学科带头人推荐表

附件1：市级学科带头人和骨干教师推荐名额分配表附件2**县第五批中小学学科带头人评审表县区学校名称教师姓名任教学科**市教育局制教育教学工作经历附件3：**县第五批中小学骨干教师评审表县区学校名称教师姓名任教学科**市教育局教育教学工作经历附件4：**县第五批中小学学科带头人评选推荐人选情况一览表说明：1、小学、中学按指标分类分表填写。

2、单位类别中“层次”分普通高中、初中、小学、职业高中、幼儿园、特殊教育学校、中等师范学校、教师进修学校、教育教学研究机构以及校外教育机构，“区域”分城市、县镇、农村。

3、各县区（市直单位）一览表，连同电子文档（统一用Excel做表，其中出生年月用“yyyy-mm”格式录入）一并报送。

附件5：**县第五批中小学骨干教师评选推荐人选情况一览表说明：1、小学、中学按指标分类分表填写。

2、单位类别中“层次”分普通高中、初中、小学、职业高中、幼儿园、特殊教育学校、中等师范学校、教师进修学校、教育教学研究机构以及校外教育机构，“区域”分城市、县镇、农村。

3、各县区（市直单位）一览表，连同电子文档（统一用Excel做表，其中出生年月用“yyyy-mm”格式录入）一并报送。

附件6：**县（**市）学科带头人（骨干教师）履职考核情况简表（任期：年—年）单位：本表由**市教育局制附件7：**县（**市）第一至第四批中小学学科带头人考核情况一览表县区教育局（公章）：时间：年月日说明：1、小学、中学按指标分类分表填写。

2、单位类别中“层次”分普通高中、初中、小学、职业高中、幼儿园、特殊教育学校、中等师范学校、教师进修学校、教育教学研究机构以及校外教育机构，“区域”分城市、县镇、农村。

3、各县区（市直单位）一览表，连同电子文档（统一用Excel做表，其中出生年月用“yyyy-mm”格式录入）一并报送。

附件8：（**县）**市第一至第四批中小学骨干教师考核情况一览表说明：1、小学、中学按指标分类分表填写。

附表编号中国计量学院学科带头人自荐表学科名称：姓名：国籍：现工作单位：填表日期：中国计量学院人事处制填写说明一、填写内容必须实事求是，字迹要端正清楚。

二、本表第1至6页由自荐人本人填写。

三、本表2.2、2.3项中“国家计委、科技部、教育部项目”包括原国家科委、国家教委项目。

四、本表内有关栏目内容填写不下的，可另附页。

尊敬的领导：您好！非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐书，给了一位满怀激情的毕业生一个求职的机会。

如果我的自荐书能得到您的肯定，我将非常的荣幸。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”三年的学院生活既给了我学习的空间同时也给了实践的机会，使我变的更加成熟。

作为一名大专毕业的学生，我热爱我的专业并为其投入了极大的热情和精力。

在三年的学习和生活中，我不仅学习了各门专业课程，还利用业余时间阅读了大量专业及课外知识。

同时利用假期参加了丰富的社会实践，提高了自己的工作能力。

我付出了加倍的努力来弥补自己的不足，以提高自己的竞争力。

自己三年来的耕耘取得了收获，我坚信自己已具备了争取就业机会的实力，而未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。

我作为一名刚从学校走出来的大学生，我的经验不足或许您犹豫不决，但请您相信我的干劲我将努力弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我相信我能做到更好。

我坚信：用心一定能赢得精彩！“爱拼才会赢”是我坚定的信念，“自强不息”是我执着的追求。

在此，我忠心的祝愿贵单位事业蒸蒸日上，祝您工作顺利！！！此致敬礼！尊敬的领导：您好！我非常感谢你在百忙之中惠阅我的自荐材料！在大学三年的光阴岁月里，我更是惜时如金，不断从各方面严格地要求自己。

因为自己深知未来就是“知识就是力量”的社会，我利用本专业知识和自己感兴趣的领域的信息，对有关信息进行分析并得出自己的结论，掌握相关领域的动态，熟悉相关企业的用人需求和管理风格，更主要是可以培养提升自己分析信息能力的水平。

除了完成大学里面的教学大纲要求，并且取得成绩优秀总评之外，我还大量涉猎各方面的知识，通过看报、听广播、看电视、上网、与老师、同学讨论等等，不仅扩大自己的知识面、增长见识，而且帮助自己正确地树立了人生观、价值观：对社会做出自己的贡献！随着知识经济的诞临，社会将更加需要“专业突出，素质全面”的复合性人才。

附件3市（州）县（区）编号（注：由市州填写，与花名册一致）甘肃省中小学学科带头人和骨干教师推荐评审表姓名：工作单位：联系电话：填表日期：甘肃省教育厅制一、个人情况姓名政治面貌民族 电子照片工作单位 所学专业 行政职务 性别 任教学科及学段 周均课时年龄教龄学历 专业技术职务及取得时间最后毕业学校、专业及时间近三年来所在 学校类型小学初中 是否省级乡村骨干教师是否市级骨干 是否市级学科带头人高中是否省（市）教学能手（新秀）其他荣誉称号所教班级、学科综合考评情况联系方式移动电话： 电子邮箱：二、主要事迹三、业绩条件优质课、示范课获奖情况主持、参与课题情况发表论文、专著获教育研究成果奖情况获得综合荣誉称号指导青年教师情况承担培训讲座农村任教情况（填表说明：1.业绩均写清时间；2. 论文须写清发表刊物名称及期数、个人独作或顺序排名；课题、项目须写清立项单位即项目来源，个人主持或参与情况；获奖须写明颁奖单位及获奖等次、称号须写明授予单位，参加学习培训和承担培训讲座要写清时间和参加级别、会议名称；3.此表可加行，个人业绩材料须按此填表顺序排序装订。

）四、单位推荐意见（重点说明：1.候选人平时教学情况、教学成绩典型事例；2.有无师德师风和廉洁纪律方面的问题；3.评选组织程序以及公示情况等）主要负责人（签字）：单位盖章年月日五、县（市、区）教育行政部门意见（重点说明对推荐人选进行资格条件审查、有无师德师风和廉洁纪律方面的问题、公示情况等）主要负责人（签字）：单位盖章年月日六、市（州）教育行政部门意见（重点说明对推荐人选进行资格条件审查、有无师德师风和廉洁纪律方面的问题、公示情况等）主要负责人（签字）：单位盖章年月日七、省中小学学科带头人和骨干教师评审委员会评审意见评审专家组组长（签字）：年月日。

附件 1
威县教坛新秀
申报表
单位：＿＿＿＿＿＿
姓名：＿魏志娟＿＿＿＿＿＿＿
任教学科：英语＿＿＿＿＿＿＿＿
填表说明
1、本表供推荐人选使用（一式三份）；
2、填表内容应具体、真实、具有代表性，并按要求逐项填写。

表内填写不下，可另加附页；
3、本表一律用A4纸打印（复印）。

附件2威县“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”基本情况一览表
一、学科带头人
二、学科骨干教师
3
三、教坛新秀
注：1、用Excel制表，一人占一行，汇总整理后上报；2、“出生年月”用文本，如：1975.01；3、“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”各用一表，并按学段、学科顺序填写；4、荣誉、奖励等内容填写要简明扼要；5、时间紧迫，各单位必须按时上报，逾期视为弃权。

4
5
附件3：
威县“学科带头人、学科骨干教师、
教坛新秀”推荐表
附件：4
威县“学科带头人、学科骨干教师、教坛新秀”主要材料目录
附件5
教师申报综合量化表
姓名魏志娟单位枣元中心小学学科英语自评得分
注：1．各类竞赛获奖必须是教育行政部门及其直属单位组织的；
2．各项奖励及论著必须是近五年的。

3．第1～8项由申报对象填写，所在学校审核，教育局最后核定。

第9-10项由县教育局组织填写。

附件6
申报教师指标分配表
注：学区（含中学）。

飞塔_____省中小学教学名师培养人选推荐表姓名工作单位任教学科学校（单位）主管部门____省教育厅制20 年月填表说明1.本表一式3份，表中内容一律用电脑录入，并用A4纸双面打印。

2.表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

3.本人照片使用近期1寸免冠正面彩照。

4.学校（单位）推荐意见栏，应简要说明被推荐人的师德、业务能力和水平、工作成绩、教育教学成果等。

____省中小学教学名师培养人选推荐简明表设区市：县（市、区）：注：本表一式30份，表中内容一律用电脑录入，并用A4纸双面打印。

______省中小学教学名师培养人选情况汇总表设区市教育局（盖章）：填表人：联系电话：注：本表统一用Excel制表，并提交电子文档。

10____省中小学学科教学带头人培养对象推荐表姓名工作单位任教学科学校（单位）主管部门___省教育厅制20 年2月填表说明1.本表一式3份，表中内容一律用电脑录入，并用A4纸双面打印。

2.表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

3.本人照片使用近期1寸免冠正面彩照。

4.学校（单位）推荐意见栏，应简要说明被推荐者的政治思想表现、业务能力和水平、工作成绩、教育教学成果等。

____省中小学学科教学带头人培养对象推荐简明表注：本表一式30份，表中内容一律用电脑录入，并用A4纸双面打印。

____省中小学学科教学带头人培养对象情况汇总表设区市教育局（盖章）：填表人：联系电话：注：本表统一用EXCEL制表，并提交电子文档。

20。

龙岩市中小学中青年学科带头人培养对象推荐表所在学校名称_______________教育行政主管部门_______________姓名_______________任教年段及学科_______________现专业技术职务_______________龙岩市教育厅二○○七年五月制姓 名 性别 民族 2寸 免冠 标准 照片出生年月年龄籍贯 何时参加 何党派 健康 状况 参加工作时间教龄现任专业技术职务任职时间 最后学历毕业 时间 毕业学校专业 何时获得 何学位所在学校及联系电话、邮编家庭地址及电话、邮编现任教的主要年级、课程及专长 担(兼)任党政职务及主要社会兼职 何时何地受何表彰奖励参加何学术团体、任何职务主要学历及工作经历(包括学历进修经历)自何年月 至何年月 在何地、何学校、何单位任何职（或学习） 证明人注：此表请用电脑打印，一式3份。

本人参加中小学骨干教师市（地）级培训情况培训的起止时间、培训学科和承担培训的院校培训的主要内容（课程）和收获及完成课题研究的情况培训中曾获得优秀学员等培训单位的表彰参加基础教育新课程培训的情况（含培训的地点、时间和主要内容）本人思想表现和业务工作方面的自我小结，包括近年来所在学校和地区实施素质教育、学科教学改革特别是新一轮课程改革中发挥带头和示范作用等情况本人指导青年教师开展教育科研、论文写作或教改实验与教学研究的情况本人主要教育教学研究成果序号研究成果、论文或论著、教材名称何时在何种刊物上发表或何出版社出版何时获何种奖励本人在其中的作用本人信息技术（计算机）水平，包括是否通过全国计算机应用技术证书考试（中小学教师信息技术模块）或全国计算机等级考试及所获得的等级所在学校鉴定（包括思想政治、职业道德、教学科研、教书育人成绩、计算机水平、培养方向等）校长（学校盖章）年月日县（市、区）教育局意见（单位印章）年月日市教育局意见（单位印章）年月日龙岩市中小学青年学科带头人培养对象简明情况表填表单位：__________________（县（市、区）教育局或市属学校）学段_________（中学、小学或幼儿园）学科姓名性别年龄学历（学位）专业技术职务工作单位党政职务联系电话邮政编码办公住宅注：此表请用电脑打印、一式1份。