1 青岛版五四制数学四年级第一学期期末测试
一、计算。(32分)
1．直接写得数。（8分）
0.4＋0.5= 1－0.98＝ 0.578×0= 7.2－5.2＝
0.3+1.7= 8.6－0.6= 3+0.45= 6×0.8=
0.65×0.1= 4.2×0.5= 1.9－0.5= 3.5÷5=
0.66－0.6= 1.3×100= 3.54＋0.06＝ 0.25×0.38×4＝
2．列竖式计算。带*题要验算。（8分）
1.36＋0.7 47－0.25 43.2÷18=
*0.25×0.16 *96.6÷23 3.05＋17.5=
3．计算下面各题，能简算的要简算。（16分）
① 4.28－1.39－2.61 ② 7.2×0.3＋0.3×0.8
③ 0.4×3.14×2.5 ④ 9.4×［3.6÷（5.4÷0.9）］
⑤840÷(0.23＋0.37)÷7 ⑥23.7╳1.25╳8
⑦12.5×102 ⑧9.1+0.9╳（22-18.7）
二、填一填。（22分）
1．一个等边三角形，边长a米，周长是（ ）米。一个等腰三角的周长是c米，底边是a米，腰长是（ ）米。 2 2．8.53中的“5”在（ ）位上，表示5个（ ），“3”在（ ）位上，表示3个（ ）。
3．地球直径是12756.3千米，改写成用万千米作单位的数是（ ）万千米，精确到十分位约是（ ）万千米。
4．987克=（ ）千克 240公顷=（ ）平方千米
一、填空题（14分）
1、果园里有苹果树和梨树共45棵,其中梨树有a棵,苹果树比梨树多( )棵。
2、一个长方形长是m米,宽是n，这个长方形的周长是( )。
3、每个足球x元,买4个足球,付出200元,应找回( )元。
4、78×（34+62）=78×34+78×62运用到的运算律是（ ）。
5、25×0.4=（ ）。
6、正方形的边长a厘米,它的周长为（ ）厘米,它的面积为（ ）平方厘米.当a=5㎝时, 周长为（ ）厘米, 面积为（ ）平方厘米。
7、王阿姨买了ｍ千克香蕉和ｎ千克苹果，香蕉每千克4.8元，苹果每千克5.4元，一共花了（ ）元
二、判断题（6分）
1、5＋m＝5m。 （ ） 2、m＋m＝m2 。（ ） 3、2n一定比n2大。（ ）
四、计算下列式子。（用简便方法计算）（36分）
345+24+55+76 762+34+638 872—374—126
25×89×4 125×6×8 87000÷125÷8
78×102 483×29+483×71 843×97
五、竖式计算（24分）
78×17.2 63×9.3 100.2×76
0.34×8.9 65.4×2.8 7.5×（12.89—7.3）
应用题
1、（6分）一个水果店运来20筐苹果，每筐b千克。
（1）写出共运来苹果多少千克的式子。
青岛版小学四年级数学（五四制）上册期中测试题
一、填空题（14分）
1、果园里有苹果树和梨树共45棵,其中梨树有a棵,苹果树比梨树多( )棵。
2、一个长方形长是m米,宽是n，这个长方形的周长是( )。
3、每个足球x元,买4个足球,付出200元,应找回( )元。
4、78×（34+62）=78×34+78×62运用到的方法律是（ ）。
5、25×0.4=（ ）。
6、正方形的边长a厘米,它的周长为（ ）厘米,它的面积为
（ ）平方厘米.当a=5㎝时, 周长为（ ）厘米, 面积为（ ）
平方厘米。
7、王阿姨买了ｍ千克香蕉和ｎ千克苹果，香蕉每千克4.8元，苹果每千克5.4元，一共花了（ ）元
二、判断题（6分）
1、5＋m＝5m。 （ ）
2、m＋m＝m2 。 （ ）
3、2n一定比n2大。（ ）
四、计算下列式子。（用简便方法计算）（36分）
345+24+55+76 762+34+638 872—374—126
25×89×4 125×6×8 87000÷125÷8
78×102 483×29+483×71 843×97
五、竖式计算（24分）
78×17.2 63×9.3 100.2×76
0.34×8.9 65.4×2.8 7.5×（12.89—7.3）
应用题
1、（6分）一个水果店运来20筐苹果，每筐b千克。
第一学期期末数学复习材料
第一单元：大数知多少
本单元在认识计数单位、数位、十进制计数法的基础上，会读写万以上的大数，会改写整万、整亿的数，会根据四舍五入法求大数的近似数。具体要点如下：
1、计数单位与数位的区别：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿„„都是（计数单位）；这些计数单位所在的位置叫做数位：个位、十位、百位„„是（数位）。在解决一些填空和判断题时，一定注意进行区分，如：
在数位顺序表中，第九位是（亿位），它的计数单位是（亿）；
个、十、百、千„„都是数位。（错误，这些是计数单位）
2、十进制计数法：每相邻两个计数单位间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法。这里需要注意相邻二字。
3、读数：“读大数，先分级；高位起，依次读；亿万级，同个级；读完后，加个字；末尾0，都不读；连续0，读一个”。都要写成汉字的形式，不要汉字和数字掺和。如：
30503050305 读作：三百零五亿零三百零五万零三百零五
21000102010 读作：二百一十亿零十万二千零一十
4、写数：“写大数，高位起；找亿万，分好级；亿万级，同个级；位不足，0补齐。”如：三千零五亿零五十万零五十 先写亿级的3005，再写万级的0050，最后写个级的0050，合起来就是：300500500050。
5、数的改写与求近似数的区别：
相同点：都要写成用“万”或者“亿”做单位的数。
不同点：数的改写大小不变，用=连接；求近似数大小变化，用≈连接。
如：87330000=8733万 8733200省略万位后面的尾数（只看千位上的数字），大约是873万，而不是800万或者900万。
6、拓展平台关于数字编码：身份证编码中倒数第二位是性别码，男单女双。
这类问题要把所提供的信息读明白后再完成，如：某学校四年级八班学号为12号的学生的编号为40812，请你为五年级二班学号为9号的学生设计编码（50209），不要写成（5209）。
