1.1.2受精作用每课一练1(中图版必修2)
- 格式:docx
- 大小:19.51 KB
- 文档页数:5
受精作用同步测试一、单项选择题()1.下列关于同源染色体概念的叙述中,不正确的是A.一条染色体经过复制而形成的两条染色体B.一条来自父方、一条来自母方成对的两条染色体C.在减数分裂中能联会的两条染色体D.形状和大小一般都相同的两条染色体()2.在显微镜下观察细胞时,发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色,排列在赤道板上,你认为此细胞处于A.有丝分裂中期B.减数第一次分裂中期C.减数第二次分裂中期 D.有丝分裂末期()3.人的卵细胞比精子大得多,这是因为A.卵细胞含有更多的染色体 B.形成合子时卵细胞起主导作用C.卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质 D.卵细胞中含有大量的遗传物质()4.公马有64条染色体,它产生的精子有32条染色体,这32条染色体来自此公马亲代的哪一方?A.父方一半、母方一半 B.父方C.母方 D.父母双方的数目是随机的()5.减数第一次分裂的主要特点是A.姐妹染色单体分开B.同源染色体分开C.分离开的染色体向两极移动D.染色体恢复成染色质细丝()6.在显微镜下观察动物组织切片,发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半,有的是体细胞的2倍,该切片取自A.人的皮肤 B.家兔胚胎 C.绵羊肝脏 D.牛卵巢()7.在减数分裂过程中,第一次分裂中不出现的是A.四分体平分为二 B.同源染色体分离C.非同源染色体的自由组合D.着丝点一分为二()8.减数分裂中染色体数目减半发生在A.第一次分裂结束 B.第二次分裂结束 C.着丝点分裂 D.联会()9.一个动物精原细胞进行减数分裂时可形成4个四分体,则精细胞的染色体、染色单体、DNA分子数分别是A.4、0、4 B.2、4、8 C.2、4、4 D.4、8、8()10.人体细胞中含有同源染色体的是A.精细胞 B.卵细胞 C.口腔上皮细胞 D.极体()11.动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数Q,则在形成精原细胞的分裂后期,细胞中的染色体数和DNA数分别是A.Q、P B.2Q、2P C.Q/2、P/2 D.Q、2P()12.如欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是A.马蛔虫受精卵 B.成熟花粉粒 C.小鼠睾丸 D.叶芽()13.同源染色体指A.一条染色体复制形成的两条染色体 B.分别来自父亲和母亲的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体 D.减数分裂过程中联会的两条染色体()14.在高等动物的一生中,细胞中同源染色体的配对发生在A.无丝分裂过程中 B.合子形成过程中C.卵裂的全过程中 D.减数分裂过程中()15.人的体细胞中有23对染色体,人体皮肤生发层细胞在有丝分裂前期的染色体数目是A.23个B.46个C.92个 D.184个()16.减数第二次分裂的主要特征是A.染色体自我复制B.着丝点不分裂,同源染色体分开C.着丝点分裂为二,两个染色单体分开 D.染色体恢复成染色质状态()17.下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是A.染色体复制一次,着丝点分裂一次B.染色体和DNA均等分配C.细胞质和细胞核物质均等分配D.同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同( )18.下列关于减数分裂的描述,正确的是A.减数第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对B.减数第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对C.减数第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对D.减数第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对二、非选择题19.如图所示的细胞为减数分裂过程的一个时期。
第二节受精作用学习目标 1.理解配子中染色体组合的多样性及受精过程中染色体的变化。
(重难点) 2.说出减数分裂和受精作用对生物遗传和变异的重要意义。
(重点) 3.通过构建受精过程中染色体变化模型,阐明减数分裂和受精作用对生物遗传、变异的重要性。
受精作用1.精子和卵细胞向输卵管的转运(1)卵细胞的转运①通道:输卵管。
②途径:卵巢→输卵管伞部→输卵管壶腹部。
③动力:输卵管伞部的收缩,输卵管伞部上皮细胞纤毛的协调运动,以及卵细胞放射冠的功能等。
(2)精子的转运通过子宫到达输卵管的壶腹部与卵细胞相遇。
2.精子和卵细胞的结合(1)受精作用一个精子与一个卵细胞融合而成为受精卵的复杂过程。
(2)受精作用的场所①人和其他哺乳动物:输卵管。
②鱼类和两栖类:水中。
(3)受精作用过程①精子与卵细胞的识别:卵细胞透明带上的糖蛋白,是精子特异识别的受体,具有种的特异性。
②精子进入卵细胞:精子的头部进入卵细胞,尾部留在卵细胞膜外最终水解消失。
③精核和卵核的融合。
(4)受精作用的结果受精卵中的染色体数目又恢复到亲代体细胞的数目。
(5)受精作用的意义减数分裂和受精作用既保证了进行有性生殖的生物前后代遗传物质的稳定性,又使子代具有更大的变异性,大大提高了生物对环境的适应能力。
(6)关注被子植物的双受精现象一个精核和一个卵细胞(卵核)结合形成受精卵将来发育成种子的胚,一个精核和两个极核结合形成受精极核,将来会发育成种子的胚乳。
1.判断对错(1)配子的多样性只与非同源染色体的自由组合有关。
()(2)正常情况下,1个精原细胞产生的4个精子在染色体组成上两两相同。
(3)受精时精子全部进入卵细胞内。
()(4)受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方。
()(5)同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数一般是相同的。
[答案](1)×分析:配子的多样性还与同源染色体中的非姐妹染色单体之间的交叉互换有关。
(2)√(3)×分析:受精时精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面。
第2节受精作用一、选择题:1.卵细胞的透明带上,精子特异性识别的受体的化学本质为()A.磷脂B.核酸C.多糖D.糖蛋白2.被子植物的受精作用发生在()A.柱头上B.花柱上C.花粉管中D.胚珠中3.有关受精作用的叙述中不正确的是()A.受精作用是从精子进入卵细胞开始的B.受精时,精子的核和卵细胞的核融合C.受精卵中染色体一半来自父方,一半来自母方D.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数一致4.被子植物的双受精指()A.两个精子与两个卵细胞结合B.两个精子与一个卵细胞结合C.一个精子与两个卵细胞结合D.一个精子与卵细胞结合,一个精子与极核结合5.假若30个卵原细胞和15个精原细胞经减数割裂后均正常成熟和受精,则所产生的受精卵数为()个个个个6.正常情形下,人的受精作用和胚胎发育的场所别离是() A.卵巢和输卵管 B.子宫和输卵管 C.输卵管和子宫 D.卵巢和子宫7.进行有性生殖的生物,对前后代体细胞中染色体数量的恒定起重要作用的生理活动是()A.有丝割裂和减数割裂B.有丝割裂和受精作用C.减数割裂和受精作用D.有丝割裂和无丝割裂8.高等植物下一代新生命的起点是()A.精子B.卵细胞C.受精卵D.种子9.哺乳动物的受精卵中的线粒体()A.要紧来自父方B.要紧来自母方C.父母两边各占一半D.在发育进程中慢慢形成10.精子和卵细胞的彼此识别依托于()A.卵细胞透明带上的糖蛋白B.放射冠释放的蛋白水解酶C.卵细胞的细胞膜D.精子释放的顶体酶11.第一次卵裂开始的时刻是()A.受精卵在向子宫移动的进程中B.受精卵在子宫壁着床以后C.精子和卵细胞彼此识别后D.卵细胞从卵巢排出后12.正常情形下,受精作用可不能致使()A.双亲遗传物质在受精卵内重组B.有利于生物多样性的产生C.受精卵内的染色体数量是亲代体细胞的二倍D.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方13.下列叙述中错误的是()①受精卵中全数遗传物质的一半来自精子②果蝇的精原细胞含有4对染色体,减数割裂形成的精子中只含有2对染色体③男性双侧输精管结扎后,睾丸仍能产生精子,第二性征可不能改变④在精子细胞形成精子的进程中,细胞核全数在精子的头部,细胞质全数在精子的尾部A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④14.正常减数割裂和受精作用致使后代具有更大的变异性,在下列缘故中,错误的叙述是()A.双亲遗传物质的融合B.非同源染色体的自由组合C.同源染色体的交叉互换D.染色体数量的几回转变15.鱼的有性生殖进程中,先是产生卵细胞和精子,接着发生精子和卵细胞的结合,然后受精卵发育成小鱼。
受精作用我夯基我达标1.家兔是进行有性生殖的生物,它所以能保持前后代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中要进行()A.减数分裂和有丝分裂B.有丝分裂和受精作用C.减数分裂和受精作用D.染色体复制和平均分配思路解析:减数分裂形成的精子和卵细胞中染色体数目为体细胞的一半,二者结合形成受精卵,各提供一半数目的染色体,恢复到体细胞的数目,使前后代染色体数目保持恒定。
答案:C2.被子植物的双受精是指()A.两个精子与两个卵细胞结合B.两个精子与一个卵细胞结合C.一个精子与两个卵细胞结合D.一个精子与一个卵细胞结合,一个精子与两个极核结合思路解析:被子植物的一个花粉粒萌发形成的花粉管内含有两个精子,一个精子与卵细胞结合,另一个精子与极核结合,这一过程称为双受精,这是被子植物特有的生理过程。
答案:D3.下图所示的是某生物的一个卵原细胞在减数分裂、受精作用过程中DNA含量变化示意图,挑选出符合EF段的正确细胞图像是(假设该生物体细胞染色体数为4条)()思路解析:EF段DNA的含量减少一半,是卵原细胞完成减数第一次分裂后,进入减数第二次分裂的细胞才满足题目的要求,只有D选项。
答案:D4.下图为绵羊的生活史,有关此图的叙述中错误的是…()A.有丝分裂发生在Ⅰ—Ⅱ,Ⅳ—ⅠB.基因重组发生在Ⅲ—Ⅳ之间C.基因突变可发生在Ⅰ—Ⅱ,Ⅱ—Ⅲ,Ⅳ—ⅠD.Ⅳ为新个体发育的起点思路解析:首先要读懂图示,明确各个箭头所表示的生理过程。
Ⅳ—Ⅰ—Ⅱ是绵羊的个体发育过程,个体发育过程中所进行的细胞分裂是有丝分裂。
Ⅱ—Ⅲ是减数分裂而实现的,Ⅲ—Ⅳ是受精作用的过程,基因突变可发生在生物个体发育的任何时期,基因重组只能发生在减数分裂产生生殖细胞的过程中。
受精卵是新个体发育的起点。
答案:B5.下列哪一项手术能明显影响人的受精作用…()A.切除子宫肌瘤B.结扎精巢或卵巢的静脉C.结扎输卵管或输精管D.切除肾上腺思路解析:卵细胞的运行需经过输卵管,精子的输出需经过输精管,受精作用进行的部位在输卵管。
受精作用1.进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如图2—13所示,图中①、②和③过程分裂表示()A.有丝分裂,减数分裂和受精作用B.有丝分裂,受精作用和减数分裂C.受精作用,有丝分裂和减数分裂D.受精作用,减数分裂和有丝分裂2.下列由精子和卵细胞结合成合子的过程中,正确的是( )①合子中的遗传物质主要来自于染色体;②合子中的细胞质主要来自于卵细胞;③受精时精子全部进入卵细胞中;④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N;⑤合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方A.①②⑤B.③④⑤C.①③④D.②③④3.动物受精作用的实质是( ) A.精子和卵细胞的相互识别B.精子的头部进入到卵细胞内C.一个卵细胞只能与一个精子结合D.卵细胞的细胞核与精子的细胞核相互融合4.人的卵细胞比精子大得多,下列说法正确的是( ) A.卵细胞含有更多的染色体B.形成合子时卵细胞起主导作用C.卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质D.卵细胞中含有大量的遗传物质5.粗糙脉孢菌的体细胞中具有7条染色体,两个不同类型的粗糙脉孢菌A和a融合后,随即发生典型的减数分裂,紧接着又进行一次有丝分裂。
此过程最终形成的子细胞数及每个子细胞中的染色体数分别为()A.8个、7条B.8个、14条C.4个、7条D.4个、14条6.A图与B图的生殖方式有何不同()图2—14 图2—15A.A为有性生殖,B为无性生殖B.B产生的子代,在遗传上相似,但A产生的子代,遗传上不同C.A图所示的两子细胞遗传上相似,但B图所示的两子细胞遗传上不同D.A图所示子代遗传与亲代相似,但B图所示子代遗传与亲代不同7.下图2—16是有关细胞分裂过程中DNA分子含量的测定结果模式曲线,相关叙述正确的为( )图2—16A.A点和F点处进行DNA复制B.A—D点表示有丝分裂,E—I进行减数分裂C.F点对于维持种的染色体数恒定具有重要意义D.图示两个细胞周期8.如果有15个初级卵母细胞,5个初级精母细胞,它们都正常发育并受精,最多能形成的受精卵数目是( )A.20个B.15个C.10个D.5个9.下图2—17表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是( )图2—17A.a过程没有姐妹染色单体B.b过程细胞数目不变C.c过程发生细胞融合D.d过程没有同源染色体10.如图2—18所示,以下叙述中错误的是( )图2—18A.受精过程就是指Ⅰ+Ⅱ的过程B.Ⅲ所示过程不可能有非同源染色体自由组合,是通过细胞分裂和细胞分化基础上进行的C.有性生殖实现了实现了基因的分离和自由组合,增强了生物的变异性D.由于受精作用生殖方式的出现,加快了生物进化的进程11.先天愚型又名唐氏综合症,患者体细胞中的染色体总数为47条,与正常人相比,多了一条21号染色体,故又名2l一三体综合症,此病患者智力低下,呈特殊面容。
高中生物人教版(2019)必修二2.1.2 受精作用同步练习一、单选题1.有关受精作用的叙述,正确的是()A. 精子和卵细胞的随机结合实现了基因重组B. 精子和卵细胞的相互融合依赖于细胞膜的流动性C. 精子和卵细胞的融合过程实现了同源染色体联会D. 受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞2.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是()A. 有丝分裂与受精作用B. 细胞增殖与细胞分化C. 减数分裂与受精作用D. 减数分裂与有丝分裂3.某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传,若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子之一基因型是AB,那么另外三个精子的基因型是()A. AB,ab,abB. Ab,aB,abC. aB,AB,ABD. AB,AB,AB4.下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是()A. 精子和卵细胞相互识别的物质基础是细胞膜的流动性B. 精卵细胞融合的实质是两细胞质的合二为一C. 使后代产生不同于双亲的基因组合D. 由于受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞,从而保证了前后代遗传性状的稳定5.在生物传种接代过程中,与染色体数目保持稳定性和连续性无关的是()A. 有丝分裂B. 无丝分裂C. 减数分裂D. 受精作用6.受精作用的结果是()A. 同源染色体分离B. 染色单体发生交叉互换C. 精子染色体加倍D. 受精卵染色体数与体细胞的相同7.下图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况,下列相关叙述正确的是()A. 图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程B. C~H、I~M段可分别表示为一个细胞周期C. A~I表示减数分裂D. E~F段发生了同源染色体的分离8.图为二倍体雄性田鼠(2n=54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分,下列叙述不正确的是()A. 若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化,则a=2,且数量为2a时,核DNA数目为108B. 若该图表示有丝分裂染色体数目的变化,则a=54,且数量为2a时着丝点数目是108C. 若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化,则a=1,数量为2a时可以发生基因重组D. 若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化,则数量为2a时细胞内一定存在同源染色体9.一精原细胞(基因型为AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上)完成物质准备形成个初级精母细胞。
受精作用(总分:76分)一.选择题(每题2分)1.某动物一个卵原细胞经过减数分裂产生的次级卵母细胞中的DNA分子含量为4a,则其同种动物的初级精母细胞的DNA分子含量和体细胞的DNA分子含量分别为()A.8a和8a B.8a和4a C.4a和4a D.4a和2a2.下面是水稻花粉母细胞进行减数分裂的几个步骤:其正确顺序是()①联会②同源染色体分离③交叉互换④染色体复制⑤细胞质分裂。
A.④③①②⑤B.④①③②⑤C.④②①③⑤D.①④②③⑤3.进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如下图所示,图中①、②和③过程分别表示()A.有丝分裂,减数分裂和受精作用B.有丝分裂,受精作用和减数分裂C.受精作用,有丝分裂和减数分裂D.受精作用,减数分裂和有丝分裂4.下列由精子和卵细胞结合成合子的过程中,正确的是( )①合子中的遗传物质主要来自于染色体;②合子中的细胞质主要来自于卵细胞;③受精时精子全部进入卵细胞中;④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N;⑤合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②③④5.动物受精作用的实质是( )A.精子和卵细胞的相互识别 B.精子的头部进入到卵细胞内C.一个卵细胞只能与一个精子结合 D.卵细胞的细胞核与精子的细胞核相互融合6.对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。
下列有关推测合理的是( )A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点7.某种热带植物的细胞有丝分裂的后期有36个着丝点,这种植物的细胞在减数第二次分裂的后期有着丝点 ( )A. 9个 B. 18 个 C. 36 个 D. 72 个8.在高等动物某一器官中,发现了如图的细胞分裂图像,下列有关叙述错误的是( ) A.甲处于减数分裂第一次分裂,含有2个四分体B.乙图中含有4个姐妹染色单体,无同源染色体C.在丙图所示的时期,人的细胞中含有92条染色体,92个姐妹染色单体D.该器官一定是动物的精巢9.右图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是()A.a过程没有姐妹染色单体 B.b过程细胞数目不变C.c过程发生细胞融合 D.d过程没有同源染色体10.如图所示,以下叙述中错误的是( )A.受精过程就是指Ⅰ+Ⅱ的过程B.Ⅲ所示过程不可能有非同源染色体自由组合,是通过细胞分裂和分化进行的C.有性生殖实现了基因的分离和自由组合,增强了生物的变异性D.由于受精作用生殖方式的出现,加快了生物进化的进程11.下列减数分裂过程按时间顺序排列,正确的是( )A.复制——联会——四分体 B.复制——四分体——联会C.联会——四分体——复制 D.联会——复制——四分体12.四分体时期常会发生互换,下列哪个图可正确表示互换?( )13.某动物的卵巢中有10个卵原细胞,经过两次连续的细胞分裂,可以形成的卵细胞和极体的个数是( )A.10和10 B.10和40 C.40和120 D.10和3014.下列有关受精作用的叙述中,错误的一项是( )A.受精卵中全部遗传物质,来自父母双方的各占一半B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同D.受精卵中的染色体,来自父、母双方的各占一半15.指出无丝分裂、有丝分裂、减数分裂共有的是( )A.纺锤体形成 B.着丝点分裂 C.联会 D .DNA复制16.若A和a、B和b分别是两对同源色体,下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞( ) A.Ab、Ab、ab、ab B.aB 、Ab、AB、ABC.aB、aB、Ab、Ab D.AB、AB、aB、aB17.在减数分裂过程中,染色体和DNA之比为l:1的时期是 ( )A.第一次分裂四分体时期 B.第一次分裂后期C.第二次分裂中期 D.第二次分裂后期18.图示高等动物的细胞分裂示意图。
2.1.2受精作用——高一生物学人教版(2019)必修二课后习题及变式训练【教材课后习题】1.大熊猫的体细胞有42条染色体,判断下列相关表述是否正确。
(1)一只雄性大熊猫在不同时期产生的精子,染色体数目一般都是21条。
( )(2)一只雌性大熊猫在不同时期产生的卵细胞,其染色体组合具有多样性。
( )2.假如蛙的15个初级卵母细胞和5个初级精母细胞都能正常分裂,并在最大限度内受精,则最多能形成的受精卵数目是( )A.20B.15C.10D.53.同种生物前后代的染色体数目是相同的,对此起决定作用的过程是( )A.有丝分裂B.有丝分裂和受精作用C.减数分裂D.减数分裂和受精作用4.正常人的体细胞中有23对染色体。
有一种叫“13三体综合征”的遗传病,患者头小,患先天性心脏病,智力远低于常人。
对患者进行染色体检查,发现患者的13号染色体不是正常的1对,而是3条。
请尝试使用“减数分裂中染色体变化的模型”,从精子或卵细胞形成的角度分析这种病产生的原因。
5.骡是马和驴杂交产生的后代。
马和驴的体细胞中分别有32对和31对染色体,请问骡的体细胞中含有多少条染色体?骡的体细胞增殖是通过正常的有丝分裂进行的,而它们的睾丸或卵巢中的原始生殖细胞却不能发生正常的减数分裂,因此骡不能繁殖后代。
你能从减数分裂中染色体行为的角度解释其原因吗?【定点变式训练】6.减数分裂和受精作用使生物体前后代染色体数目维持恒定。
下列有关减数分裂和受精作用的叙述,不正确的是( )A.减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂B.受精卵的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞C.同一雄性生物体在不同时刻产生的精子的基因组成一般不同D.同一双亲的后代具有多样性的原因之一是精子和卵细胞的随机结合7.如图为高等动物的生殖与发育过程,下列叙述错误的是( )A.②过程中会发生有丝分裂,③过程中会发生减数分裂B.同一个体不同细胞经③过程产生配子的基因型相同C.①与③过程共同维持亲子代染色体数目的恒定D.受精卵中来自母方的遗传物质通常多于来自父方的8.下列关于某种动物(染色体数为2N)精子和卵细胞结合成受精卵的过程的叙述,正确的是( )A.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方B.受精卵中的DNA一半来自父方,一半来自母方C.受精时精子全部进入卵细胞中D.精子和卵细胞的染色体合在一起,数目变为4N9.下列有关受精作用的说法,不正确的是( )A.受精作用的实质是精子细胞核和卵细胞核的融合,保证了亲子代染色体数目的恒定B.受精作用实现了基因重组,具有更广泛的变异性,体现了有性生殖的优势C.受精作用过程体现了细胞膜具有一定的流动性和信息传递的功能D.人受精卵中的染色体是由一个来自父方、另一个来自母方的两个染色体组组成的10.下列关于受精作用的说法,不正确的是( )A.减数分裂和受精作用能维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定B.受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞C.正常情况下,一个卵细胞只能同一个精子结合形成受精卵D.精子和卵细胞随机结合是后代呈现多样性的原因之一11.如图表示某动物的卵子的发生过程,与此相关的叙述,错误的是( )A.图中A是第一极体,B是合子,C是受精B.不同动物排出的卵子所处细胞时期可能不同C.图中②是减数第一次分裂,③④是减数第二次分裂D.当观察到两个极体时,可以表明卵子已经完成了受精12.如图表示某生物(2n=48)细胞不同时期染色体数目变化曲线,下列有关叙述错误的是( )A.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别对应减数分裂、受精作用、有丝分裂B.图中③和⑥的细胞中染色体数目暂时加倍均是因为着丝粒分裂C.图中能够发生联会的时期处于①和⑤中D.图中②、④、⑥的染色单体数分别为48、0、013.有性生殖通过减数分裂与受精作用两个环节,保证了生殖的成功率和生物遗传的稳定性和多样性。
受精作用1.某动物的卵巢中含有50个卵原细胞,经过减数分裂形成的卵细胞若都能完成受精作用,共形成受精卵的数目是( )A.50 B.200 C.150 D.1002.下图是某生物(体细胞的染色体数目=2n)的受精作用示意图。
精细胞、卵细胞和受精卵中的染色体数目分别为( )A.2n、2n和2n B.2n、2n和n C.n、n和2n D.n、n和n3.受精卵中细胞质主要来自( )A.精子 B.精原细胞 C.卵细胞 D.卵原细胞4.被子植物的双受精是指( )A.两个精子与两个卵细胞结合B.两个精子与一个卵细胞结合C.一个精子与两个卵细胞结合D.两个精子分别与一个卵细胞和两个极核结合5.A和B分别代表精子中的染色体数和DNA分子数,则受精卵分裂后期的染色体数和DNA分子数分别是( )A.2A和2B B.2A和4B C.4A和4B D.4A和2B6.下列不属于减数分裂和受精作用意义的是( )A.有利于生物的生存和进化B.维持生物前后代细胞中染色体数目的恒定C.能够保持亲本的全部遗传性状D.对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义7.下图表示某生物几种细胞分裂过程中的染色体数目变化,下列有关说法中正确的是( )A.ab段细胞中一定不存在同源染色体B.仅bc段细胞中没有同源染色体C.e产生的原因是受精作用D.fg段细胞中染色单体数∶DNA分子数=1∶18.下图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析不能得出的结论是( )A.a阶段为有丝分裂,b阶段为减数分裂B.L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关C.GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的D.MN段发生了核DNA含量的加倍9.下列有关受精作用的叙述,不正确的是( )A.受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成受精卵的过程B.受精作用对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要C.受精卵的全部遗传物质中一半来自精子D.正常受精卵中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数相等10.某动物500个精原细胞(染色体条数为20)经减数分裂形成的精子和1 000个卵原细胞经减数分裂形成的卵细胞完全受精,最多能形成的受精卵数和每个受精卵中的染色体数以及受精卵中的DNA分子数分别为( )A.1 000,40,大于40 B.1 000,20,大于20C.2 000,40,40 D.500,40,大于4011.某生物的体细胞染色体数为2n。
第二节受精作用目标导航 1.结合图示,概述受精作用的概念、特点、过程。
2.结合减数分裂,理解有性生殖后代多样性的原因。
一、精子和卵细胞向输卵管的转运1.新生命的起点是受精卵,它是由受精作用形成的。
2.卵细胞的转运(1)通道:输卵管。
(2)动力:输卵管伞部的收缩以及其上皮细胞纤毛的协调运动和卵细胞放射冠的功能等。
3.精子的转运通过子宫到达输卵管的壶腹部与卵细胞相遇。
4.精子和卵细胞的形成场所人的卵细胞是在卵巢中形成的,精子是在睾丸中形成的。
二、精子和卵细胞的结合——受精作用1.受精作用一个精子与一个卵细胞融合成为受精卵的过程。
2.场所(1)人和其他哺乳动物:输卵管。
(2)鱼类和两栖类:体外(水中)。
3.受精作用过程(1)精子与卵细胞的识别:卵细胞透明带上的糖蛋白,是精子特异识别的受体,具有种的特异性。
(2)精子进入卵细胞:精子的头部进入卵细胞,而尾部断裂并留在卵细胞膜外面水解消失。
(3)当一个精子进入卵细胞后,卵细胞周围的放射冠立即释放蛋白水解酶。
这些酶使透明带中的蛋白质变性,从而阻止其他精子穿过透明带与卵细胞结合。
(4)精核和卵核融合,形成受精卵。
4.受精作用的结果受精卵中的染色体数目又恢复到亲代体细胞的数目。
5.受精作用的意义(1)保证生物体前后代遗传物质的稳定性。
(2)使子代具有更大的变异性,大大提高了生物对环境的适应能力。
判断正误:(1)在减数分裂过程中,先进行同源染色体的分离,再进行非同源染色体的自由组合。
()(2)从减数分裂过程中的角度看,配子的多样性主要与非同源染色体的自由组合有关。
()(3)受精作用的实质是细胞核的融合。
()(4)受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方。
()(5)受精卵细胞核中染色体一半来自父方,一半来自母方。
()(6)受精卵细胞质中DNA几乎全部来自母方。
()答案(1)×(2)√(3)√(4)×(5)√(6)√一、精子和卵细胞向输卵管的转运1.卵细胞体积较大,其转运过程必须借助外力,即输卵管伞部的收缩以及其上皮细胞纤毛的协调运动和卵细胞放射冠的功能等。
1.1.2受精作用每课一练(中图版必修2)
1. (2012 •厦门高一检测)家兔之所以能保持前后代染色体数目的恒定,是因为在有性生殖过程中要进行()
A. 减数分裂和有丝分裂
B. 减数分裂和受精作用
C. 有丝分裂和受精作用
D. 染色体复制和平均分配
2. 减数分裂产生的配子中,染色体组成具有多样性,主要取决于()
A. 同源染色体的复制
B. 同源染色体的联会和分离
C. 非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合
D. 染色体着丝粒的分裂
3. 地球上的生物界绚丽多彩,体现了生物物种的多样性。
下列与生物的多样性无关的是()
A. DNA分子和蛋白质分子的多样性
B. 配子形成过程中染色体组合的多样性
C. 受精作用过程中配子结合的随机性
D. 组成生物体化学元素种类的多样性
4. 如图是某二倍体生物细胞分裂的模式图,以下说法错误的是
()
A. 该细胞处于减数第二次分裂后期
B. 该细胞含两个染色体组,不含同源染色体
C. 该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞
D. 该细胞分裂形成的子细胞不一定是两个精细胞
5. 一个精原细胞和一个卵原细胞分别含有 3对同源染色体,经减数分 裂形成的生殖细胞的种类和数量分别为()
A.2,4 和 1,1
B.2,4 和 2,4
C.4,4 和 4,4
D.8,4 和 8,1
6. 如图表示高等生物的生活史示意图,据图回答:
受精卵(IV ) --------------------
(1)过程A 表示 ______ ,它发生在哺乳动物的中 _______________ 。
(2) _______________ 过程 B 表示 ___________________________ ,其实质是 _____________ 。
(3) 如果该图表示被子植物的生活史,那么个体发育的起点是从 ______ 始的,主要进行 __________ 裂。
(4)假设成体I 的染色体数目为20条,那么图中皿和W 的染色体数目 依次为 _________________________ 。
答案解析
1. 【解析】选B 。
家兔进行的是有性生殖,减数分裂使染色体数目减 半,受精作用使染色体数目恢复到正常; 保证了前后代体细胞中染色 成体(IL
•原始生殖细胞(II ) A 广精子(HI ) -卵细胞(111)
体数目的恒定。
2. 【解析】选G减数分裂过程中,联会时非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合都会增加配子中染色体组合的多样性。
3. 【解析】选D。
组成生物体的化学元素有很多种,但组成不同生物体的化学元素的种类基本相同。
4. 【解析】选Co A正确,该图无同源染色体,且姐妹染色单体分离移向两极,故应为减数第二次分裂后期图像。
B正确,形态不同的染色体构成一个染色体组,故含有两个染色体组,但不含同源染色体。
C错误,因细胞质均等分裂,故该细胞为极体或次级精母细胞。
D正确,该细胞分裂形成极体或精细胞。
5. 【解析】选A。
一个精原细胞经减数分裂后能形成4个精子,染色
体组成有2种类型;一个卵原细胞只能形成 1 个卵细胞,染色体组成也只有 1 种类型。
6. 【解析】生物体发育成熟后通过减数分裂产生有性生殖细胞,有性生殖细胞再通过受精作用形成受精卵,受精卵是高等生物个体发育的起点,再经过有丝分裂和细胞分化形成完整的生物个体。
减数分裂和受精作用维持了生物体前后代体细胞中染色体数目的恒定。
答案:(1) 减数分裂睾丸或卵巢
(2) 受精作用精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合
(3) 受精卵有丝
(4) 10 条、20 条。