部编版三年级语文修改病句

部编版语文三年级上册修改病句练习含答案病句常见类型及修改方法修改病句的原则是不能改变句子原意，能改就改，不能删就添。

修改病句常用的四种方法是补法、删法、换法和调法。

病句常见的几种类型：一）成分残缺：原句：在教室里，都在认真听课。

修改后：在教室里，同学们都在认真听课。

原句：由于天下雨，只好待在家里。

修改后：由于天下雨，我只好待在家里。

二）搭配不当：原句：阅读让我们增长了知识和写作水平。

修改后：阅读让我们增长了知识，提高了写作水平。

三）用词不当：原句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

修改后：他拖着沉重的步伐迅速地向前走。

原句：敌人的神机妙算被我们识破了。

修改后：敌人的阴谋诡计被我们识破了。

四）重复啰嗦：原句：他经常回想过去的往事。

修改后：他经常回想过去的事。

五）词序颠倒：原句：历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。

修改后：历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。

原句：它让我们看到了两个新旧社会的不同啊！修改后：它让我们看到了新旧两个社会的不同啊！六）自相矛盾：原句：广场上到处是五颜六色的红旗。

修改后：广场上到处是五颜六色的彩旗。

七）指代不清：原句：散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲。

”修改后：散步时，XXX对XXX说“上课要全神贯注听讲。

”巩固练:一）用词不当：1、这个问题引起了大家的热情。

2、听了这个故事，我不自觉地笑了。

3、故事读完后，大家热烈地鼓掌。

4、我们的生活质量在不断提高。

5、我们要发挥优点，改正缺点。

6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的景点。

7、他很早就养成了早起锻炼的好惯。

二）意思重复：1、这个学期，XXX的作文水平有了很大的进步。

2、这是一幅非常美丽的画。

3、我们要下决心改掉坏惯。

4、小组会上，他总是第一个发言。

三）词序颠倒：1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了校长的报告并听取了意见。

3、我对自然科学很感兴趣。

4、天空被XXX映红了。

5、这是一本很有趣味的书。

修改病句练习订正时抄好原句再用修改符号改正。

1.发现了不好的缺点，要及时改进。

发现了不好的缺点，要及时改正。

分析：缺点要改正，不是改进。

用改正符号。

2.今年的杏儿丰收在望，长势喜人。

今年的杏儿长势喜人，丰收在望。

分析：因为涨势喜人才能丰收，用对调符号。

3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。

又大又圆的苹果堆出了箩筐。

分析：“又大圆”和“大苹果”重复，删去“大”，用删除符号。

4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。

我接到“三好学生”奖状，高兴极了。

分析：缺少主语，用增补符号。

5.妈妈送了我美丽的一条红裙子。

妈妈送了我一条美丽的红裙子。

分析：语序错误，用移动符号。

6. 在老师的辅导下，进步很大。

在老师的辅导下，他进步很大。

分析：缺少主语，用增补符号。

7.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。

爸爸再三地叮嘱我不要忘记去奶奶家。

分析：“再三”“重复”意思一样，用删除符号。

8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

商场里有各种各样的玩具。

分析：“各种各样”“种类繁多”意思重复，用删除符号。

9.湖的四周缠绕着绿树红墙。

湖的四周环绕着绿树红墙。

分析：用围绕更合适，用改正符号。

10.我要连续努力，争取更大进步。

我要继续努力，争取更大进步。

分析：用改正符号。

11.我把教室打扫得整整齐齐。

我把教室打扫得干干净净。

分析：用改正符号。

12.我们要做到节约用水的好习惯。

我们要养成节约用水的好习惯。

分析：养成习惯，用改正符号。

13.班长接受了虚心地同学们的建议。

班长虚心地接受了同学们的建议。

分析：语序错误，用对调符号。

14.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

联欢会上，大家表演了一个个精彩的节目。

分析：用改正符号。

15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

迎面走来了一位头发花白的老奶奶。

分析：用改正符号。

16. 《昆虫备忘录》的作者是汪曾祺写的。

《昆虫备忘录》的作者是法布尔。

分析：作者是法布尔，“作者”和“写的”重复，用改正符号和删除符号。

17. 妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。

班级：__________ 姓名：________________
用修改符号修改病句：
1、夜己经深了，他还在写作业。

2、联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。

3、校园里飘扬着五颜六色的红旗。

4、我赶紧连忙跑了过去。

5、过去的往事经常出现在我的梦中。

6、我看见草地上五颜六色的花，小鸟在快乐地唱歌。

7、经过一段时间的学习，我的考试增加了。

8、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

9、在这次考试中，得了第一名。

10、这种不守护公物的行为应该受到批评。

11、苏州、杭州和哈尔滨都是我国南方著名城市。

12、小红给我送来名信片。

小明拿着鱼钓去河边钩鱼。

13、。

病句常见类型及修改方法修改病句的原则：不能改变句子原意。

能改不删。

能添不去。

修改病句常用的四种方法：1、补法；2、删法；3、换法；4、调法病句常见的几种类型：（一）成分残缺：在教室里，都在认真听课。

在教室里，同学们都在认真听课。

由于天下雨，只好待在家里。

由于天下雨，我只好待在家里。

（二）搭配不当：阅读让我们增长了知识和写作水平。

阅读让我们增长了知识，提高了写作水平。

（三）用词不当：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

他拖着沉重的步伐迅速地向前走。

敌人的神机妙算被我们识破了。

敌人的阴谋诡计被我们识破了。

（四）重复啰嗦：他经常回想过去的往事。

他经常回想过去的事。

（五）词序颠倒：历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。

历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。

它让我们看到了两个新旧社会的不同啊！它让我们看到了新旧两个社会的不同啊！（六）自相矛盾：广场上到处是五颜六色的红旗。

广场上到处是五颜六色的彩旗。

（七）指代不清：散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲。

”散步时，李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。

”巩固练习:（一）用词不当；1、这个问题引起了大家的沉醉。

2、听了这个故事，我不约而同地笑了。

3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。

4、我们的生活水平在不断改善。

5、我们要注意发挥优点，改正缺点。

6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

（二）意思重复；1、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。

2、这是一幅十分非常美丽的画。

3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

4、小组会上，他总是首先第一个发言。

（三）词序颠倒；1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听取了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、这是一本我的很有趣味的书。

（四）缺少成分；1、言行不一是一种极坏的。

2、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

3、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

部编版三年级语文上册修改病句：表意不明、语序、搭配不当表意不明一、指代不明二、语意未尽三、歧义——1、词语多义造成歧义2、词语多音造成歧义3、结构层次划分不同4、词语管辖范围不确定5、连接界限不清6、简略7、语意不明标点不当一、指代不明1、一中和二中在一次篮球赛中，最后一分钟终于把他们打败了。

“他们”指代不明。

2、小王和小李在路上走着，小丁迅速走到他跟前问长问短。

“他”指代不明。

二、语意未尽1、中国人民自从接受了马克思主义后，中国革命就大大地变了样。

前后主语不一致，意思不完整。

2、我父亲工作的袜厂，他的待遇比过去提高了。

在袜厂工作三、歧义1、词语多义、多音造成歧义①躺在床上没多久，他想起来了。

“想”多义②这个人好说话。

“好”多音2、层次结构划分不同造成歧义①翻译小说。

结构是动宾也可偏正。

②你说不过他也得说。

(层次划分不明)3、词语管辖范围不确定造成歧义①巴勒斯坦游击队对以色列的进攻早有准备。

指代不明。

②两个职业中学的老师来到这里。

“两个”修饰范围不明确4、连接界限不清、标点不当①老师和学生中的一部分坐汽车去。

“和”连接界限不清。

②他真后悔自己没按老王的吩咐，把电门关上，结果才引起了这场火灾。

把“吩咐”后的逗号去掉。

5、简略造成歧义①我看见张远扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。

后句主语省略造成歧义。

②买车、船、飞机、饭票在服务台。

车票、船票、飞机票6、语意不明造成歧义①制订工作计划前，厂里召开了党员、团员、群众会讨论。

是分别开会，或一起讨论，表意不清。

②对这种做法，有人提出批评，我认为(这种批评)是对的。

例题精讲1、下列各题有语病的一项是( B )A、县里的通知说，让赵乡长本月15日去汇报。

B、某人接到一学术会议秘书组来函，信上说：只要你单位同意，报销差旅费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。

存在歧义C、大家对护林员揭发的林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。

D、人们一走进教学楼就会看到,挂在走廊两边墙壁上的所有关于澳门历史的图片和宣传画。

部编版三年级语文上册修改病句习题(附答案)部编版三年级语文上册修改病句题（附答案）修改病句练题1、外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。

2、我班的XXX陆续三年获市跳绳比赛的冠军。

3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。

4、XXX经过努力，发现了电灯。

5、“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。

6、XXX非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。

7、XXX穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。

8、开学初，XXX制定了研究计划和决心。

9、花园里盛开着五颜六色的红花。

10、公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。

11、学校花园里五颜六色的花。

12、仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。

13、桂花是我国的十大名花。

14、一进公园，我就看到了艳丽的鲜花，淡淡的花香。

15、眼前的一切使XXX回忆出许多过去的往事。

16、乒乓球赛对XXX很感兴趣。

17、我们已经养成了遵守纪律。

18、学了《一路花香》，使XXX明白了做人不能骄傲自大。

19、近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。

20、全班同学都到齐了，只有XXX同学没有来。

21、轻风轻轻地刮来。

22、XXX花了整整一小时左右才做完语文和数学功课。

23、老师的关心使我们感触暖和。

24、星期天，XXX打算准备到外婆家去玩。

25、XXX喜欢踢足球和乒乓球。

26、不但XXX研究认真，而且他的成绩优异。

27、听说十几个船员病倒了，XXX的心境十分沉重。

28、经过研究，人们发现XXX、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。

29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。

30、昨天下午下了一整天大雪。

31、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。

32、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。

33、XXX的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。

34、学完《九色鹿》，明白了做人的原理。

35、雾气被树木淹没了。

36、秋天的北京是个艳丽的季节。

部编版三年级修改病句及答案
1、同学们都很爱护今天的幸福生活。

2、周老师指导我们做了许多不同型号的船。

3、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。

4、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。

5、小红从小养成了热爱劳动。

6、队员们和师生们一起唱着歌。

7、语文对我发生了浓厚的兴趣。

8、这场拔河比赛非常激动。

9、他常常回忆过去的往事。

10、重庆市是我国的直辖市。

答案：
1、改：同学们都很珍惜今天的幸福生活。

2、改：周老师指导我们做了许多不同型号的船。

3、改：我看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。

4、改：海洋里有带鱼、黄鱼等多种鱼类。

5、改：小红从小养成了热爱劳动的习惯。

6、改：师生们一起唱着歌。

7、改：我对语文发生了浓厚的兴趣。

8、改：这场拔河比赛非常激烈。

9、改：他常常回忆往事。

10、改：重庆市是我国的直辖市之一。

三年级上册修改病句修改病句的原则：不能改变句子原意。

能改不删。

能添不去。

修改病句常用的四种方法： 1、补法； 2、删法； 3、换法； 4、调法病句常见的几种类型：1、成分残缺：在教室里，都在认真听课。

由于天下雨，只好待在家里。

2、搭配不当：亲子伴读让我们增长了知识，提高了写作水平。

3、用词不当：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

敌人的神机妙算被我们识破了。

4、重复啰嗦：他经常回想过去的往事。

5、词序颠倒：历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。

它让我们看到了两个新旧社会的不同啊！6、自相矛盾：广场上到处是五颜六色的红旗。

7、指代不清李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲。

”巩固练习:（一）用词不当；1、这个问题引起了大家的沉醉。

2、听了这个故事，我不约而同地笑了。

3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。

4、我们的生活水平在不断改善。

5、我们要注意发挥优点，改正缺点。

6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

（二）意思重复；1、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。

2、这是一幅十分非常美丽的画。

3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

4、小组会上，他总是首先第一个发言。

（三）词序颠倒；1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听取了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、这是一本我的很有趣味的书。

（四）缺少成分；1、言行不一定是一种极坏的。

2、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

我加在看了前面3、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

（五）前后矛盾；1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。

2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

3、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

4、我上完五年级了，还有一年没有毕业。

5、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

6、今天中午下了一天的雨。

三年级语文修改病句练习题50题（附答案）1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

病句类型：成分残缺。

改为“击落了五架敌机，击沉了三艘军舰。

”2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。

病句类型：用词不当。

“时代”改为“时期”。

3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

病句类型：用词不当。

“弯曲”改为“蜿蜒”。

4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

病句类型：成分残缺。

“都”前增加“我们”。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

病句类型：词序颠倒。

“由两个英国援建的”改为“由英国援建的两个”。

6、我估计他这道题一定做错了。

病句类型：前后矛盾。

去掉“一定”。

7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

病句类型：语义重复。

去掉“兴高采烈地”。

8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

病句类型：成分残缺。

去掉“使”。

9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

病句类型：用词不当。

“拂面”改为“扑面”。

10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

病句类型：搭配不当。

“却”改为“也”。

11、《草原》的作者是老舍写的。

病句类型：搭配不当。

去掉“写的”。

12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

病句类型：用词不当。

去掉“和扩大”。

13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

病句类型：成分残缺。

“不爱惜劳动成果，任意浪费，”改为“不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，”14、我们要增强克服困难的信心和方法。

病句类型：搭配不当。

去掉“和方法”。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

病句类型：词序颠倒。

“报晓的公鸡”改为“公鸡的报晓”。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

病句类型：用词不当。

“纠正”改为“改正”。

17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

病句类型：搭配不当。

去掉“和提高”。

18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。

病句类型：成分残缺。

“评上”前增加“被”。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

【精选】部编版三年级语文《修改病句》专项练习题（含答案）1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上，队员们基本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

12、同学们要校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意，完全赞成。

14、漫山遍野到处开满了花。

15、今天，我很快完成了语文和各科作业。

16、我们要做到讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队。

20、人民的生活水平比过去增加了。

21、少先队员们十分爱惜大自然。

22、人民的生活水平比过去发展了。

23、他喜欢踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。

26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。

27、他的学习成绩比过去增加了。

28、锯是鲁班发现的。

29、我们应该爱护时间。

30、学语文要养成天天诵读的行为。

31、小周接受了虚心地同学们的建议。

32、小红家培养了一只可爱的小花猫。

33、上课的时候，发言很积极。

34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。

35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

36、在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

37、在联欢会上，同学们热情地欢乐。

38、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。

39、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。

40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。

34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。

35、气象小组的同学们每天考察天气的变化。

三年级语文上册修改病句部编版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改下面的一段话。

（每句话有一处错误）①铃响了上课。

②我们每个同学都赶快走进教室。

③已经笑容满面地站在教室里面李老师。

④她虽然有病，可课还是上得那样好，每个同学都很专心地听讲。

________________________________________________________2. 修改病句。

（1）我要想尽一切办法千方百计完成这项任务。

_________________________________________（2）兰兰穿着一件红色的外衣和一件紫色的帽子。

_________________________________________3. 修改病句。

（1）我今年以经七岁了。

___________________________（2）她穿着粉红的连衣裙，粉红的太阳帽。

_____________________________________（3）爷爷常常给我们讲他过去的故事。

_____________________________________4. 修改下列病句。

1．我们要爱护惜时间。

____________________2．老师今天讲了一个迷人的故事。

_____________________________3．电灯是爱迪生发现的。

____________________4．程强的姐姐是一名优良的企业家代表。

_______________________________________5. 修改病句。

(1)指南针是中国古代的四大发明。

_________________________________(2)春天的广东是个十分美丽的季节。

_________________________________6. 修改病句。

1.爸爸以经回家了。

_____________________2.小明刚放学回来就听见妈妈在煮饭。

千里之行，始于足下。

部编版语文三班级修改病句一、句子意思表达不清1. 小明去公园摘了很多花。

修改为：小明在公园摘了很多花。

2. 看到太阳升起的一刻，小鸟在天上飞。

修改为：小鸟在太阳升起的一刻飞上了天。

3. 妈妈买了梨给我吃。

修改为：妈妈给了我一个梨让我吃。

4. 大树上有一只小鸟。

修改为：在大树上有一只小鸟。

5. 天空中飞着一只鸟。

修改为：一只鸟飞过了天空。

二、句子结构混乱1. 小明糟了一本书又脏又破。

修改为：小明弄脏了一本书，还把它弄破了。

2. 我宠爱看电影不宠爱看书。

修改为：我宠爱看电影，不宠爱看书。

3. 小狗跑进花园吃了好多骨头。

修改为：小狗跑进花园，吃了好多骨头。

4. 妈妈生病不能做饭。

修改为：妈妈生病了，不能做饭。

5. 妈妈给我买了一个秀丽的礼物。

修改为：妈妈买了一个秀丽的礼物给我。

三、词语使用错误1. 妈妈做的饭很好吃，我吃得很香。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

修改为：妈妈做的饭很好吃，我吃得很快活。

2. 奶奶给我点了一杯热巧克力。

修改为：奶奶给我点了一杯热牛奶。

3. 爷爷睡在床上。

修改为：爷爷躺在床上。

4. 弟弟跳进水里游泳。

修改为：弟弟跳进水中游泳。

5. 我爱吃葡萄，葡萄很好吃。

修改为：我爱吃葡萄，它们很好吃。

四、时态错误1. 昨天我去公园。

修改为：昨天我去了公园。

2. 现在我在做作业。

修改为：现在我正在做作业。

3. 上个月我看了一本好玩的故事书。

修改为：上个月我看过一本好玩的故事书。

4. 我将要去北京参观。

修改为：我将要去北京参观了。

5. 我明天要做什么事情？修改为：明天我要做什么事情？五、标点符号使用错误1. 我买了水果苹果梨和桃子。

修改为：我买了水果：苹果、梨和桃子。

2. 小明是我最好的伴侣我很宠爱他。

修改为：小明是我最好的伴侣，我很宠爱他。

3. 今年暑假我去了很多地方包括北京上海广州。

修改为：今年暑假我去了很多地方，包括北京、上海、广州。

4. 妈妈问我：“你做完作业了吗”千里之行，始于足下。

（部编版）三年级语文上册修改病句练习
1、正在这时，从红头后面慢慢走过来。

2、要不是怕上课迟到，我会走得很快很快的。

3、我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。

4、杨梅树伸长着常绿的枝条，在雨雾中欢笑着。

5、冬天的小兴安岭是个美丽的季节。

6、为了防止树病造成的危害，园林工人逐一对公园、广场、公共场所、街道的树木进行排查。

7、大家必须讲究卫生的好习惯。

8、大树被伐木人坎倒了。

9、兔妈妈去超市买了很多水果，有苹果、香蕉、白菜和梨。

10、即使明天下雨，也要参加公益活动。

11、少先队员要继承优越的革命传统。

12、花园里有很多花儿，如菊花、梅花、雪花等。

13、大家的掌声我鼓起勇气微笑着面对生活。

14、英子的眼圈绿绿的。

15、国王没有告诉任何人，恐怕是独吞宝藏。

16、听说在南方刚刚新开了一个森林超市。

17、大片的森林被砍罚。

18、《望天门山》的作者是李白写的。

19、我们庆祝小军评上了“优秀少先队员”。

20、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

21、班会上，小明和小波分别发了言，大家都同意他的说法。

部编语文三年级上册修改病句练习及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、修改病句1．修改下面的病句。

①过去的往事经常出现在我的梦中。

①我看见草地上盛开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地歌唱。

①夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。

2．修改病句。

1．参加了运动会。

2．在同学的帮助下，他修改了身上的缺点。

3．我们听到了美妙的歌声和优美的舞蹈。

4．济南的冬天是个美丽的地方。

3．修改病句。

（1）她穿着一件白色的上衣，一顶红色的帽子。

（2）花园里开满了五颜六色的红花。

（3）明明早上起晚了，来不急吃早餐就去了学校。

（4）放学后的校园十分平静。

4．修改下面的病句。

(1)我以经把作业做完了。

(2)妈妈今天穿着一件黄色的上衣，一顶紫色的帽子。

(3)动物园里有很多动物，有老虎、狮子、菊花和海豹。

5．下面的句子归类有问题，请改正过来。

1．今天，我们全校师生和少先队员一起参加了绿化宣传活动。

2．学校门口有很多卖各种饮料和果汁的小铺子。

3．同学们在植物园里种了一些蔬菜、水果等花花草草。

6．用修改符号修改下面的病句。

（1）夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。

（2）他首先第一个举手发言。

7．用修改符号修改下列病句。

（1）教师节那天，英子为老师献上了一束五颜六色、色彩鲜艳的鲜花。

（2）风会在森林里演出他的手风琴。

8．用正确的修改符号修改下面这段话。

“丁零零……”下课铃声响起，同学们快速飞一般地冲出教室，来到操扬，操场上一下子热闹起来。

同学们有的跳绳，有的踢足球，有的羽毛球……玩得开心极了！9．修改病句果园里种了很多果树,有梨树、松树、桃树和杏树。

10．修改病句。

（1）树上结了许许多多数不清的果子。

（2）红头在牛肚子里经厉了一段奇妙的旅行。

（3）下雪了，下雪了，来到雪地里堆雪人。

11．修改病句1．王明有时天天早晨和我一起跑步。

（改病句）2．我们从小要树立攀登科学高峰。

病句常见类型及修改方法修改病句的原则：不能改变句子原意。

能改不删。

能添不去。

修改病句常用的四种方法：1、补法；2、删法；3、换法；4、调法病句常见的几种类型：（一）成分残缺：在教室里，都在认真听课。

在教室里，同学们都在认真听课。

由于天下雨，只好待在家里。

由于天下雨，我只好待在家里。

（二）搭配不当：阅读让我们增长了知识和写作水平。

阅读让我们增长了知识，提高了写作水平。

（三）用词不当：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

他拖着沉重的步伐迅速地向前走。

敌人的神机妙算被我们识破了。

敌人的阴谋诡计被我们识破了。

（四）重复啰嗦：他经常回想过去的往事。

他经常回想过去的事。

（五）词序颠倒：历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。

历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。

它让我们看到了两个新旧社会的不同啊！它让我们看到了新旧两个社会的不同啊！（六）自相矛盾：广场上到处是五颜六色的红旗。

广场上到处是五颜六色的彩旗。

（七）指代不清：散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲。

”散步时，李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。

”巩固练习:（一）用词不当；1、这个问题引起了大家的沉醉。

2、听了这个故事，我不约而同地笑了。

3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。

4、我们的生活水平在不断改善。

5、我们要注意发挥优点，改正缺点。

6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

（二）意思重复；1、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。

2、这是一幅十分非常美丽的画。

3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

4、小组会上，他总是首先第一个发言。

（三）词序颠倒；1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听取了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、这是一本我的很有趣味的书。

（四）缺少成分；1、言行不一是一种极坏的。

2、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

3、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

小学三年级部编版下册语文修改病句必考题型班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。

（1）我们要运用灵活学过的词语。

_______________________________（2）我激动地心情翻开日记本。

_______________________________（3）这道题被终于我们解出来了。

_______________________________2. 修改病句。

⑴香山的秋天是令人向往的地方。

__________________________⑵班长小丽是我十分最好的朋友。

__________________________⑶奶奶常常给我讲起从前有趣的往事。

__________________________⑷这是诚实的一个同学。

__________________________3. 请仔细阅读下面的文段，将存在的问题改一改。

在一颗高大的大柳树旁，有一小片肥沃的土地，刺猬就在这里开发了一个约10厘米深、20厘米宽的洞。

我马上只看了它一眼就喜欢上它了：它像睡着了一样，它的头朝腹部弯曲，身体缩成一团，翻来翻去愣是连眼睛都找不着。

_______________________________________________4. 修改病句。

小毛虫费了九牛二虎之力,才能搬动一点点。

__________________________________________5. 用修改符号修改下面几句话中出现的错误。

小木偶戴着一顶篮色的帽子，一个漂亮的红色背包。

“这是我的背包，”小狐狸说：“快把背包给我！”“不，这是我的背包！”小木偶大叫起来。

______________________________________________6. 用修改符号修改下列病句。

1．在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。

2．“六一”儿童节那天，我们唱着动听的歌曲，欢快的舞蹈。

部编版三年级上册语文修改病句专项修改病句练习题1、外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。

2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。

3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。

4、爱迪生经过努力，发现了电灯。

5、“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。

6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。

7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。

8、开学初，程诚制定了学习计划和决心。

9、花园里盛开着五颜六色的红花。

10、公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。

11、学校花园里五颜六色的花。

12、仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。

13、桂花是我国的十大名花。

14、一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。

15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。

16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。

17、我们已经养成了遵守纪律。

18、学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。

19、近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。

20、全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。

21、微风轻轻地刮来。

22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。

23、老师的关心使我们感到暖和。

24、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。

25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。

26、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。

27、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。

28、经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。

29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。

30、昨天下午下了一整天大雪。

31、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。

32、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。

33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。

34、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。

35、雾气被树木淹没了。

36、秋天的北京是个美丽的季节。

37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。

38、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。