着众多投资者前来投资开发。
B．十年如一日，无怨无悔．．．．、风雨无阻背残疾同学上学的女生张贺婷被评为“2008感动襄樊年度人物”。
C．中华民族富有创新精神，我们要把这种精神当之无愧．．．．地传承下去，不断发扬。
D．大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力．．．．……4. 下面语段划线处都有语病，清加以改正。
（4 分）①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。
创作和发送红色短信已蔚然成风。
②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。
③通过开展送红色短信，我们可以④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。
⑴第①处词语赘余，应删去。
参考答案一、（60分）（一）（15分）（甲）（8分） 1. D（2分） 2. C（2分） 3. B（2分） 4.D（2分）（乙）（7分） 5.但感别经时 6.月下飞天镜，云生结海楼。
7.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 8.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄（二）（15分）（甲）（8分）9．郦道元，水经注（1分） 10．（1）冲上，漫上（2）逆流而上（3）甚，很（4）声音婉转（2分） 11．一线天：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
万绳泉：绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
（2分） 12．作者通过写猿的鸣叫声在空旷的峡谷中久久回响，来表现三峡的空阔、寂寥之感，再加上引用渔者的悲歌，渲染了三峡在秋天的早晨凄清悲凉的景象。
（3分）（乙）（7分）13.（1）构筑，搭建（2）警备，戒备。
（1分） 14.从此能够和州里的百姓一同游乐，实在是出于您的丰厚馈赠啊。
（2分） 15.示例：滁州缺少泉水，“偶得一泉”中“偶”可以看出他的喜出望外；“水味甘冷”，泉水又甜又凉，自然也让人喜爱；构亭，宴集，遨游，与民同乐，都可以让人体会到他得泉之后的喜悦之情。
（2分）16.表达对韩琦馈赠芍药花种的谢意。
（2分，学生也可以在此基础上有自己的理解，符合文意即可。
）（三）（25分）（甲）（16分） 17.（1）liáo（2）jī（3）hè（4）niè（２分） 18. ①懂得了“正心”“诚意”“不欺暗室”的道理；大彻大悟，从此做事，决不匿名，决不推卸自己责任。
②引用《论语》里话告诫我们要待人宽容，不要拒人千里之外。
③在蔡先生家吃饭，酒后“我”肆口乱说。
(6分) 19. 有总结上文的作用，是作者对自己所举的三个事例的总结。
（2分） 20.这些事我都不怕，我忍辱至此，皆为学校，但忍辱是有止境的。
北京大学一切的事，都在我蔡元培一人身上，与这些人毫不相干。
（2分） 21.蔡元培先生身为北大校长，既有待人宽容、诚恳的一面，又有严以责人、循循善诱的一面。
2019-2020学年上学期期中测试八年级语文试卷（全卷共四个大题，共27个小题，共8页；满分120分，考试用时150分钟）注意事项：本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。
一.语文积累与运用（本大题1～6小题，每题2分，第7题8分，共20分）1．下列词语中加点字的读音、书写完全正确的一项是（）（2分）A．深湛．（zhèn）悠．闲（yōu）矜．持（jīn ）劫．后余声（jié）B．斑斓．（lán）炫．目（xuàn）摇．曳（yàn ）矢志不移 (shì)C．烙．印（lào）倏．地（shū）喧嚣．（xiāo）虚无缥缈．（miǎo）D．轨．迹（kuǐ）娴．熟（xián）安谧（bì）娓娓．动听（wěi）2.下列词语中，书写完全正确的一项是（）（2分）A、玲珑巉岩大相径庭潸然泪下B、安谧签于毅然绝然虚无缥缈C、掩应谛听风度翩翩悬崖绝璧D、丰硕争辨梦寐以求横空出世3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( ) （2分）A.他从连长手中接过军旗，一种神圣的使命感油然而生．．．．。
B.各种各样的车标，五颜六色，奇形怪状，凑到一起难免会让人扑朔迷离．．．．。
C.母子之间有什么要说的就应当坦诚相告，大可不必转弯抹角．．．．地让人猜测。
D.这里是鸟儿的天堂，鸟儿的世界，真是个绝妙的世外桃源．．．．。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，。
①这样才能感受到生命的无限魅力②所以，我们不能任梦想流失③也不会因人的成败得失而停滞④而应努力提高自身素质，增强自身能力A．②④③① B．③②④① C．③④①② D．②①③④5. 下面这段文字中的划线处有三处毛病，请按要求答题。
（3分）生命没有高低贵贱之分。
尽管我们很渺小，但应该让自己知道“我很重要”。
2019-2020学年八年级语文上册期中质量检测卷提醒：1、满分150分，完卷时间150分钟。
2、请将答案填写在答题卡上。
一、语文知识积累与运用（含1-7题，1-6题每题2分，7题8分，共20分）1．选下列加点字注音全对的一项（）（3分）A. 震悚．（sǒnɡ）荒谬．（miù）溃．退 (k uì) 锐不可当．（dànɡ）B. 要塞．（sāi）尴．尬（ɡān）惊骇． (hài) 歼．灭（jiān）C．炽．热（zhì）瞥．见（piē）诘．责（jié）差．使（chāi ） D．文绉绉．（zhōu）屏．息（bǐng）仲．裁(zhòng) 踌．躇（chóu）2. 下列书写全部正确的一项是（）（3分）A、锐不可挡抑扬顿挫待人接物匿名B、张惶失措荡然无存永垂不朽懊丧C、眼花缭乱名副其实粗制滥造凛冽D、锲而不舍振耳欲聋丰功伟绩管辖3、下列加点成语使用错误的一项是（）A、在我国历史的曾出现过许多可歌可泣．．．．的人物。
B、他的事迹在学校里早被传得家喻户晓．．．．了C、在他杂乱无章．．．．的房间里，我终于找到了那本册子。
D、她的衣着艳丽，十分惹人注目．．．．。
4. 下列句子的排列顺序，正确的一项是（）给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和旧相机，自己写字，自己拍照，走走停停。
踏访古村落，；梦游江南，；游走大漠，；探访名山，；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪……所有的一切，需要我们在路上！①聆听佛语梵音，晨钟暮鼓②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸③入目的便是黄沙白草，长河落日④感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答A. ③①④②B. ②④③①C. ①②③④D. ②①④③5、下列句子没有语病的一句（）（3分）A.赤潮已成为世界性的一种公害，很多地区和国家发生都很频繁。
B.中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。
C.北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。
2019-2020年八年级语文上学期期中试卷新人教版·A卷·（100分）一、基础知识（共20分）1、加点字读音全部正确的一项是：（）（2分）A、无羁．（jī）簇．拥（cù）晨曦．（xī）无餍．（yàn）消翳．（yù）B、垭．口（yā）怄．气（òu）侥．幸（rǎo）不啻．（chì）冻馁．（něi）C、蜣．螂（qiāng）颟顸．（gān）皱缬．（xié）怒诟．（gòu）蹴．起（cù）D、擘．翼（bò）遄．往（chuán）羸．马（léi）吞噬．（shì）鳞鬣．（liè）2、下列句子中加点的成语运用正确的是（）（2分）A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问．．．．的精神值得提倡。
B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血．．．．地指出来。
C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足．．．．。
D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马．．．．，稍不注意就会出现错误。
3、排列语句顺序恰当的是（）（2分）①还有摇荡的水草②游人从桥上望去③那鱼就在水草和石头间滑动④可以清晰地看见水下的鹅卵石A、②③④①B、③①②④C、②③①④D、②④①③4、指出下列句子的修辞方法。
（4分）A、天气又好，太阳的热力把我身体的脂肪都晒得融化了。
（）B、鸟儿一边从这棵树跳到那棵树，一边唱着甜美的歌儿。
（）C、现在想想，我那时真是太聪明了！（）D、如果生命的树，尊严就是根；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。
（）5、请结合语境,选择恰当的词语填在括号里。
(2分)备选词语：①拘谨②晦暗③滋润④笨拙⑤酸楚⑥终身受益⑦心旷神怡⑧郑重其事⑨振翅高飞⑩豁然开朗“书籍是人类精神的食粮”。
一本好书，可以( )你的心田；一篇美文可以让你在失意烦恼时感到（）；即使是一则短小的寓言，也可以让你在迷惘时眼前一亮，心中（）。
2019-2020学年度（上）期中测试八年语文试卷试题满分120分答题前，考生需要用0.5mm黑色签字笔在本试题卷规定位置填写自己的班级、姓名和考号；1、考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试卷上无效；2、本试卷包括＿道小题，共＿页。
如缺页，印刷不清，考生需提前声明，否则后果自负。
3、选择题请用2B铅笔涂点，不涂点无分，其他标记无分。
一、积累与运用（15分）1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A. 婆娑．（shuō）晨曦．（xī）湍．急（tuān）轩邈．（mào）坦荡如抵．（dǐ）B. 差．使（chāi）) 狼藉．（jí) 俯瞰．（kàn）濒．临（bīn）潜．滋暗长（qián）C. 鸡枞．（zòng）鲜腴．（yú）罹．难（lí）锁．屑（suǒ）惟妙惟肖．（xiào）D. 喧．嚣（xuān）遒劲．（jìn）涂墁．（màn）恹．恹（yān）络绎．不绝（yì）2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）校园艺术节开幕式上，校长首先致辞:“艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而柔曼，时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意，时时处处我们的生活。
让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧!”热情洋溢的讲话深深了在场的每一个人。
A. 轻快点缀感慨B. 轻飘连结感慨C. 轻盈点缀感染D. 轻巧连缀感受3.下列各项中分析不正确的一项是（）（3分）眼界决定了读书人的方式方法和兴趣效果。
①自古至今，怎么读书，读什么书，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。
②可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践读那些更富有价值的书籍。
③一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。
④他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读中、从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。
A. “和”和“并”都是连词，“方式方法”是并列短语，“从广泛的阅读中”是主谓短语。
B.“一个拥有高眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利的藩篱。
”这是表示并列关系的复句。
C.“他们将读书视为一件高雅而神圣之事”这个句子中，“将读书”作状语。
D.画线句子有语病，修改方法是：将“读什么书”与“怎么读书”调换位置。
4.下列各项中表述有误的一项是（）（3分）A.《水经注》是对《水经》的注释，广为补充发展，自成巨著，作者郦道元。
B.《背影》的作者是朱自清，我们学过他的写景散文《春》。
C.《红星照耀中国》记述了斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等。
D．《昆虫记》描写到蝉在地下“潜伏”五个星期才钻出地面，却在阳光下活四年之久。
5.诗文填空。
（请规范书写）（5分）（1），徙倚欲何依。
（2）晴川历历汉阳树，。
（3），志在千里。
（4）山随平野尽，。
（5），天山共色。
二、阅读理解（55分）（一）阅读下面两首诗，完成第6题。
（3分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
春题湖上白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲○1。
未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
【注释】○1蒲：香蒲，湖上生长的一种水草。
6.对两首诗理解和分析不恰当的一项是（）（3分）A.《钱塘湖春行》颔联富有动态，从全景的写意到细节的工笔，颈联写俯察所见花草，两联都透露出早春的气象。
B.《春题湖上》也是一首描写杭州西湖春景诗。
这首诗前六句写景，突出一个“绿”字，后两句写情，突出一个“恋”字，做到借景抒情，情景交融。
C. 两首诗歌诗人都以幽丽华美的笔触，用一连串精妙的比喻，勾画出西湖的旖旎风光。
D. “最爱”和“勾留”都表现了诗人对西湖美景的热爱和赞美之情。
（二）阅读选文，完成7～10题。
（14分）【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”（节选自郦道元《三峡》）【乙】登山里许，飞流汩然下泻。
俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。
然业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也。
岩前有庵。
从岩后悬梯两层，更登一岩。
岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。
土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
（节选自《徐霞客游记》）【注】①三姑：地名。
②幔亭峰：山峰名。
7.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（）（3分）A. 飞流．汩然下泻以为顺流．下矣B. 岩不甚．深世人甚．爱牡丹C. 而．环绕山巅如叠嶂释担而．立D. 土人新以．木板循岩为室不以．疾也8.请用现代汉语翻译下面句子。
（5分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。
译文: （2）然业已上登，不及返顾，遂从三姑又上半里，译文: 9.请用“/”给下面的句子断句。
（断两处）（2分）土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转10.甲文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点？乙文写“山”，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”？请简要概括。
（4分）（三）阅读选文，完成11～12题。
（5分）材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。
因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。
不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
材料二：“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。
“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来。
”材料三：据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。
用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
11.对选文内容理解分析有误的一项是（）（2分）A、随着智能手机的普及，针对学生群体的多款作业软件也受到学生推崇。
B、学生在网上搜索“作业”的情况很普遍。
C、学生利用作业软件很快就能找到最佳的解题方案。
D、智能手机真正地提高了学生的学习效率。
12.请结合以上材料的内容，补全下面的对联。
（3分）上联：时髦学生抄写作业也好也坏下联：（四）阅读选文，完成13-18题。
（20分）①学校计划砍些竹木，将草房顶的朽料换下来。
②到了行动的前一天。
将近下课，我说：“咱们班负责二百三十根料，今天就分好组，争取一上午砍好。
”忽然有学生问：“回来可是要作文？不如先说题目，我们今天就写好。
”我说：“活动还没有，你就能写出来，肯定是抄。
”王福突然望着我，隐隐有些笑意，说：“定了题目，我今天就能写，而且绝对不是抄。
信不信？”“我不信！”大家笑起来。
王福举起手说：“好，我打下赌！”我说“王福，你赌什么？”学生们纷纷说要我的钢笔，要我的字典。
王福听到字典，大叫一声：“老师，要字典。
”③我的字典早已成为班上的圣物，学生中有家境好一些的，已经出山去县里购买，县里竟没有，于是这本宇典愈加神圣。
我毎次上课，必将它放在讲桌上，成为镇物。
王福常常借去翻看，会突然问我一些字，我当然不能全答出，王福就轻轻叹一口气，说：“这是老师的老师。
”我将字典递给班长保管。
王福把双手在胸前抹一抹，慢慢地说：“但有一个条件，料要到我们三队去砍。
”我说：“可以。
明天的劳动，大家作证，过程有与你写的不符的，就算你输。
”王福并不泄气，说：“好，明天我在队里等大家。
④第二天一早，我集合了其他队来的学生，向三队走去。
在山路上走，露水很大。
学生们都赤着脚，沾了水，于是拍出响声，好像是一队鼓掌而行的队伍。
大家都很高兴，说王福真傻，一致要做证明，不让他把老师的字典骗了去。
⑤走了近一个钟头，到了三队进山沟的口上。
远远望见王福慢慢地弯下腰，抬起一根长竹放在肩上，一晃一晃地向我们过来，将肩一斜，长竹落在地下，我这才发现路旁草里已有几十根长竹。
王福笑嘻嘻地看着我，说：“我赢了。
”我说：“还没开始呢，怎么你就嬴了？”王福擦了一把脸上的水，头发湿湿地贴在头皮上，衣裤无一处干，也都湿湿地贴在身上，颜色很深。
说：“走，我带你们进沟，大家做个见证。
”⑥山中湿气漫延开，渐渐升高成为云雾，太阳白白地现出一个圆圈。
林中的露水在叶上聚合，滴落下来，星星点点，多了，如在下雨。
忽然，只见一面山坡上散乱地倒着百多棵长竹，一个人在用刀清理枝权，手起刀落。
那人是王七桶。
“老王，搞什么名堂？”王七桶向我点头，又指指坡上的长竹。
王福走到前面，笑眯眯地说：“我和我爹，昨天晚上八点开始上山砍料，砍够了二百三十棵，抬出去几十棵，就去写作文，半夜以前写好，现在在家里放着，有知青作证。
”王福看一看班长，说：“你做公证吧。
字典。
”王福忽然羞涩起来，声音低下去，有些颤，“我赢了。
”⑦我呆了，看看王福，看看王七桶。
学生们看着百多根长竹，又看看我。
我说：“好。
”我却心里明白过来，不知怎么对王福表示。
⑧王福看着班长。
班长望望我，慢慢从挎包里取出一个纸包，走过去，递到王福手上。
王福看看我，我叹了一口气，说：“王福，这字典是我送你的，不是你赢的。
”王福急了，说：“我把作文拿来。
”我说：“不消了。
我们说好是你昨天写今天的劳动，你虽然作文是昨天写的，但劳动也是昨天的。
记录一件事，永远在事后，这个道理是扳不动的。
你是极认真的孩子，并且为班上做了这么多事，我就把字典送给你吧。
”学生们都不说话，王福慢慢把纸包打开，字典露出来。
忽然王福极快地将纸包包好，一下塞到班长手里，抬眼望我，说：“我输了。
我不要。
我要—一我要把字典抄下来。
每天抄，五万字，一天抄一百，五百天。
我们抄书，抄了八年呢。
”⑨我想了很久，说：“抄吧。
”（节选自阿城《孩子王》，有删改）13.本文情节跌宕起伏，请用简洁的语言概括主要的故事情节。
（4分）14.一本小小的字典，为什么会成为“圣物”？请结合文章，谈谈你的理解。
（2分）15. 第○3段中画横线的句子属于哪种叙述方式？在文中有何作用？（3分）16. 第⑥段中画横线的句子在文中有何作用？（3分）17. 抓住加点的关键词分析下面两个句子反映出的人物心理。
（1）班长望望我，慢慢．．从挎包里取出一个纸包，走过去，递．到王福手上。
（2分）（2）忽然王福极快．．地将纸包包好，一下塞．到班长手里。
