高二九班主题班会计划

高二主题班会设计方案（精选13篇）高二主题班会设计方案篇1活动目的：引导学生确立自己的大学梦想，明确大学目标，对自己有正确的定位，思考为实现自己的大学梦想，应该怎样做。

提高认识，培养学生自信心，增强学习的主动性和积极性，团结奋进。

激发学习斗志，培养学生竞争意识，能居安思危。

活动形式：采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱活动流程：《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想，并提前五分钟全体到场，以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》4分钟由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码，猜中者进行猜词游戏，根据另一个主持人手上的题板词来猜，比划者只能用动作表演，不能讲跟题板上所带有的字，台下同学不能出声提示终极密码。

8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗，并由王吉同学给予小提琴伴奏无5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》2分钟主此人在音乐声中宣读闭幕词，并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见备注 1、第一小组同学负责宣传团队选手报名;2、团体必答题各队赛前选定发言的同学，做好准备;3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责。

《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则1、参赛形式(1)每个团队选出3名同学代表该团队参赛，其他同学作为队友，其中，“团体必答题”由队友回答，猜词项目由一名选手和一名队友回答，其他项目题目都是参赛选手回答。

(2)比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。

2、比赛题型1)采访：有两位支持人采访同学的梦想2)猜词项目：每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码，猜中者进行猜词游戏，根据另一个主持人手上的题板词来猜，比划者只能用动作表演，不能讲跟题板上所带有的字，台下同学不能出声提示(三)活动后及时反思总结，班会后同学们总结自己的体会交流人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

高二主题班会方案高中班会设计方案21 高二主题班会方案高中班会设计方案高二主题班会方案 1 一、教课内容：健康心理、身体二、教课目的：学生知道健康的含义、高二生心理健康的内容和要求、懂得心理健康与身体健康的辩证关系。

三、教课要点：健康的含义、高二生心理健康的内容和要求、心理健康与身体健康的辩证关系。

四、教课难点：学生心理情况的剖析五、教课方法：设问法、概括法、议论法、讲解法、典范剖析六、教课过程：( 一) 导入课题提出问题：你认为生活中最重要的是什么? 备选答案 ( 健康、、事业、爱情、亲情、友谊、美貌、质量等)组织形式：小组议论、汇总 ( 学生讲话后教师总结以下) ：同学们：跟着新世纪的到临人们对健康的要求愈来愈重视，健21 康是全人类的优等大事。

每个人都希望自已健康，只有拥有健康才能拥有全部。

但是什么是健康呢 ?人们老是习惯上把不患病的人说成是完好健康的人，这是不完好正确的，还有人认为身体强健就是健康，这种理解也不够完好，终究如何才算是健康呢?联合国世界卫生组织提出健康的含义是：健康的含义：在心理上、身体上和社会交往上保持健全的状态。

人体是一个一致的整体，这不但指身体各器官、各系统经过神经系统的整合作用而形成一个相互影响、相互限制的一致体，并且还指人的心理和生理相互作用、相互影响而组成一个整体。

( 二) 商议课的内容：“心理健康与身体健康” 1 、身体健康是指无身体疾病和缺点，体格强健，各器官系统机能优异，有较好的适应的能力和对疾病的抵挡能力等。

2、心理健康是指人们对于的影响以及自己的变化能够适应，并保持谐调一致。

从心理学角度剖析它包含以下三层含义：(1) 心理健康是指较长时间内的，连续的心理状态不是短暂(2) 心理健康是个体应有的状态，反应社会对个体心理的最最少要求，而不是的心理境地，就像健康还不是身体健美相同。

(3) 心理健康是个体在适应社会生活方面所表现出来的正常、21和睦的状态，包含身心知觉明确，能正视自己的生理和心理特质，情绪稳固、乐观、有生活目标，愿意和胜任工作，人际关系和睦 3 、高二生心理健康的内容和要求：(1)自觉 ---- 心理健康的学生不把学习当作是负担，愿意学习，努力掌握知识技术，自觉达成学习任务，经勤苦努力获得优异的成绩，能从自己的实质出发，不断地追求新的学习目标。

高二主题班会策划书3篇篇一《高二主题班会策划书》一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生明确高二阶段的重要性，激发学习动力。

2. 帮助学生树立正确的目标和理想，增强自信心。

3. 促进同学之间的交流与合作，培养团队精神。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员高二全体同学六、班会流程1. 开场致辞由班主任或班长进行开场致辞，阐明本次班会的主题和目的。

2. 主题演讲请一位同学进行关于梦想和青春的主题演讲，激发同学们的共鸣。

3. 分组讨论（1）高二阶段对我们的意义是什么？（2）我们的梦想是什么，如何去实现？（3）在青春岁月里，我们应该如何度过？每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

4. 经验分享邀请几位成绩优异或在某些方面表现突出的同学分享他们的学习经验和成长感悟。

5. 梦想展示让同学们写下自己的梦想或目标，贴在教室的梦想墙上，以激励大家不断努力。

6. 互动游戏设计一个与团队合作相关的游戏，让同学们在游戏中增强团队意识。

七、班会准备1. 提前确定班会的时间、地点，并通知全体同学。

2. 准备相关的演讲材料和道具。

3. 布置教室，营造出积极向上的氛围。

4. 安排好班会的各个环节和负责人。

八、班会预算主要包括购买道具、布置教室等费用，预计[X]元。

九、注意事项1. 确保班会的秩序和安全。

2. 鼓励每位同学积极参与，尊重他人的观点和想法。

3. 班会结束后，及时清理教室，保持环境整洁。

篇二《高二主题班会策划书》一、班会主题“拼搏高二，展望未来”二、班会目的1. 让同学们明确高二阶段的重要性，激发学习动力。

2. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神。

3. 引导同学们树立正确的学习态度和目标，为未来的发展做好规划。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点班级教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞主持人介绍本次班会的主题和目的，营造积极向上的氛围。

2. 主题演讲请一位成绩优异的同学进行主题演讲，分享自己在高二阶段的学习经验和心得体会，激励其他同学努力拼搏。

2024年高中主题班会策划书为了增强班级凝聚力和团队意识，提高同学们的学习热情和兴趣，展示出我们班级的特色与实力，我们在2024年将举行一系列主题班会活动，策划书如下：一、活动时间及地点：本次班会活动计划在2024年10月至12月期间展开，地点选择在学校特定场馆和室内外场地。

二、活动内容：1、开学典礼这是一场为迎接新学年而策划的主题班会活动，通过各种形式的表演、演讲和展示，来迎接新的学年，激励全班同学们去迎接新的挑战和机遇。

这个开学典礼的主题为“新起点，新征程”，旨在鼓励同学们勇敢迎接新学年中的各种挑战和机会。

2、文化活动在的一个月里，我们将会参加丰富多彩的文化活动。

这些活动包括：艺术展览，戏剧表演，音乐会，文化沙龙等，旨在展示我们班级的文化艺术特色。

3、运动竞赛班级之间的运动竞赛将会是本次主题班会的一个重要环节。

我们将举办篮球、足球、排球、田径等体育比赛，通过比赛来鼓励我们班级的同学们积极锻炼，保持身体健康。

4、科普知识我们还将组织一系列的科普知识讲座，旨在激发同学们对科学的兴趣，使同学们认清科技对人类生活的重要性。

5、课外实践我们将组织一些课外实践活动，主题包括但不限于服务社区、环保、公益等方向。

在这些活动中，同学们将有机会体验到社会实践的魅力，提高自己的社会责任感和公益意识。

6、毕业典礼毕业典礼是本次主题班会的一个环节，我们将举行一场庄重而温馨的毕业仪式，以表彰全班同学们在高中三年期间所取得的成绩和进步，同时也为即将踏上新征程的同学们送上祝福和鼓励。

三、活动组织与实施1、负责人和筹委会本次活动将由主办方派出负责人和筹委会共同负责策划和执行各项活动，确保活动的顺利进行。

2、志愿者招募为了保证活动的有序进行，我们需要招募一批志愿者共同参与活动的组织和执行。

具体工作包括：场地布置、活动策划与执行、宣传推广等。

3、活动预算与赞助为了确保活动的顺利举行，我们需要合理规划活动的预算，并积极向有关单位和个人去争取资金和赞助。

高二主题班会计划教育目标：1、了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的能力;2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护;3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观，教育重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。

教育难点：1、充分认识安全、法制的重要意义。

2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

活动方式：多媒体教学案例分析;学生讨论;创设情景;老师小结归纳。

准备工作：1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并让学生查找资料并准备发言稿。

2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。

3、开展“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒教育心得体会。

4.准备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。

教学理念：1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。

2、以问题教学模式为主，以学定教。

借助多媒体课件，创设问题情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。

3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。

教学过程：一、教师开场白导入课题：注重安全法制教育，杜绝毒品危害(一)禁毒教育同学们知道____月____日是什么日子？学生回答国际禁毒日1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的图片，从而引起学生的注意，放松心情，活跃课堂气氛，为下面课堂教学的顺利展开打下基础。

高二主题班会策划方案高二主题班会策划方案「篇一」一、课前准备：收集关于林书豪、纪念中学、中山一中优秀生的素材;制作课件，搜集视频;黑板布置。

二、活动目的;1、通过介绍学生关注的明星的奋斗历程、介绍同龄优秀学子的成绩，激发学生的奋斗意识、竞争意识。

2、通过小组讨论、个人感想等环节，培养学生的责任意识。

3、通过班主任的点评，将高中生的竞争意识和责任意识与公民意识教育相结合，鼓励学生敢于承担、勇于竞争，争做外校好公民。

三、活动过程：(一)主持人用故事导出班会主题。

老师、同学们，大家好!先看一个小故事——《裁缝的竞争》然后谈自己的启示主持人随机点2-3名同学谈最自己的启发(二)篮球明星——林书豪的故事1、观看视频：中央电视台关于林书豪的短片介绍《与骄傲为敌》2、投影介绍林书豪的文字资料3、体育委员—毛海研介绍他眼中的林书豪“林书豪迷”—吴山介绍他心目中的林书豪4、投影林书豪给我们的10堂课(1)当所有的人都不相信你时，你仍然要相信自己(2)机会来临时，紧紧抓住它(3)你的家人会永远支持你，你也要永远支持他们(4)找到你的优势(5)不要忽略你身边的人，可能他们就是高手(6)做自己就好(7)谦虚很重要(8)助攻别人，让别人好(9)不管你信什么，千万不要忽视信念的力量(10)努力、努力、再努力【活动安排】选择一句自己喜欢或深有感触的话记录下来，并谈一下你对这句话有所触动的原因?【过渡】美国一项调查证明：目标动力在一个人的核心竞争力中占有决定性的位置。

存在我们身边的竞争有哪些?(三)纪念中学、中山一中的优秀学子介绍1、投影纪念中学一则新闻报道：20xx届校友陈启峰在本科未毕业时就被国外多所大学录取，20xx年以交换生的身份到美国密歇根大学就读，20xx年参加世界大学生程序设计总赛荣获世界第二名。

2、投影中山一中理科650分以上的学生名单：【过渡】有时候，我们把别人的故事当做神话一样聆听。

认为那是遥不可及的事情。

高二主题班会策划书尊敬的校领导：您好！我们是高二年级的班会筹备组，现在给您提交一份关于高二主题班会的策划书，希望能得到您的批准和支持。

一、班会目标与意义在高二这一重要的学习阶段，学生面临更多的学业压力、身心发展问题以及将来的职业规划等方面的困惑。

本次主题班会旨在帮助学生总结和认识自己的成长与发展，培养积极向上的心态，引导他们解决困惑，明确自己的目标并制定实施计划。

二、主题选择与内容本次班会的主题选择为“成长与规划”，以此为线索，构建一个全方位、系统化的学生发展计划。

1. 主题一：总结成长历程内容：邀请每位同学分享自己的成长经历和感悟，包括学业、兴趣爱好、人际关系等方面的成长，通过分享与反思，让同学们感受到自己的成长和进步，增强自信心。

2. 主题二：认识自我优势与劣势内容：通过个人测评和小组讨论，帮助同学们认识自己的优势和劣势，了解自己的特长和潜能，为未来的学习和职业选择做好准备。

3. 主题三：目标设定与规划内容：通过学习如何设定目标和制定规划的方法，引导同学们明确自己的学习目标和发展方向，并提供相关资源和工具，帮助他们制定可行的计划。

4. 主题四：职业探索与实践内容：邀请校外专业人士及校友分享自己从业经历和职业规划，同时邀请相关社团组织开展职业实践活动，帮助同学们了解不同行业的发展前景和职业要求。

三、活动安排与时间1. 活动时间：本次班会计划在下个月的第一个星期五下午进行，具体时间为xx月xx日下午2点到5点。

2. 活动安排：- 14:00-14:10：开场介绍，说明本次班会的目标和主题。

- 14:10-14:40：主题一：总结成长历程，邀请同学们分享自己的成长经历。

- 14:40-15:10：主题二：认识自我优势与劣势，进行个人测评和小组讨论。

- 15:10-15:30：休息。

- 15:30-16:30：主题三：目标设定与规划，引导同学们设定学习目标和制定规划。

- 16:30-17:00：主题四：职业探索与实践，邀请专业人士分享职业经验。

2024年高二主题班会计划模版活动宗旨：1、培养儿童能够富有感情地且有节奏地朗诵诗歌。

2、激发儿童对劳动的认识，树立劳动最光荣的价值观念。

3、扩充儿童词汇，包括“剥豆子”与“热爱劳动”等。

4、引导儿童在诗歌学习中感受生活，提升生活感悟力。

5、鼓励儿童勇于探索、表达及实践，培养其想象力与动手能力。

活动筹备：1、教师应积极引导儿童参与自我服务劳动，并鼓励他们在家庭中协助家长完成力所能及的家务。

2、绘制相关图片：描绘五个孩子剥豆子的场景。

活动流程：1、激发儿童对歌曲的喜爱，鼓励他们根据歌曲内容自由发挥动作，以此导入活动主题。

2、让儿童认真聆听故事《五个孩子剥豆子》，理解故事名称及内容。

3、展示图片，引导儿童细致观察，同时教师通过启发式提问帮助儿童初步理解诗歌内容。

4、展示字卡《五个孩子剥豆子》，指导儿童学习认读，并自行念诵儿歌。

5、进一步激发儿童朗诵诗歌的热情，要求他们在朗诵时表现出感情与节奏感。

6、在表演过程中边朗诵边动作，教师在一旁给予协助与提示。

7、培养儿童热爱劳动的情感，使其认识到劳动的尊严与价值，并为不同能力的儿童提供发言机会。

活动总结：本次活动着重于让儿童在真实的操作实践中学习解决日常生活中遇到的问题。

通过发现问题、思考问题和动手操作，儿童不仅能够体验到劳动带来的乐趣，还能在活动中获得自我成长和满足感。

2024年高二主题班会计划模版（二）在新学期的起始之际，面对高三这一关键学年，我们探讨了如何激发学生的学习动力，促进自主学习与主动学习。

为此，我班开展了一堂以“在爱中学习”为主题的班会，旨在通过中央电视台开学第一课的启发，将爱分为三个维度进行深入探讨。

篇章一：爱是感恩在班会第一篇章中，同学们以小组形式展开了热烈的讨论。

发言的学生代表表达了对家人、师长和同窗的感激之情。

他们认识到，父母的辛勤付出、老师的耐心教导以及同学的陪伴支持，是他们能够扎实学习、克服困难的重要力量。

班主任在总结时强调，感恩之心是爱心的源泉，是快乐心情的源泉，期望每位同学都能在充满爱的环境中感受到幸福，以感恩之心迎接每一天的学习生活。

高二主题班会方案高中班会设计方案主题：发展个性、塑造品格班会时间：每周一下午第三、四节课（40分钟）班会地点：班级教室班会人员：全体班级成员班会形式：讲座、小组讨论、互动游戏、角色扮演、分享经验等班会目标：1. 帮助同学们认识到个性的重要性，鼓励他们发展自己的特长和兴趣。

2. 引导同学们树立正确的人生观和价值观，培养良好的品格和道德修养。

3. 提供一个互相交流和分享的平台，促进同学们之间的团结与合作。

班会方案：第一次班会：认识自己，发现个性的独特之处（30分钟）1. 引导同学们思考并分享自己的特长和兴趣。

2. 分组活动：以小组为单位，让同学们相互交流，并总结小组成员的特点和优点。

第二次班会：品格培养，树立正确的人生观（40分钟）1. 讲座：邀请心理辅导员或资深教师就品格的培养进行讲解，包括人际交往、诚实守信、自律等方面。

2. 角色扮演：同学们分组进行角色扮演，模拟各种现实生活情境，讨论和探索应对方法和态度。

第三次班会：道德修养，做一个真正的好人（40分钟）1. 分组讨论：围绕道德与行为进行讨论，探讨何为好人、如何做好人，让同学们思考并形成自己的观点。

2. 分享经验：选取几位同学，分享他们在生活中碰到的道德问题和自己的解决办法，吸取大家的共鸣和启示。

第四次班会：成长与团结，共同进步（30分钟）1. 互动游戏：设计一款带有合作元素的游戏，促进同学们之间的团结和沟通。

2. 班级规划：让同学们一起制定一个班级规划，包括学习、生活和社团活动等方面，共同为班集体的发展出谋划策。

第五次班会：总结回顾，展望未来（40分钟）1. 班级成员分享：每位同学都可以分享自己在班级活动中的感受和收获。

2. 思维导图：以“我”为中心，让同学们思考并绘制自己未来的规划，包括学业、职业、家庭和社会责任等。

以上方案仅为参考，具体实施时可根据班级实际情况进行调整和改进。

班会的目的是为了帮助同学们在高中阶段全面发展，培养良好的品格和道德修养，为未来的发展打下坚实的基础。