20XX年义务支教队工作总结
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义务支教活动总结怎么写5篇篇1引言最近,我参加了一次为期一个月的义务支教活动,地点位于一个偏远的山区小学。
这次活动的目的是为了帮助那里的孩子们获得更好的教育,同时也让我们这些支教者感受到教育的意义和责任。
在一个月的支教活动中,我获得了许多宝贵的经验和感悟,现在我将对这次活动进行全面的总结。
一、活动背景与目标这次义务支教活动是由当地教育部门和志愿者组织联合发起的。
活动的目标是帮助山区小学的孩子们提高学习成绩,拓展视野,培养兴趣爱好。
同时,也希望通过这次活动,能够让更多的志愿者了解到教育的意义和责任,为未来的教育工作做出更大的贡献。
二、活动内容与安排在这次支教活动中,我们志愿者主要承担了教学和课外辅导的任务。
根据孩子们的年龄和兴趣爱好,我们设计了丰富多彩的课程,包括语文、数学、英语、音乐、美术等。
此外,我们还组织了一些课外活动,如运动会、文艺汇演等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
在支教过程中,我们严格按照活动安排进行,确保每节课都有专人负责,每个活动都有专人指挥。
同时,我们还建立了完善的安全管理制度,确保孩子们的人身安全。
三、活动效果与成果经过一个月的支教活动,孩子们的学习成绩有了明显的提高,尤其是语文和数学成绩进步显著。
此外,孩子们的视野也得到了拓展,他们了解到了许多新知识,培养了多种兴趣爱好。
在课外活动中,孩子们的表现也非常出色,展现出了他们的才华和潜力。
同时,这次支教活动也得到了家长们的高度评价和认可。
他们认为这次活动不仅提高了孩子们的学习成绩,还让孩子们在各个方面都得到了锻炼和提高。
四、经验与教训在这次支教活动中,我们也获得了一些宝贵的经验和教训。
首先,我们需要更好地了解当地的教育情况和孩子们的需求,以便更好地为他们提供帮助和支持。
其次,我们需要更加注重课程的多样性和趣味性,以激发孩子们的学习兴趣和积极性。
最后,我们还需要加强与家长们的沟通和联系,以便更好地了解孩子们在家中的学习和生活情况。
义务支教活动总结7篇篇1一、引言近日,我有幸参与了一次意义非凡的义务支教活动。
此次活动的目的是为贫困地区的孩子们带去知识与希望,让他们感受到社会的温暖与关怀。
通过这次活动,我不仅锻炼了自己的能力,还收获了宝贵的经验和感悟。
二、活动背景与目标在这次义务支教活动中,我们一行人前往了位于偏远山区的学校。
那里的教学条件十分艰苦,师资力量薄弱,孩子们渴望知识却缺乏学习资源。
我们的目标是帮助这些孩子拓宽视野、增长知识,同时培养他们的自信与自强精神。
三、活动内容与过程在活动过程中,我们根据孩子们的年龄和兴趣,精心设计了丰富多彩的课程。
包括语文、数学、英语等基础学科,以及音乐、美术等艺术课程。
我们还组织了各种课外活动,如户外探险、团队游戏等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
四、活动成果与亮点1. 知识传授:通过为期一个月的教学活动,孩子们在各科成绩上取得了显著进步。
尤其是英语和音乐课程,孩子们的学习兴趣高涨,表现出了极高的学习天赋。
2. 自信培养:在课外活动中,孩子们通过团队合作和户外探险,锻炼了自己的动手能力和团队协作精神。
他们变得更加自信、自强,对未来充满了期待。
3. 特色亮点:此次活动中,我们还特别注重培养孩子们的创新思维和实践能力。
我们鼓励孩子们大胆提问、勇于尝试,让他们在实践中学习和成长。
这种独特的教学方法得到了孩子们的热烈欢迎,也取得了显著的教学成果。
五、活动感悟与反思通过这次义务支教活动,我深刻感受到了教育的力量和责任。
教育能够改变一个人的命运,也能够为一个地区的发展注入源源不断的动力。
作为教育工作者,我们应该为孩子们提供更好的学习条件和资源,让他们在知识的海洋中茁壮成长。
同时,我也意识到了自己的不足之处。
在今后的工作中,我将继续努力提升自己的教学水平和综合素质,为更多的孩子们带去知识和希望。
六、结束语此次义务支教活动已经圆满结束,但我们的关爱与支持将一直延续下去。
让我们携手共同努力,为贫困地区的孩子们打造一个更加美好的未来!篇2一、背景本次义务支教活动旨在响应国家教育扶贫的号召,结合我所单位的资源,为偏远地区的孩子们送去知识和关爱。
义务支教工作总结范文____年____月____日至____月____日,由心星家教志愿者协会倡议并组织,以“关注湘西教育,共建和谐家园”为主题的团队进行了为期19天的义务支教活动。
本次支教活动分为两支队伍,各有十四名成员,我队的支教地点是花垣县吉卫镇的排达坝村。
在这十几天的生活里,支教队员和学生们一起度过了美好而意义非凡的日子。
回顾我们的工作,得到了政府和村民的大量支持,有经验也有不足,现作如下总结:首先是为了提高支教的质量,保证支教成员的安全,在支教前的一个月里,我们就开始着手做了充分的准备:1,在全校进行队员招募2,队员培训,包括教师技能培训,安全自救互救知识培训,教师试讲等3,书籍募捐4,职责分工及课程安排,十四名成员分为队长,副队长,教学负责人,日常负责人,活动负责人,汇报演出负责人,日常记录员,财务负责人,调研负责人,心理负责人。
每名成员都是一名负责人又都是一名普通的老师。
5,部分支教用具的购置,如各种药品,体育器材,棋类,奖品,奖状,汇演所需的彩带等用品。
____月____日晚上,一切准备就绪的我们开始了支教的旅程,经过一番颠簸,于____月____日下午到达排达坝,在村长及支书的安排下,我们很快就安顿下来了。
____月____日,主要进行了走访招生,编班,任命班主任,部署明天开学典礼等工作。
____月____日,举行开学典礼,进入正常教学阶段。
此后,工作渐渐步入正轨,教学,活动,汇演准备等各项工作有序进行,并于____月____日下午进行汇报演出彩排。
____月____日,上午正式汇报演出,汇演主题是“爱心点亮生命,责任成就未来”,节目内容丰富,有朗诵,舞蹈,哑剧,小品,合唱,歌伴舞,村民的特色节目等,下午队员凯旋。
本次支教活动中,我们的工作主要包括教学,走访调研,队员的生活等。
一,教学方面:我们共招生108人左右,分为小学,初中,高中。
小学编三个班,一二,三四,五六各为一班;初一初二一个班,初三一个班;高中编为一个班。
义务支教工作总结范文5篇第1篇示例:义务支教工作总结回首一年的时间,我参与了支教工作,这段时间不仅收获了成长,也感受到了成就。
在这里,我要对这段时间的支教工作进行总结,以期能够更好地总结经验,进一步完善自己的工作。
在支教的过程中,我深刻地体会到了教育的重要性。
支教地点是一个偏远的农村山区小学,学生的生活条件和教学设施都非常有限。
正是在这样的环境中,我深切感受到了教育对孩子们的重要性。
在我看来,教育不仅是知识的传授,更是人格的培养、价值观的塑造。
支教工作让我明白,每一个孩子都值得接受美好的教育,都应该有机会去展现自己的潜力。
我深深地坚信,教育是改变命运的力量,每一个人都应该有平等接受教育的权利。
在支教的过程中,我学会了更多的倾听和关怀。
在这所小学里,我有幸遇到了很多充满智慧和梦想的孩子们。
他们或许来自贫困家庭,或许面临各种困难,但他们都有着对生活的热爱和对未来的向往。
在和他们的相处中,我学会了更多地去用心倾听,了解他们的想法和需求。
我发现,他们渴望温暖和关怀,需要有人持续地给予关注和鼓励。
在以后的支教工作中,我会更加注重与孩子们的情感交流,给予他们更多的关爱和鼓励。
在支教的过程中,我也遇到了不少挑战。
面对贫困山区的特殊情况和孩子们的学习差异,我曾经一度感到力不从心。
正是在这些挑战中,我得到了成长。
我学会了更多地去尊重和理解每一个孩子,从他们的实际情况出发,制定更加贴近他们需求的教学计划。
我也学会了更加坚定地相信自己,即使面对困难,也不能轻言放弃。
我意识到,未来的支教工作中,我需要更加注重实际调查研究,找出更科学的教学方法和策略,让每一个孩子都能得到更好的教育。
这段时间的支教工作给了我很多收获,也带来很多思考。
我深切体会到了教育的重要性,学会了更加倾听和关怀,也面对了更多的挑战。
未来,我会更加努力地提升自己的专业能力,为让更多的孩子接受良好的教育贡献自己的力量。
我相信,只要我们坚持努力,教育的光芒就一定能够照耀每一个孩子的未来!第2篇示例:义务支教工作总结我要感谢自己有幸能够参与义务支教工作。
教师义务支教工作总结范本8篇篇1本学期,我有幸参加了学校组织的教师义务支教活动,这是一次充满挑战与收获的宝贵经历。
在支教过程中,我不仅增长了见识,还锻炼了自己的能力。
现在,我将对这次支教活动进行全面的总结,以期为今后的工作提供有益的参考。
一、活动背景与目标教师义务支教活动,旨在通过教师的亲身实践,为农村地区的教育事业贡献一份力量。
本次支教活动为期一个月,目标是帮助当地学校提高教学质量,特别是针对语文、数学等基础学科进行辅导和指导。
二、活动过程与内容在支教活动期间,我深入了解了当地学校的教学情况和学生的实际需求。
通过与当地教师的交流,我积极参与课堂指导、教学研讨和教师培训等活动。
同时,我还根据当地学生的特点,设计了一系列有针对性的教学方案和辅导材料。
在教学指导方面,我重点关注语文和数学两个学科。
在语文教学中,我注重培养学生的阅读能力和写作能力,通过阅读经典文章和写作练习,提高学生的语言素养。
在数学教学中,我强调基础知识的掌握和基本技能的培养,通过讲解例题和布置作业等方式,帮助学生打好数学基础。
此外,我还积极参与了当地学校的教学研讨活动。
在研讨会上,我与其他教师共同探讨教学方法、交流教学经验,共同提高教学质量。
同时,我还结合自己的教学实际,为当地教师提供了一些实用的教学建议和资源推荐。
三、活动成效与反思通过一个月的支教活动,我认为取得了显著的成绩。
首先,当地学校的教学质量得到了明显的提高,特别是在语文和数学两个学科上表现尤为突出。
其次,通过我的努力和引导,当地学生对学习产生了更浓厚的兴趣和积极性。
最后,我也在这个过程中不断学习和成长,提高了自己的教学水平和综合素质。
然而,在支教过程中,我也遇到了一些问题和挑战。
例如,由于地域差异和文化差异等原因,部分学生难以适应新的教学方式和方法;同时,由于语言沟通不畅等因素导致部分家长对支教活动存在误解和疑虑。
针对这些问题和挑战我认为可以从以下几个方面进行改进:1. 在支教活动前加强对当地教育状况和学生特点的了解和研究制定更加符合实际情况的教学方案和辅导材料;2. 在支教活动中注重与学生和家长的沟通和交流及时解决存在的问题;3. 在支教活动后及时总结经验和教训为今后的工作提供有益的参考。
义务支教活动总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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支教工作总结支教工作总结范文(精选5篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候认真地做好工作总结了。
那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编精心整理的支教工作总结范文(精选5篇),欢迎大家分享。
支教工作总结120xx年9月我有幸成为三支队伍中的一员,在支教期间,我处处严格要求自己,吃苦耐劳,工作一丝不苟,尊重学校领导,团结同事,关爱学生。
通过努力圆满完成了支教任务,并取得了不错的成绩。
回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。
而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩实验小学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们才是我真正学习的榜样。
在实验小学领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:一、政治思想方面工作中,我认真学习教育方针政策,严格要求自己,服从受援学校领导的安排,遵守学校各项规章制度。
平时我也能主动的与本教研组的老师沟通交流,虚心向他们学习,向他们索取宝贵的经验。
二、教育教学方面。
这一年中受领导的安排,我担任的是一年级的语文教学工作。
由于我们实验小学情况特殊,新学校还在建设中,我们一、二年级都是借用幼儿园的场地,场地有限、可利用的教育资源非常有限。
学生中还有大部分没读过正规的学前班,大部分学生还是留守儿童,都是目不识丁的老人在管孩子,在这些特殊的情况下我从这些方面来提高教学效果。
1.认真备好课,做好课前准备,上好每一堂课。
由于我们学校情况比较特殊,没有可利用教学资源,于是我在课堂上总是营造轻松的学习氛围,调动学生的积极性。
根据一年级学生的心理和年龄特征,从语文学科的特点出发,坚持以学生为本的教育思想设计教学。
2.做好培优扶差工作。
培优辅差是教学工作的重头戏,对于后进生我总是给予更多的照顾,课堂上总是多提问,多巡视,多辅导,多表扬。
支教工作总结支教工作总结(通用13篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的支教工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
支教工作总结篇120xx至20xx学年度,我们迎来了支教生活的第二年,在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。
感慨颇多,现将一年来的支教情况做一下具体的汇报:一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理我作为一名支教老师,万分幸运地来到了龙王庙中心小学。
和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。
爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。
从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。
在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。
在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。
二、业务水平的改进与提高在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的春风,我们龙王庙小学业也增添了许多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。
我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。
在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。
我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。
同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。
三、以身作责,给学生树立良好的榜样一走进我们龙王庙中心小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。
义务支教队工作总结7篇第1篇示例:义务支教队工作总结自从义务支教队组建以来,我们一直致力于为贫困地区的孩子们提供更多更好的教育资源,帮助他们在学业和人生道路上取得更好的成绩和发展。
在这段时间里,我们经历了许多挑战,也取得了一些成就。
现在,让我们一起来总结一下这段时间的工作成果吧。
我们的义务支教队在这段时间内共计支教了20所学校,覆盖了大约1000名学生。
我们不仅在课堂上教授知识,还在课外时间组织了各种课外活动,比如体育运动、艺术创作等,为孩子们提供了更加全面的教育体验。
通过我们的努力,学生们的学习兴趣和能力得到了明显提升,学校的整体教育水平也得到了改善。
我们的义务支教队在这段时间内还积极参与了各种扶贫项目,为当地贫困家庭提供了帮助。
我们组织了募捐活动,为孩子们购买了学习用品、衣物等必需品,帮助他们缓解了生活压力。
我们还建立了“爱心图书馆”,为学生们提供了更多的阅读资源,助力他们拓展视野,丰富知识。
我们的义务支教队还利用各种教育资源,如网络课程、教育App 等,为学生们提供了更加多元化的学习内容。
我们鼓励学生自主学习,培养他们的学习兴趣和动手能力。
通过这些方法,我们让学生们更好地适应了现代化的教育形式,为他们未来的发展打下了坚实的基础。
我们的义务支教队也面临了一些挑战。
部分学生家庭的贫困程度比较严重,学习环境和生活条件较差,这给我们的工作带来了不少困难。
我们团队团结一心,齐心协力,克服了许多困难,为学生们带去了更多的希望。
在今后的工作中,我们将继续努力,不断提升自己的能力和水平,为更多贫困地区的孩子们奉献爱心,传递知识,帮助他们实现自己的梦想。
我们也希望得到更多人的支持和帮助,让我们的义务支教工作能够取得更大的成就。
我们要感谢所有支持我们的人们,感谢他们的爱心和帮助,让我们的支教工作更加顺利。
我们相信,在大家的共同努力下,我们一定能够为贫困地区的孩子们带来更美好的未来!义务支教队全体成员衷心感谢!感谢您们的支持!第2篇示例:义务支教队工作总结自XX年XX月,我们义务支教队来到偏远的乡村开展支教活动。
教师义务支教工作总结8篇篇1一、引言本学期,我参与了学校组织的义务支教活动,致力于将教育公平的理念付诸实践。
以下是对此次支教工作的全面总结,内容包括工作内容概述、重点成果、遇到的问题和解决方案、自我评估以及未来计划。
二、工作内容概述1. 教学计划与课程设计:根据支教学校的实际需求,制定符合学生特点的教学计划,涵盖语文、数学、英语等核心课程。
2. 课堂教学:完成教学任务,注重培养学生的综合素质,激发学生的学习兴趣。
3. 课外辅导:针对学习困难的学生进行个性化辅导,帮助他们提高学习成绩。
4. 教研活动:参与学校组织的教研活动,与支教团队及当地教师交流教学经验。
5. 学生活动组织:组织各类活动,如演讲比赛、文艺汇演等,丰富学生课余生活。
三、重点成果1. 教学质量提升:通过改进教学方法和策略,学生的学业成绩得到显著提高。
2. 学生综合素质发展:组织多种活动,培养学生的团队协作能力和创新精神。
3. 教研成果:与支教团队及当地教师共同研究教学方法,形成多篇教研论文。
4. 家校合作:加强与家长的沟通,建立家校合作机制,提高家长对学生教育的参与度。
四、遇到的问题和解决方案1. 学生基础差异大:针对不同基础的学生,采取分层教学策略,确保每个学生都能得到发展。
2. 教学资源有限:积极与支教学校沟通,争取更多教学资源,同时优化现有资源的使用效率。
3. 教学方法需要改进:通过教研活动,与团队及当地教师共同探讨教学方法,不断改进教学策略。
4. 学生管理压力大:加强与学校管理层及家长的沟通,共同解决学生管理问题。
五、自我评估在本次支教工作中,我充分发挥了自己的专业优势,通过不断学习和实践,提高了自己的教学水平和综合素质。
在遇到困难时,我积极寻求解决方案,与团队及当地教师紧密合作,取得了一定的成绩。
六、未来计划1. 深入研究和改进教学方法,以适应不同学生的需求。
2. 加强家校合作,共同促进学生的成长和发展。
3. 积极参与教研活动,与更多教师分享教学经验,共同提高教学水平。
20XX年义务支教队工作总结
20XX年义务支教队工作总结
回顾:
时间过的真快!一个学期就这样过去了。
回顾这个学期,义教队孩子的报名整理、面试工作的准备、入学考试试卷的准备与整理、义教队老师与孩子的匹对、家访、家访反馈、教学调查与反馈、动员大会、培训会等义教队的一系列活动,我都有积极参与到其中,但大部分的活动处于被动协助的位置,却没有做到问心无愧,留下的是遗憾,发现了问题,却没有及时反应和及时处理,对于自己的本分工作,没有还很好实行和处理,而是实实在在地充当了一位空想家。
身为教研组组长之一,本是负责义教队教学方面的工作,跟进老师的教学情况,解答老师难题,提高教学质量。
然而,这个学期以来,为着繁杂的学习而劳碌着,对于义教队的工作,处于被动协助角色,还没有完全从一位义教队老师到干部的角度转换过来。
教学工作的跟进,还没有完全落实下来,与队员的沟通,还是比较少,没能真正为老师们解决到教学方面的难题,的是停留在想法上而没有真正落实。
对此深感抱歉。
发现问题:
根据几次的莘园与员工公寓的走访、与个别队员的沟通、教研组员的总结与反映。
得到以下问题。
但是,由于我的疏忽,很多方面没有得到及时的处理与改善。
1、老师与家长的沟通有所欠缺:
孩子来了,老师没到或老师来了,孩子没到,这种现象在莘园经常会有发生,员工公寓那边比较少。
主要问题是与家长缺少沟通。
老师没空,要及时告知孩子和家长,并跟组长请假,再找时间补回来。
叮嘱好如果孩子没空,要求家长联系老师。
2、老师教学过于被动:
义教队是一项义务性的工作,义务并不代表随意。
我们有责任给孩子带来进步,我们也希望在帮助别人的同时自己也从中得到提升,我们不是保姆,不是简单地帮助孩子完成作业,也不要被孩子拖着鼻子走。
我们在与孩子的相处中,成为他们的好朋友的同时,也要树立一定的威信。
每个老师,每次义教前,都应该有一个备课的过程,如何来充分利用两个小时的时间来根据孩子的学习强弱,针对性给予辅导复习,还有给孩子的生活给予正确的知道。
当然,的是根据实际情况来安排。
但并不是一味去依赖孩子的提问和帮忙做作业而丝毫没有计划没有准备。
在莘园上课的老师,要注意准时问题。
不要让孩子在教室上等,如果因为某事要推迟到,要及时跟值班老师联系。
在员工公寓上课的时间,因为不受莘园开放的限制,在保持每周两个小时的教学时间的基础上,可以通过与孩子的协商而改动上课时间,但要记得告知组长或值班老师,方便考勤。
考虑安全问题与便于教研组的教学跟进,建议大家还是按规定的时间来。
3、出勤问题:
考勤,不是不相信你们,只是让义教队的教学工作能更好地开展。
大家会因为学业繁忙、社团其他工作、身体不适、临时没空等等很多原因,部分老师请假、缺课。
但是却没有与孩子和家长沟通好,也没有告知值班老师。
影响很不好。
这关系到我们个人的责任、形象问题也关系到义教队的整体形象与声誉问题。
希望大家对此重视。
请假一定要慎重,要与家长孩子联系好,也要告知组长或值班老师。
长期的请假一定要告知干部,我们会及时寻找解决方法。
4、教学跟进问题:
在教学方面的跟进,身为主要负责人,没有主动去落实和完善,深感抱歉。
通过教学反馈与队员的反映,;老师和孩子普遍相处良好。
只是有个别的特殊的小孩,比较难以相处。
譬如:仰秋、凌飞、逍飞、建平、宏峰等,比较难搞,当任老师需要付出的努力。
教研组应该对此进行特别的跟进,与老师共同商量对策来解决问题。
只是考虑到教研组组员大部分为兼任老师,比较难以安排,这个计划便在这个学期搁浅了。
下个学期,这方面一定要有所改善,使教研组变得名符其实。
5、教研组执勤问题:
教研组组员,大部分有兼任老师。
多了一项任务,多了一项责任,我希望你们也能多一份收获与成长。
可是,从莘园执勤本上的执勤反馈来看,还是让我有所失望的。
大部分只是写着教学气氛不错,还好等一些表面的信息。
是真得没有问题,还是没有主动去发现去了解呢?老师是怎样上课的?老师有没有备课?老师够不够主动?
方法好还是不好?需要借鉴还是需要改善?有哪些存在的问题?孩子的配合程度?有那些建议?等等。
其实有很多问题可以发掘的,可以去思考的。
可是,我没有看到。
当然,我也没发挥到引导的的作用。
员工公寓的执勤,老师都蛮认真尽责的,也善于去发现问题。
但还是缺乏敏感度,有好多问题没有得到重视和及时解决。
而我却没有及时去跟进,深感抱歉。
展望:下个学期的计划(主要是教学方面的计划)
我说过,我们教研组的一些工作仍处于探[page] 索时期,需要大家的共同努力,一起完善。
指出的问题并不是在否定我们老师的努力,大部分老师都是相当用心尽责的,老师们的努力,我们都记在心里。
可是,为了义教队工作能进一步完善,问题的提出为我们提出前进很努力的方向。
我们一起加油。
针对以上的问题,我暂时提出一些想法,希望经过完善在下学期能落实到位。
1、教学计划准备:相信经过一年的时间,老师们对孩子学习上强弱或生活上的习惯都有所了解,寒假期间,大家每人回去准备一份下个学期的教学计划,包括对孩子生活行为习惯的指导。
寒假回来上交给各组长或助理。
教研组会根据老师们的教学计划进行教学跟进,及时提出教学建议,一起交流改进。
2、教学跟进:
教研组针对老师们的教学计划,通过对孩子的了解,进行分析探讨,与老师共同完善教学方法。
提高教学质量。
对于特殊孩子要特别关注与跟进。
3、教学形式的创新:
教学形式不仅仅是一对一的家教形式,也可以根据实际情况来灵活改动。
兴趣小组形式,科目分栏形式、年级分班形式等。
希望大家有什么想法都可以提出来,附在教学计划里。
4、交流会;
希望在学期初举行一个交流会,交流教学心得,探讨解答教学疑难问题。
我们一起努力,相信我们义教队明天会更好!。