大学生创新学分认定实施细则

大学本科生创新学分认定办法

第一条为了深化学校创新创业教育改，鼓励本科生积极参加创新创业实践活动，引导学生自主性、探索性、实践性学习，提高学生的实践能力，提升学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，培养高素质敢闯会创的创新型人才，学校实行本科生创新学分奖励制度，并结合实际，制定本办法。

第二条本办法所称本科生创新学分，是指全日制本科生在读期间，在学校认定的各级各类竞赛、科学研究、发明创造、发表论文、自主创业等方面取得成果，通过申请和认定后所获得的相应学分。

第三条创新学分纳入本科人才培养方案，计入教学计划总学分。

第四条创新学分作为必修要求，每名本科生应当修满2个。

第五条本办法所规定的认定创新学分个数为上限，学院认定时根据项目影响力、项目完成度、学生贡献度等综合评定。

第六条学生参加学校组织的省市级及以上学业竞赛，成功参赛可获得1个创新学分（累计至多获得1次）；参赛获奖的：

国际级：一等奖及以上，6个；二等奖，5个；其余,

4个；

级：一等奖及以上，5个；二等奖，4个；其余,3个； 区域级：一等奖及以上，4个；其余，3个；

省市级：一等奖及以上，3个；其余，2个；

校级：一等奖及以上，2个；其余，1个；

院级：二等奖及以上，1个。

第七条学生参加大学生创新创业训练计划项目（含级、省级、校级、院级）或校长基金本科生项目等，完成项目计划内容并通过结题验收的：

级：项目负责人,4个;组员，3个；

省级：项目负责人,3个;组员，2个；

校级：项目负责人,3个;组员，2个；

院级：项目负责人,2个;组员，2个；

校长基金本科生项目：项目负责人，4个;组员，3个；

经教务处备案的学院层面组织的其它本科生科研训练项目：项目负责人，2个；组员，2个。

第八条学生发表论文的（以XX大学核心学术刊物目录及相关规定为准；指导教师是第一作者，学生是第二作者的视为第一作者）：

一类核心学术刊物：第一作者，5个；第二至第四作者依次为3个、2个、1个； 二类核心学术刊物：第一作者，3个；第二至第四作者依次为2个、1个、1个；

大学生创新学分认定实施细则

一、背景介绍

大学生创新学分是指在大学期间，学生参与科研项目、创新实践、学术竞赛等活动，积累的学术和创新成果所获得的学分。为了鼓励和支持大学生的创新能力和实践能力的培养，学校制定了大学生创新学分认定实施细则。

二、认定标准

1. 科研项目：学生参与科研项目的学分认定标准如下：

- 以学生作为主要参与者的科研项目，每个项目最高可获得X个学分；

- 学生作为辅助参与者的科研项目，每个项目最高可获得X个学分；

- 学生作为实验助手参与的科研项目，每个项目最高可获得X个学分；

- 学生作为数据分析助手参与的科研项目，每个项目最高可获得X个学分。

2. 创新实践：学生参与创新实践的学分认定标准如下：

- 学生参与创业实践项目，每个项目最高可获得X个学分；

- 学生参与社会实践项目，每个项目最高可获得X个学分；

- 学生参与志愿者服务项目，每个项目最高可获得X个学分；

- 学生参与文化艺术实践项目，每个项目最高可获得X个学分。

3. 学术竞赛：学生参与学术竞赛的学分认定标准如下：

- 学生在国际级学术竞赛中获得一等奖，可获得X个学分；

- 学生在国家级学术竞赛中获得一等奖，可获得X个学分； - 学生在省级学术竞赛中获得一等奖，可获得X个学分；

- 学生在校级学术竞赛中获得一等奖，可获得X个学分。

三、认定流程

1. 学生申请：学生在完成相应的科研项目、创新实践或学术竞赛后，需填写认定申请表格，并附上相关证明材料，如项目报告、获奖证书等。

2. 导师评审：学生的申请材料将由导师进行评审。导师将根据学生的实际参与程度、成果质量等因素进行评定，并填写评审表格。

3. 学院审核：学院将组织专门的审核小组，对学生的申请材料和导师评审结果进行审核。审核小组将根据学校制定的认定标准，综合评估学生的实际表现和成果，决定是否认定相应的学分。

第 1 页 共 8 页 2024年课外创新实践学分实施细则

为确保高等教育质量，落实教育部教学“质量工程”的相关要求，推动我校人才培养模式的深入改革，培养具备创新精神和实践能力的高素质应用型人才，依据《仲恺农业工程学院学分制学籍管理规定》，特制定本细则如下：

一、本细则旨在规范课外创新实践活动的开展，以培养学生创新能力、创业能力和知识应用能力为主，包括但不限于各类校内外学科、科技竞赛及社会实践活动。

二、课外创新实践学分是指学生在校期间，依据个人特长和兴趣参与创新实践活动，取得具有创新意义的成果，按照本细则规定经认定后所获得的学分。

三、学生需在规定学习期限内，获得特定数量的课外创新实践学分（专升本插班生学分要求减半）方可毕业。

四、所要求的课外创新实践学分中，部分学分可通过参加学校组织或认可的创新实践活动取得，其余学分可通过参与学生所在院（系）组织或认可的创新实践活动获得。

五、课外创新实践学分的认定范围及标准如下：

（一）学校认可的课外创新实践学分认定标准：

1. 专利方面：国家授权发明专利，每项计6学分；成功申请发明专利，每项计4学分；授权实用新型专利，每项计4学分；成功申请实用新型专利，每项计2学分。对于多人参与专利，第二、第三人学分减半，第四人起不计算学分。 第 2 页 共 8 页 2. 论文或作品发表：专业性论文或作品在正式科技或本学科刊物上公开发表，第一作者计2学分；在核心或权威刊物上发表，第一作者计6学分。

3. 创新基金项目：获学校学生创新基金立项的课题组前三名主要成员，每人计1学分；通过结题验收的项目组成员，每人计2学分。立项申请通过学院审批并推向学校的加0.5学分。

4. 学科及科技竞赛：参加不同级别学科、科技竞赛，根据竞赛等级和成绩，给予相应学分。

5. 社会实践：参加社会实践，受到不同级别表彰者，分别给予相应学分；提交高水平的调研报告，经认定成绩优秀者，计1学分。

（二）院（系）认可的课外创新实践学分的认定标准，由院（系）制定，并报学校审批后公布实施，包括但不限于以下内容：

大学生创新学分认定实施细则

一、背景介绍

大学生创新学分是指在大学期间，通过参与科研、创新创业、社会实践等活动，获得的一定学分，用于补充和丰富学生的综合素质。为了规范大学生创新学分的认定流程和标准，制定本实施细则。

二、认定流程

1. 学生申请：学生在完成相关创新活动后，向学院或学校提交创新学分认定申请，包括个人信息、创新活动介绍、导师意见等。

2. 学院审核：学院根据申请材料进行初步审核，确保申请材料齐全、符合要求。

3. 评审专家评审：学院组织评审专家对申请材料进行评审，包括创新活动的质量、学生的表现等方面。

4. 结果公示：学院将评审结果进行公示，公示期为7天，接受学生的异议和投诉。

5. 最终认定：学院根据评审结果和公示期的情况，最终确定学生的创新学分认定结果。

三、认定标准

1. 创新活动类型：包括科研项目、创新创业项目、社会实践项目等。学生可以根据自身兴趣和专业方向选择适合的创新活动类型。

2. 创新活动内容：创新活动应具有一定的学术或实践价值，能够展示学生的创新能力和实际操作能力。 3. 创新活动时长：学生参与创新活动的时长应达到一定要求，具体要求由学院根据不同类型的创新活动进行规定。

4. 创新成果：学生在创新活动中应有一定的成果产出，可以是学术论文、发明专利、创业计划书等。

5. 导师评价：学生的创新活动应有指导教师的评价，包括学生的参与度、表现等方面。

6. 学分认定：学院根据学生的创新活动情况，按照一定的学分比例进行认定。

四、其他规定

1. 学分上限：学生在大学期间的创新学分认定上限为30学分，超过该上限的创新活动将不再认定学分。

2. 学分转换：学生的创新学分可以转换为绩点，具体转换比例由学校规定。

3. 创新学分证书：学生获得创新学分后，学校将颁发相应的创新学分证书，作为学生综合素质的重要证明材料。

五、实施效果评估

学校将定期对大学生创新学分的认定实施效果进行评估，包括学生参与度、创新活动的质量、学生综合素质的提升等方面，以便不断完善和优化认定细则。