高二主题班会计划文档
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高二第一学期工作计划高二年级班会一、班会主题:凝聚力量,共创辉煌高二年级的同学们,大家好!在新的学期里,为了更好地激发我们的学习热情,提高我们的综合素质,加强班级凝聚力,我们将在本学期开展一系列的主题班会。
本次班会主题为“凝聚力量,共创辉煌”。
二、班会目标:1.增强班级凝聚力,提高团队合作意识。
2.激发学生的学习热情,提高学生的综合素质。
4.培养学生们的责任感和使命感,为班级、为学校、为国家做出贡献。
三、班会时间:每周五下午第四节课四、班会地点:学校会议室五、班会内容:1.分享成功故事:邀请校内外优秀人士来校分享他们的成功经验,激发同学们的学习动力,坚定信念。
2.团队建设活动:组织同学们参加各类团队建设活动,如户外拓展、团队合作游戏等,增强班级凝聚力。
3.主题讲座:针对同学们在学习和生活中遇到的问题,邀请专业老师进行讲解,提供解决问题的方法和技巧。
4.班级风采展示:鼓励同学们展示自己的才艺,提高综合素质,增强班级荣誉感。
5.优秀学生表彰:对在学习、品行等方面表现优异的同学进行表彰,激励全体同学向他们学习。
六、班会组织形式:1.班级轮值制:每个班级轮流承担组织班会的工作,培养同学们的组织能力和责任感。
2.学生自治:鼓励同学们积极参与班会筹备工作,发挥自主性,提高团队协作能力。
3.教师指导:班主任和辅导员老师对班会进行指导,确保班会的顺利进行。
七、班会流程:1.签到:同学们按时到达班会地点,进行签到。
2.开场:主持人介绍本次班会的主题和内容。
3.活动开展:按照预定方案进行各项活动。
4.互动环节:鼓励同学们积极参与,提出问题、分享心得。
6.结束:宣布班会结束,同学们有序离场。
八、班会预期效果:1.同学们的学习积极性得到提高,成绩有所提升。
2.班级凝聚力得到增强,同学们之间的友谊更加深厚。
3.同学们在实践中提高自己的综合素质,为将来的发展打下坚实基础。
4.同学们的责任感和使命感得到培养,为班级、为学校、为国家做出贡献。
高二主题班会教案三篇“高中中学肩负责任和义务”指导思想:高二学生逐步进入开始领有公民权的18岁,为了使学生进一步明确自己作为18岁的青年学生应尽的人生责任和义务,以及如何才能肩负起人生的责任和义务,使学生学会正确处理个人的权力和义务、贡献与索取等问习题。
班会过程:18岁是一个人开展的重要里程碑,这时一个人不仅开始领有公民的资格,而且在生活中也以成人的姿态出现,每一个到了18岁的人都会骄傲地宣称:“我长大了!”“我成熟了!”“我是大人了!”实际上真正严格意义上的成熟,不仅包括生理开展的成熟,而且还包括心理的成熟,诸如理智的成熟、情感的成熟、交际的成熟以及成就感、责任感等,而后者在人的成熟中所占的地位更重要,这节课我就责任感这个主习题与同学们一起来探讨。
人生于社会,享有人生的权力,也要尽人生的责任和义务。
人生责任包括哪些?(学生答,后汇总,投影)一、人生应尽的责任自我责任、角色责任、社会责任二、如何肩负人生的责任和义务⑴自我责任:自理、自尊、自爱、自信、自强什么是人生的自我责任?就是对自己负责,对自己的生存和开展承担责任。
如何才能肩负起人生的自我责任?(学生答,后汇总,投影)第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依赖他人。
第二是自尊,即自己尊重自己。
第三是自爱,即顾惜自己的声誉,珍惜自己的生命,爱护自己的身体,保护好自己。
第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信“天生我才必有用”(李白语)。
这是不少学生所缺乏的,以华罗庚勤奋好学,终成数学家为例说明,当碰到艰难,受到挫折时,不要随便投降,要有自信心。
第五是自强,以张海迪自强不息、顽强奋斗为例说明作为一个健全的人更应努力向上,以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种艰难。
一个人在不同阶段中,在不同场所里都会领有不同的身份,担当不同的角色。
但不管当什么角色,都要负起角色责任。
⑵角色责任:在家做个好孩子,在社会做个好公民,在学校做个好学生。
为班集体建设承担一份责任和义务。
高二主题班会设计方案(精选13篇)高二主题班会设计方案篇1活动目的:引导学生确立自己的大学梦想,明确大学目标,对自己有正确的定位,思考为实现自己的大学梦想,应该怎样做。
提高认识,培养学生自信心,增强学习的主动性和积极性,团结奋进。
激发学习斗志,培养学生竞争意识,能居安思危。
活动形式:采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱活动流程:《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想,并提前五分钟全体到场,以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》4分钟由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示终极密码。
8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗,并由王吉同学给予小提琴伴奏无5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》2分钟主此人在音乐声中宣读闭幕词,并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见备注 1、第一小组同学负责宣传团队选手报名;2、团体必答题各队赛前选定发言的同学,做好准备;3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责。
《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则1、参赛形式(1)每个团队选出3名同学代表该团队参赛,其他同学作为队友,其中,“团体必答题”由队友回答,猜词项目由一名选手和一名队友回答,其他项目题目都是参赛选手回答。
(2)比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。
2、比赛题型1)采访:有两位支持人采访同学的梦想2)猜词项目:每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示(三)活动后及时反思总结,班会后同学们总结自己的体会交流人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
高二主题班会策划书3篇篇一《高二主题班会策划书》一、班会主题“梦想起航,青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生明确高二阶段的重要性,激发学习动力。
2. 帮助学生树立正确的目标和理想,增强自信心。
3. 促进同学之间的交流与合作,培养团队精神。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员高二全体同学六、班会流程1. 开场致辞由班主任或班长进行开场致辞,阐明本次班会的主题和目的。
2. 主题演讲请一位同学进行关于梦想和青春的主题演讲,激发同学们的共鸣。
3. 分组讨论(1)高二阶段对我们的意义是什么?(2)我们的梦想是什么,如何去实现?(3)在青春岁月里,我们应该如何度过?每个小组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。
4. 经验分享邀请几位成绩优异或在某些方面表现突出的同学分享他们的学习经验和成长感悟。
5. 梦想展示让同学们写下自己的梦想或目标,贴在教室的梦想墙上,以激励大家不断努力。
6. 互动游戏设计一个与团队合作相关的游戏,让同学们在游戏中增强团队意识。
七、班会准备1. 提前确定班会的时间、地点,并通知全体同学。
2. 准备相关的演讲材料和道具。
3. 布置教室,营造出积极向上的氛围。
4. 安排好班会的各个环节和负责人。
八、班会预算主要包括购买道具、布置教室等费用,预计[X]元。
九、注意事项1. 确保班会的秩序和安全。
2. 鼓励每位同学积极参与,尊重他人的观点和想法。
3. 班会结束后,及时清理教室,保持环境整洁。
篇二《高二主题班会策划书》一、班会主题“拼搏高二,展望未来”二、班会目的1. 让同学们明确高二阶段的重要性,激发学习动力。
2. 增强班级凝聚力,培养同学们的团队合作精神。
3. 引导同学们树立正确的学习态度和目标,为未来的发展做好规划。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点班级教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞主持人介绍本次班会的主题和目的,营造积极向上的氛围。
2. 主题演讲请一位成绩优异的同学进行主题演讲,分享自己在高二阶段的学习经验和心得体会,激励其他同学努力拼搏。
班会记录主要写班会召开的时间、地点、参加人员、召集人、记录人、主题,若内容多可按级分列序号。
以下是本站为大家带来的高二年级系列主题班会设计安排 3篇,希望能帮助到大家!高二年级系列主题班会设计安排·1时间地点二年级教室参加人员二年级全体学生主持人班会主题学会感恩活动过程一、主持人宣布活动开始二、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》三、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。
四、班主任讲话要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。
作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。
通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。
我们也要学会感恩,感谢这一切感恩的心,感谢有你伴我一生,让我又勇气作我自己感恩的心,感谢命运花开花落,我依然会珍惜班会效果这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
高二年级系列主题班会设计安排·2南通中学高二年级系列主题班会设计方案添加日期2013年03月04日作者来源点击数 2590 繁體中文江苏省南通中学高二年级系列主题班会设计方案一、指导思想高二是学生高中学习生活中的过渡期,也是最容易松懈、疲软的一个时期。
这个阶段,高一的新鲜感已过,高三的紧迫感还未降临,学生学习成绩开始两极分化,道德压缩易于反弹。
通过班级集体活动,强化学生的成长意识,在珍爱生命、担当责任、奉献爱心等系列班会活动中,滋养生命,促其成长;指导他们调控年轻人特定阶段烦躁不安的消极情绪,强化文明素养的养成教育;用丰富健康的课外阅读开拓视野,汲取营养,提升生命的质量。
2024年高中主题班会策划书为了增强班级凝聚力和团队意识,提高同学们的学习热情和兴趣,展示出我们班级的特色与实力,我们在2024年将举行一系列主题班会活动,策划书如下:一、活动时间及地点:本次班会活动计划在2024年10月至12月期间展开,地点选择在学校特定场馆和室内外场地。
二、活动内容:1、开学典礼这是一场为迎接新学年而策划的主题班会活动,通过各种形式的表演、演讲和展示,来迎接新的学年,激励全班同学们去迎接新的挑战和机遇。
这个开学典礼的主题为“新起点,新征程”,旨在鼓励同学们勇敢迎接新学年中的各种挑战和机会。
2、文化活动在的一个月里,我们将会参加丰富多彩的文化活动。
这些活动包括:艺术展览,戏剧表演,音乐会,文化沙龙等,旨在展示我们班级的文化艺术特色。
3、运动竞赛班级之间的运动竞赛将会是本次主题班会的一个重要环节。
我们将举办篮球、足球、排球、田径等体育比赛,通过比赛来鼓励我们班级的同学们积极锻炼,保持身体健康。
4、科普知识我们还将组织一系列的科普知识讲座,旨在激发同学们对科学的兴趣,使同学们认清科技对人类生活的重要性。
5、课外实践我们将组织一些课外实践活动,主题包括但不限于服务社区、环保、公益等方向。
在这些活动中,同学们将有机会体验到社会实践的魅力,提高自己的社会责任感和公益意识。
6、毕业典礼毕业典礼是本次主题班会的一个环节,我们将举行一场庄重而温馨的毕业仪式,以表彰全班同学们在高中三年期间所取得的成绩和进步,同时也为即将踏上新征程的同学们送上祝福和鼓励。
三、活动组织与实施1、负责人和筹委会本次活动将由主办方派出负责人和筹委会共同负责策划和执行各项活动,确保活动的顺利进行。
2、志愿者招募为了保证活动的有序进行,我们需要招募一批志愿者共同参与活动的组织和执行。
具体工作包括:场地布置、活动策划与执行、宣传推广等。
3、活动预算与赞助为了确保活动的顺利举行,我们需要合理规划活动的预算,并积极向有关单位和个人去争取资金和赞助。
高二主题班会计划教育目标:1、了解毒品知识,增强学生禁毒意识,提高学生自觉抵御毒品的能力;2、充分认识毒品的危害,从而自觉远离毒品,自觉抵制毒品,学会自我保护;3、珍惜生命,远离毒品,教育学生树立正确的人生观、世界观,教育重点:采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义,增强安全、法制、禁毒意识。
教育难点:1、充分认识安全、法制的重要意义。
2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
活动方式:多媒体教学案例分析;学生讨论;创设情景;老师小结归纳。
准备工作:1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd,并让学生查找资料并准备发言稿。
2、准备学习资料《远离毒品,关爱生命》。
3、开展“拒绝毒品,珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动,即读一本关于禁毒教育的书,听一场禁毒禁烟教育讲座,看一部禁毒教育片,参观一次禁毒教育图片展览,书写一篇法制禁毒教育心得体会。
4.准备“远离毒品,关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。
教学理念:1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学,让学生通过独立思考、合作讨论交流,始终积极地参与教学过程,不断地激发学习兴趣和探究欲,不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。
2、以问题教学模式为主,以学定教。
借助多媒体课件,创设问题情境,引发学生质疑、探究、发现,提高学生分析问题,解决问题的能力,达到让学生了解社会、认识社会,增强社会责任感。
3、在教学过程中,针对学生的实际情况,资料由教师学生共同准备,教学尽量活动化、趣味化和直观化,以求完成“目标高,立意新,内容实,形式活,效果佳”的教学优化效果。
教学过程:一、教师开场白导入课题:注重安全法制教育,杜绝毒品危害(一)禁毒教育同学们知道____月____日是什么日子?学生回答国际禁毒日1、以聊天的形式引入,然后展示一系列精美的图片,从而引起学生的注意,放松心情,活跃课堂气氛,为下面课堂教学的顺利展开打下基础。
高二主题班会策划方案3篇(高一班会活动策划案)高二主题班会策划方案1一、课前预备:收集关于林书豪、纪念中学、中山一中优秀生的素材;制作课件,搜集视频;黑板布置。
二、活动目的;1、通过介绍同学关注的明星的奋斗历程、介绍同龄优秀学子的成果,激发同学的奋斗意识、竞争意识。
2、通过小组争辩、个人感想等环节,培育同学的责任意识。
3、通过班主任的点评,将高中生的竞争意识和责任意识与公民意识训练相结合,鼓舞同学敢于担当、勇于竞争,争做外校好公民。
三、活动过程:(一)主持人用故事导出班会主题。
老师、同学们,大家好!先看一个小故事——《裁缝的竞争》然后谈自己的启示主持人随机点2-3名同学谈最自己的启发(二)篮球明星——林书豪的故事1、观看视频:中央电视台关于林书豪的短片介绍《与高傲为敌》2、投影介绍林书豪的文字资料3、体育委员—毛海研介绍他眼中的林书豪“林书豪迷”—吴山介绍他心目中的林书豪4、投影林书豪给我们的10堂课(1)当全部的人都不认为正确而不怀疑你时,你照旧要认为正确而不怀疑自己(2)机会来临时,紧紧抓住它(3)你的家人会永久支持你,你也要永久支持他们(4)找到你的优势(5)不要忽视你身边的人,可能他们就是高手(6)做自己就好(7)虚心很重要(8)助攻别人,让别人好(9)不管你信什么,千万不要忽视信念的力气(10)努力、努力、再努力【活动支配】选择一句自己宠爱或深有感受的话记录下来,并谈一下你对这句话有所触动的缘由?【过渡】美国一项调查证明:目标动力在一个人的核心竞争力中占有准备性的位置。
存在我们身边的竞争有哪些?(三)纪念中学、中山一中的优秀学子介绍1、投影纪念中学一则新闻报道:20xx届校友陈启峰在本科未毕业时就被国外多所高校录用,20xx年以交换生的身份到美国密歇根高校就读,20xx 年参预世界高校生程序设计总赛荣获世界其次名。
2、投影中山一中理科650分以上的同学名单:【过渡】有时候,我们把别人的故事当做神话一样倾听。
通过主题班会来澄清是⾮、提⾼认识、开展教育,对促进学⽣的成长和树⽴⼈⽣观都起着重要的作⽤,是学⽣的必修课。
⽆忧考⼩编整理了⾼⼆主题班会教案【三篇】,希望对你有帮助!“努⼒,奋进”教育背景:我班是个中等层次的班级,有相当⼀部分同学缺乏学习的动⼒,很多同学认识不到⾃⼰的⼒量,⼜在经历多次考试的失败后,更是表现的在成绩上没有追求,或者更准确的说是不敢有追求,为的是避免体验⾃⼰可能会遭遇的失败感与⽆能感。
⼩⾼考结束后的第⼀周,很多同学对待学习很松懈,并且似乎⼀时⽆法回归到紧张的学习中来,在这样的背景下上了这节主题班会。
教育⽬标:让学⽣能客观的看待⾃⼰优点与缺点,体验到⾃⼰的⼒量,并让⾃⼰敢于⾯对⾃⼰的困境,有⼒量去尝试改变⾃⼰的困境。
前期准备:⼩⾼考之后我作为班主任,让全班同学写了⼀篇关于⼩⾼考考后的感想,可以包括同学对激烈的⼩⾼考的回顾,对⼩⾼考的感受,对⼩⾼考的收获。
活动过程:⼀、这也是⼀种感受,⼀种真实的感受!匆匆忙忙的⼀个⽉,已经过去。
当时我们还觉得⼀个⽉的时间很长,转眼已经坐在⼩⾼考的桌⼦上,我不知道怎么写⼩⾼考的感受,可能是来不及感受,也可能是我没有去感受。
但是我真的是努⼒了!——⾼邵杰同学⼆、⼀切还未结束!⼩⾼考是结束了,好坏确实已成定局。
但是这⼀个⽉的拼搏值得每位同学细细品味,即使在若⼲年后,再想起这难忘的⼀个⽉,你也能⼏番感慨,甚⾄是激动的留下泪,因为绝⼤多数同学都很努⼒,对某些⼈⽽⾔是毕⽣第⼀次不计结果的全情投⼊,拼的⽆怨⽆悔,这⼀刻你成为了你⾃⼰的主⼈!⾟苦、愤怒、憎恨、抓狂,这些词语没有出现在周记⾥,但是我想整个⼩⾼考的⼀个⽉的冲刺过程,绝⼤多数⼈,甚⾄是每⼀个⼈恐怕都有这样的情绪感受,希望⼤家能够表达出⾃⼰的真实感受,因为对我⽽⾔你们都是班级的重要⼀员,也有助于我能更好的理解每⼀位同学。
有些同学也许向往着轻松、⾃由、悠闲、娱乐等这样的⽣活,这⽆可厚⾮,谁不愿意这样呢?。
但这些应当全是⽣活的组成部分,我们也许不能只享受轻松、⾃由、悠闲、娱乐,⽽撇开⾟苦、愤怒、憎恨、抓狂,事实上很多时候这些感受都是相互依存的,如:⾟苦之后你能感受到轻松,愤怒之后你能感受到⾃由,悠闲之后你也许会感受到憎恨,甚⾄在娱乐之后你可能会感受到抓狂。
高二开学第一课主题班会5篇高二开学第一课主题班会【篇1】教学目标:1、认识到校园安全的隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一.校园中存在的安全隐患。
(可请学生列举一些现象)1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通的安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方必须要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学持续必须距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
群众活动中要一切行动都听从指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。
课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三.学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好自身物品,谨防扒手。
3.注意公共场所的礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。
不要在公众场合大声喧哗,持续环境卫生,主动为老若病残让座等。
骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
高二主题班会计划文档Senior two theme class meeting plan document高二主题班会计划文档小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。
下面是小泰整理的高二主题班会计划,希望对大家有所帮助!高二主题班会计划(一)引导学生确立自己的大学梦想,明确大学目标,对自己有正确的定位,思考为实现自己的大学梦想,应该怎样做。
提高认识,培养学生自信心,增强学习的主动性和积极性,团结奋进。
激发学习斗志,培养学生竞争意识,能居安思危。
采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想,并提前五分钟全体到场,以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》4分钟开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗,并由王吉同学给予小提琴伴奏无5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》2分钟闭幕词主此人在音乐声中宣读闭幕词,并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见备注1、第一小组同学负责宣传团队选手报名;2、团体必答题各队赛前选定发言的同学,做好准备;3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责。
《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则(1)每个团队选出3名同学代表该团队参赛,其他同学作为队友,其中,“团体必答题”由队友回答,猜词项目由一名选手和一名队友回答,其他项目题目都是参赛选手回答。
(2)比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。
1)采访:有两位支持人采访同学的梦想2)猜词项目:每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示(三)活动总结活动后及时反思总结,班会后同学们总结自己的体会交流人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
” ——奥斯特洛夫斯基高二主题班会计划(二)班会主题:你准备好了吗?班会目的:构建良好的班风和学风。
班会重点:励志,可操作性。
班会难点:营造氛围。
一、班主任用亲切交流的方式和同学们对话并给出关键词:你准备好了吗? 构思:1.如何理解高二?(基础,衔接,成长)2.你最难做到的是什么?(控制,时间,计划,作业,课堂,被诱,懒散,关系,闲话,游戏等)3.你想往哪里走?(上大学,交朋友,随心所欲,进步一点点,突破一点点)4.通往理想的路在哪里?(脚下)5.实现理想的方法有哪些?(基本的三到:想到,说到,做到。
具体的实施:给成功一份订单,每日有计划与小结。
理想的做法:给自信,给自足。
)6.重温我们的班级文化理念:仰望天空,脚踏实地。
行胜于言,宁静致远。
让优秀成为习惯,让使命成为自觉。
天下大事必做于细,天下难事必作于易。
控制三闲,抓好三后。
读书最快乐。
不是抓紧每一分钟学习,是抓紧学习的每一分钟。
先做该做的事,再做想做的事。
做好该做的事,你才有时间来做你想做的事。
心态好,做事才会成功,丢掉“烦心”事,做心态的主人,“耐烦”也是本事想成为什么样的人,就做什么样的事曲径通幽,做事井然,时间有限,做事应集中你的注意力人生最科学的投资就是把最重要的事摆在第一位不依性情做事,不依喜好办事最大的遗憾:真应该那么做,却没有那么做营造美妙生活,在富有情趣中享受幸福快乐时要注意陷阱,看清是否是圈套,人生处处有风险站得高一点,看得远一点,想多远,就能够走多远依靠自信,做好你想要做的事天才是重复次数最多的人。
二、从规范言行到习惯文明和习惯自我约束做起可操作性:1.每周一次10项检查自己打分(内容略),一月一次完善评比。
2.每个小组成员承包一科,每天有一次总结交流和比较记录。
3.每周有一次挑战自己成功的小结。
4、班团舍班干部和科代表计划性发言三、老师讲几个故事渗透教育思想1.“冲上火车之前”要知道自己要去做什么事情。
让人忍俊不禁的小故事就是典例:有三个男人一起前往火车站,但到达车站时,发现南下的火车已经开走了。
虽然心中十分扫兴,但也没办法,只好等下一班火车。
于是三个男人就一起到“铁路餐厅”里吃东西、聊天,消磨时间。
话匣子一开,三个男人七嘴八舌,谈得十分起劲,一下子把时间给忘了。
当他们猛然想起时间到了时,就赶紧抓起行李,冲向站台。
此时,火车刚缓缓开动,于是三人急忙沿着站台追赶已渐渐加速的火车。
前面两个人跑得速度比较快,跳上了最后一节车厢!但是第三个男人,因为行李比较重,跑得慢,所以没有赶上火车,只好气喘吁吁地看着两个朋友渐远而去! 突然,没赶上火车的男人忍不住大笑起来!“你怎么了?没赶上火车,怎么还哈哈大笑呢?”站台上的工作人员大惑不解。
“刚刚冲上火车的那两个人,是来为我送行的!”这虽然是件小事,但却反映出如果做任何事情都像无头苍蝇一样,等待你的将是荒唐的失败。
小事情闹出笑话,大多数情况下无伤大雅,但在人生大事上,这种错误只会让你无法弥补而致遗憾终生。
如果没有经过仔细思考或没有特定目标,只是冒冒失失地跟人往前冲,即使冲到最前面,也可能一事无成、徒劳无功。
因此,拥有明确的目标是迈向成功的首要步骤。
只有明确目标、方向,才不会匆匆忙忙地盲目“冲上火车”。
2.你到底该做什么应仔细分析一下自己,最重要的是要看清自己要在哪一方面能够成功。
有一位大学生,成绩一般,却过分拼命地学习,总想在班级得到第一名。
他以为,只要用超人的努力,将别人娱乐、度假的时间全部用来学习,就一定能成功。
但是,当他快要赶上第一名时,却永远无法从用脑过度的后遗症中恢复过来了。
一个人应该充分积蓄能量,并将它投入到最适合自己的地方。
如果你只有一种才能,你更应该淋漓尽致地发挥这项惟一的才能,而不要与那些有十项才能的人进行全方位的竞争。
3.有这样一个故事:一个小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。
沙箱里有他的一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料水桶和一把漂亮的塑料铲子。
在松软的沙堆上修筑公路和隧道时,他在沙箱中发现了一块大岩石。
小家伙开始挖掘岩石周围的沙子,企图把它从泥沙中弄出去。
他是个很小的小男孩,而岩石却相当巨大。
手脚并用,似乎没有费太大的力气,岩石便被他连推带滚地弄到了沙箱的边缘。
不过,这时他才发现,他无法把岩石向上滚动翻过沙箱边墙。
小男孩下定决心,手推、肩扛、左摇右晃,一次又一次地向岩石发起冲击,可是,每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候,岩石便滑脱了,重新掉进沙箱。
小男孩气得哼哼直叫,使出吃奶的力气猛推猛扛。
但是,他得到的惟一回报便是岩石再次滚落回来,砸伤了他的手指。
最后,他伤心地哭了起来。
这整个过程,男孩的父亲从起居室的窗户里看得一清二楚。
当泪珠滚过孩子的脸庞时,父亲来到了孩子跟前。
父亲的话温和而坚定:“儿子,你为什么不用上所有的力量呢?”垂头丧气的小男孩抽泣道:“但是我已经竭尽全力了,爸爸,我已经尽力了!我用尽了我所有的力量!”“不对,儿子,”父亲亲切地纠正道,“你并没有用尽你所有的力量。
你没有请求我的帮助。
”这时,另外一个路过的人说:“孩子,不要做力所不及的事,请多发挥自己的长项吧!”这个故事说明了什么,各有答案,但如果这不是一个小男孩,而是一个在工作中谋生的成人,我们更同意那位路人的观点。
每个人的成长历程表明,进取心是所有想拯救自己的人的领路人,正是进取心为他们的前进开辟了道路。
但明确适合自己的目标和应做之事是成功的关键。
首先,我们要通过有效的工作来获得自己所追求的东西,来实现自己克服危机的雄心壮志。
在向上攀登的过程中,我们必须付出巨大的努力,并承受一般人所难以承受的艰辛。
其次,我们需要克服这个过程中的种种危机。
我们是否具有与众不同的价值?我们的回答是:“你当然可以克服危机。
你完全有克服危机的潜力。
但你最终是否一定能克服危机,就完全取决于你自己了。
”我们曾见过这样一种精巧的机器,它可以在钢板上打洞而没有噪音。
它之所以能做到这一点,靠的是它的一个巨大的平衡轮。
这个平衡轮为完成任务储存了巨大的能量、速度和动力。
一旦将平衡轮从这台机器上移走,整台机器就会散架。
在这里,平衡轮就是机器的关键零件。
同理,对一个人来讲,常识和判断力就是平衡轮。
如果一个人不具备这两点,有再大的愿望也仅仅只是愿望而已。
《西游记》是我国四大古典文学名著之一,其讲述的唐僧西天取经的故事在中国可以说是家喻户晓。
我们也知道,历史上确有此事,唐朝玄奘大师历尽千辛万苦去印度取回佛经。
但我们今天不讲神话,而是要讲一个与唐僧取经有关的寓言故事。
唐僧前往西天取经时所骑的白马本是长安城中一家磨坊里的一匹普通白马。
此马本亦无什么出众之处,只不过一生下来就在磨坊里干活,身强体健,耐苦耐劳,且老老实实,从不捣乱。
玄奘大师想:西天路途遥远,去时要当坐骑,回来时要负重驮经书,况且自己的骑术又不是很好,还是挑选一匹老老实实的马吧。
选来选去,就选上了这匹磨坊里的普通白马。
这一去,就是20xx年。
待唐僧返回东土大唐时,已是名满天下的传奇英雄。
这匹白马,也成了取经的功臣,被誉为“大庸第一名马”。
白马衣锦还乡,来到昔日的磨坊看望老朋友。
一大群驴子和老马围着白马,听白马讲取经途中的见闻以及今日的荣耀,大家艳羡不已。
白马很平静地说:“各位,我也没什么了不起,只不过有幸被玄奘大师选中,一步一步西去东回而已。
这20xx年间,大家也没闲着,只不过你们是在家门口来回打转。
其实,我走一步,你也在走一步,咱们走过的路还是一般长,也一样的辛苦。
” 众驴子和马都不言语了。
是啊,自己也没闲着啊,怎么人家就成了“成功人士”,有荣誉有地位,自己还是老样子呢? 诸位,不知你看完这个故事做何感想?四、学生订个计划(目标),完善上学期的内容。