部编本七年级上人教版道德与法治第二单元友谊的天空复习提纲

七年级道德与法治上册第二单元知识点整理第四课友谊与成长同行一、和朋友在一起1.我的朋友圈(进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？)随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。

2.友谊的力量（朋友对我们有什么影响？友谊的力量？）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。

③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。

朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

二、深深浅浅话友谊1.友谊的特质（如何正确认识友谊？）①友谊是一种亲密的关系。

每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。

和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。

②友谊是平等的、双向的。

接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。

我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。

③友谊是一种心灵的相遇。

友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。

志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。

2.友谊的澄清（1）友谊不是一成不变的。

自己变了，对方变了，或者环境变了…在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。

我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。

（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。

在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。

（3）友谊不能没有原则。

友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。

其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

第五课交友的智慧一、让友谊之树常青1.建立友谊（1）如何建立友谊？①建立友谊，需要开放自己。

（部编人教版）初中七年级上册《道德与法治》重要知识点期末复习提纲梳理汇总第一单元成长的节拍第一课中学时代中学序曲1.中学时代的意义①为人的一生奠定了重要的基础。

②见证一个人从少年到青年的生命进阶。

2.成长礼物的含义①新的机会和可能，新的目标和挑战。

3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？①提供了发展自我的多种机会。

②新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现自我超越。

③有机会改变不完美的自己，重新塑造一个新的“我”。

4.面对中学生活新挑战我们应该如何做？我们要珍视当下，把握机遇、从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。

少年有梦1.梦想的含义梦想是对未来美好生活的愿望2.青少年编织梦想的重要性①它是青少年时期重要的生命主题。

②它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

③人类需要这样的梦想，才能不断进步和发展。

3.少年梦想的特点①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

②与个人的人生目标紧密相连。

③与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

4.如何实现梦想①要付诸行动。

②需要努力，努力，是梦想与现实之间的桥梁。

③努力，需要立志。

努力，需要坚持。

努力也需要方法。

第二课学习新天地学习伴成长1.如何正确看待初中阶段的学习（1）地位中学阶段学习是我们的重要任务，（2）范围包括知识的获取、各种能力的培养以及学会如何做人。

（3）范围不局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做都是学习。

（4）表现不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。

（5）态度自觉、主动。

2.终生学习的重要性①学习伴随着我们成长。

②学习没有终点。

3.学习的重要性①学习不仅能让我们生存，而且能让我们的生活更加充实。

②学习能点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。

③分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。

享受学习1.如何体味学习①学习是辛苦的。

②学习是快乐的。

③学习是苦乐交织的。

当经历了学习的辛苦，获得成果时，能体味学习的美妙滋味。

《第二单元友谊的天空》单元重点归纳专题一让友谊之树常青本专题主要包括以下内容：1.认识我的朋友圈伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分;朋友圈的变化;对友谊的渴望,让我们相互靠近。

2.建立友谊朋友的重要影响；朋友的重要作用。

3.友谊的特质友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。

4.友谊的澄清(1)友谊不是一成不变的。

我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。

(2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。

在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。

(3)朋友相处要讲原则。

友谊不能没有原则。

友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。

其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

5.建立友谊的方法建立友谊，需要开放自己；建立友谊，需要持续的行动。

6.呵护友谊的方法呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。

例1 升人七年级之后，张雅周围的同学都有了一些新朋友，她也希望自己能交到一些好朋友，可她不知道如何提高交往能力，为此她一直在努力。

下面是她的部分QQ空间日志，其中不乏一些困惑和烦恼，请你来帮助她。

答案：（1)①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。

与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。

②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。

因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。

③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。

朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

小组公开课教案《友谊的天空》单元复习七年级政治组复习目标：通过时政热点材料、故事、大量现实题材漫画和视频等形式，引导学生掌握交友的意义、方法，网上交友的特点、影响和注意事项。

复习重点：本单元基础知识的理解、记忆、运用复习难点：提高学生的复习积极性复习方法：目标导学法；学生自学、背诵、练习相结合；小组合作探究，师生共同点评复习内容：导入：江苏连云港女子李桂华帮离世闺蜜照护女儿14年，你从她们的故事里学到了什么？友情的可贵、朋友的重要——友谊的天空一、复习目标导航·明方向1.随着年龄的增长，我们的朋友圈发生了哪些变化？2.经常梳理朋友关系的意义。

3.友谊的力量有哪些？4.友谊的特质有哪些？5.对友谊一些认识误区的澄清。

6.如何让友谊之树长青？7.网上交友的特点、影响。

8.网上交友要注意的问题。

二、背诵练习·提能力（一）第一板块：背诵目标导航1-3题：1. 随着年龄的增长，我们的朋友圈发生了哪些变化？2.梳理朋友关系的意义。

3.友谊的力量有哪些？完成跟踪反馈练习一：这个宿舍有点强！近日，同济大学一寝室四名男生全部成功直博。

其中，谭睿皓直博至清华大学，夏辉康直博至复旦大学，杨骁直博至同济大学，宫正合直博至南京大学。

自大二起，他们四人尽量坚持每晚10点前回寝室，在睡觉前空出半个小时的“夜话”时间，毫无保留地交流一整天的学习和实验情况。

杨骁说：“虽然我们宿舍看起来比较‘卷’，但其实都在共同进步。

正是这样良好的学习氛围，激发了我的学习动力。

”安徽一职校的学生通宵打游戏，学校拆除了他们宿舍的插排，学生竟然集体高声抗议，还不管不顾地把垃圾撒向宿舍楼下。

甚至还有学生当场烧起了垃圾。

网友评价：“和谁在一起，真的太重要了，这种积极向上的氛围，真的会给人带来脱胎换骨的改变。

“好的圈子，助你升维；低质量的圈子，让你退化。

”“你就是你身边人的平均值。

”“离你最近的人，决定你成为什么人”“优秀的同学，塑造你的习惯和磁场。

七年级上册道德与法治第二单元《友谊的天空》知识点梳理七年级上册道德与法治第二单元：《友谊的天空》知识点梳理友谊是人际关系中一种非常重要的情感纽带，不仅仅在个人生活中扮演着重要的角色，也在社会中发挥着重要的作用。

为了让同学们更好地理解友谊的概念、培养友谊的能力以及正确处理友谊中的问题，本单元以《友谊的天空》为主题，帮助同学们认识友谊与责任、友谊与爱心、友谊与信任等知识点。

本文将对该单元的知识点进行归纳和梳理。

一、友谊与责任友谊是一种相互关系，其中责任是维系友谊的关键要素。

通过读取课文《春天的拂晓》和《小雁过河》，我们了解到友谊与责任的关系密切。

1. 友谊的特点：友谊是一种建立在相互信任、支持和关心的基础上的人际关系。

它需要我们在日常生活中对朋友负责，关心他们的感受，并在他们需要帮助时给予支持。

2. 文化差异与友谊：在《春天的拂晓》中，作者与来自非洲的留学生建立了深厚的友谊。

这个故事提示我们在与来自不同文化背景的人建立友谊时，要理解对方的思维方式和习俗差异，尊重彼此的差异并互相学习。

3. 友谊与成长：在《小雁过河》这个寓言故事中，我们了解到友谊还有助于共同进步和解决问题。

只有在面临困难时，我们才能知道真正的朋友是谁，他们会和我们一起克服困难，并且在这个过程中互相激励和成长。

二、友谊与爱心友谊与爱心是密不可分的，友谊中的情感和关怀有助于我们建立深厚的友谊关系。

通过课文《真实的快乐》和《我的花朵朋友》的学习，我们可以更好地理解友谊与爱心的含义。

1. 爱心的表现：友谊与爱心密切相关，朋友间的关心、帮助和鼓励都是表现爱心的方式。

在我们的日常生活中，我们应该学会关心他人的需要，帮助他们解决问题，并给予支持和鼓励。

2. 友谊的体验与分享：在《真实的快乐》中，主人公通过与同学间的友谊，学会了分享和经历真正的快乐。

友谊的力量可以帮助我们充实内心，增强生活的幸福感。

3. 谅解与包容：在《我的花朵朋友》的故事中，主人公通过与虾兵兵的友谊，学会了理解与包容。

人教版部编七年级道德与法治上册《第二单元友谊的天空》单元重点归纳一、友谊的基本概念友谊是人际关系中最为重要的一种关系，它建立在人们相互尊重、理解和信任的基础之上。

友谊是一种深厚的情感纽带，能够给人们带来快乐和支持，并且在困难时期给予彼此帮助。

友谊的建立需要真诚、宽容和善良的心。

二、友谊的特点1. 真诚真诚是友谊的重要特点之一，只有真诚相待才能够建立起真正的友谊。

友谊不应该有虚伪和欺骗，应该要有真实的情感交流。

2. 互相理解和包容友谊建立在互相理解和包容的基础之上。

朋友之间应该尊重彼此的不同，理解和包容对方的观点和行为。

只有这样，友谊才能够长久。

3. 信任友谊需要建立在相互信任的基础上。

朋友之间应该相互信任，相互依赖，才能够共同面对困难和挑战。

4. 忠诚忠诚是友谊的重要品质之一。

朋友之间应该相互支持和帮助，无论是好时光还是坏时光，都要有忠诚的友谊。

三、友谊的价值友谊对每个人来说都非常重要。

友谊能够给人们带来快乐和幸福感，让人感到生活的充实和有意义。

同时，友谊还能够给予彼此支持和鼓励，在困难和挫折时给予帮助。

友谊还可以促进人们之间的成长和进步，帮助我们学会如何与他人相处以及互相关心。

四、维护友谊的方法1. 真诚待人与人为善，真诚待人是维护友谊的基本方法之一，用真心对待朋友，不说谎话和背叛等不诚信的行为。

2. 建立良好的沟通方式良好的沟通是维护友谊的关键。

朋友之间应该相互倾听和理解，表达自己的思想和感受，共同解决问题。

3. 互相关心和支持友谊需要互相关心和支持。

朋友之间应该关心彼此的生活和困难，给予帮助和支持。

4. 学会包容和理解友谊需要包容和理解，接受对方的优点和缺点，尊重彼此的不同。

只有这样，友谊才能够长久。

五、友谊的力量友谊的力量是巨大的。

友谊可以带给人们精神上的寄托和快乐，能够帮助人们渡过困难时期。

友谊还能够激励人们变得更好，相互鼓励和支持，共同成长。

六、友谊需要珍惜和维护友谊是宝贵的，需要我们去珍惜和维护。

七上第一、二单元复习提纲第一单元成长的节拍1、为什么说我们站在一个新的起点上？1）我们有了一个新的名字——中学生。

2）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

2、初中生活与小学相比有哪些变化？学习科目增多；学习难度增大；学习压力增大；对自主管理的要求高了；学校的活动丰富多彩；3、中学时代对我们的一生有什么作用或影响？中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。

中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

4、中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。

②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。

③新的环境中，我们有机会重新塑造一个“我”。

5、梦想对少年有什么作用或影响？梦想能不断激发我们生命的热情和勇气。

有梦想，就有希望。

梦想是我们努力的方向和动力。

6、少年的梦想有什么特点？少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连；与中国梦密不可分。

7、如何正确看待努力？1）努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

2）努力，需要立志。

志向是人生的航标。

3）努力，需要坚持。

坚持到底梦想就有可能实现。

8、初中阶段的学习包括哪些内容？初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。

9、学习表现在哪些方面？1）学习不仅仅局限在学校，在家庭、在社会都可以学习。

2）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。

3）我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则。

10、我们应具备怎样的学习态度？学习需要自觉、主动的态度11、为什么我们要终身学习？1）学习伴随着我们的成长。

人有学习的天性，人的成长都是一个不断学习和发展的过程。

2）学习没有终点。

我们终生都在学习，都需要学习，才能适应不断发展的社会。

七上道德与法治第二单元友谊的天空复习提纲班级姓名第四课友谊与成长同行1．为什么要学会梳理朋友圈？伙伴、同学、朋友，已成为我们生命中越来越重要的部分。

对友谊的渴望，让我们相互靠近。

在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。

经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。

梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。

2．友谊会对一个人产生哪些方面的影响？朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。

朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。

与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。

3．人为什么需要友谊？(1)朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。

因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。

(2)与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。

朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

4．友谊为什么能如此打动我们？(1)友谊是一种亲密的关系。

我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。

和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。

(2)友谊是平等的、双向的。

我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。

(3)友谊是一种心灵的相遇。

友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。

志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。

5．在对友谊的认识上有哪些错误表现？对此我们应采取怎样的态度？(1)误区一：友谊是一成不变的。

友谊不是一成不变的。

自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。

第二单元友谊的天空(限时：10分钟)1.友情，是雨季中的一把小伞，它撑起了一个晴朗的天空；友情，是风雪之夜的一杯茶，它能将寒意驱走，带来温暖。

这告诉我们( C )①能结交到亲密的朋友是幸福的②友情能消除我们生活中的所有烦恼③友情让我们体悟到生命的美好④友谊是生命中不可或缺的精神食粮A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.(2023·云南)下列古语或诗句能体现友谊特质的是( A )A.投我以桃，报之以李B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮C.功崇惟志，业广惟勤D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还3.观察下面漫画，启示我们( D )①竞争并不必然伤害友谊②接受并欣赏朋友的成就③有了竞争对手就能成功④正确对待交往中的伤害A.②④B.③④C.①③D.①②4.下列做法能体现同学间真正友谊的是( A )①同学病了，主动帮他补习功课②同学被打时，“拔刀相助”③演讲比赛时，给自己班的同学多打分④对同学的错误给以诚恳批评，并帮助其尽快改正A.①④B.②③C.①③D.②④5.东汉末年，刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮，诸葛亮才出山辅佐他。

“三顾茅庐”是二人建立生死之交的起点。

这一过程说明建立友谊需要( C )A.讲究缘分B.相互利用C.持续行动D.满怀期待6.小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，问你也不告诉我发生了什么事，我很担心。

小江：你不要再问了，我不想说。

对此，作为好友的小杨应( B )A.呵护友谊，继续追问B.尊重对方，给予空间C.毫无保留，结束友谊D.不辨是非，指责埋怨7.下面是某市小学生和初中生上网情况的调查。

针对调查结果，你会温馨提醒大家( B )①合理安排时间，不沉迷于网络②尽管放飞自我，享受网络生活③慎重结交网友，避免上当受骗④网络信息良莠不齐，远离网络A.①②B.①③C.②④D.③④。