7个月宝宝早教训练计划
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0至1岁宝宝每个月早教方案0至1岁的宝宝每个月的早教方案可以根据宝宝的发育阶段和兴趣爱好来设计。
以下是一个一岁宝宝早教方案的示例:1个月:- 将宝宝放在摇篮或婴儿床里,给宝宝唱歌或说话,鼓励宝宝用眼睛注视你的脸。
- 将宝宝抱在怀里,轻轻摇晃宝宝,帮助宝宝放松和入睡。
- 给宝宝展示一些鲜艳的玩具或绘本,注意吸引宝宝的注意力。
2个月:- 继续给宝宝唱歌或说话,尽量使用简单的语言和音调,让宝宝对语言产生兴趣。
- 使用手指或玩具让宝宝追踪移动的物体,促进宝宝的眼手协调能力。
- 用柔和的音乐和声音给宝宝放松,帮助宝宝入睡。
3个月:- 开始给宝宝阅读简单的绘本,指着图画并解释其中的内容。
- 让宝宝尝试握住和抓取玩具,锻炼宝宝的手指灵活性。
- 逐渐增加宝宝的肌肉力量,让宝宝尝试翻身或翻滚。
4个月:- 继续给宝宝阅读绘本,注意让宝宝参与其中,例如指着图画和模仿其中的声音。
- 使用简单的手指游戏或歌曲让宝宝追踪和模仿你的动作。
- 引导宝宝用手触摸各种不同的材质,如棉花球、丝巾等。
5个月:- 鼓励宝宝尝试坐起来,用大胳膊撑住宝宝的身体,帮助宝宝保持平衡。
- 继续给宝宝阅读绘本,并加入一些简单的故事情节,鼓励宝宝理解和模仿。
- 让宝宝尝试玩简单的乐器,如响铃或小鼓,让宝宝体验音乐的乐趣。
6个月:- 给宝宝提供一些简单的拼图或积木,鼓励宝宝尝试拼装和堆叠。
- 继续给宝宝阅读绘本,并让宝宝参与其中,例如指着图画或模仿其中的声音。
- 让宝宝尝试吃一些软糊状的食物,如米糊或果泥,锻炼宝宝的咀嚼和吞咽能力。
7个月:- 继续给宝宝提供各种图画书,让宝宝逐渐独立翻阅书页并观察图画。
- 给宝宝提供一些简单的玩具,如玩偶或塑料杯子,让宝宝尝试玩耍和探索。
- 鼓励宝宝尝试一些简单的手势和动作,如挥手或拍手。
8个月:- 继续给宝宝提供各种玩具,如填充玩具或穿插玩具,锻炼宝宝的手指灵活性。
- 给宝宝讲述一些简单的故事,使用丰富的肢体语言和声音,吸引宝宝的注意力。
第7个月计划--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 能力培养本月龄概述:从本月宝宝开始逐渐掌握爬行的技能了。
爬可以加强宝宝前庭与感觉系统的统合,使他的身体感觉灵活,促进大脑的发育;另外爬行还可以锻炼全身肌肉力量和耐力,使每条肌肉都能充分的发育。
当宝宝活动范围开始扩大时,妈妈首先要保证宝宝的安全,防止宝宝误食危险物品及磕碰、坠落等现象的发生。
玩、教具1、家长还要坚持给宝宝看字卡、听《启智音乐》、听儿歌故事的CD。
2、还要给宝宝准备易抓握的小球、能发出响声的玩具、像小型汽车那样可拖拉的玩具、玩具电话,小木琴,小鼓,金属锅和金属盘、当挤压时可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕坏的布质的书。
3、家长还要给宝宝动物玩具、各种大小、颜色和质地的球、大的底部较重但可推倒的充气玩具,如可摇摆着发出声音的充气小丑、可拉着走同时发出音乐或模拟声响的玩具、还要有一些互相撞击可以发出声音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的动物玩具、可推可拉的玩具,如小型汽车、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺等。
4、家长还要准备发展宝宝视觉、听觉和触觉的玩具:选择色彩鲜艳的脸谱、各种五颜六色的塑料玩具、镜子、图片、小动物、能发出悦耳动听的声音的小摇铃、拨浪鼓、八音盒、风铃、有不同手感不同质地的玩具如:绒毛娃娃、丝织品做的小玩具、床头玩具、积木、海滩玩的球等。
5、宝宝洗澡时,家长还要给他浴室玩具。
6、家长还要培养宝宝阅读兴趣的各种图书、布书、婴儿画报等。
育儿要点:1、教宝宝练习发辅音:如:爸爸、妈妈等。
2、教宝宝学习爬行取物。
家长可以让宝宝趴在床上,然后在他前方用物品逗引他,让他爬行取物。
3、家长还要协助宝宝练习手膝爬行。
4、家长还要教宝宝学习简单的动作,如:举起手挥动表示“再见”,把双手握在一起,然后拱手表示“谢谢”等。
7~9个月婴儿早教训练方案7-9个月的婴儿正处于生长发育的关键阶段,他们开始表达自己的需求并逐渐掌握一些基本的社交技能。
为了帮助他们全面发展,下面是一个针对7-9个月婴儿的早教训练方案。
1.身体感觉训练:-媒体:让婴儿接触不同的质地和材质,例如毛毯、玩具、羽毛等,让他们感受到不同的刺激。
-翻转游戏:将婴儿放在床上或毯子上,帮助他们学会从躺着到侧躺、坐起来的动作。
-脚踏车:抱起婴儿并将他们的腿放在你的手上,做骑自行车的动作,可以锻炼他们的下肢肌肉和协调能力。
2.眼球协调训练:-跟踪游戏:使用一个鲜明的玩具或球,在婴儿面前左右晃动,引导他们转动头部以追踪物体。
-视觉训练:放置不同颜色、大小的玩具在婴儿面前,让他们通过视觉判断不同的特征,并试图抓取玩具。
3.社交能力训练:-面部表情:和婴儿进行面对面的互动,通过不同的面部表情让他们学会分辨开心、生气、惊讶等基本的情绪表达。
-亲密互动:抱起婴儿时肢体接触要温柔,可以用轻柔的声音和婴儿说话,有意识地创造更多的亲密互动。
4.动作发育训练:-爬行练习:在婴儿的床上或者地毯上,放置一些有趣的玩具,引导他们尝试爬行以抓取玩具。
-力量训练:帮助婴儿学会扶着物体站立或者尝试玩具,逐渐鼓励他们站着行走。
5.语言刺激训练:-唠叨:和婴儿进行唠叨式的对话,教他们简单的音节、单词,例如“妈妈”、“爸爸”、“宝宝”等。
-唱歌:唱简单的儿歌给婴儿听,以培养他们的语感和音乐欣赏能力。
通过以上的早教训练方案,可以帮助7-9个月的婴儿在身体、视觉、社交、运动和语言等方面得到全面的发展。
当然,在进行早教训练时,需要注意与婴儿建立良好的亲子关系,并根据他们的身体状况和兴趣调整训练强度和内容。
7个月早期教育训练计划
运动发育
爬行:用玩具逗引,用手放脚底帮助。
(该阶段练习重点,7个月是学爬的黄金期)。
站立:扶着腋下站立,学迈步。
每天3-4次,每次几秒钟,逐渐增加。
独坐:先给一定的支撑,待坐稳后,逐步撤掉支撑。
做婴儿操:详见婴儿操做法。
认识能力:
选择物品:同时给小儿2-3件种类相同但形状或颜色不同玩具,让其选择。
捏取:训练拿小的物品,如花生米,糖豆等。
每天训练数次,以增加捏取得准确性。
物品换手:连续向一只手递物品,训练将物品从一只手换到另一只手。
玩玩具:让双手均抓住玩具,再给小儿玩具,训练放下拿起。
训练双手玩具能对击。
寻找游戏:玩躲猫猫。
躲起来,让宝宝寻找。
或者把物品藏起来,让宝宝寻找。
认识身体:指认身体的各个部分。
语言发育:
发音:多叫名字,多与宝宝说话,诱导小儿发音,叫“爸~爸”“妈~妈”“奶~奶”“爷语言动作联系:引导用动作回答,如“再见”“欢迎”“拍手”“妈妈在哪儿”“灯在哪”
懂得“不”:对小儿不良行为,经常与他明确说不。
相互关系:
自己喂饼干:
认人:多外出,训练宝宝多与人友好交往。
喝水:训练小儿从成人手里拿杯子喝水。
7-12个月婴儿操。
7个月宝宝训练项目7个月宝宝训练项目7个月的宝宝正处于快速成长期,开始有了更多的动作能力和认知能力。
为了促进宝宝的发展,家长可以进行一些适当的训练项目。
下面将介绍7个月宝宝的训练项目。
一、手部协调能力1. 抓握练习将小玩具放在宝宝手心中,引导他用手指抓住玩具,并保持一段时间。
可以使用不同形状和大小的玩具来增加难度。
2. 拍打练习在桌子上放置一个小球或其他轻质物品,引导宝宝用手掌拍打物品。
这有助于锻炼手部协调能力和手腕灵活性。
3. 握笔练习给宝宝提供大号笔或彩笔,让他握住并在纸上画画。
这有助于锻炼手指肌肉和精细动作。
二、语言发展1. 对话互动与孩子进行对话互动,讲述简单故事或描述周围环境中的事物。
这可以帮助孩子学习新词汇和语言表达方式。
2. 唱歌唱儿歌和简单的童谣可以帮助孩子学习语音和节奏。
家长可以尝试让孩子跟着唱,或者用手势和面部表情来增强互动效果。
3. 阅读练习给宝宝提供适合年龄的图画书,让他自己翻阅或与家长一起阅读。
这有助于培养宝宝的阅读兴趣和理解能力。
三、认知发展1. 探索环境给宝宝提供安全的探索环境,例如在地毯上放置不同形状和颜色的玩具或物品,让他自己去摸索、触摸、抓取并观察。
2. 填充盒子将一个空盒子放在宝宝面前,并给他提供一些小玩具或物品。
引导他将物品一个一个地塞进盒子里,这有助于锻炼手眼协调能力和认知能力。
3. 拼图游戏给宝宝提供适合年龄的拼图游戏,让他自己尝试拼凑。
这有助于锻炼空间认知能力和手眼协调能力。
四、运动发展1. 爬行练习在地毯上放置一些玩具或物品,引导宝宝爬行过去抓取。
这有助于锻炼肌肉力量和平衡能力。
2. 坐立练习将宝宝放在安全的地方,例如床或婴儿椅上,让他自己尝试坐起来。
可以使用枕头或其他支撑物来帮助他保持平衡。
3. 走路练习在安全的环境下,给宝宝提供支撑,在他身边走路。
这有助于锻炼腿部肌肉和平衡能力。
总结以上是7个月宝宝的训练项目。
家长可以根据自己孩子的具体情况和兴趣爱好进行适当的选择和组合。
7-9月龄早教安排七月龄早教内容:(重点:双手协调,理解物体永恒,)1. 大运动:- [ ] 独自稳坐(1分钟以上)- [ ] 匍匐前进,匍行转手膝爬行,- [ ] 将脚放嘴里,- [ ] 拉手能站立片刻,2. 精细动作:- [ ] 把物体从一只手换到另一只手,- [ ] 双手对击(拍手/击掌/拿物互敲/石头剪刀布),- [ ] 用全手抓(自己拿勺子吃饭),- [ ] 能准确抓到挂在胸前的物体,- [ ] 会撕纸,- [ ] 要学习用水杯喝水,3. 认知:- [ ] 开始了解物体永恒的概念,- [ ] 学习认物,- [ ] 开始区分颜色,- [ ] 认识身体部位,- [ ] 喜欢扔东西,4. 社交:- [ ] 会听指令做事,明白禁止的意思,- [ ] 躲猫猫(把她喜欢的玩具盖起来再揭开给她看),- [ ] 喜欢同龄孩子多的场合,- [ ] 教宝宝学习简单的身体语言,5. 语言:看绘本,洞洞书,听故事,八月龄早教内容:(重点:语言能力,爬行动作训练,)一、大运动- [ ] 扶站,- [ ] 会滚,- [ ] 拉手会抬脚,- [ ] 俯卧转坐位,- [ ] 扩大活动范围,将宝宝喜欢的东西放在她面前,引导她爬行,二、精细动作- [ ] 能将物体从一只手换到另一只手,- [ ] 能用大拇指和其他手指捡拾物品(会拿饼干吃),- [ ] 能将物体给人,但不知松手,- [ ] 能将双手拿的物体对敲,- [ ] 学习喝水杯,拿勺子,三、社交- [ ] 第一个认生期,能分辨谁常见,谁不常见,不要用天黑之类的吓唬她- [ ] 会假哭,- [ ] 有恐惧感,- [ ] 多表扬和鼓励宝宝。
四、语言- [ ] 理解简单语言的含义,五、认知- [ ] 具有更高的智力水平(对固定事物的认知),- [ ] 认识身体部位,并教她指出来,- [ ] 喜欢重复,来回玩一个玩具,听一个故事,做一个动作等,- [ ] 会主动找出被藏起来的玩具,- [ ] 能辨别不同形状,- [ ] 培养宝宝乐感(古典/节奏),- [ ] 陪孩子玩游戏,不玩的时候让她放进篮子里,告诉她玩具回家了。
7个月宝宝早教训练计划一、运动训练1.翻身能力训练:放置宝宝在柔软的毯子上,轻轻引导宝宝将头部转向一侧,激励宝宝尝试将身体翻过去。
通过反复练习,帮助宝宝提高翻身的能力。
2.四肢力量训练:将宝宝放在床上或软垫上,用玩具吸引宝宝的注意力,让宝宝尝试抓住玩具,并拉伸四肢。
这样可以提高宝宝的手腕和手臂的力量。
3.压腿训练:将宝宝放在你的腿上,用轻柔的力量来帮助宝宝屈伸双腿。
这样可以锻炼宝宝的腿部力量和灵活性。
二、感官刺激训练1.触觉训练:用柔软的玩具或毛毯轻轻触碰宝宝的手臂、腿部和脚底,让宝宝感受到不同的质地和温度。
这样可以促进宝宝的触觉发展。
2.听觉训练:播放宝宝喜欢的儿童音乐,让宝宝聆听音乐的节奏和旋律。
同时可以用简单的语音和音效与宝宝进行互动,提高宝宝的听觉感知能力。
3.视觉训练:给宝宝提供丰富多样的颜色和形状的玩具,如拼图、积木等,帮助宝宝认识不同的颜色和形状。
可以通过与宝宝一起玩耍的方式,激发宝宝对环境的兴趣和好奇心。
三、认知训练1.命名训练:通过指着宝宝所感兴趣的物体或动作,并给予对应的名称,训练宝宝的理解能力和记忆能力。
2.数量认知训练:通过饮食活动,将食物分成几份,然后数数给宝宝看,让宝宝逐渐认识和理解数字的概念。
3.动作模仿训练:用简单明了的动作引导宝宝模仿,如挥手、拍手等。
帮助宝宝学习和记忆动作。
四、语言训练1.说话互动:和宝宝进行有意义的对话,可以使用简单明了的语言和语调,激发宝宝语言的表达和理解能力。
2.故事时间:给宝宝讲简单有趣的故事,可以使用声音和表情来吸引宝宝的注意力,培养宝宝的想象力和语言理解能力。
3.音节游戏:使用简单的音节和语音来与宝宝进行游戏,如“咿呀咿呀哟”等,训练宝宝的听觉识别和语音模仿能力。
以上是一个针对7个月宝宝的早教训练计划,家长可以根据宝宝的自身情况和兴趣来进行适当的调整和补充。
同时,还需注意宝宝的情绪和需求,保持愉快的氛围和积极的互动,让宝宝在早教训练中获得愉快的体验和成长。
设计7~12个月婴儿的教育活动方案一、活动背景7-12个月婴儿正处于认知、语言、动作、情感等各方面快速发展的时期。
因此,设计一套针对这一阶段婴儿的教育活动方案,有助于促进他们的全面发展。
二、活动目标1. 认知目标:提高婴儿对周围环境的认知能力,培养他们的观察力和注意力。
2. 语言目标:培养婴儿对语言的兴趣,提高他们的语言理解和表达能力。
3. 动作目标:提高婴儿的动手能力和身体协调性,促进大动作和精细动作的发展。
4. 情感目标:培养婴儿良好的情绪,提高他们的社交能力和适应能力。
三、活动内容1. 认知活动:(1)日常生活认知:通过展示日常生活中的物品,如水果、蔬菜、玩具等,让婴儿观察、触摸、闻味,提高他们的认知能力。
(2)颜色认知:通过展示不同颜色的物品,让婴儿辨别颜色,培养他们的色彩感知能力。
(3)形状认知:通过展示不同形状的物品,让婴儿辨别形状,提高他们的形状认知能力。
2. 语言活动:(1)听故事:给婴儿讲述简单的故事,提高他们的语言理解和表达能力。
(2)唱儿歌:通过唱儿歌,培养婴儿对语言的兴趣,提高他们的语言表达能力。
(3)模仿游戏:让婴儿模仿大人的动作和语言,提高他们的语言理解和表达能力。
3. 动作活动:(1)大动作:通过跳绳、拍手、走路等活动,提高婴儿的大动作能力。
(2)精细动作:通过抓握物品、撕纸、涂鸦等活动,提高婴儿的精细动作能力。
(3)亲子互动:通过亲子游戏,如捉迷藏、扔球等,提高婴儿的动作协调性和社交能力。
4. 情感活动:(1)情绪表达:通过表情、动作、语言等方式,让婴儿表达自己的情绪。
(2)社交互动:通过与同伴互动,提高婴儿的社交能力和适应能力。
(3)情感培养:通过关爱、陪伴、鼓励等方式,培养婴儿的良好情绪。
四、活动实施1. 活动时间:每周5次,每次30分钟。
2. 活动地点:家庭、早教中心或幼儿园。
3. 活动对象:7-12个月婴儿及家长。
4. 活动形式:集体活动、亲子活动、个别活动。
一、活动背景精细动作的发展对于幼儿的认知、语言、社交和情感等方面都具有重要意义。
7—9 个月的幼儿正处于精细动作发展的关键时期,他们开始逐渐具备一定的手部控制能力和探索欲望。
通过精心设计的托育活动,能够有效地促进幼儿精细动作的发展,提高他们的手眼协调能力、手部灵活性和精细动作技巧,为其未来的学习和生活奠定良好的基础。
二、活动目标1. 帮助幼儿发展手部抓握能力,能够准确地抓取物体。
2. 提升幼儿的手指灵活性,能够进行简单的手指动作,如捏、放等。
3. 培养幼儿的手眼协调能力,使他们能够将物体准确地放入指定的位置。
4. 激发幼儿的探索兴趣和好奇心,促进其认知能力的发展。
5. 增强幼儿的自信心和独立性,提高他们在日常生活中的自理能力。
三、活动准备1. 各种大小、形状、材质不同的玩具,如积木、球、毛绒玩具、塑料勺子、小铃铛等。
2. 大小适中的盒子、篮子等容器。
3. 柔软的垫子或地毯,用于幼儿活动的场地。
4. 音乐播放器和适合幼儿的音乐。
5. 相机或无线终端,用于记录幼儿活动的过程和成果。
四、活动时间每周安排[具体次数]次活动,每次活动时间为[具体时长]分钟。
五、活动地点托育中心的专门活动教室或室内宽敞、安全的区域。
六、活动过程(一)开场活动(5 分钟)1. 教师用亲切、温柔的声音欢迎幼儿和家长的到来,介绍本次活动的主题和目标。
2. 播放轻松愉快的音乐,引导幼儿和家长一起随着音乐做简单的身体律动,如拍手、跺脚等,活跃活动氛围,放松幼儿的身心。
(二)探索活动(20 分钟)1. 玩具展示与介绍(5 分钟)教师将准备好的各种玩具展示给幼儿,逐一介绍它们的名称、形状和玩法,激发幼儿的兴趣。
教师可以说:“看,这是一个圆圆的球,我们可以把它滚来滚去;这是一个积木,可以搭高高哦。
”2. 自由探索(10 分钟)给幼儿提供充足的时间,让他们自由地探索这些玩具。
教师在一旁观察幼儿的动作和表现,注意观察他们是否能够正确地抓取物体,以及手指的灵活程度。
7个月早期教育训练计划
运动发育
爬行:用玩具逗引,用手放脚底帮助。
(该阶段练习重点,7个月是学爬的黄金期)。
站立:扶着腋下站立,学迈步。
每天3-4次,每次几秒钟,逐渐增加。
独坐:先给一定的支撑,待坐稳后,逐步撤掉支撑。
做婴儿操:详见婴儿操做法。
认识能力:
选择物品:同时给小儿2-3件种类相同但形状或颜色不同玩具,让其选择。
捏取:训练拿小的物品,如花生米,糖豆等。
每天训练数次,以增加捏取得准确性。
物品换手:连续向一只手递物品,训练将物品从一只手换到另一只手。
玩玩具:让双手均抓住玩具,再给小儿玩具,训练放下拿起。
训练双手玩具能对击。
寻找游戏:玩躲猫猫。
躲起来,让宝宝寻找。
或者把物品藏起来,让宝宝寻找。
认识身体:指认身体的各个部分。
语言发育:
发音:多叫名字,多与宝宝说话,诱导小儿发音,叫“爸~爸”“妈~妈”“奶~奶”“爷语言动作联系:引导用动作回答,如“再见”“欢迎”“拍手”“妈妈在哪儿”“灯在哪”
懂得“不”:对小儿不良行为,经常与他明确说不。
相互关系:
自己喂饼干:
认人:多外出,训练宝宝多与人友好交往。
喝水:训练小儿从成人手里拿杯子喝水。
7-12个月婴儿操 每天做1-2
次,吃饭前
1
个小时
双手洗干净,摘掉手上的饰品
配有节奏舒缓的音乐
和宝宝轻声说话,告诉宝宝下面要做什么喊口令:一二三四,二二三四,三二三四,四二三四……
预备姿势: 婴儿仰卧,母亲双手握住婴儿的双手,把拇指放在婴儿手掌内,让婴儿握拳。
一边做动作一边轻声地。
第一节:起坐运动
(1)将婴儿双臂拉向胸前,双手距离与肩同宽。
(2)轻轻拉引婴儿使其背部离开床面,拉时不要过猛。
(3)让婴儿自己用劲坐起来。
第二节:起立运动
(1)让婴儿俯卧,成人双手握住其肘部。
(2)让婴儿先跪坐着。
(3)再扶婴儿站起。
再让婴儿由跪坐至俯卧。
第三节:提腿运动
(1)婴儿俯卧,成人双手握住其双腿;
(2)将婴儿两腿向上抬起成推车状。
随月龄增大,可让婴儿双手支持起头部。
第四节:弯腰运动
(1)婴儿背朝成人直立。
成人左手扶住其两膝,右手扶住其腹部。
在婴儿前方放一个玩具。
(2)让婴儿弯腰前倾。
(3)拣起玩具。
(4)恢复原样成直立状态。
(5)重复二个八拍。
第五节:托腰运动
(1)婴儿仰卧,成人右手托住其腰部,左手按住其踝部。
(2)托起婴儿腰部,使其腹部挺起成桥形。
第六节:游泳运动
(1)让婴儿俯卧,成人双手托住其胸腹部。
(2)悬空向前后摆动,活动婴儿四肢,做游泳动作。
(3)重复二个八拍。
第七节:跳跃运动
(1)婴儿与成人面对面,成人用双手扶住其腋下。
(2)把婴儿托起离开床面轻轻跳跃。
(3)重复二个八拍。
第八节:扶走运动
(1)婴儿站立,成人站在其背后,扶住婴儿腋下、前臂或手腕。
(2)扶婴儿学走。
(3)重复二个八拍。