2022松江二模作文范文(通用5篇)

2024高三二模松江作文题“群”解析及范文2024高三二模松江作文题“群”解析及范文关键词：群、社会关系、合作、个体与群体作文题目：“群”是一个丰富而复杂的中文概念。

在当代社会，我们可以从不同角度去理解“群”的含义，如社交网络、群体决策、团队合作等。

请以“群”为主题，分析其在中国社会中的演变和意义，并探讨个体与“群”之间的关系。

要求：观点明确，论据充分，不少于800字。

文章开头：“群”的概念一直以来都在中国社会中扮演着重要的角色。

从古代的村落、宗族到现代的社交网络、群体决策，这个多元的概念经历了不同的演变和意义转变。

个体与“群”之间的关系也在不断地复杂化、多元化。

在这个快速变化的时代，理解“群”的含义和价值对于我们适应社会、推动发展具有重要意义。

正文：一、“群”的概念解析“群”这个词在中国文化中有着深远的历史背景。

它最初指的是动物聚集的现象，后来逐渐引申为人类社会的各类群体组织。

在现代社会，“群”的含义已经扩展到社交网络、群体决策、团队合作等各个方面。

二、“群”在社会关系中的意义1、社交网络：“群”在社交网络中发挥了关键作用。

通过社交软件，人们可以轻松地建立起各种“群”，如朋友圈、讨论群、兴趣小组等。

这些“群”为人们提供了交流和分享的平台，也加强了彼此之间的社会联系。

2、群体决策：“群”在群体决策中起到了集思广益的作用。

在中国社会中，经常可以看到各种行业协会、专家委员会等群体决策机制。

这些机制能够集中多方面的意见和建议，为重大决策提供参考。

3、团队合作：“群”在团队合作中扮演着凝聚力的角色。

无论是项目团队、工作小组还是临时组成的团队，“群”都能够促使成员共同为目标努力，形成协同合作的局面。

三、个体与“群”的关系个体与“群”之间的关系是复杂而密不可分的。

个体需要依靠“群”来获取资源、交流信息、实现发展；而“群”也需要个体的参与和贡献，以实现其价值和功能。

1、个体在“群”中的角色：“群”为个体提供了各种机会，使个体能够从中获取资源、交流信息、实现发展。

上海各区二模语文作文
《上海各区二模语文作文那些事儿》
哎呀呀，说到上海各区二模语文作文，我可真是有好多话想说呀！就拿我自己参加的那次二模考试来说吧。

当时，坐在考场里的我，手心那是直冒汗呀！当看到作文题目时，我的大脑就开始飞速运转起来。

记得那题目是让我们写关于城市变迁的，我就开始回想我在上海各区的那些经历啦。

我想到了黄浦区的那些老弄堂，以前我总在那里面穿梭，看着斑驳的墙壁，想象着曾经在这儿生活过的人们。

弄堂里时不时会有阿婆出来倒洗脚水，还会跟邻居们唠唠家常。

然后呢，又想到了浦东新区那些高大上的写字楼，玻璃幕墙反射着阳光，特别耀眼。

我还曾经在那附近的咖啡馆里写过作文呢，哈哈。

我就开始写呀写呀，把我看到的这些细节都写进去了，什么老弄堂里偶尔蹿出来的猫咪呀，写字楼下面行色匆匆的上班族呀。

我写着写着，感觉自己都好像又重新走了一遍那些地方似的。

等我写完作文，长舒了一口气，心想：这次应该还不错吧！
现在想起来，上海各区二模语文作文真的是特别有意思的经历呀，让我能把自己对这个城市的观察和感受都用文字表达出来。

我相信呀，以后再遇到类似的作文题，我也不会害怕啦，因为我有这些真实的体验在呢！嘿嘿！。

二模中考作文范文5篇同学们有责任，有义务学好知识。

过程一定是苦的，可真正的强者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住诱惑。

下面给大家分享一些关于二模中考作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。

二模中考作文范文1老巷里没有娇艳欲滴的鲜花，长长的弄堂布满的是人们随手撒下的藤萝种子。

春天，藤蔓肆意的延伸着，爬上了老旧的电线杆，泛黄的围墙，狭小的阳台。

雨季，雨淅淅沥沥地下着，滴在大理石台阶上，镌刻下它的足迹。

我喜欢在午后端一杯菊花茶，依靠在大门口，伴着初晴的柔阳，品味一本书香。

自小，我便被包裹在浓浓的书香之中。

当我还在母亲怀中牙牙学语，母亲便用温柔的声线唱着李白的《将进酒》“君不见，黄河之水天上来”，是《诗经》中的“所谓伊人，在水一方”，是美好祝愿的“但愿人长久，千里共婵娟。

”我笑了。

伴着一词一曲天籁之音，我的世界从此以书为伴。

爷爷是老教师，他的书房藏满了一书架的宝贝。

我学“窃读书”的林海音偷偷潜入书房，翻开了奇妙的书籍，竟一不小心，便沉迷其中不可自拔。

我叹，叹的是《红楼梦》中林黛玉和贾宝玉虽相爱却无法团圆的凄凄惨惨的爱情;是盛极一时叱咤风云的荣国府一步步走向落魄。

我亦赞，赞的是唐僧师徒四人历经九九八十一难却仍永不言弃最终取得真经;是《水浒传》吴用三打祝家庄的聪明智慧、神机妙算，鲁智深的火爆脾气但仍粗中有细的机警，武松的有仇必报，痛快生活…… 我的世界里，书不仅是一位伙伴，更是一位学识渊博的老师。

我曾经总对一件事抱着三分钟热度的心态，但书它告诉我，我应坚持。

——苏格拉底曾给学生布置过这样一道作业：每天向前甩臂一百下，再向后甩臂一百下。

所有的学生都不以为然，以为这很简单，果然，一个月后他检查结果每个学生都完成了。

然而一年后，当他再次检查结果时，只有一个学生坚持下来。

那便是希腊又一位哲学家柏拉图。

我茅塞顿开，意识到了坚持的重要性，感谢我的世界有读书为伴。

书是一把船桨，在自己乘风破浪时助一臂之力;书是黑暗的旅途中前方的一盏明灯，指引前进的方向;书是一位良师，一名益友，是在你迷茫时指点迷津，在你寂寞无助时的陪伴。

2022高三语文松江作文范文5篇林则徐在1823年正月，江苏一年夏秋之际大雨成灾，他反对调兵镇压，亲自赴松江安抚灾民，采取救灾措施，缓和了阶级矛盾。

让我们一起来看看关于2022高三语文松江作文，希望对您有所帮助，欢迎查阅学习! 2022高三语文松江作文1水浒传中的老大宋江，字公明，是整部水浒传中的第一号人物，也是主角。

因为宋江的名声，被各好汉推选为梁山起义大军领袖。

宋江他在一百单八将中排名第一，为三十六天罡星之首的天魁星，宋江可谓是一位孝义忠俱全的全将。

宋江在江湖之上的绰号呼保义，又号及时雨。

可是又因身材矮小，面目黝黑，孝义俱全人称孝义黑三郎。

他原为山东郓城县押司，官不大。

宋江平时为人仗义，挥金如土，好结交江湖好汉，所以以及时雨而天下闻名。

可是因为晁盖等人黄泥冈劫生辰纲贩卖枣子之事件事发，官军何涛知道消息追捕他们，宋江因仗义，所以宋江偷偷把官军何涛追捕的消息告知晁盖，让官军追捕不成。

及晁盖等举旗造上水泊梁山后，遣刘唐送来书信及一百两黄金酬谢。

不料，此信落入其妾阎婆惜之手。

阎婆惜欲告知，宋江劝告无用，一气之下宋江怒杀阎婆惜，被官军捉后发配江州，这宋江可是被那封信害掺了。

虽然在江州与李逵等好友相识。

却又因在浔阳楼题“反诗”而被判成死罪。

幸得梁山好汉搏命相救，在刑场把宋江救上梁山，从此坐了副头领头衔。

后来因为在攻打曾头市时，晁盖大扛把子脸上中毒箭不治而亡，遂坐上头把交椅。

从此，梁山的聚义厅改为忠义堂。

过了许久头目增长到了一百单八将，后又相继打败童贯、高俅以及天下八方节度使并活捉高太尉后，梁山也发展到了鼎盛。

日后，宋江率众为朝廷招安,并北上抗辽大获全胜并迫使辽主投降,随后在讨伐了王庆、田虎之时失一将(指108将)大依然取得了胜利，可是唯独在讨伐方腊起义军的过程中，梁山好汉死伤过半，虽最终生擒方腊，但人也不剩多少了。

宋江实在太忠了，对皇上不敢不从，如果他稍稍想反，稍稍为自己想一下，本人不会被所赐御酒毒死(虽说这酒被盗换了)。

高三二模作文的范文5篇高三二模作文的范文（篇1）黄昏，一抹残阳，几声蝉鸣。

英子独自徘徊在回家的路上，她的心沉重，腿也沉重。

家，那是怎样的一个地方：矮墙，黑屋，油漆斑驳的桌椅床柜，瘦弱苍老卧床呻吟的妈妈……她做梦都想带着妈妈远离如今面对的一切，拥有一个象样的家。

为了这一切，她废寝忘食孜孜不倦地读书，希望将来有一天实现自己的夙愿。

然而，今天在学校发生的一切，使这个愿望变成了泡影……自习课上，老师宣布：“同学们，今天我们要填报志愿，下面我把各校招生及收费情况向大家介绍一下……”“英子，你报省重点高中吧，将来绝对能考上国家重点大学，绝对可以改变你一家的命运……”英子木讷地摇了摇头，她知道对于她来说那昂贵的学费是一个惊人的天文数字。

整整一节课，英子爬在书桌上一句话也没说。

最后老师说：“大家回去同父母商量一下，明天把志愿报齐。

”暮色愈浓了，离家愈近了，怎么跟妈妈说呢?英子低着头，用脚踢飞一块块的小石子。

突然她看见一个黑色人造革书包躺在路旁，英子下意识地弯下身子，拉开一看，隐约看见包内有一沓东西，拿到眼前仔细一看是人民币。

英子虽没数，但她估计这笔钱足够支付她几年上重点高中的学费，足可以治好她妈妈的病。

她心里掠过一丝惊喜，如同黑夜里的一道光亮。

继而，她眼前出现了生活中的一幕幕：起早贪黑辛勤劳动的身影，为给孩子看病东挪西借的痛苦忧愁的脸，为供孩子上学整日劳作青筋暴露的手……英子小心地拿起包，拉好了拉链，揣在怀里，在那儿站了许久许久，突然她掉转头向镇上派出所的方向走去。

她的脚步越走越快，越走越轻，当她迈进派出所的大门时，她觉得走进的是正义之门，让“义”牢牢地捆住了自己，心里感到无比的欣慰，她知道，她终于把握住了自我，并坚信，只要把握住自我，一定会拥有美好的人生。

高三二模作文的范文（篇2）提起父爱，在大多数人的心中都觉得自己没有感觉到父爱的存在，但在我的心中父爱无处不在，往事一幕幕的呈现在眼前。

记得小学时，有一次老师叫我们自由组合亲手做风筝，我对风筝的制作包括所用材料，可以说是一头雾水。

松江区初三二模语文作文
窗外，雨丝斜斜地一划而过窗棂，像是宣纸上晕开的墨迹，又像是漫天飞舞飞舞的音符，低哑地敲动着我的心房。

脑海中泛出出那张试卷，字迹工整，却写满了我的焦虑。

这个个熟悉的语句，恍若凝成了一张张冰冷的面孔，让我束手无措。

我拼命地地要想一把揪住些什么，却肯定不能不能亲眼看见抬头看望向它们在指尖偷偷溜走了，化为一道了一道一团无边无尽的虚空。

记忆的洪流，将我拉走进片头可以说根本无法不我记得的光阴。

教室里的欢声笑语，老师耐心地讲解，朋友间真诚地的鼓励，都崩散了细流，萃炼着我的内心，也稍强提支撑着我一路走来。

如今，站在本科毕业的十字路口，我复杂的心情困惑如此美好的梦想着梦想，也跟了些许不安。

未来的路途这等太过漫长而艰辛而未知，但我应该不会我相信，如果能只要能只要能坚持两个月初心，无惧无畏，终将前往梦想的彼岸。

雨声渐歇，窗外的世界也逐渐地变的模糊不堪不堪。

我深吸一口气，嘴角浮上一抹微笑。

这场考试，很有可能你只不过因为而且一个过渡，但它也抵抗起着我的努力与期许。

翻看第一页书页，我再一次静静的的凝望一些熟悉的字句，心中饱含憧憬。

我清楚了了，论前方是阳光灿烂，我那你大雪纷飞，我都将一往直前，是是因为我明白了，我的梦想，一直在前方就等下你。

松江区二模语文作文以下是为您生成的一篇关于“松江区二模语文作文”的作文，希望能符合您的要求：前阵子，松江区二模语文考试结束，而这次考试中的作文题目，让我陷入了深深的回忆。

那是一个再平常不过的周末，阳光透过窗户，懒洋洋地洒在我的床上。

我像往常一样，被那温暖的光线给“撩”醒，伸了个大大的懒腰，心里想着：“这美好的一天该干点啥呢？”突然，手机铃声响了起来，是我的好友小明打来的。

他在电话那头兴奋地说：“咱去郊外那个新开的公园玩吧，听说可美啦！”我一听，立马来了精神，二话不说就答应了。

我俩骑着自行车，哼着小曲儿，一路朝着公园奔去。

风在耳边呼呼作响，吹得我的头发都乱了，可我心里那叫一个美。

到了公园，哇塞！那景色真不是吹的。

大片大片的草地绿油油的，就像一块巨大的绿色地毯。

五颜六色的花朵争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把整个公园装点得像一幅绚丽的画卷。

我们沿着小路往里走，看见一个小湖。

湖水清澈见底，能看见水底的沙石和游动的小鱼。

湖边有几棵垂柳，柳枝随风飘舞，就像姑娘的长发轻轻摆动。

小明这家伙，一时兴起，捡起一块石头就往湖里扔，“扑通”一声，溅起了一大片水花，把旁边的几只鸭子吓得嘎嘎直叫，扑腾着翅膀游走了。

我笑着骂他：“你这家伙，能不能老实点，看把鸭子都吓跑了！”再往前走，是一片小树林。

树林里的树木高大挺拔，阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一道道金色的光柱。

地上铺满了落叶，走在上面，发出“嘎吱嘎吱”的声响，特别有趣。

我蹲下身子，仔细观察着那些落叶，有的已经枯黄，有的还带着一点绿色，形状也是各种各样，有的像手掌，有的像扇子，真是神奇。

就在这时，我突然听到一阵“嗡嗡”声。

抬头一看，原来是一群蜜蜂在花丛中忙碌着。

我心里有点害怕，生怕被蜜蜂蜇到。

小明却一点也不害怕，他还想去捉一只。

我赶紧拉住他说：“别去，小心被蜇！”他却满不在乎地说：“没事，我小心着呢！”结果，他刚把手伸过去，就被一只蜜蜂蜇了一下，疼得他直叫唤。

我看着他那副狼狈的样子，忍不住哈哈大笑起来。

22年松江二模作文云舒云卷，花开花落，万物生长，时间流逝。

有人说：“海日生残夜，江春入旧年。

”以一种新生的姿态前行；有人说：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”以一种勇敢的姿态前行；有人说：“浮云游子意，落日故人情。

”以一种怀古的姿态前行；有人说：落红不是无情物，化作春泥更护花。

以一种奉献的姿态前行。

而我，我想说：以野栀子的姿态前行。

一片一片地洁白映入眼帘，星星点点地撒满在山野，游玩在花间，淡淡的清香扑鼻而来，闻之，让人心旷神怡，伴着微风，起不悠闲自得？我想以野栀子的姿态前行，顽强拼搏，奋力向前。

山野间萦绕着野栀的清香，300我撑一伞漫步于山野，望去，一片栀白让人开心得紧。

走近，细细观赏之，忽，风儿不再轻柔，变得猛烈且暴躁，野栀像扼着脖子一般，花朵在风儿的扑击下纷纷下坠，像一只被猎人射中的鸟无助的打落在地上，接着，仅仅只是大风吗？不，一场倾盆大雨顷刻而至，我急忙将伞撑到低处，怕大风和雨儿把伞吹跑，我生担忧，这大雨连人类都无法阻止，这小小的野栀如何受得了这样的打击，我向花朵望去，怎样不敢看见花儿被摧残的模样，定让怜惜，谁知，哪有什么摧残？野栀子坚挺于雨中，任雨水一次又一次的打压，它依然开得肆无忌惮这我觉得一种惊心动魄的美袭入我心间，久久回荡。

我想以野栀子的姿态前行，甘于平凡，决不黯然。

傍晚，有种“空山新雨后，天气晚来秋。

”的韵味，新鲜的空气和野栀子的清香碰撞下，清爽又不失馨香，让人万分享受，万分舒服，野栀子花在枝头随微风跳舞，与小蜜蜂小蝴蝶嬉戏，与天空照映，与我的心相触碰。

明明也没多好看，没有玫瑰的高贵绚丽，也没有荷花的亭亭玉立，没有梨花的风情万种，却一直抓住我的心，在我的心上发出属于它的绚丽多彩！虽于山间的花中，它不算美丽，但它那种与人生与困难与挫折与欢笑的那种，不甘黯淡的姿态，让我心生敬意！人生，我不甘平凡，不甘平庸，我，想以野栀子那种天然纯真，那种默默无闻，那种奋力向前的姿态前行！。

2023年松江区中考英语二模卷作文范文English:In 2023, the world will continue to grapple with urgent issues such as climate change, social inequality, and technological advancement. As a student from Songjiang District, it is crucial for us to take proactive actions to address these challenges. We can participate in environmental protection initiatives, support marginalized communities, and harness the power of technology for positive change. Additionally, we should educate ourselves on global issues and work towards creating a more inclusive and sustainable future. It is important for students to recognize their role in shaping the world and strive to make a meaningful impact in their community and beyond.中文翻译:在2023年，全球将继续面临诸如气候变化、社会不平等和技术进步等紧迫问题。

作为松江区的学生，我们必须积极采取行动来应对这些挑战。

我们可以参与环境保护倡议，支持边缘化社区，并利用技术的力量进行积极变革。

此外，我们还应该了解全球性的问题，并努力创造一个更加包容和可持续的未来。

2023年上海市松江区高三二模作文范文（原题呈现）15.人的控物能力和自控能力发展往往不够平衡，有人说人类社会发展过程中自控能力比控物能力更重要。

对此，你怎么看?请写一篇文章，谈读你的认识与思考。

要求：(1)自报题目；（2）不少于800字。

（范文欣赏）自控与控物人的控物能力和自控能力在发展过程中往往难以取得绝对的协调与统一，因而有人给出了这样的论断，即:人类社会发展过程中自控能力比控物能力更重要。

”以我见，该观点有失偏颇，我们更应在自控与控物中把握平衡，共鸣和谐之音。

人作为社会历史的创造者，在推进社会发展进程中常常承载着主体作用，“人是万物的尺度。

”但个人主义走向极端的“偏至”则是不加控制的“自我”下所滋养出的恶果，马克思·韦伯在“世界的祛魅”中也揭示了自我意识过剩所造成社会性的崩溃，因而“自控能力”则成为了对万物尺度的把控。

“自控能力”指的是个体对于自身行为、欲望、原始动机等有意识控制的一种能力，从而避免使人的自我意识过剩而陷入沉沦放纵的漩涡。

正如歌德笔下的浮士德在追求理性，与真善美和放纵自己的精神与肉体而无限享受下的困境，在与魔鬼菲斯特签订契约后他历经重重考验，最终仍选择了在追求真善美下实现自我价值。

自控能力的可贵便在于使人走遂达和制欲之间取得的有机统一。

而过度的自控则会异化为对自我发展的束缚。

正如程朱理学所提出的“存天理，灭人欲。

“给欲望套上层层枷锁后人也失去了推动自我发展的内生动力，从而阻碍了社会的前进。

“控物能力”则指对外界客观存在的事物间的把控能力，从而做到“物为人所用”，“不为物所役”的能力。

然而现代科技的飞速发展下人们逐渐将“价值”奉为至泉，被信息茧房包裹中我们逐渐无法逃脱“为物所役”的命运，陷入个人原子化社会而被虚拟所蚕食的后真相时代下，夺回控物的主动权则显得尤为关键，而不幸的则是夺回主权的意识正所在迭起的科技浪潮中消失殆尽。

正如波兹曼在《娱乐至死》中所表露出的担忧:“人们将被他们热爱的事物所消灭。

（23二模·松江区）人的控物能力和自控能力发展往往不够平衡，有人说人类社会发展过程中自控能力比控物能力更重要。

对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的认识与思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

【解析】本次作文题引导学生关注现代社会，思考人类科技与人文的关系，体现思辨性与开放性，让学生真实地交流，理性地表达，凸显写作活动的本质。

作文题是基于控物能力和自控能力发展的严重不平衡，特别是ChatGPT聊天机器人突然火爆全球，上线不到2个月破亿的当下，希望能借此引发学生们的思考：今天人类将要面对的重大危险可能恰恰是来自人类自身。

人类的科技在最近数百年间取得了飞跃的发展，这些辉煌的成就是前人几乎无法想象的，也是不可否定的。

但也有一点忧思。

因为今天科技不仅是经济的火车头，且在社会上已经成为一种笼罩和支配性的氛围。

单一方向的无止境的进步已经构成一种现代“迷思”，能否接受一种基本的普遍道德规范以约束我们的行为，而在价值追求方面也需有所调整，从一意追求控物能力和满足物欲、体欲转向精神的丰富和发展。

因此就有了有人说的“人类社会发展过程中自控能力比控物能力更重要”。

考生可以针对自己的认知与思考给出赞同或反对的甚至部分赞同的回答并给出理由。

“有人说”三个字，是有意构建一个虚拟的“对话者”，这位假象的“对话者”与“写作者”探讨一个观点。

因此，无论考生持有什么观点，在给出自己理由的时候，又需要从对话者角度进行思辨，实现对自己观点的补充或强化，从而得出一个较为全面深刻的观点。

在我们表明自己的观点或立场之前，我们可能要理清以下问题：1、何谓“控物能力”与“自控能力”？“控物能力”应该是人对于外物的掌控，而“自控能力”是人对自我的掌控，前者是人类与外部世界的关系，后者则是人类与内心的关系，而“控”则包含先天认知，理解而后利用，控制。

2、为什么会“往往不平衡？”控物能力的发展与自控能力的不平衡是事实，学生需要思考这种不平衡导致的原因，有可能是自我的成长过程中人未能认识自我，发现自我，同时人的精神价值处于相对真空的状态，个体的孤立无援和对价值的强烈诉求都促成我们更倾向于从外部世界入手，通过对外物的控制以得到自己内心的满足；也有可能是时代的风气所致。

松江语文二模作文范文窗外下着雨，滴答滴答，像小精灵在轻轻地敲击窗户。

我窝在书桌前，盯着面前的作文题目——“松江语文二模作文范文”。

这几个字仿佛变成了一个个天真可爱的小人儿，在我的脑海里跳上跳下，让我有点儿感觉头痛。

我翻着第一页语文书，想找点灵感，可书上的字儿好像变成了一个个小怪兽，在向我眨着眼睛。

我挠挠头，先打开电脑，想看看网上还有没有范文。

哇，好多例文啊！我得意地打开一篇，很认真地读了起来。

这篇范文写得真棒啊，语句很优美动人，故事很催泪，让我不由得纷纷叫好。

只不过，我感觉上像少了点什么。

是啊，那些范文都是别人写的，还没有我的影子，没有我的感受。

该怎么办呢？我的心像一只小兔子，在胸口砰砰急跳。

忽然，我眼前一亮，看到了我昨天晚上做的一个梦——梦里，我变成了一朵小小的蒲公英，微风轻轻一吹，我就飘呀飘，飞啊飞啊，飞过田野，飞去森林，飞近大河，后来我们落到了一个美丽的花园里。

那里有五彩缤纷的花朵，有快乐清脆的歌声的小鸟，有一个可爱的小兔子在草地上四处跑。

我努力想抓住花草，想和它们一起玩，但我的身体变得越来越轻，越来越像流云，后来我融入到了这美丽的景色，变成了花园的一部分。

我慢慢地睁开眼睛，眼前是熟悉的房间，可我的心情却变得无比宁静。

我想，作文不一定要像范文那样毫无破绽，它可以是我心中最美好的感觉和幸福的感受，是我生命中最珍贵之物的回忆。

我拿起笔，轻轻地写下我的梦，信手写下我的快乐，写下我的感受。

雨还在下，滴答滴答，像一首十分旖旎的歌曲，激励着我的笔尖，在我的纸上快速跳跃。

接下来，我的作文不再是冰冷的范文，而是更温暖的，有情感的，写着我的故事，我的梦想。

它像一朵小小的蒲公英，跟着我的希望，飞向远方，飞向未来。

2022上海松江二模语文作文范文四、写作(60 分)26. 题目：走进了一片新天地要求：写一篇不少于600字的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。

【答案】审题：缺少写作对象：“我”“他、她”走进了一片新天地；“走进”强调的是过程，如何走进详写；“一片”限制性词语强调的是一个，不能写出两个新天地；“新”既可也以写陌生的天地，也可是熟悉的天地有新的发现和体验。

立意：突出“新”的体会，可以是知识经验的成长或者思想领悟进步等。

比如校园师生、同学间的一件事有“新”体会，比如友情的新天地；从家庭中平凡之中体会“新意”，比如母亲的啰嗦也是爱；个人生活新发现，比如兴趣爱好中掌握新的技能、有新的体验；对社会中事件有新的认识，比如疫情之下的人物形象的认识，韩红不仅是歌手也是身体力行的慈善家等；对传统文化“新”的认识和思考。

【例文】走进一片新天地冬天的风冷呵呵的吹着，树上的嫩叶经过一年的洗礼也变得沧桑了许多。

冬季不再有春季的活泼、夏季的开朗、秋季的沉默，它有它独特的气质，也拥有着他独有的情感。

走进冬天，我仿佛走进了一个新天地；走进冬天，我仿佛游入了一片新的海洋。

走进冬天，我仿佛走进了一个新的天地，一切都像轻轻地睡着，微微的闭上了眼。

山穿上了白色的棉袄，水也懒得停止了流动，花朵不再绽放出往日的光彩。

可是只有梅花，这让我想起了一首诗：“驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。

”梅花的芳香飘在空中，与寒冷的空气凝结在一起，又增添了几分高雅。

走入冬天，我仿佛走进了一个新天地。

“自古作文逢冬悲寂寥，我言冬日胜春照。

”尽管寒风刺骨，冻得扎进心里，可孩子们却丝毫不减对冬天的热情。

在天真的孩童眼里，最妙的就是下场大雪了。

刚下雪时不大，一片片雪花在空中飞舞、旋转，宛如一个个天使在空中舞蹈，它们稳稳地立在地面上，可这第一批天使太秀气，都化作了天上的圣水。

在说说孩童们吧，他们穿着厚厚的衣服，来到雪地上，张开大嘴尝试让小天使飘进他们的嘴巴里。

松江初三二模作文
今天，学校里弥漫着担忧的空气，就像暴风雨来临前的宁静。

老师们脸上带着兴奋又严肃的表情，同学们埋头读书，连平时最爱吵吵闹闹的小明，今天也安静得像一只小兔子。

为什么呢？因为今天是初三的二模考试！
听说二模考试对他们来说很重要，就像一座大山，压在他们的胸口，让他们喘不过气。

我虽然才上小学，还不知道二级考试的滋味，但看到他们这样，心里也跟着紧张起来。

我想，如果以后我也要参加二级考试，应该也会像他们一样吧。

下课铃声响了，我跑上楼，去找我的好朋友小丽。

我们一起在操场上玩捉迷藏，玩得筋疲力尽，却也很开心。

小丽说，等她上了初三，也要像我们现在这样，无忧无虑地一起玩儿。

我看着她，总觉得她说得很有道理。

晚上，我回到家，爸爸妈妈在看新闻，电视里讲的是关于二级考试的，说笔试一定要快一点，千万不能给孩子太大的压力。

我偷偷地想，如果笔试真的是一座大山，那我们应该要学会如何去登山，一步一步地攀登，最终站在山顶，俯瞰世界。

明天是周末，我要去公园玩，我要让我的心情像天空一样，自由自在，无拘无束！。

松江初中二模作文相携而行《相携而行》在我的人生旅程中，有一段经历让我深刻地体会到了“相携而行”的真正含义。

那是一个阳光并不怎么明媚的周末，我被母亲硬拉着去参加一个户外徒步活动。

说实话，我心里老大不情愿，周末的时光多宝贵啊，我宁愿窝在沙发里打游戏、看漫画。

可母命难违，我只好耷拉着脑袋，拖着沉重的步伐，跟着她出发了。

活动一开始，大家都兴致勃勃地往前冲，我却慢悠悠地落在后面。

母亲时不时回头催促我快点，我嘴里嘟囔着：“急什么呀，这又不是比赛。

”走了大概一个多小时，我的腿就像灌了铅一样沉重，每迈出一步都觉得无比艰难。

看看周围的人，一个个精神抖擞，我心里那股不服输的劲儿一下子被激起来了，咬着牙加快了脚步。

可没坚持多久，我就累得气喘吁吁，汗水湿透了后背。

就在我想要放弃的时候，母亲走到我身边，递给我一瓶水，笑着说：“怎么样，小子，不行啦？”我白了她一眼，没好气地说：“都怪你，非要拉我来受这罪。

”母亲轻轻拍了拍我的肩膀说：“坚持一下，你会发现不一样的风景。

”说实话，当时我心里特别烦躁，根本听不进去她的话。

但看着她坚定的眼神，我又不好再说什么，只能硬着头皮继续走。

又走了一段路，我们来到了一个山坡前。

这山坡又陡又长，看着就让人心里发怵。

我望着那山坡，心里直打退堂鼓。

母亲似乎看出了我的心思，她拉起我的手说：“别怕，咱俩一起。

”就这样，母亲在前，我在后，我们一步一步地往上爬。

每走一步，我都觉得心跳加速，呼吸急促。

母亲一边爬，一边鼓励我：“加油，就快到顶了。

”我抬头看着母亲的背影，她的脚步也有些蹒跚，但却始终没有停下。

在她的鼓励下，我也不知哪来的力气，紧紧地跟着她。

终于，我们爬到了坡顶。

那一刻，我累得瘫坐在地上，大口大口地喘着粗气。

可当我放眼望去，眼前的景色让我惊呆了。

连绵起伏的山峦，郁郁葱葱的树林，还有远处蜿蜒流淌的小河，构成了一幅绝美的画卷。

微风拂过，带来阵阵花香和青草的气息，让人心旷神怡。

母亲坐在我身边，笑着说：“怎么样，没白来吧？”我看着她，点了点头，心里突然涌起一股感动。

2023年上海市松江区高三二模作文范文
引言
2023年上海市松江区高三二模考试已经结束，在作文部分，我们学生们有机会展示我们的思考能力和表达能力。

以下是我为大家带来的一篇范文，希望对大家有所帮助。

正文
题目：“生活的起伏与选择”
生活就像一场大海，充满了起伏和选择。

在面对生活起伏时，我们应如何作出正确的选择呢？我认为，有三个关键因素应该被考虑：信念，经验和目标。

首先，信念是我们做出决定的重要指导。

我们每个人都有自己的信念和价值观，它们是我们行为和选择的基石。

当我们面对困难和选择时，我们应该回顾内心深处的信念，以确定正确的方向。

其次，经验是我们作出决策时必须依赖的因素之一。

过去的经验可以成为我们的宝贵财富，帮助我们避免重复犯错。

我们可以通过审视别人的经验和故事来获得智慧，这将直接影响我们的决策。

最后，目标是我们选择的最终目的地。

每个人都有自己的梦想和目标，它们是我们前进的动力。

无论面临怎样的选择，我们都应该将目标作为衡量标准，判断该选择是否有助于我们实现目标。

结论
在生活的起伏中，作出正确的选择是至关重要的。

通过坚持信念，借鉴经验，与目标保持一致，我们可以更好地应对生活中的各种挑战。

让我们时刻铭记这三个要素，相信自己能够做出正确的选择，并朝着自己的目标前进。

致谢
我感谢这次机会展示我的写作能力，并希望我的作文对大家有所启发。

再次感谢评卷老师的辛勤付出！
（字数：XXX）。

松江初三二模作文今天放学回家，妈妈问我：“你今天考得怎么样？”我吱吱呜呜地说：“还、好在吧。

”其实我的心里像揣满一只小兔子，砰砰砰直跳。

我的好朋友小明，他但我们班的作文高手，经常会能在考试中写一段让人惊艳的作文。

我每次看见了他的作文，就好象看见了了太阳，刺目又温暖。

我心里暗暗自己说：“我一定要像小明一样写好作文！”但，我的作文总是写不好。

每次来写作文我都那种感觉很头疼，得象被一大堆乱麻困住了一样，还不知道从哪里开始，也一直找不到头绪。

我每天都坐在桌前，紧紧的盯着笔尖发呆，一个字也写不出。

昨天，我见到老师在黑板上写的“松江初三二模作文”这几个字，心里又又开始兴奋过来。

我仿佛注意到同学们都在诚恳地四个小字作文，而我却地坐角落里，无助绝望地看着远处他们。

我实在是太希望自己也能像他们一样，写出优美的句子，表达自己的想法！哎，我肯定先把作业交了任务吧。

也许交了任务作业，我的心情会好一点。

我拿起笔，结束认真地做着作业。

我突然间记起，妈妈我曾经跟我告诉过，写作文竟像是在和朋友聊天一样，只需把自己的想法真心诚意地表达出就可以了。

是啊，我为什么不要会害怕呢？我这个可以便写我的梦想，便写我美好的憧憬，又写我对朋友的思念......我拿起笔，开始在纸上写了过来。

我的笔就像一匹脱缰的野马，在纸上放弃自由地奔跑着。

我的脑海中闪过出一个个画面，竟像放电影一样，不时地涌来出去。

我写了了对未来的憧憬，写下了我对朋友的思念，便写了我顽强的活着......我的心中充满了希望，仿佛有一股强大的力量，在牵引着我不断的前进。

我也许，如果我努力，我也是可以写出了什么像小明一样极优秀的作文！。

2024松江语文二模作文
《2024 松江语文二模作文》
哎呀，想起那次去松江游玩的经历，真的是太有趣啦！当时我们几个小伙伴一起逛松江的那个老街，那老街可真是有韵味啊。

两边全是古色古香的店铺，什么卖小吃的呀，卖手工艺品的呀，琳琅满目。

我们走着走着，就被一家卖麦芽糖的店给吸引住了。

那个老板特别热情，拿着个小锤子在那敲麦芽糖呢。

我们看着好玩，就围过去看。

只见那麦芽糖在他手里就像是听话的小宝贝，被敲得变了形状。

然后老板就开始给我们介绍，说这麦芽糖是他们家祖传的手艺，味道那叫一个正宗。

我们几个经不住诱惑，就一人买了一块。

咬一口，哇，那香甜的味道立马在嘴里散开，粘粘的，但是又特别好吃。

我们一边吃着麦芽糖，一边继续在老街逛，一路上说说笑笑的。

后来我们还去了河边，看着那流淌的河水，感受着微风，特别惬意。

那次在松江老街的经历真的让我印象深刻啊，现在想起来都觉得好玩。

这就是我关于松江的一次特别体验，真期待再去一次呢！。