2021中考数学必刷题 (41)
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2021中考数学必刷题441一、选择题(每小题4分,共40分)1.(4.00分)计算:1﹣(﹣)=()A.B.﹣C.D.﹣2.(4.00分)下列运算正确的是()A.a•a3=a3B.2(a﹣b)=2a﹣b C.(a3)2=a5D.a2﹣2a2=﹣a2 3.(4.00分)用3个完全相同的小正方体组成如图所示的几何体,则它的俯视图是()A.B.C.D.4.(4.00分)一个不透明的布袋中,放有3个白球,5个红球,它们除颜色外完全相同,从中随机摸取1个,摸到红球的概率是()A.B.C.D.5.(4.00分)直线y=2x﹣4与y轴的交点坐标是()A.(4,0)B.(0,4)C.(﹣4,0)D.(0,﹣4)6.(4.00分)在正方形、矩形、菱形、平行四边形、等腰梯形中,其中中心对称图形的个数是()A.2B.3C.4D.57.(4.00分)如图,在半径为5cm的⊙O中,弦AB=6cm,OC⊥AB于点C,则OC=()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm8.(4.00分)如图,在△ABC中,AC=4cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7cm,则BC的长为()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm9.(4.00分)遂宁市某生态示范园,计划种植一批核桃,原计划总产量达36万千克,为了满足市场需求,现决定改良核桃品种,改良后平均每亩产量是原计划的1.5倍,总产量比原计划增加了9万千克,种植亩数减少了20亩,则原计划和改良后平均每亩产量各多少万千克?设原计划每亩平均产量x万千克,则改良后平均每亩产量为1.5x万千克,根据题意列方程为()A.﹣=20B.﹣=20C.﹣=20D.+=2010.(4.00分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①2a+b >0;②abc<0;③b2﹣4ac>0;④a+b+c<0;⑤4a﹣2b+c<0,其中正确的个数是()A.2B.3C.4D.5二、填空题(每小题4分,共24分)11.(4.00分)因式分解:x2﹣6x+9=.12.(4.00分)x是绝对值最小的有理数,y是最小的正整数,z是最大的负整数,则x+y+z=.13.(4.00分)把96000用科学记数法表示为.14.(4.00分)一个n边形的内角和为1080°,则n=.15.(4.00分)某射击运动员在一次射击训练中,共射击了6次,所得成绩(单位:环)为:6、8、7、7、8、9,这组数据的中位数是.16.(4.00分)在半径为5cm的⊙O中,45°的圆心角所对的弧长为cm.三、解答题(共86分)17.(8.00分)先化简,再求值:÷(2+),其中a=.18.(8.00分)某超市销售有甲、乙两种商品,甲商品每件进价10元,售价15元;乙商品每件进价30元,售价40元.(1)若该超市一次性购进两种商品共80件,且恰好用去1600元,问购进甲、乙两种商品各多少件?(2)若该超市要使两种商品共80件的购进费用不超过1640元,且总利润(利润=售价﹣进价)不少于600元.请你帮助该超市设计相应的进货方案,并指出使该超市利润最大的方案.19.(10.00分)“热爱劳动,勤俭节约”是中华民族的光荣传统,某小学校为了解本校3至6年级的3000名学生帮助父母做家务的情况,以便做好引导和教育工作,随机抽取了200名学生进行调查,按年级人数和做家务程度,分别绘制了条形统计图(图1)和扇形统计图(图2).(1)四个年级被调查人数的中位数是多少?(2)如果把“天天做”、“经常做”、“偶尔做”都统计成帮助父母做家务,那么该校3至6年级学生帮助父母做家务的人数大约是多少?(3)在这次调查中,六年级共有甲、乙、丙、丁四人“天天帮助父母做家务”,现准备从四人中随机抽取两人进行座谈,请用列表法或画树状图的方法求出抽取的两人恰好是甲和乙的概率.20.(10.00分)如图,已知一次函数y1=k1x+b的图象与x轴、y轴分别交于A、B 两点,与反比例函数y2=的图象分别交于C、D两点,点D(2,﹣3),点B是线段AD的中点.(1)求一次函数y1=k1x+b与反比例函数y2=的解析式;(2)求△COD的面积;(3)直接写出y1>y2时自变量x的取值范围.21.(12.00分)如图所示,港口B位于港口O正西方向120km处,小岛C位于港口O北偏西60°的方向.一艘游船从港口O出发,沿OA方向(北偏西30°)以vkm/h的速度驶离港口O,同时一艘快艇从港口B出发,沿北偏东30°的方向以60km/h的速度驶向小岛C,在小岛C用1h加装补给物资后,立即按原来的速度给游船送去.(1)快艇从港口B到小岛C需要多长时间?(2)若快艇从小岛C到与游船相遇恰好用时1h,求v的值及相遇处与港口O的距离.22.(12.00分)如图,在⊙O中,AB为直径,OC⊥AB,弦CD与OB交于点F,在AB的延长线上有点E,且EF=ED.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若OF:OB=1:3,⊙O的半径R=3,求的值.23.(12.00分)如图1,矩形ABCD的两条边在坐标轴上,点D与坐标原点O重合,且AD=8,AB=6.如图2,矩形ABCD沿OB方向以每秒1个单位长度的速度运动,同时点P从A点出发也以每秒1个单位长度的速度沿矩形ABCD的边AB 经过点B向点C运动,当点P到达点C时,矩形ABCD和点P同时停止运动,设点P的运动时间为t秒.(1)当t=5时,请直接写出点D、点P的坐标;(2)当点P在线段AB或线段BC上运动时,求出△PBD的面积S关于t的函数关系式,并写出相应t的取值范围;(3)点P在线段AB或线段BC上运动时,作PE⊥x轴,垂足为点E,当△PEO与△BCD相似时,求出相应的t值.24.(14.00分)如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴与抛物线交于点P、与直线BC相交于点M,连接PB.(1)求该抛物线的解析式;(2)在(1)中位于第一象限内的抛物线上是否存在点D,使得△BCD的面积最大?若存在,求出D点坐标及△BCD面积的最大值;若不存在,请说明理由.(3)在(1)中的抛物线上是否存在点Q,使得△QMB与△PMB的面积相等?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共40分)1.【考点】1A:有理数的减法.【分析】根据有理数的减法法则,即可解答.【解答】解:1﹣(﹣)=1+=.故选:C.【点评】本题考查了有理数的减法,解决本题的关键是熟记有理数的减法法则.2.【考点】35:合并同类项;36:去括号与添括号;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方和同类项进行计算.【解答】解:A、a•a3=a4,错误;B、2(a﹣b)=2a﹣2b,错误;C、(a3)2=a6,错误;D、a2﹣2a2=﹣a2,正确;故选:D.【点评】此题考查同底数幂的乘法、幂的乘方和同类项,关键是根据法则进行计算.3.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据俯视图是从上边看的到的视图,可得答案.【解答】解:从上边看左边一个小正方形,右边一个小正方形,故B符合题意;故选:B.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看的到的视图是俯视图.4.【考点】X4:概率公式.【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:根据题意可得:一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的3个白球和5个红球,从中随机摸出一个,则摸到红球的概率是=.故选:A.【点评】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.5.【考点】F8:一次函数图象上点的坐标特征.【分析】令x=0,求出y的值,即可求出与y轴的交点坐标.【解答】解:当x=0时,y=﹣4,则函数与y轴的交点为(0,﹣4).故选:D.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,要知道,y轴上的点的横坐标为0.6.【考点】R5:中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形进行分析.【解答】解:正方形、矩形、菱形、平行四边形是中心对称图形,共4个,故选:C.【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.7.【考点】KQ:勾股定理;M2:垂径定理.【分析】连接OA,先利用垂径定理得出AC的长,再由勾股定理得出OC的长即可解答.【解答】解:连接OA,∵AB=6cm,OC⊥AB于点C,∴AC=AB=×6=3cm,∵⊙O的半径为5cm,∴OC===4cm,故选:B.【点评】本题考查了垂径定理,以及勾股定理,熟练掌握垂径定理的应用是解题的关键.8.【考点】KG:线段垂直平分线的性质.【分析】首先根据MN是线段AB的垂直平分线,可得AN=BN,然后根据△BCN 的周长是7cm,以及AN+NC=AC,求出BC的长为多少即可.【解答】解:∵MN是线段AB的垂直平分线,∴AN=BN,∵△BCN的周长是7cm,∴BN+NC+BC=7(cm),∴AN+NC+BC=7(cm),∵AN+NC=AC,∴AC+BC=7(cm),又∵AC=4cm,∴BC=7﹣4=3(cm).故选:C.【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①垂直平分线垂直且平分其所在线段.②垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.③三角形三条边的垂直平分线相交于一点,该点叫外心,并且这一点到三个顶点的距离相等.9.【考点】B6:由实际问题抽象出分式方程.【分析】根据题意可得等量关系:原计划种植的亩数﹣改良后种植的亩数=20亩,根据等量关系列出方程即可.【解答】解:设原计划每亩平均产量x万千克,由题意得:﹣=20,故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.10.【考点】H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】由抛物线开口向下得到a<0,由对称轴在x=1的右侧得到﹣>1,于是利用不等式的性质得到2a+b>0;由a<0,对称轴在y轴的右侧,a与b异号,得到b>0,抛物线与y轴的交点在x轴的下方得到c<0,于是abc>0;抛物线与x轴有两个交点,所以△=b2﹣4ac>0;由x=1时,y>0,可得a+b+c>0;由x=﹣2时,y<0,可得4a﹣2b+c<0.【解答】解:①∵抛物线开口向下,∴a<0,∵对称轴x=﹣>1,∴2a+b>0,故①正确;②∵a<0,﹣>0,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴的下方,∴c<0,∴abc>0,故②错误;③∵抛物线与x轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0,故③正确;④∵x=1时,y>0,∴a+b+c>0,故④错误;⑤∵x=﹣2时,y<0,∴4a﹣2b+c<0,故⑤正确.故选:B.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a ≠0)的图象,当a>0,开口向上,a<0,开口向下;对称轴为直线x=﹣,a 与b同号,对称轴在y轴的左侧,a与b异号,对称轴在y轴的右侧;当c<0,抛物线与y轴的交点在x轴的下方;当△=b2﹣4ac>0,抛物线与x轴有两个交点.二、填空题(每小题4分,共24分)11.【考点】54:因式分解﹣运用公式法.【分析】直接运用完全平方公式进行因式分解即可.【解答】解:x2﹣6x+9=(x﹣3)2.【点评】本题考查了公式法分解因式,熟记完全平方公式的结构特点是解题的关键.12.【考点】15:绝对值;19:有理数的加法.【分析】直接利用绝对值的性质以及正整数、负整数的定义得出x,y,z的值进而得出答案.【解答】解:∵x是绝对值最小的有理数,y是最小的正整数,z是最大的负整数,∴x=0,y=1,z=﹣1,则x+y+z=0+1﹣1=0.故答案为:0.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确把握相关定义得出x,y,z的值是解题关键.13.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:把96000用科学记数法表示为9.6×104.故答案为:9.6×104.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14.【考点】L3:多边形内角与外角.【分析】直接根据内角和公式(n﹣2)•180°计算即可求解.【解答】解:(n﹣2)•180°=1080°,解得n=8.【点评】主要考查了多边形的内角和公式.多边形内角和公式:(n﹣2)•180°.15.【考点】W4:中位数.【分析】根据中位数的概念求解.【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:6、7、7、8、8、9,则中位数为:=7.5.故答案为:7.5.【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.16.【考点】MN:弧长的计算.【分析】根据弧长公式L=进行求解.【解答】解:L==π.故答案为:π.【点评】本题考查了弧长的计算,解答本题的关键是掌握弧长公式L=.三、解答题(共86分)17.【考点】6D:分式的化简求值.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算可得.【解答】解:原式=÷(+)=÷=•=,当a=时,原式==﹣1.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.18.【考点】8A:一元一次方程的应用;CE:一元一次不等式组的应用.【分析】(1)设该超市购进甲商品x件,则购进乙商品(80﹣x)件,根据恰好用去1600元,求出x的值,即可得到结果;(2)设该超市购进甲商品x件,乙商品(80﹣x)件,根据两种商品共80件的购进费用不超过1640元,且总利润(利润=售价﹣进价)不少于600元列出不等式组,求出不等式组的解集确定出x的值,即可设计相应的进货方案,并找出使该超市利润最大的方案.【解答】解:(1)设该超市购进甲商品x件,则购进乙商品(80﹣x)件,根据题意得:10x+30(80﹣x)=1600,解得:x=40,80﹣x=40,则购进甲、乙两种商品各40件;(2)设该超市购进甲商品x件,乙商品(80﹣x)件,由题意得:,解得:38≤x≤40,∵x为非负整数,∴x=38,39,40,相应地y=42,41,40,进而利润分别为5×38+10×42=190+420=610,5×39+10×41=195+410=605,5×40+10×40=200+400=600,则该超市利润最大的方案是购进甲商品38件,乙商品42件.【点评】此题考查了一元一次不等式组的应用,以及一元一次方程的应用,找出题中的等量关系及不等式关系是解本题的关键.19.【考点】V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图;X6:列表法与树状图法.【分析】(1)根据条形统计图中的数据,找出中位数即可;(2)根据扇形统计图找出的百分比,乘以3000即可得到结果;(3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好是甲与乙的情况,即可确定出所求概率.【解答】解:(1)四个年级被抽出的人数由小到大排列为30,45,55,70,∴中位数为50;(2)根据题意得:3000×(1﹣25%)=2250人,则该校帮助父母做家务的学生大约有2250人;(3)画树状图,如图所示:所有等可能的情况有12种,其中恰好是甲与乙的情况有2种,则P==.【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)把点D 的坐标代入y 2=利用待定系数法即可求得反比例函数的解析式,作DE ⊥x 轴于E ,根据题意求得A 的坐标,然后利用待定系数法求得一次函数的解析式;(2)联立方程求得C 的坐标,然后根据S △COD =S △AOC +S △AOD 即可求得△COD 的面积;(3)根据图象即可求得.【解答】解:∵点D (2,﹣3)在反比例函数y 2=的图象上,∴k 2=2×(﹣3)=﹣6,∴y 2=﹣;作DE ⊥x 轴于E ,∵D (2,﹣3),点B 是线段AD 的中点,∴A (﹣2,0),∵A (﹣2,0),D (2,﹣3)在y 1=k 1x +b 的图象上,∴,解得k 1=﹣,b=﹣,∴y 1=﹣x ﹣;(2)由,解得,,∴C (﹣4,),∴S △COD =S △AOC +S △AOD =×+×2×3=;(3)当x <﹣4或0<x <2时,y 1>y 2.【点评】本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,待定系数法求一次函数和二次函数的解析式,方程组的解以及三角形的面积等,求得A 点的坐标是解题的关键.21.【考点】TB:解直角三角形的应用﹣方向角问题.【分析】(1)要求B到C的时间,已知其速度,则只要求得BC的路程,再利用路程公式即可求得所需的时间;(2)过C作CD⊥OA,垂足为D,设相会处为点E.求出OC=OB•cos30°=60,CD=OC=30,OD=OC•cos30°=90,则DE=90﹣3v.在直角△CDE中利用勾股定理得出CD2+DE2=CE2,即(30)2+(90﹣3v)2=602,解方程求出v=20或40,进而求出相遇处与港口O的距离.【解答】解:(1)∵∠CBO=60°,∠COB=30°,∴∠BCO=90°.在Rt△BCO中,∵OB=120,∴BC=OB=60,∴快艇从港口B到小岛C的时间为:60÷60=1(小时);(2)过C作CD⊥OA,垂足为D,设相会处为点E.则OC=OB•cos30°=60,CD=OC=30,OD=OC•cos30°=90,∴DE=90﹣3v.∵CE=60,CD2+DE2=CE2,∴(30)2+(90﹣3v)2=602,∴v=20或40,∴当v=20km/h时,OE=3×20=60km,当v=40km/h时,OE=3×40=120km.【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,锐角三角函数的定义,勾股定理等知识,理解方向角的定义,得出∠BCO=90°是解题的关键,本题难易程度适中.22.【考点】M5:圆周角定理;ME:切线的判定与性质;S9:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)连接OD,则∠ODF=∠C,由EF=ED可得出∠FDE=∠DFB,由对顶角相等结合∠C+∠CFO=90°,即可得出∠ODF+∠FDE=∠ODE=90°,进而可得出DE 是⊙O的切线;(2)由OA=OD,∠A=∠ADO,由等角的余角相等可得出∠BDE=∠A,结合公共角∠AED=∠DEB,可得出△ADE∽△DEB,再利用相似三角形的性质可求出的值.【解答】(1)证明:连接OD,如图所示.∵OD=OC,∴∠ODF=∠C.∵OC⊥AB,∴∠C+∠CFO=90°.又∵∠CFO=∠DFB,EF=ED,∴∠FDE=∠DFB,∴∠ODF+∠FDE=∠ODE=90°.∴DE是⊙O的切线;(2)解:∵OA=OD,∴∠A=∠ADO.∵AB为直径,∴∠ADO+∠ODB=90°.∵∠ODB+∠BDE=90°,∴∠ADO=∠BDE=∠A.又∵∠AED=∠DEB,∴△ADE∽△DEB,∴==.∵OF:OB=1:3,⊙O的半径R=3,∴OF=1,BF=2.设BE=x,则=,解得:x=2,∴==.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、切线的判定与性质以及余角,解题的关键是:(1)通过角的计算找出∠ODF+∠FDE=∠ODE=90°;(2)利用相似三角形的判定定理找出△ADE∽△DEB,23.【考点】LO:四边形综合题.【分析】(1)延长CD交x轴于M,延长BA交x轴于N,则CM⊥x轴,BN⊥x 轴,AD∥x轴,BN∥DM,由矩形的性质得出和勾股定理求出BD,BO=15,由平行线得出△ABD∽△NBO,得出比例式,求出BN、NO,得出OM、DN、PN,即可得出点D、P的坐标;(2)当点P在边AB上时,BP=6﹣t,由三角形的面积公式得出S=BP•AD;②当点P在边BC上时,BP=t﹣6,同理得出S=BP•AB;即可得出结果;(3)设点D(﹣t,t);分两种情况:①当点P在边AB上时,P(﹣t﹣8,t),由和时;分别求出t的值;②当点P在边BC上时,P(﹣14+t,t+6);由和时,分别求出t的值即可.【解答】解:(1)延长CD交x轴于M,延长BA交x轴于N,如图1所示:则CM⊥x轴,BN⊥x轴,AD∥x轴,BN∥DM,∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,CD=AB=6,BC=AD=8,∴BD==10,当t=5时,OD=5,∴BO=15,∵AD∥NO,∴△ABD∽△NBO,∴,即,∴BN=9,NO=12,∴OM=12﹣8=4,DM=9﹣6=3,PN=9﹣1=8,∴D(﹣4,3),P(﹣12,8);(2)如图2所示:当点P在边AB上时,BP=6﹣t,∴S=BP•AD=(6﹣t)×8=﹣4t+24;②当点P在边BC上时,BP=t﹣6,∴S=BP•AB=(t﹣6)×6=3t﹣18;综上所述:S=;(3)设点D(﹣t,t);①当点P在边AB上时,P(﹣t﹣8,t),若时,,解得:t=6;若时,,解得:t=20(不合题意,舍去);②当点P在边BC上时,P(﹣14+t,t+6),若时,,解得:t=6;若时,,解得:t=(不合题意,舍去);综上所述:当t=6时,△PEO与△BCD相似.【点评】本题是四边形综合题目,考查了矩形的性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质、三角形面积的计算等知识;本题难度较大,综合性强,特别是(3)中,需要进行分类讨论,由三角形相似得出比例式才能得出结果.24.【考点】HF :二次函数综合题.【分析】(1)把A (﹣1,0)、B (3,0)两点代入y=﹣x 2+bx +c 即可求出抛物线的解析式,(2)设D (t ,﹣t 2+2t +3),过点D 作DH ⊥x 轴,根据S △BCD =S 梯形OCDH +S △BDH ﹣S △BOC =﹣t 2+t ,即可求出D 点坐标及△BCD 面积的最大值,(3)设过点P 与BC 平行的直线与抛物线的交点为Q ,根据直线BC 的解析式为y=﹣x +3,过点P 与BC 平行的直线为y=﹣x +5,得Q 的坐标为(2,3),根据PM 的解析式为:x=1,直线BC 的解析式为y=﹣x +3,得M 的坐标为(1,2),设PM 与x 轴交于点E ,求出过点E 与BC 平行的直线为y=﹣x +1,根据得点Q 的坐标为(,﹣),(,﹣).【解答】解:(1)由得,则抛物线的解析式为y=﹣x 2+2x +3,(2)设D (t ,﹣t 2+2t +3),过点D 作DH ⊥x 轴,则S △BCD =S 梯形OCDH +S △BDH ﹣S △BOC =(﹣t 2+2t +3+3)t +(3﹣t )(﹣t 2+2t +3)﹣×3×3=﹣t 2+t ,∵﹣<0,∴当t=﹣=时,D 点坐标是(,),△BCD 面积的最大值是;(3)设过点P 与BC 平行的直线与抛物线的交点为Q ,∵P 点的坐标为(1,4),直线BC 的解析式为y=﹣x +3,∴过点P 与BC 平行的直线为y=﹣x +5,由得Q 的坐标为(2,3),∵PM 的解析式为x=1,直线BC 的解析式为y=﹣x +3,∴M 的坐标为(1,2),设PM与x轴交于点E,∵PM=EM=2,∴过点E与BC平行的直线为y=﹣x+1,由得或,∴点Q的坐标为(,﹣),(,﹣),∴使得△QMB与△PMB的面积相等的点Q的坐标为(2,3),(,﹣),(,﹣).【点评】此题考查了二次函数综合,用到的知识点是二次函数的图象与性质、三角形梯形的面积、直线与抛物线的交点,关键是作出辅助线,求出符合条件的所有点的坐标.。
2021中考数学-----三角函数必刷24题1.某机场为了方便旅客换乘,计划在一、二层之间安装电梯,截面设计图如图所示,已知两层AD 与BC 平行,层高AB 为8米,A 、D 间水平距离为5米,∠ACB =21.5°,(1)通过计算说明身高2.4米的人在竖直站立的情况下,搭乘电梯在D 处会不会碰到头部;(2)若采用中段加平台设计(如图虚线所示),已知平台MN ∥BC ,且AM 段和NC 段的坡度均为1:2(坡度是指坡面的铅直高度与水平宽度的比),求平台MN 的长度.(参考数据:sin21.5°=925,cos21.5°=910,tan21.5°=25) 2.金牛区某学校开展“数学走进生活”的活动课,本次任务是测量大楼AB 的高度.如图,小组成员选择在大楼AB 前的空地上的点C 处将无人机垂直升至空中D 处,在D 处测得楼AB 的顶部A 处的仰角为42︒,测得楼AB 的底部B 处的俯角为30︒.已知D 处距地面高度为12 m ,则这个小组测得大楼AB 的高度是多少?(结果保留整数.参考数据:tan 420.90︒≈,tan 48 1.11︒≈,3 1.73≈)3.数学活动课,老师和同学-起去测量校内某处的大树AB 的高度,如图,老师测大树前斜坡DE 的坡度1:4i =, -学生站在离斜坡顶端E 的水平距离DF 为8m 处的D 点,测得大树顶端A 的仰角为30,已知2BE m =,此学生身高 1.7CD m =,求大树的高度AB 的值.(结果保留根号)4.某班数学课外活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树正前方一楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C 处测得树顶端D的仰角为60°,已知A点的高度AB为2米,台阶AC的坡度i=1:2,且B,C,E三点在同一条直线上,请根据以上条件求出树DE的高度.(测倾器的高度忽略不计,结果保留根号)5.如图,我市某中学在创建“特色校园”的活动中,将学校的办学理念做成了宣传牌(CD),放置在教学楼的顶部(如图所示),该中学数学活动小组的同学在山坡坡脚A处测得宣传牌底D的仰角为60°,沿坡AB向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB i=,AB=10米,AE=15米.的坡度为1:3(1)求点B距水平面AE的高度BH;≈)(2)求宣传牌CD的高度.(结果精确到0.1米.参考数据:2 1.414≈,3 1.7326.如图所示,某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED,从办公楼顶端A测得旗杆顶端E的俯角α是45°,旗杆底端D到大楼前梯坎底边的距离DC是20米,梯坎坡长BC 是12米,梯坎坡度i=1:3,求大楼AB的高度是多少?(精确到0.1米,参考数据:2≈1.41,3≈1.73,6≈2.45)7.如图,为了测量小山顶的铁塔AB高度,王华和杨丽在平地上的C点处测得A点的仰角为45°,向前走了18m后到达D点,测得A点的仰角为60°,B点的仰角为30°(1)求证:AB=BD;)(2)求证铁塔AB的高度.(结果精确到0.1米,其中2≈1.413 1.4328.如图(1)是一种简易台灯,在其结构图(2)中灯座为△ABC(BC伸出部分不计),A、C、D在同一直线上.量得∠ACB=90°,∠A=60°,AB=16cm,∠ADE=135°,灯杆CD长为40cm,灯管DE长为15cm.(1)求DE与水平桌面(A B所在直线)所成的角;(2)求台灯的高(点E到桌面的距离,结果精确到0.1cm).(参考数据:sin15°=0.26,cos15°=0.97,tan15°=0.27,sin30°=0.5,cos30°=0.87,tan30°=0.58.)9.如图,轮船从点A处出发,先航行至位于点A的南偏西15°且点A相距100km的点B 处,再航行至位于点A的南偏东75°且与点B相距200km的点C处.(1)求点C 与点A 的距离(精确到1km );(2)确定点C 相对于点A 的方向.(参考数据:)10.一位祖籍江宁的台商,应区政府的邀请,到科学园考察投资环境.他驱车在东西走向的天元路上由西向东缓慢地前进着,车载GPS (全球卫星定位系统)显示,方山风景区(点C )在其(点A )南偏东45的方向上,4AC km =.他继续向东前进到点B 的位置,发现方山风景区在其南偏西60的方向上.试求该台商由西向东前进的路程AB 是多少千米?(结果精确到0.1km )(参考数据:2 1.41≈,3 1.73≈,6 2.45≈)11.如图,斜坡BC 的坡度是1:2.2(坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度),这个斜坡的水平宽度是22米,在坡顶C 处的同一水平面上(//CD BE )有一座古塔AD .在坡底B 处看塔顶A 的仰角是45°,在坡顶C 处看塔顶A 的仰角是60°,求塔高AD 的长.(结果保留根号)12.如图,在大楼AB 的正前方有一斜坡CD ,13CD =米,坡比:5:12DE EC =,高为DE ,在斜坡下的点C 处测得楼顶B 的仰角为58︒,在斜坡上的点D 处测得楼顶B 的仰角为31︒,其中A 、C 、E 在同一直线上.(1)求斜坡CD 的高度DE ;(2)求大楼AB 的高度;(参考数据sin580.84︒≈,cos580.53︒≈,tan58 1.6︒≈,sin310.52︒≈,cos310.86︒≈,tan310.60︒≈.) 13.一夜之间,新冠病毒肺炎席卷全球。
绝密★启用前2021年中考数学考前信息必刷卷(黄冈专用)第四模拟中考新动向2021年中考数学稳中有变,题型仍然是8(选择题)+8(填空题)+9(简答题),但考查内容要关注基础性、综合性、应用型和创新性,即:一要关注学科主干知识,对学科基本概念、基本原理和思想方法的考查;二是关注学生对知识的融合与灵活运用。
考题大预测本套试卷部分试题以生活实际为背景,不但考查学生的阅读理解能力,还考查学生运用知识并解决问题的能力;部分试题属于多知识点综合,考察了圆与相似三角形综合知识,不失为一道“亮点题”;最后两题属于几何、二次函数综合题型,压轴题,有一定的难度,锻炼学生冲击满分能力。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在﹣、0、3.14、|﹣1|、﹣(﹣3)、﹣12016中,负数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【详解】试题分析:先把各数化简,再根据负数的定义,即可解答.解:|﹣1|=1,﹣(﹣3)=3,﹣12016=﹣1,∴负数有:﹣,﹣12016,共2个,故选B.考点:正数和负数.2.下列计算正确的是()A .2+3=6a a aB .22(3)6a a -=C .222()x y x y -=-D .32222-=【答案】D 【分析】根据合并同类项法则,完全平方公式,幂的乘方与积的乘方的运算法则进行运算即可;【详解】解:2+3=5a a a ,A 错误;22(3)9a a -=,B 错误;222()2x y x xy y -=-+,C 错误;32222-=,D 正确;故选D .【点评】本题考查整式的运算;熟练掌握合并同类项法则,完全平方公式,幂的乘方与积的乘方的运算法则是解题的关键.3.如图,将边长为2cm 的正方形ABCD 沿其对角线AC 剪开,再把ABC ∆沿着AD 方向平移,得'''A B C ∆到,若两个三角形重叠部分的面积为21cm ,则它移动的距离'AA 等于( )A .2cmB .1.5cmC .1cmD .0.5cm【答案】C【分析】根据平移的性质,结合阴影部分是平行四边形,△AA′H 与△HCB′都是等腰直角三角形,则若设AA′=x ,则阴影部分的底长为x ,高A′D =2−x ,根据平行四边形的面积公式即可列出方程求解.【详解】解:设AC 交A′B′于H ,∵∠A =45°,∠D =90°∴△A′HA 是等腰直角三角形。
2021年中考数学必刷卷A〔河北〕考前须知:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.答复选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答复非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题〔本大题有16个小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的〕1.如下图,取两根等宽的纸条折叠穿插,拉紧,可得边长为2的正六边形.那么原来的纸带宽为〔〕A.1BCD.22.以下各数中,是负数的为〔〕A.﹣1B.0C.D.1 23.从一艘船上测得海岸上高为42米的灯塔顶部的仰角为30°时,船离灯塔的水平距离是〔〕A.B.米C.21米D.42米4.用不等式表示:“a的12与b的和为正数〞,正确的选项是〔〕A.12a+b>0B.()12a b+>C.12a+b≥0D.()12a b+≥5.如图,菱形ABCD中,E,F分别是AD,BD的中点,假设EF=5,那么菱形ABCD的周长为〔〕A.20B.30C.40D.506.以下各式中正确的选项是〔〕A.a3•a2=a6B.3ab﹣2ab=1C.2613aa+=2a+1D.a〔a﹣3〕=a2﹣3a7.如图,直线a,b被直线c,d所截.以下条件能判定a∥b的是〔〕A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠4=∠5D.∠1=∠28.2021年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点火升空.北斗卫星导航系统可提供高精度的授时效劳,授时精度可达10纳秒〔1秒=1000000000纳秒〕.用科学记数法表示10纳秒为〔〕A.1×10﹣8秒B.1×10﹣9秒C.10×10﹣9秒D.0.1×10﹣9秒9.如图为5×5的方格,其中有A、B、C三点,现有一点P在其它格点上,且A、B、C、P为轴对称图形,问共有几个这样的点P〔〕A.5B.4C.3D.210.如图,在的△ABC中,按以下步骤:〔1〕分别以B、C为圆心,大于12BC的长为半径作弧,两弧相交M、N;〔2〕作直线MN,交AB于D,连接CD,假设CD=AD,∠B=25°,那么以下结论中错误的选项是〔〕A.直线MN是线段BC的垂直平分线B.点D为△ABC的外心C.∠ACB=90°D.点D为△ABC的内心11.北京海淀区某中学经过食堂装修后重新营业,同学们很快乐品尝各种美食菜品,某同学想要得到本校食堂最受同学欢送的菜品,以下是排乱的统计步骤:①从扇形图中分析出最受学生欢送的菜品;②去食堂收集同学吃饭时选择的菜品名称和人数;③绘制扇形图来表示各个种类产品所占的百分比;④整理所收集的数据,并绘制频数分布表;正确统计步骤的顺序是〔〕A.②→③→①→④B.③→④→①→②C.①→②→④→③D.②→④→③→①12.一次函数y=ax﹣a与反比例函数y=ax〔a≠0〕在同一坐标系中的图象可能是〔〕A.B.C.D.13.如图是刘涛同学计算21411m mm m+---的过程,共五步.其中错误的一步是〔〕A.第二步B.第三步C.第四步D.第五步14.某几何体的三视图如下图,那么以下说法错误的选项是〔〕A.该几何体是长方体B.该几何体的高是3C.底面有一边的长是1D.该几何体的外表积为18平方单位15.一元二次方程〔x+1〕2﹣2〔x﹣1〕2=7的根的情况是〔〕A.无实数根B.有一正根一负根C.有两个正根D.有两个负根16.在平面上,边长为2的正方形和短边长为1的矩形几何中心重合,如图①,当正方形和矩形都水平放置时,容易求出重叠面积S=2×1=2.甲、乙、丙三位同学分别给出了两个图形不同的重叠方式:甲:矩形绕着几何中心旋转,从图②到图③的过程中,重叠面积S大小不变.乙:如图④,矩形绕着几何中心继续旋转,矩形的两条长边与正方形的对角线平行时,此时的重叠面积大于图③的重叠面积.丙:如图⑤,将图④中的矩形向左上方平移,使矩形的一条长边恰好经过正方形的对角线,此时的重叠面积是5个图形中最小的.以下说法正确的选项是〔〕A.甲、乙、丙都对B.只有乙对C.只有甲不对D.甲、乙、丙都不对二、填空题〔本大题有3个小题,共11分,17小题3分,18小题每空2分,19小题4分,把答案写在题中横线上〕17〔13〕﹣2﹣3tan60°+〔π〕0=.18.一个四边形的周长是48cm,第一条边长是acm,第二条边比第一条边的2倍还长3cm,第三条边长等于第一、第二两条边长的和.用含a的式子表示第四条边长为cm,当a=7时,还能得到四边形吗?.〔答能〞或“不能〞〕19.?九章算术?是中国传统数学的重要著作之一,奠定了中国传统数学的根本框架.如下图是其中记载的一道“折竹〞问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?〞题意是:一根竹子原高1丈〔1丈=10尺〕,中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?答:折断处离地面尺高.三、解答题〔本大题有7个小题,共67分。