有理数的乘方
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有理数的乘方有理数乘方 1. 求n 个相同因数的积的运算叫做乘方。
2.乘方的结果叫做幂,相同的因数叫做底数,相同因数的个数叫做指数。
一般地,在n a 中,a 取任意有理数,n 取正整数。
应当注意,乘方是一种运算,幂是乘方运算的结果。
当n a 看作a 的n 次方的结果时,也可以读作a 的n 次幂。
3. 我们知道,乘方和加、减、乘、除一样,也是一种运算,n a 就是表示n 个a 相乘,所以可以利用有理数的乘法运算来进行有理数乘方的运算。
n a a a a a =⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅例1 计算:(1)32; (2)()32-; (3)()42-; (4)()52-; ☆注:2就是12,指数1通常不写。
观察、比较、分析这几组计算题中,底数、指数和幂之间有什么关系? (1) 横向观察正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,偶数幂是正数;零的任何次幂都是零。
(2) 纵向观察互为相反数的两个数的奇次幂仍互为相反数,偶次幂相等。
(3) 任何一个数的偶次幂是什么数?任何一个数的偶次幂都是非负数。
你能把上述的结论用数学符号语言表示吗? 当0a >时,0n a >(n 是正整数); 当0a =时,0n a =(n 是正整数). (以上为有理数乘方运算的符号法则)底数幂()22nn a a =-(n 是正整数); ()2121n n a a --=--(n 是正整数)20n a ≥(a 是有理数,n 是正整数)例2 计算(1)()234⨯-; (2)()()3432-⨯-; (3)()()4326423-÷-÷;(4)()()()2212009111n n +---+-(n 为正整数)。
例3 计算:(1)()23-, ()33-, 5[(3)]--(2)23-, 33-, ()53--;(3)()24--, ()35--, 34()3--, 234-;(4)2223()3-⨯-, 2[(2)(3)]-⨯-, 23(3)⨯-;引导学生纵向观察第(1)题和第(2)题的形式和计算结果,让学生自己体会到,()na -的底数是a -,表示n 个()a -相乘,n a -是n a 的相反数,这是()na -和n a -的区别。
有理数的乘方知识点精析
1.乘方的意义
求n个相同因数的积的运算,叫乘方,其中,n为自然数,乘方的结果叫幂.
一般地,a·a·...·a(n个a)记作an,其中a叫底数,n叫指数,读作a的n次方或a的n次罪。
指数为1时,可省略不写,底数是分数或负数的应添括号.
应用乘方的定义时,要注意分清底数、指数,如(-3)2与-32中,前者底数是-3,后者底数为3;前者指数对负数起作用,后者指数“管不住”负号,这两个幂不相等,是互为相反数.
注意(1)任何数的偶次幂都是非负数.
(2)-1的偶次幂得1,-1的奇次幂为-1.
(3)1的任何欢幂都得1,0的任何次幂都为0.
2.科学记数法
一般地,一个大于10的数可以表示成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是正整数,这种记数方法叫科学记数法.。