幼儿手工剪纸小图片

幼儿园手工皮影小人制作方法一、准备材料和工具制作手工皮影小人需要准备以下材料和工具：1.黑色剪纸2.彩色剪纸3.剪刀4.黑色卡纸5.笔6.粘胶棒二、制作过程2.1 制作皮影小人底版1.在黑色卡纸上用铅笔画出小人的轮廓。

可以选择不同的造型和姿势，例如站立、行走、举手等。

2.用剪刀剪下轮廓线条外的部分，留下小人形状的底版。

2.2 剪纸填充小人细节1.选取彩色剪纸，根据小人的实际衣服颜色和细节，剪出相应的形状。

2.用剪刀小心地剪下彩色剪纸的形状，然后粘贴在黑色底版的相应位置。

例如，可以剪出彩色纸片作为衣服、脸部、头发等的填充。

2.3 添加面部特征和细节1.使用黑色剪纸剪出小人的眼睛、鼻子和嘴巴的形状。

2.将这些黑色剪纸的形状粘贴在小人底版的脸部位置上。

2.4 修饰和装饰小人1.使用彩色剪纸和黑色剪纸剪出一些小装饰，例如帽子、领带、花朵等。

2.将这些装饰粘贴在小人底版的相应位置上，以增加小人的个性和魅力。

三、示例图解下面是一个制作手工皮影小人的示例图解：1.制作皮影小人底版：2.剪纸填充小人细节：3.添加面部特征和细节：4.修饰和装饰小人：四、注意事项•制作皮影小人时，要注意安全，避免剪伤自己。

•可以根据个人创意和想象，进行不同风格的皮影小人制作。

•耐心和细心是制作手工皮影小人的关键，可以让小朋友在制作过程中慢慢培养这些品质。

以上就是幼儿园手工皮影小人制作的方法，希望能给你带来一些启发和帮助。

制作手工皮影小人可以锻炼孩子的动手能力和创造力，同时也能培养他们的耐心和细心。

让我们一起动手制作吧！。

[幼儿剪纸手工]幼儿剪纸幼儿剪纸一:儿童剪纸图案教程儿童剪纸图案教程材料：彩色纸、剪刀、水笔简单儿童剪纸教程四瓣花的制作简单儿童剪纸教程蝴蝶的制作简单儿童剪纸教程兔子的制作剪纸对儿童的好处一是可以养成独自消遣的好习惯，二是可以练习手筋。

也就是说，剪纸可以使孩子安静下来，专心致志地干一件事;还可以使他们练出一双灵巧的手，而手巧往往意味着心灵，这是因为手部肌肉群的训练有利于大脑的开发-。

前苏联著名教育家霍姆林斯基也曾说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。

”因此，我在班里设立了一个剪纸兴趣组。

激发儿童剪纸兴趣的方法：1、科学评价，赏识幼儿对幼儿剪纸作品评价是十分重要的一环，科学有效的评价可以使每位幼儿都能享受到成功的乐趣，激发其对剪纸活动的热情。

对幼儿剪纸的评价，除了对技能和作品效果的评价，更应注重在剪纸过程中的兴趣性、主动性、自信心、持久性等方面的评价，以增强评价的有效性。

我们在评价时,不仅应考虑幼儿的过去、重视幼儿的现在，更应着眼于幼儿的未来。

运用不同的评价方法，如自评、他评、结果评、过程评、诊断性评价、终结性评价相结合。

从心理学角度上讲“渴望赏识与关注”是每一个幼儿的心理需求。

正确的运用赏识教育是培养幼儿兴趣的有效途径。

我们应学会用童心看世界，恰当地运用赏识教育是培养幼儿的兴趣有效途径。

孩子的内心世界很童真，很单纯;其实只要一个眼神，一个小小的动作，一句简短的话语，就可以培养起他们做一些事情的态度与看法。

他们就愿意试着去改变，他们便开始对某件事物产生兴趣。

2、由浅入深，循序渐进要根据幼儿的身心发展水平，由浅入深，由易到难，循序渐进地不断提出新的要求，使学习剪纸的进程难度逐渐增加，适合幼儿的发展水平，容易获得成功的喜悦和建立自信。

可先教幼儿剪直线和曲线，练习最基本的线条，等有了一定的基础，再学习剪简单的图形，最后再进行挖剪。

当幼儿能够熟练运用剪刀后，他们会不再满足那些简单的作品，他们要表现更多感兴趣的事物。

幼儿园亲子手工活动：《剪纸》剪纸是一种具有中国传统文化特色的艺术形式，也是幼儿园亲子手工活动中的一种常见形式。

通过剪纸活动，孩子们在欣赏大自然、人物、动物等美丽形象的基础上，培养了创造力、想象力、表现力、观察力、空间感和手眼协调能力等多方面的能力。

既培养了孩子们对美的感受能力，又培养了孩子们的艺术素养和审美意识。

一、准备工作1.提供各种不同颜色的彩纸，并且大小适宜，以方便孩子们能够剪出想要的形状；2.提供小剪刀，孩子们使用剪刀一定要注意安全；3.可以提供一些剪纸模板，引导孩子们进行剪纸活动。

二、适宜年龄段幼儿园剪纸活动适宜于3-6岁的儿童。

在这个阶段，孩子们对颜色、形状、线条等基本美学要素的感受较为敏锐，而且手眼协调能力也较为成熟，所以能够通过剪纸活动进行感性的美学体验和操作性的艺术创作。

三、活动流程1.观察熟悉形象。

提供一些易于辨认的形象给孩子们观察，例如动物、植物、人物等等，引导孩子们用语言形容和记忆。

2.制定计划。

孩子们选择自己喜欢的形象，先在白纸上用铅笔勾勒出轮廓，然后剪纸。

孩子们可以自由发挥，或者利用提供的模板。

3.创意设计。

孩子们可以在剪纸的基础上进行创意设计，例如加上一些细节，或者用不同颜色的纸进行拼贴，使得剪纸的形象更加丰富、生动。

4.展示成果。

孩子们可以将自己的作品展示出来，分享自己的创意和想法，并且在展示过程中互相欣赏、学习和借鉴。

四、注意事项1.孩子们在剪纸活动中一定要注意安全，使用剪刀时不要玩闹和乱动，防止误伤手指。

2.在剪纸活动中，家长要引导孩子们尊重他人的作品和意见，避免破坏别人付出的努力，要给予孩子们充分的表达和倾听的空间。

3.剪纸活动中不强求孩子们一定达到完美的效果，目的在于激发孩子们的创意和自由表达，要注意孩子们的心理健康。

综上所述，剪纸活动对幼儿的艺术素养和审美意识的培养有着重要的作用。

在活动中，家长要注意孩子们的安全和心理健康，引导孩子们尊重他人的作品和意见，给予他们充分的表达和倾听的空间，让孩子们在欣赏、创造、分享和学习中发展多方面的能力，成为真正的艺术创作者和审美家。

全部颜色全部尺寸相关搜索剪纸图案大全马年剪纸大全马图案窗花剪纸图案大全简单剪纸图案大全幼儿剪纸图案大全剪纸图案雪花剪纸图案大全第1页∙剪纸可以有多种剪法,折叠的次500x375∙螃蟹的剪纸图案(对边折剪)—幼600x450∙蜻蜓剪纸600x281∙三色堇剪纸(对边折剪)651x479∙幼儿剪纸图案:熊猫(对边折剪)600x450∙爸爸的剪纸图案(对边折剪)—幼600x450∙小鸟的剪纸图案(对边折剪)—幼600x450∙各种剪纸作品方法,如对边折剪500x375∙蝴蝶的剪纸图案(对边折剪)—幼600x450∙妈妈的剪纸图案(对边折剪)—幼600x450∙幼儿园剪纸图案大全600x450∙【苹果[剪纸方法_对边折剪]】600x450∙幼儿对边折剪纸:小房子400x409∙【幼儿剪纸:蜜蜂】图文详细内600x450∙兔子[剪纸方法:对边折剪]—幼600x450 第2页∙蜜蜂[剪纸方法:对边折剪]600x450∙儿童剪纸大全(最新版)500x352∙荷花剪纸(对边折剪)400x430∙边折剪的剪纸要领剪姨妈的头像597x447∙姐姐[剪纸方法:对边折剪]600x450∙剪纸图案大全niu.bi600x417∙小小孩彩版儿童剪纸大全(彩版400x284∙tag标签:对边折剪:花朵剪纸570x480∙花瓶剪纸(对边折剪)480x400∙手工游戏必备剪纸资料大全(400x345∙水果剪纸——菠萝(对边折剪)480x400∙儿童剪纸图案500x344∙猫头鹰剪纸,对边折剪等,希望网480x400∙六瓣花剪纸,对边折剪,等方面400x427∙小小孩彩版儿童剪纸大全(彩版400x284∙花瓶剪纸(对边折剪) ------分437x375 第3页∙—蜻蜓剪纸(对边折剪法)460x373∙乌龟的剪纸图案(对边折剪)—幼600x450∙【王冠[剪纸方法_对边折剪]】600x450∙花瓶剪纸(对边折剪)480x400∙剪纸——蜻蜓(对边651x469∙幼儿剪纸图案:小蜗牛(对边折剪600x450∙小小孩系列|剪纸书+工具精装777x350∙蝴蝶剪纸图案大全577x480∙幼儿园剪纸图案大全600x450∙(全新正版)手工大王:儿童剪纸400x273∙儿童剪纸手工目录对边折剪苹400x433∙【闹钟[剪纸方法_对边折剪]】600x450∙叔叔[剪纸方法:对边折剪]—幼600x450∙手工游戏必备剪纸资料大全(400x365∙幼儿园剪纸图案大全600x450∙可以只用描绘整个窗花剪纸图案800x600 第4页∙幼儿剪纸手工(彩纸+指导用书)600x284∙《剪纸集锦》()【摘要书评试400x292∙教儿童剪纸图案大全400x281∙幼儿剪纸:桌子(对边折剪)—幼600x450∙【眼镜[剪纸方法_对边折剪]】600x450∙【儿童手工——苹果剪纸(对边651x486∙小小孩彩版儿童剪纸大全(彩版400x284∙【警察叔叔[剪纸方法_对边折剪600x450∙幼儿手工剪纸图案:杠铃(对边折600x450∙长颈鹿的剪纸图案│对边折剪500x550∙阿姨[剪纸方法:对边折剪]—幼600x450∙剪纸在民间的流行,往往伴随着480x154∙绵羊的剪纸图案│对边折剪500x550∙《彩版儿童剪纸大全》(禾稼)500x355∙幼儿启蒙学做剪纸图书小企鹅www.wenku.me500x370 第5页∙手工大王:儿童剪纸300例/林桐500x341∙幼儿简易剪纸——蝴蝶(对边折651x485∙王冠剪纸要领-对边折剪597x447∙哥哥[剪纸方法:对边折剪]_儿童600x450∙采用对边折剪的剪纸方法剪哥200x200∙小小孩--彩版儿童剪纸大全◆超1024x485∙[转载]亲子手工推荐:剪纸690x603∙小小孩彩版儿童剪纸大全352x246∙最新儿童剪纸大全-图书价格:240x299∙幼儿剪纸500x357∙幼儿剪纸手工(彩纸+指导用书)600x349∙飞机剪纸教程(对边折剪)651x441∙剪纸——蝴蝶550x413∙银杏叶剪纸教程(对边折剪)651x484∙剪纸教程293x478第6页∙《剪纸集锦》()【摘要书评试400x303∙剪纸基本折法对边折剪白菜450x439∙汽车[剪纸方法:对边折剪]600x450∙幼儿剪纸图案大全600x450∙幼儿园手工:八瓣花_巧手剪纸469x375∙剪纸大全,折纸剪纸,图书-文轩500x339∙巧手剪纸_巧巧手幼儿手工网150x150∙吉美小小孩手工儿童剪纸大全400x1542∙折叠起后剪出的图案叫折叠剪纸800x600∙【儿童剪纸】手工大王:儿童剪300x299∙彩版儿童剪纸大全(精装) 价格$350x350∙幼儿剪纸图案大全400x433∙花树剪纸(对边折剪)480x400∙【客车[剪纸方法_对边折剪]】600x450∙雪花剪纸_ 红黄蓝|早教|早教550x412∙幼儿剪纸手工(彩纸+指导用书)584x600∙阿姨[剪纸方法:对边折剪]600x450第7页∙幼儿剪纸手工(彩纸+指导用书)600x273∙儿童剪纸大全(彩版) 价格$350x243∙采用对边折剪的剪纸方法剪姐150x150∙幼儿剪纸——树叶]150x150∙幼儿手工剪纸150x150∙儿童手工——哈密瓜剪纸(对边651x510∙采用对边折剪的剪纸方法剪阿姨597x447∙对折剪纸图样老虎344x511∙手工大王:儿童剪纸300例400x279∙tag标签:对边折剪:剪子剪纸567x480∙【儿童手工——大树剪纸(对边651x439∙【燕子剪纸教程(对边折剪)】图651x479∙红叶剪纸教程(对边折剪)651x524∙【树叶剪纸教程(对边折剪)】图651x477∙《剪纸集锦》()【摘要书评试400x292∙【现货】儿童剪纸大全-(彩版)600x416∙幼儿剪纸图案600x332第8页∙团花剪纸图样步骤221x166∙折叠起后剪出的图案叫折叠剪纸800x600∙剪纸团花图案大全227x170∙儿童手工剪纸图解600x382∙【轴对称与镶边,剪纸】2,取一353x173∙鱼的对称剪纸图案800x600∙折叠起后剪出的图案叫折叠剪纸800x600∙儿童剪纸大全大图300x300∙1折) 儿童剪纸资料大全儿童剪280x280∙儿童剪纸对称图案150x150∙对边折剪:椰子树剪纸教程]150x150∙雪花剪纸_ 红黄蓝|早教|早教550x412∙剪子[剪纸方法:对边折剪]600x450∙哥哥[剪纸方法:对边折剪]600x450∙剪纸教程292x478∙儿童手工剪纸专题150x150∙儿童剪纸对称图案150x150∙蜗牛[剪纸方法:对边折剪]600x450∙花瓶剪纸(对边折剪)]150x150第9页∙小班手工——水桶剪纸(对边折450x375∙水果剪纸——菠萝(对边折剪)150x150∙tag标签:采用对边折剪的剪纸600x450∙采用对边折剪的剪纸方法剪姐150x150∙采用对边折剪的剪纸方法剪姐150x150∙将折叠剪纸归纳为:对边折剪,三600x553∙脸谱剪纸(对边折剪)]150x150∙荷花剪纸(对边折剪)]150x150∙对称剪纸图案150x150∙幼儿园蝴蝶剪纸对边折剪500x366∙灯笼剪纸(对边折剪)]150x150∙菊花剪纸(对边折剪)]150x150∙小兔子剪纸(对边折剪)]150x150∙剪纸教程456x479∙采用对边折剪的剪纸方法剪一150x150∙河马文化新编剪纸大全750x444∙幼儿剪纸花600x555∙河马文化新编剪纸大全750x484∙雪花剪纸_ 红黄蓝|早教|早教550x412∙采用对边折剪的剪纸方法剪一150x150∙儿童手工剪纸专题150x150∙图案> > 熊猫幼儿剪纸对边折600x500∙熊猫[剪纸方法_对边折剪] 免150x150 第10页。

幼儿园手工艺术案例：剪纸幼儿园手工艺术案例：剪纸一、案例介绍剪纸是一种非常古老的手工艺术，它是用剪刀在纸张上切出各种图案来进行装饰或表演。

在中国，剪纸已经有了几千年的历史，它被广泛应用于节日庆典、婚礼喜庆等场合。

在幼儿园中，教师可以通过课程设计和活动安排，让孩子们参与到剪纸的制作中来，既能够培养孩子们的动手能力和创意思维，又能够增加孩子们对传统文化的认识和爱好。

二、教学目标1. 认知：了解剪纸的起源、发展和应用，并学习基本的剪纸技巧。

2. 技能：掌握基本的剪纸技巧，并运用所学技巧制作出简单的图案。

3. 情感态度：培养孩子们对传统文化的热爱和保护意识，并促进孩子们对美好事物的欣赏和表达。

三、教学内容1. 前期准备（1）教师要准备好各种不同颜色和大小的纸张，以及剪刀、胶水等材料。

（2）在班级里布置好制作剪纸的场所，最好在教室后面或走廊里挂起一条绳子，将孩子们的剪纸作品挂起来展示。

2. 教学过程（1）讲解剪纸的基本知识和技巧，例如：如何握住剪刀、如何折叠纸张等。

让孩子们先自己尝试几次。

（2）根据孩子们的年龄和能力，选择一些简单的图案进行讲解和示范。

例如：五角星、兔子、花朵等。

（3）教师可以利用幼儿园内部或外部资源，在课堂上播放一些介绍剪纸制作技巧和应用场合的视频或图片资料，激发孩子们的学习兴趣。

（4）在课堂上安排制作时间，让孩子们自主选择自己喜欢的图案进行制作，并根据实际情况提供必要的指导和帮助。

3. 活动总结活动结束后，教师可以组织孩子们展示自己的剪纸作品，并邀请家长或其他班级的孩子来观看。

教师可以根据孩子们的表现和作品质量，评选出一些优秀的作品进行公示或奖励。

四、教学效果通过这次剪纸手工艺术课程，孩子们不仅学习到了基本的剪纸知识和技能，还培养了他们的动手能力、创意思维和团队合作精神。

同时，他们也深入了解了中国传统文化中剪纸这一古老手工艺术的发展历程和应用场合，增强了对传统文化的认同感和自豪感。

最重要的是，这种活动培养了孩子们对美好事物的欣赏和表达能力，激发了他们对未来生活充满希望和信心。

幼儿园剪纸艺术案例介绍幼儿园剪纸艺术案例介绍引言：剪纸作为中国传统的民间艺术，深受人们喜爱，同时也成为了中国文化的一种独特表达方式。

幼儿园时期正是培养儿童艺术创造力和审美能力的关键时期。

本文将介绍几个幼儿园剪纸艺术案例，让我们一起探索这个美妙而有意义的艺术形式。

案例一：剪纸小动物1. 前言剪纸小动物是一种经典的幼儿园剪纸活动。

孩子们通过剪纸和折纸的技巧，可以制作出各种生动可爱的动物形象。

2. 案例过程第一步：准备材料准备剪刀、彩色纸张、胶水等材料。

第二步：选择动物形象给孩子们展示一些动物形象的图片，让他们自由选择并决定要制作的动物。

第三步：剪纸和折纸根据选择的动物形象，让孩子们剪下对应的图案，并进行折叠，展示出动物的特征。

第四步：装饰和粘贴让孩子们使用彩色纸张进行装饰，可使用彩色纸张制作眼睛、毛发等细节，然后使用胶水将各部分粘贴在主剪纸形象上。

第五步：展示和分享让每个孩子分享他们创作的剪纸小动物，通过展示和介绍鼓励孩子们表达自己的想法和体验。

3. 案例意义通过剪纸小动物的制作，幼儿园的孩子们可以培养动手能力、观察力和想象力。

通过与他人分享和交流，他们可以提高自信心和人际交往能力。

案例二：剪纸节日装饰1. 前言剪纸节日装饰是幼儿园剪纸活动中的一个重要环节。

通过制作各种节日装饰，孩子们可以更好地了解和感受中国传统节日的习俗和文化。

2. 案例过程第一步：了解节日文化教师向孩子们介绍一些中国传统节日的文化背景和庆祝方式，如春节、中秋节等。

第二步：选择节日装饰图案教师提供一些节日装饰图案供孩子们选择，例如龙舟、灯笼、春联等。

第三步：剪纸和折纸根据选择的节日装饰图案，让孩子们剪下对应的图案，并进行折叠，展示出节日的特色。

第四步：装饰和粘贴让孩子们使用彩色纸张进行装饰，例如用红色纸张制作春联等，然后使用胶水将各部分粘贴在主剪纸形象上。

第五步：装饰教室和学校环境将孩子们制作的剪纸节日装饰，挂在教室和学校的窗户、走廊等地方，增添节日氛围。

剪纸幼儿手工小蛇图文教案一、教学目标。

1. 认识小蛇的形态特征，培养幼儿对小动物的兴趣。

2. 培养幼儿的观察、动手能力，锻炼幼儿的手指灵活性。

3. 通过剪纸活动，培养幼儿的耐心和细心。

二、教学准备。

1. 教师准备，小蛇的图片、剪刀、颜色纸、胶水、彩色笔。

2. 学生准备，学生自备剪刀。

三、教学过程。

1. 导入，教师向幼儿展示小蛇的图片，引导幼儿观察小蛇的形态特征，如身体长短、颜色等。

2. 制作小蛇，教师向幼儿展示剪纸小蛇的制作步骤，并逐步指导幼儿进行操作。

步骤：（1）准备颜色纸和剪刀，将颜色纸对折，剪下一条长方形的纸条作为小蛇的身体。

（2）将纸条对折，从一端开始剪出小蛇的形状，注意不要剪断另一端，使小蛇的身体能够连在一起。

（3）用彩色笔在小蛇的身体上画上眼睛和花纹。

（4）将小蛇的两端用胶水粘在一起，制作完成。

3. 欣赏与分享，幼儿制作完成后，教师组织幼儿欣赏彼此的作品，鼓励幼儿分享制作小蛇的过程和体会。

四、教学反思。

通过本次剪纸小蛇的手工活动，幼儿在动手操作的过程中，培养了他们的观察力和动手能力，锻炼了手指的灵活性。

同时，也培养了幼儿的耐心和细心，让他们在制作小蛇的过程中感受到成就感和快乐。

在教学中，教师要注重对幼儿的引导和指导，让他们在动手操作中不断提高自己的技能和能力。

同时，也要注重对幼儿的作品进行欣赏和分享，让他们感受到自己的努力得到了认可和肯定，从而激发他们对手工活动的兴趣和热情。

五、延伸活动。

1. 小蛇故事，教师可以向幼儿讲述一些关于小蛇的故事，让幼儿了解小蛇的生活习性和特点。

2. 小蛇游戏，教师可以组织幼儿进行小蛇游戏，让他们在游戏中更加深入地了解小蛇。

3. 小蛇绘画，教师可以引导幼儿进行小蛇的绘画活动，让他们用画笔表现小蛇的形态和特征。

通过以上延伸活动，可以进一步加深幼儿对小蛇的了解和认识，丰富幼儿的课外生活，激发他们对自然界的热爱和探索欲望。

六、教学总结。

剪纸幼儿手工小蛇图文教案，通过剪纸手工活动，让幼儿在动手操作中培养了观察力、动手能力和耐心细心，同时也让他们感受到了制作小蛇的成就感和快乐。

【幼儿园剪纸手工活动】中班手工教案：光盘小制作
利用废旧光盘，稍加点缀，一件件趣味盎然的“工艺品”便会出现在你面前，动手试试吧!
材料和工具：
废旧挂历装饰板、废旧光盘、卡纸板、彩色即时贴、包装纸、毛线、钟表芯、表针、双面胶、透明胶、剪刀等。

一、挂钟
1．取废旧光盘一张，在一面贴上一层黄色即时贴，再用蓝色即时贴剪出心形和星形的钟点标志，从光盘边缘按钟表常规顺序排列贴好，即成表盘。

2、将表盘用双面胶带粘贴在废日历装饰板的中部，并从中间打一个孔备用。

用黄色即时贴纸切割的薄边修剪日历板的三个边缘，并用白色即时贴纸在日历装饰板周围粘贴一些小星星。

3．用包装纸折成若干立体幸运星，用毛线串在废旧挂历装饰板的底边上。

4、最后将时钟芯与针一起安装在表盘中间，在背面安装电池并挂在墙上。

一个可行走的挂钟完成了。

二、蜗牛
1.用硬纸板剪下蜗牛的整体形状，并粘贴一层彩色即时贴纸。

2．将废旧光盘用双面胶粘在蜗牛的“背壳”处。

3.用彩色即时贴纸装饰。

三、脸谱
1.在CD上粘贴一层白色即时贴纸作为背景色。

2．分别用黑色、红色即时贴剪出头发、眼睛、嘴唇贴到光盘上。

3.根据自己的喜好做简单的装饰。

四、毛毛虫
1.先用废CD拼出“毛虫”的形状，然后用透明胶固定在背面。

2．用彩色即时贴进行装饰。

天鹅剪纸幼儿园素材教案
一、教学目标
1.学习剪纸的基本技巧，如剪、折、粘等。

2.学习天鹅的基本形态，了解天鹅在生活中的意义。

3.手工制作天鹅剪纸，提高幼儿的动手能力、观察能力和想象力。

二、教学准备
1.颜色不同的纸张
2.剪刀
3.彩色笔
4.胶水
5.天鹅剪纸的样例图片
三、教学过程
1. 天鹅介绍
幼儿园老师先通过图片和讲解的方式，介绍天鹅的生态特征、习性和寓意。

2. 制作天鹅剪纸
1.将纸张折叠成四分之一的大小，根据图中剪纸模板的形状，剪出天鹅
的头部和脖子，喙的部分可以用剪刀切开，形成两个小三角形。

2.将另一张纸张折叠成8分之1的大小，根据模板的形状，剪出天鹅
的身体和双翼。

3.用彩色笔画出天鹅的眼睛和眉毛，并涂上相应的颜色。

4.将天鹅的脖子与身体、双翼粘贴在一起，最后将头部粘贴到脖子上即
可完成。

3. 制作其他剪纸
老师可让幼儿根据自己的兴趣和想象，利用纸张和剪刀自由发挥，创作出自己的剪纸。

四、教学效果分析
1.通过剪纸活动，幼儿能够提高手眼协调能力、观察能力，发展良好的
动手能力和想象力。

2.幼儿能够了解天鹅的生态特征、习性和寓意，丰富了他们的知识面和
视野。

3.幼儿们的剪纸作品各具特色，表现出想象力和创造力，展现了幼儿园的文化氛围。

五、注意事项
1.幼儿进行剪纸活动时，老师要注意幼儿的安全，避免剪伤手指。

2.幼儿需要较长的时间制作剪纸，老师要耐心指导和引导。

3.剪纸需要用到剪刀，老师应教育幼儿正确使用剪刀，防止意外发生。

幼儿园美术手工教案：果蔬剪纸水果串果蔬剪纸水果串一、教学目标：通过本次手工活动，让孩子们了解到不同的水果蔬菜名称和形状，并锻炼他们的剪纸和串珠技能。

二、教学步骤：1.准备工作：教室内放置被单、剪刀、胶水、彩色纸、细麻绳、木珠等准备工具。

2.材料准备：老师先向孩子们介绍各种水果和蔬菜的名称以及形状特征，并向孩子们展示彩色纸和剪刀。

3.剪纸活动：各位老师将各种颜色的彩纸分发给孩子们，并向他们展示如何剪出各种水果和蔬菜的形状。

这些图案可以是苹果、香蕉、西红柿、胡萝卜等多种不同的水果和蔬菜。

请注意，孩子们需要完成剪纸作业之前，需要先在纸上画出图案，然后再剪下来。

4.制作串珠：制作串珠需要使用到细麻绳、木珠和各种剪好的水果和蔬菜形状。

老师应该先为孩子们展示如何制作串珠，然后依次让孩子们完成。

5.编排串珠：孩子们需要使用他们剪好的形状来编排串珠，并将它们串成一个能够展示的手工制品。

孩子们可以自由发挥，创造出各种新颖的串珠形式，比如将苹果和香蕉放在一起，组成一个水果串珠。

6.优化创意：给孩子们一定的时间用自己的方式来优化他们的串珠。

这可能包括加入更多的纸制水果和蔬菜形状计划和重新排列串珠的形状和颜色。

三、注意事项：1.老师需要提前做好准备工作，包括准备剪纸，购买细麻绳和木珠等。

2.这次活动的主要目的是让孩子们了解不同的水果和蔬菜，并培养他们的剪纸技能和串珠技能。

3.在剪纸的时候，孩子们需要小心操作剪刀，切忌剪断手指。

4.在制作串珠过程中，老师需要提醒孩子们注意顺序，以免在最后缺少细麻绳和木珠。

5.鼓励孩子们自由发挥，创造出更多新颖的串珠形式和色彩组合。

四、教学效果评估：1.检查孩子们剪纸的技能，看看孩子们是否准确地剪出了各种水果和蔬菜的形状，并制成了可用于串珠的作品。

2.测量孩子们的串珠创意，看看他们是否能够将不同的水果和蔬菜形状自由组合，以创造出更多的新颖形式。

3.观察孩子们的串珠技能，看看他们是否能够熟练使用绳子和木珠完成串珠制作。

4岁孩子剪纸能力分析活动设计背景剪纸是我们中国的传统艺术手工作品，在很多地方是过节过年不可缺少的装饰材料，但是在新疆却是不非常常见的手工作品，所以我设计了这个活动，让幼儿了解并能初步掌握简单的剪纸技巧，感受剪纸的乐趣，激发幼儿对我们传统手工作品的喜爱。

活动目标1.初步认识我国的传统艺术手工作品“剪纸”。

2.学会制作简单的剪纸。

3.感受剪纸作品的美感和剪纸过程中的乐趣，激发幼儿对传统手工艺术的热爱。

教学重点、难点1.重点：感受作品的美感和制作过程的乐趣，激发幼儿对剪纸艺术的热爱。

2.难点：学会制作简单的剪纸。

活动准备过年场景图片课件；剪纸作品的图片课件；教师的剪纸作品若干；小剪刀；彩纸；透明胶带活动过程1. 教师播放过年场景图片的课件，请幼儿们仔细观察图片中有些什么，然后说一说。

2. 幼儿说完后教师一一介绍图片中的物品，如灯笼、对联、福字、鞭炮等等，重点引出剪纸。

3. 问问哪些幼儿见过漂亮的剪纸，如果有请他们说说他们见到的剪纸是什么样的，然后播放传统的剪纸作品图片课件.并请幼儿说说图片中的剪纸的`颜色、形状、图案等等。

4. 教师出示自己的剪纸作品，也请幼儿来说说老师的作品是什么样子的。

5. 教师给幼儿们发小剪刀和彩纸，教师边制作剪纸边讲解制作方法，并请幼儿跟着教师一起来学习剪纸轮廓形状的剪法，主要有方形、圆形、花形。

（注意提醒幼儿们要正确小心的使用剪刀）6. 让幼儿们自己进行制作，在学会剪纸轮廓的基础上自由发挥创造，剪出不同的形状，教师进行观察，对个别制作上出现疑问或问题的幼儿给予及时的指导和帮助。

7. 幼儿们制作完毕之后教师把作品贴在前面，让幼儿们一起欣赏自己和小伙伴们的作品，说说自己的制作过程和作品是什么样子的，教师进行点评。

幼儿手工剪纸粘贴画DIY教程
漂亮的剪纸粘贴画，即使是小朋友也能轻易完成的手工制作，放在家里作为装饰画可以非常漂亮的。

下面是为大家的幼儿手工剪纸粘贴画DIY教程，欢送参考~
用水彩在纸张上随意涂抹，或者直接用小朋友的涂鸦废纸来制作。

把纸张剪成一个个三角形，然后拼贴到画框上即可。

简单又漂亮的剪纸装饰画小手工，小朋友们试试看吧。

中国剪纸艺术是一门古老的手工艺术，也是我国一种优美的民间艺术，有着悠久的历史，但是在中国传统文化开展史的研究工作中，对于剪纸的起源探索是比拟难的事情了。

造成困难的原因在于它的材质特点，纸质薄而易碎不易保存，而且用过即弃，留存甚难，另一个原因在于，我们的史书记载大多都是对于正史或是主流文化的记录，对于这些出自于当时处于中下阶层的劳动妇女手艺不屑一顾。

材质与偏见双重原因造成我们既缺少考古实物资料，又缺少文献资料。

所幸，在敦煌、等特殊环境下有古剪纸实物的少量发现，研究者也从各种文献中去发现有关剪纸的蛛丝马迹，将零星的信息编织起来，中国剪纸总算依稀可见。

剪纸小花鸭幼儿园教案
教学目标
1.通过剪纸小花鸭的制作，培养幼儿的手工制作能力和动手能力。

2.发展幼儿的审美能力和艺术素养，让幼儿感受到美和快乐。

3.培养幼儿的耐心、细心和协作精神，提高幼儿的表现力和创造力。

教学准备
1.色彩鲜艳、质量良好的彩纸。

2.剪刀、胶水、笔等制作工具。

3.制作指导书，以图片和文字形式展示制作步骤。

4.教学音乐，用于引导幼儿制作。

教学过程
第一步：准备工作
1.教师向幼儿介绍小花鸭，告诉幼儿今天要制作小花鸭。

2.准备工具，在每个幼儿的桌子上放置几张彩纸、剪刀、笔和胶水。

3.教师播放制作指导书，并示范制作步骤。

第二步：制作小花鸭
1.幼儿们跟随教师的指导，开始制作小花鸭。

2.由教师我前往，逐一指导学生，帮助他们克服难关。

3.学生应该在指定时间内完成制作过程。

第三步：展示成果
1.成品完成后，给幼儿们时间展示自己制作的小花鸭作品。

2.教师对幼儿们的作品进行评价和赞扬，并积极鼓励幼儿继续努力。

教学总结
1.幼儿在制作小花鸭的过程中，不仅仅是一项手工活动，更是一项寓教于乐的活动。

2.幼儿在学习创作中，培养了自己的创造力和想象力，享受了成果带来的高兴和自豪。

3.幼儿在获得成长的过程中，需要得到老师在思维方面的引导和启发，学会如何去尝试新事物、去解决问题，从而在未来的学习与生活中变得自信与勇敢。

剪窗花幼儿园教案
活动目标
•培养幼儿对剪窗花的兴趣和创造力
•提高幼儿手工操作能力和手眼协调能力
•增强幼儿对中国传统文化的了解和认识
活动准备
人员准备
•活动指导老师
•辅助老师
材料准备
•彩纸
•剪刀
•铅笔
•尺子
•粘贴胶
活动过程
1.活动导入
•活动指导老师向幼儿们介绍中国传统文化中的剪窗花，并准备一些剪窗花的样品来激发幼儿的兴趣。

2.活动讲解
•活动指导老师向幼儿们详细讲解剪窗花的相关知识及制作过程。

3.剪纸创作
•活动指导老师与辅助老师按照提前准备好的模板，向幼儿们演示剪窗花的制作过程。

•幼儿们根据自己的想象和创意，利用提供的材料进行剪纸创作。

4.作品展示
•活动指导老师让幼儿们展示自己的剪窗花作品，欣赏彼此的成果，分享创作心得。

活动总结
•活动指导老师对幼儿们的剪窗花作品进行点评，对幼儿们进行肯定和鼓励。

•活动指导老师再次向幼儿们强调中国传统文化中剪窗花的重要性，让幼儿们深刻认识到剪窗花的文化价值。

活动延伸
•活动指导老师可以对剪窗花相关故事进行讲解，增强幼儿的文化认识。

•可以让幼儿们利用剩余的材料继续创作，培养幼儿创新思维和动手能力。

注意事项
•活动前应对幼儿进行安全教育，防止意外伤害发生。

•活动进行时，要对幼儿进行现场监护，防止幼儿发生意外。

以上为剪窗花幼儿园教案，通过此活动，可培养幼儿们的创新思维和动手能力，增强幼儿们对中国传统文化的认识和了解，是一种既有娱乐性，又能够教育孩子的实用活动。