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国际组织亦称国际团体或国际机构，是具有国际性行为特征的组织，是两个或两个以上国家(或其他国际法主体)为实现共同的政治经济目的，依据其缔结的条约或其他正式法律文件建立的有一定规章制度的常设性机构。
国际组织分为政府间组织和非政府间组织，也可分为区域性国际组织和全球性国际组织。
政府间的国际组织有联合国，欧盟，北非联盟，东盟，世贸组织等，非政府间的国际组织有国际足联，贝维克斯国际共同社，迪克兰东亚青年共同社，乐施会，创行，国际奥委会，国际环保协会，国际红十字会等，各种国际组织在当今世界发挥着重要的作用。
联合国（英文缩写：UN）是一个由主权国家组成的国际组织，致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权、公民自由、政治自由、民主及实现持久世界和平方面的合作。
联合国成立于第二次世界大战结束后的1945年10月24日，用以取代国际联盟，去阻止战争并为各国提供对话平台。
联合国下设了许多附属机构以实现其宗旨。
到2012年为止，联合国共193个成员国，包括除梵蒂冈城国以外所有得到国际承认的主权国家。
1971年10月25日，中国恢复联合国合法席位。
1997年5月27日，联合国秘书长向联大提交了1998年至1999年预算报告。
该报告提议未来两年的联合国预算为24.793亿美元，比1996年至1997年的预算减少了1.24亿美元，从而使联合国的财政预算第一次出现负增长。
国际奥林匹克委员会，简称国际奥委会。
1894年成立后，总部设在巴黎。
1914年第一次世界大战爆发，4月10日总部设在瑞士洛桑。
国际奥委会是奥林匹克运动的领导机构是一个不以营利为目的、具有法律地位和永久继承权的法人团体。
《奥林匹克宪章》明文规定国际奥委会的宗旨是鼓励组织和发展体育运动和组织竞赛在奥林匹克理想指导下鼓舞和领导体育运动从而促进和加强各国运动员之间的友谊迄今已有近百年历史的国际奥委会为之作出了积极努力和重大贡献。
国际奥委会下设11个委员会·奥林匹克道德委员会·奥林匹克2000年委员会·奥林匹克协调委员会·奥林匹克药物委员会·奥林匹克教育和文化委员会·奥林匹克运动员委员会·奥林匹克环境委员会·奥林匹克人道主义事物委员会·奥林匹克运动女子委员会·奥林匹克大众体育委员会·奥林匹克收藏家委员会红十字国际委员会，1863年创立于日内瓦，红十字国际委员会是一个独立、中立的组织，其人道职责主要源自1949年《日内瓦公约》。
六年级社会教案了解国际组织六年级社会教案了解国际组织引言：国际组织是由各个国家共同组成的，通过合作和协商来解决国际性问题的重要机构。
它们在促进全球安全、发展、合作等方面发挥着重要作用。
本文将介绍一些常见的国际组织，并通过教案的形式，帮助六年级学生了解国际组织的重要性和功能。
一、教学目标：1. 了解国际组织的定义和作用；2. 知道一些常见的国际组织，并了解它们的基本功能；3. 掌握国际组织对于全球发展、合作和和平的重要意义。
二、教学内容：1. 什么是国际组织？国际组织是由各个国家共同组成的，通过合作和协商来解决国际性问题的机构。
它们通过制定共同的规则和条约，促进国际合作、发展与和平，以解决全球性的政治、经济、环境和社会问题。
2. 常见的国际组织及其功能：a) 联合国（United Nations，UN）联合国是最大的国际组织，由193个成员国组成。
它的主要功能包括维护国际和平与安全、促进经济和社会发展、保护人权和国际法的实施。
学生可通过查找联合国的官方网站或相关书籍，了解其工作机构、成员国和重要决议。
b) 世界卫生组织（World Health Organization，WHO）世界卫生组织是致力于国际卫生合作的专门机构。
它的主要功能包括推动全球公共卫生、协助成员国制定和实施卫生政策、预防疾病和提高医疗服务等。
教师可与学生一起探索世界卫生组织在全球流行病控制、医疗援助等方面的工作。
c) 世界贸易组织（World Trade Organization，WTO）世界贸易组织是负责处理全球贸易规则的国际组织。
它的主要功能包括促进全球贸易自由化、解决贸易争端、推动贸易发展与合作等。
学生可通过了解世界贸易组织的成立背景、机构设置以及国际贸易协议等，加深对该组织的认识。
3. 国际组织对全球发展的意义：通过对国际组织的理解，学生将得以认识到国际合作对于解决全球性问题的重要性。
国际组织的存在和工作有助于维护世界和平、促进经济发展、保护环境和人权等方面发挥着重要作用。
小学社会了解国际组织和全球问题国际组织和全球问题是小学生社会学习中重要的内容之一。
通过了解国际组织和全球问题，可以增加小学生对国际事务的认识，培养他们的国际视野和全球意识。
本文将介绍一些常见的国际组织和全球问题，帮助小学生更好地了解和理解这个领域。
一、国际组织1. 联合国联合国（United Nations）是世界上最重要的国际组织之一。
成立于1945年，总部设在纽约。
联合国旨在维护国际和平与安全，推动国际合作和可持续发展。
它的会员国包括几乎所有的国家。
在联合国内，有安全理事会、大会、经济社会理事会、秘书处等机构。
2. 世界卫生组织世界卫生组织（World Health Organization，简称WHO）是联合国系统中负责卫生事务的专门机构。
它的目标是通过合作促进全球健康，防止疾病传播，提高人民的健康水平。
世界卫生组织在全球范围内负责疾病监测、流行病防控、卫生教育等工作。
3. 世界贸易组织世界贸易组织（World Trade Organization，简称WTO）是一个全球性的国际经济组织。
它的主要任务是推动国际贸易的自由化和平衡发展，维护贸易规则的执行，解决贸易争端。
世界贸易组织的成员包括几乎所有的国家，它的总部设在瑞士的日内瓦。
二、全球问题1. 气候变化气候变化是全球性的环境问题之一，对整个地球产生了广泛而深远的影响。
人类的活动导致了大量的温室气体排放，加速了气候变化的速度。
全球变暖、海平面上升、极端天气等都是气候变化带来的问题。
为了应对气候变化，国际社会进行了一系列的谈判和合作，制定了《巴黎协定》等文件。
2. 贫困问题贫困是一个全球性的社会问题，影响着世界范围内亿万人口的生活质量和发展机会。
许多国际组织和国际社会一直致力于减少贫困和实现可持续发展目标。
关注贫困问题，推动贫困地区的发展，提高全球人民的生活水平是我们每个人的责任。
3. 难民问题难民问题是当前全球面临的重大人道主义问题之一。
世界近现代史上重要的国际组织一、18世纪末19世纪初的反法同盟1793年春，英国纠合普、奥、意、西等国以法国处死国王路易十六为借口，组成第一次反法同盟，武装干涉法国革命。
1798年，英国组织第二次反法同盟。
拿破仑帝国时期，英、俄、奥等国又先后组织了第三次到第七次反法同盟，对法进行战争反法同盟对法国的战争，前期主要是干涉法国革命，维护法国的封建统治秩序，后期的战争既有干涉法国革命维护欧洲封建统治秩序的一面，又有英、俄等欧洲国家与法国争夺欧洲霸权的一面二、20世纪第一个世界普遍性的国际组织－国际联盟美国总统威尔逊在他的“十四点原则”中最早提出了建立国际联盟的建议，威尔逊的目的在于通过控制国际联盟来达到美国控制世界的目的。
但是这一建议被怀有同样目的的英法所接受，在巴黎和会上决定建立国际联盟，并将其列入凡尔赛和约。
1920年初，国际联盟正式成立，总部设于瑞士的日内瓦。
根据《国际联盟盟约》宣称的，国际联盟的宗旨在于“促进国际合作，保证国际的和平与安全”。
但是国际联盟在其存在期间，实际上只是英法帝国主义控制下维护凡尔赛体系的工具，并没有真正的维护世界的和平与安全。
同时也正是由于英法控制了国联，美国没有达到目的，所以，美国国会拒绝批准《凡尔赛和约》，也拒绝参加国联。
二战爆发以后，国联名存实亡，1946年联合国成立以后，国际联盟宣告解散注意：在1920年－1946年国联存在期间的主要活动，反映出了国联并没有真正维护世界的和平与安全。
具体表现在：1、1931年日本发动九·一八事变，侵占中国东北。
事变发生后，国民政府请求国际联盟主持公道，国际联盟既不同意中国恢复东北原状的意见，也不承认日本维持伪满洲国、独霸东北的要求，而主张在“国际合作”的名义下，把中国东北变为帝国主义列强共同管理的殖民地。
国联没有对日本的行为给予有力的制裁，，这就进一步刺激了日本的侵华野心2、在1935年意大利发动侵略埃塞俄比亚的战争后，国联迫于世界舆论的压力，虽然被迫承认意大利是侵略国，宣布对它实施经济制裁，但是却没有把石油等重要战略物资列入禁运范围，英国掌握下的苏伊士运河还照旧供意军使用3、西班牙内战爆发后，德意武装干涉西班牙，英法控制下的国联制定了不干涉政策，实际上纵容了德意法西斯对西班牙的侵略以上事件说明，在世纪面临法西斯侵略和战争危险的时候，英法控制下的国际联盟并没有发挥出维护世界和平与安全的作用，而是作为英法推行绥靖政策的工具，纵容了法西斯的侵略，对二战的全面爆发起到了推波助澜的作用三、20世纪30～40年代的法西斯同盟1、形成原因：在法西斯国家的侵略扩张中，德、意、日法西斯国家与英、法、美等国德矛盾日益加剧，出于共同的利益需要，法西斯国家进一步勾结；同时由于时机尚不成熟，法西斯国家不愿意过早的刺激英法美等国，又都感到苏联和共产国际是它们进行侵略的巨大障碍，所以，“反共”成为法西斯国家结盟的最好招牌2、形成：①1936年，德意秘密签订《德意议定书》，加强在侵略过程中的合作，形成了“柏林－罗马轴心”；②1936年德日签订《反共产国际协定》，1937年意大利也加入该协定，德意日三国轴心形成。
初中政治国际组织梳理国际组织：促进国际合作与发展的重要力量引言：国际组织在世界政治舞台上扮演着重要角色，它们的存在与发展对于促进国际合作与解决全球性问题起到了积极的推动作用。
本文将从联合国、世界贸易组织以及世界卫生组织三个方面对国际组织进行梳理，探讨其职能与作用。
一、联合国（United Nations）联合国是最重要的国际组织之一，成立于1945年，旨在促进国际和平与安全、发展社会进步以及维护人权。
联合国的主要任务包括：1. 维护国际和平与安全：通过调停争端、维持和平和执行制裁来维护全球和地区的安全；2. 促进可持续发展：致力于消除贫困、饥饿以及提供教育、清洁水源和可持续能源等，同时推广公平合作，以实现可持续发展目标；3. 保护人权：制定国际法规范、推动人权保护及打击种族歧视、性别歧视等行为，维护全球人权；4. 人道援助和应对灾难：通过提供援助、卫生保健、食品和庇护所等，帮助受灾国家应对自然灾害和人道危机。
二、世界贸易组织（World Trade Organization，简称WTO）世界贸易组织成立于1995年，它的任务是促进全球贸易自由化和公平竞争，确保成员国在国际贸易中的权益平等。
世界贸易组织的主要职能有：1. 贸易自由化：通过降低贸易壁垒（如关税和非关税措施），促进自由、公平和可预测的全球贸易；2. 争端解决机制：提供一个全球平台，解决成员国之间的贸易争端，以确保贸易自由化的顺利进行；3. 贸易政策审查：定期检查成员国的贸易政策，以确保其符合国际规则，并提出建议和意见；4. 技术援助和容纳：为发展中国家提供技术援助和其适应贸易规则的支持，以确保全球贸易共同发展。
三、世界卫生组织（World Health Organization，简称WHO）世界卫生组织是联合国的一个专门机构，成立于1948年，其使命是领导和协调全球公共卫生领域的行动。
世界卫生组织的主要职能有：1. 疾病预防和控制：致力于预防、控制和消除各种疾病，包括传染性疾病、慢性病和环境相关疾病等；2. 卫生紧急情况和灾难管理：响应公共卫生紧急情况和灾难，提供咨询、支持和卫生援助；3. 卫生系统增强：通过提供政策建议、技术援助和资源支持，帮助成员国提高卫生系统的可持续性和效率；4. 协调全球合作：与各国政府、非政府组织和其他国际组织密切合作，共同解决跨国界卫生问题，促进全球卫生合作。
初中政治国际组织梳理国际组织梳理随着全球化的进程加快，国际组织在国际事务中的影响力愈发突出。
国际组织作为国与国之间合作的平台，具有促进世界和平与发展的重要作用。
在这篇文章中，我们将对一些重要的国际组织进行梳理，以了解它们的发展历程和主要职责。
1. 联合国（United Nations）联合国成立于1945年，是目前世界上最重要的国际组织之一。
其宗旨是维护国际和平与安全、促进国际合作、推动全球发展和维护人权。
联合国下设的机构包括安全理事会、人权理事会、经济及社会理事会等，各机构负责处理不同领域的问题。
联合国的最高权力机构是大会，每个会员国都有一个代表，通过决议来解决重要问题。
2. 世界卫生组织（World Health Organization，简称WHO）世界卫生组织成立于1948年，是联合国系统中的专门机构，负责制定和推动全球公共卫生政策、提供技术支持和卫生紧急援助等。
WHO在全球范围内开展疾病防控、流行病监测、药品安全和卫生服务可及性等工作。
在COVID-19疫情爆发期间，WHO发挥了重要的协调作用，帮助各国应对疫情。
3. 世界贸易组织（World Trade Organization，简称WTO）世界贸易组织成立于1995年，是一个全球贸易规则的监管机构。
其任务是促进全球贸易的自由、公平和可预测性。
WTO的成员国约占全球贸易的98％，致力于通过多边谈判、解决争端和监督贸易政策实施等手段来推动全球贸易。
WTO还提供贸易技术援助和能力建设，帮助发展中国家增加在国际贸易中的参与度。
4. 国际货币基金组织（International Monetary Fund，简称IMF）国际货币基金组织成立于1944年，旨在促进国际货币合作、维护世界金融稳定和推动经济增长。
IMF的主要职责包括监控全球经济形势、提供政策建议和金融援助、促进国际经济合作等。
IMF帮助解决各成员国的经济问题，并通过贷款和金融支持来提供资金援助。
政治课堂上的国际组织在政治课堂上，我们经常会接触到国际组织这一概念。
国际组织是由各个国家根据共同的目标和使命而组成的，它们在国际事务中扮演着至关重要的角色。
本文将介绍几个重要的国际组织，分析它们的功能和作用。
一、联合国（United Nations）联合国成立于1945年，是当今世界上最重要的国际组织之一。
它的目标是维护国际和平与安全，促进各国之间的合作与发展。
联合国拥有会员国193个，其总部设在美国纽约市。
联合国通过各种方式履行其使命，包括和平维护、国际安全、人权保护以及可持续发展等。
它提供了一个重要的平台，让世界各国进行对话、协商和合作。
此外，联合国还制定了许多国际法规则，对国际社会的行为进行规范。
二、世界贸易组织（World Trade Organization）世界贸易组织成立于1995年，是一个多边贸易组织，旨在促进全球贸易的自由化和公平化。
世界贸易组织现有成员164个，总部位于瑞士日内瓦。
世界贸易组织通过监督各国的贸易政策，解决贸易争端，制定贸易规则等方式，推动全球经济的繁荣与发展。
它的主要功能包括贸易自由化、贸易促进以及贸易规则的制定与协商等。
三、国际货币基金组织（International Monetary Fund）国际货币基金组织是世界上最重要的国际金融机构之一，成立于1944年。
它的目标是促进全球经济的稳定和可持续发展。
国际货币基金组织拥有189个会员国，总部位于美国华盛顿特区。
国际货币基金组织通过提供财政援助、监督和评估经济政策、协调国际金融体系等方式来实现其使命。
它的主要功能包括促进全球金融稳定、提供贷款和技术援助以及预防和解决金融危机等。
四、世界卫生组织（World Health Organization）世界卫生组织是负责全球卫生事务的国际机构，成立于1948年。
它的使命是提供各国卫生保健政策的建议和指导，防止和控制疾病的传播，提高全球卫生水平。
世界卫生组织拥有194个会员国，总部位于瑞士日内瓦。
课题：走近国际组织 6
授课时间：2018年3月32日
教案序号：6
课型：新授
教学目标：
1、了解国际组织，感受中国越来越重要的国际地位。
2、进一步引导学生了解中国经济的发展与世界间的联系，关注中国与世界经济发展的相互影响。
3、引导学生讨论中国与世界在经济、政治方面的联系，感受到中国与世界的密切可联系。
4、树立学生勤奋学习、建设祖国的远大理想。
教学重点：
继续引导学生讨论中国与世界在经济、政治方面的联系，感受到中国与世界的密切可联系
教学准备：
学生准备：我国加入的国际组织的课件
学生准备：通过上网，查找世界上主要的国际组织，做成资料集，了解我国加入的国际组织。
板书设计：
走进国际组织
加入国际政治、经济组织
加入世界贸易组织
教学过程：
一：目标导入：
观看申办2008奥委会、红十字会向受灾国提供援助、中国加入wto 的录像资料。
1、观看资料后有什么感想？生答。
2、----有谁知道我国加入了那些国际组织?
3、生答。
根据学生的回答板书：联合国、国际红十字协会、奥
林匹克运动委员会、世界贸易组织、亚太经济合作组织。
（设计意图：使学生初步认识国际组织。
）
二、预习交流：
1、搜集到的资料在班内投影播放。
（走进联合国）
2、根据资料，做成投影片（文字要求简洁，分组制作，内容：国际红十字协会、奥林匹克运动委员会、世界贸易组织、亚太经济合作组织。
）
3、指名谈收获。
（设计意图：展示学生的课下收集资料，锻炼学生收集资料的能力。
）
三、探究点拨：
1、师：同学们，世界越来越像一个地球村，中国只有与世界同步，才能更加强大。
给据你的研究，说说中国怎样才能与其他国家加强联系。
学生自由发言。
教师总结。
（设计意图：学生畅所欲言，锻炼学生的口头表达能力。
）
四、检测反馈：
1、现在，中国已经加入了多个重要的国际____________、____________等组织，并通过这些国际组织，在国际事务中发挥着越来越____________的作用。
2、中国不但是联合国的____________之一，而且是五个____________之一。
3、2001年11月10日，在塔卡尔首都____________，中国成功的加入了____________。
4、2001年10月，____________(APEC)在____________召开。
5、了解我国加入世贸组织的经过，分析我国加入该组织所面临的机遇和挑战。
五、总结梳理：
知识巩固题：掌握本节所学，能掌握课堂练习。
拓展延伸题：掌握本节所学，掌握课堂练习，复习本单元知识。
