浙江省嘉兴市2021届语文八上期末模拟考试试题(四)

浙江省嘉兴市2021届语文八上期末模拟考试试题（四）

一、选择题

1．指出下列加点字注音有误的一项( )

A．黝．黑(yǒu) 滞．留(zhì) 颔．（hàn）首

B．愚钝．(dùn) 轩．昂(xuān) 广袤．（mào）

C．侏儒．(rǔ) 炽．热(zhì) 犀．利（xī）

D．禁锢．(ɡù) 锃．亮(zènɡ) 尴尬．．（gān gà）

2．对下面几句话运用的修辞方法判断正确的一项是：（ ）

（“清国留学生”）头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

A．比喻 借代 夸张 B．比喻 夸张 反语

C．夸张 反语 拟人 D．反语 比喻 对比

3．下列句中加点的“而”和“而山不加增”中的“而”的用法相同的一项是（ ）

A．面山而．居 B．聚室而．谋

C．而．戍死者固十六七 D．呼尔而．与之

4．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）

A．无论什么时期，美国都在妄想控制．．中国的发展。

B．我登上泰山顶峰，向下俯瞰．．，终于体会到“一览众山小”的感觉。

C．人类的肆意．．而为，给地球带来了无尽的灾难，最终，这些灾难还将由人类承担。

D．这个山洞不仅年代久远，而且深不可测．．．．，你最好还是别进去。

5．下列词语的书写有误的一项是( )

A．泄气 建树 凌空 催枯拉朽

B．巨额 钞票 默契 眼花缭乱

C．潇洒 敦煌 娴熟 震耳欲聋

D．浩瀚 渗透 歼灭 白手起家

二、名句默写

6．填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分，每空1分)

(1)乱花渐欲迷人眼，

。

(2)___________________，玉盘珍羞直万钱。

（3）马作的卢飞快， 。

（4） ，鬓微霜，又何妨！

（5）在古代忠君与爱国紧密相连，所以古代很多爱国诗人或词人留下了一些忠君思想的千古名句，如辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》的“了却君王天下事，赢得生前身后名”；李贺《雁门太守行》中的“ ， ”。

（6）新任国务院总理李克强在记者招待会上说即使中国发展强大起来，也不会称霸，因为中国在近现代历史的惨痛遭遇中有深刻感受，正所谓“ ， ”，换句话说也就是我们不想被侵犯，也不会侵犯他国。（用《十则》中的句子填空）

三、字词书写

7．给加点字注音或根据拼音写汉字。

轩xiè( ) 池沼．( ) 丘hè( ) 嶙xún( )

斟zhuó( ) 镂．( )空 jiàn( )赏 qiáng( )薇

模．样( ) 叠zhàng( ) 别具jiàng( )心

四、诗歌鉴赏 8．阅读《钱塘湖春行》，完成问题。

1）下列对这首诗的理解与赏析有误的一项是（ ）

A.题目中的“行”在诗歌里表现为行之路径、观景的层次等。

B.颔联、颈联写了莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。

C.颈联诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。

D.这首诗生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光，是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。

2）展开联想和想象，用简明、形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。

五、文言文阅读

9．阅读下面文言文，完成后面各题。

与朱元思书 吴均

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竟上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1）解释下列句中加横线词的意思。

①经纶世务者

②窥谷忘反

2）用现代汉语写出文中画横线句子的意思。

3） 作者描绘富春江的异水时，抓住了它 特征来写，描绘奇山时，又抓住了它的

特征来写。（用自己的语言概括）

4）文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情。

5）这篇文章是按照什么顺序写景的？全文结构有什么特点？

10．文言文阅读（13分）

比较阅读甲文《三峡》和乙文《观潮》

【甲文】（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

（3）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

（4）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”

【乙文】（1）浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。

（2）每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。

（3）吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能，

（4）江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。 1）．用“/”为文中画线句子标出停顿。（每句划一处）（1分）

（1）常有高猿长啸。 （2）珠翠罗绮溢目。

2）．解释下列句中加点的词语。（4分）

（1）属引．凄异（ ） （2）飞漱．．其间（ ）

（3）饮食百物皆倍穹．常时（ ） （4）倏尔．．黄烟四起（ ）

3）．请用现代汉语翻译下列句子。（4分）

①春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

②每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸

4）．（4分）

（１）【甲文】《三峡》的作者郦道元在描绘三峡山的特点时和【乙文】《观潮》的作者周密描绘钱塘江潮的景象时都用了（ ）与（ ）相结合的写作手法。（1分）

（２）试分析“自非亭午夜分，不见曦月”这句话在《三峡》一文中的作用。（1分）

（３）《观潮》最后一段写观潮人数之多，有什么作用？（2分）

六、现代文阅读

11．扁担的一生

范宇

①在村庄的记忆里，几乎任何时间、任何角落都能见到扁担的身影。挑粪、挑种子、挑谷子、挑土豆、挑橘子……农人在土地上的所有倾注与收获，都与扁担密不可分。扁担就是农人的精神脊梁，让他们挑起一个家庭重担的同时，也挑起了一个村庄沉重的历史与殷殷期盼。

② 。母亲嫁给父亲时，半背篼谷子便是全部的家当。泥墙茅顶的房子破败不堪，常常在狂风骤雨中摇摇欲坠，只有立于墙角略弯的扁担显得精神抖擞，给人信心与希望。或许，母亲嫁给父亲的勇气，有几分便来自于扁担的抖擞精神。总之，在昼夜有序更替的村庄里，父母用扁担慢慢挑起了生活的担子，就像蚂蚁搬家一样，虽然缓慢，却渐渐挑出了一个家庭的崭新面貌。

③ 。

④20年前，父亲从山里找到一截不错的木材，正想着用来做点什么呢。身为木匠的舅舅几乎脱口而出——扁担。对，扁担！父亲也认为，只有改成一根扁担，才不辜负这上好的木材。说干就干，粗糙的木材到了舅舅手里，不用半天，就变成了一根笔直的扁担。扁担不能太直，太直则易伤肩头和腰。因此，还得将扁担以火烤之后，用外力将之略微压弯成弓形。可这根扁担实在太有骨气了，即便火烤、重压，仍然笔直，没有半点屈服。

⑤这根扁担挑起来更吃力，父亲却爱不释手。之后的许多年里，父亲无论挑什么，都用她。有次在挑玉米时，父亲不小心闪了腰，疼了好长一段时间。但父亲并没有放弃她，用汗水和心血一点点浸润着她，渐渐地，她坚硬的心被融化了，挺直的腰板，也弯了下来。父亲挑起扁担来越来越有默契，像与母亲的婚姻一样，虽偶有磕磕绊绊，感情却越来越深厚。她也没有辜负父亲的良苦用心，苦心经营，以顶天立地般的气慨，让一个家庭从贫穷落后走向富足安逸。

⑥可这样的日子并没有持续多少年。越来越多的人开始离开村庄，离开赖以生存的土地，扁担也渐渐地走向了落寞。不少人再也没有回来，在城里买了房子，过上了舒坦的日子。这也让父亲坚信一根扁担能够挑出一个未来的信念，逐渐土崩瓦解。或许，这背后更多是村庄现实的无奈。

⑦无论如何，父亲最终选择了离开。

⑧曾经朝夕相对的扁担被搁置在了一个冰冷的墙角，孤零零的。说来也奇怪，没有了重压，扁担却一天比一天更弯，弯得像一个苟延残喘的暮年老者。或许，再过几年，抑或十余年，她便将走完一生，彻底告别深爱了一生也奋斗了一生的村庄。

⑨这也是农人的一生。

⑩九月，村庄又迎来冷冷清清的收获季节。我返城时，碰见正挑着谷子从田边迎面走来的大伯。大伯今年已60余岁了，还在田间劳作着。他也曾短暂离开过村庄，却始终没能走出像扁担一样的命运。他仍然坚信着，只要村庄还在，扁担还在，就一定能够扛起生活的重担。甚至，在人烟越来越少的村庄里，不少死守的农人还是坚信——一根扁担仍能挑起一个村庄。

这是一种可贵精神，或许它与现实追求早已背道而驰，却让人肃然起敬。

（选自《襄阳晚报》2016年3月3日，有删改）

1）根据上下文，将下面两个句子分别填入文章②③两段横线处，第②段应填（____），第③段应填（______）。

A这让我有了探索一根扁担一生的浓厚兴趣。

B我的家也是扁担挑起来的。

2）阅读文章④～⑥段，概括补充扁担经历的主要变化过程。（每空不超过5个字）

上好的木材→____________________→渐弯的扁担→____________________________

3）作者提到“扁担”，多次使用第三人称“她”，有何表达效果？

4）联系上下文，简要分析第⑩段画线句子蕴含了作者怎样的情感。

5）“扁担”在文中有着丰富的内涵，请结合全文谈谈你的理解。

12．拓展阅读

说桥梁

陈从周

桥梁建筑，它不仅是一种具有交通实际功能的工程，而且是既有美感又多情趣的艺术作品。从《诗经》“迎亲于渭，造舟为梁”，到清代黄仲则的“独立市桥人不识，一星如月立多时”之句，历代诗人词客，为桥写下了无数脍炙人口的佳句。另有以桥诗入画，或以画记桥，从对桥梁的欣赏，触绪牵情，引起一系列的联想，有赞叹而形之歌咏笔墨。这些文艺性的描绘，更为桥梁的艺术形象增添了风采。