4、20世纪以来中国重大思想理论成果(1)--【历史】2010届高考一轮复习精品课件打包下载(必修三)

一、三民主义1．历史条件（1）政治上鸦片战争后，先进的中国人提出了各种不同的救国主张，但在社会现实面前不断碰壁。

19世纪末资产阶级维新派领导的戊戌变法失败，中国依然面临严重的民族危机。

（2）经济上中国民族资本主义有了初步发展，资产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。

（3）理论上孙中山坚持不懈地进行革命实践，并吸收西方资产阶级政治理论，为三民主义的形成奠定了基础。

2．提出1905年，孙中山提出同盟会纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后又将其解释为“民族”“民权”“民生”三大主义，简称三民主义。

4．实践（1）1911年，辛亥革命爆发，推翻了封建君主专制统治，建立了中华民国。

（2）1912年，颁布了《中华民国临时约法》。

（3）维护民主共和的斗争：二次革命、护国运动、护法运动、第二次护法运动。

5．意义它是中国近代资产阶级的民主革命纲领，集中反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求。

二、新三民主义1．背景（1）孙中山维护民主共和的斗争屡遭失败，决定寻找新的出路。

（2）共产国际和中国共产党的帮助。

（3）中国共产党经过“二七惨案”的教训，认识到建立统一战线的重要性，决定同孙中山合作。

（4）1924年，国民党一大召开，确立三大政策，重新解释三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。

2．内容（1）民族主义，反对帝国主义侵略，国内各民族一律平等。

（2）民权主义，主张普遍平等的民权。

%网（3）民生主义，平均地权、节制资本、耕者有其田。

3．作用（1）新三民主义有了质的飞跃和进步，与中共民主革命纲领基本一致，成为第一次国共合作的政治基础和国民大革命的旗帜，推动了大革命的兴起和发展。

（2）新三民主义是孙中山在开拓完全意义上的近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。

三、毛泽东思想1．形成过程（1）发端时期：从中国共产党创建到国民革命时期。

毛泽东对中国革命的基本问题——农民问题极为关注，先后撰写《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等文章，提出农民是无产阶级最广大和最忠实的同盟军，坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。

▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌20 世纪以来中国重大思想理论成果：易错点1. 三民主义中的民族主义反对满洲贵族的统治；到了新三民主义才提出反对帝国主义。

2. 毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想，而是以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思主义的基本原理对中国长期革命实践中一系列独创性经验作出概括所形成的科学思想体系。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

易混点1. 三民主义的地位：民族主义是革命的前提（民族革命）；民权主义是革命的核心（政治革命）；民生主义是革命的补充（社会革命）。

2. 新三民主义与三大政策：新三民主义是革命纲领、具体的奋斗目标；三大政策是指导思想、方法、途径和具体方针。

两者都是新民主主义资产阶级革命派的指导思想、政治纲领。

三大政策是新三民主义的标志、灵魂；新三民主义充分体现出三大政策的精神；三大政策是新三民主义的实质内容，是孙中山民主革命思想的升华，符合中国民主革命的实际要求。

3. 四大理论成果解决的问题不同：三民主义重点解决在推翻帝国主义和封建军阀统治后，最终在中国建立资产阶级民主共和国的问题；毛泽东思想重点解决如何取得中国民主革命胜利，建立一个人民民主专政国家的问题；邓小平理论重点解决“什么是社会主义，如何建设社会主义”的问题；“三个代表”重要思想重点解决“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题。

4. 对中国共产党理论成熟的过程，可用一、二、三概括一个真理，就是马克思列宁主义中国化，即将马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实际相结合。

两次历史性飞跃，第一次飞跃在新民主主义革命时期，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想；第二次飞跃，发生在党的十一届三中全会以后，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，找到了中国自己的建设道路，创立了邓小平理论。

第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果§课标要求：20世纪以来中国重大思想理论成果（1）了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。

（2）概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。

（3）概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。

（4）概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。

§考纲要求：（1）孙中山的三民主义；（2）毛泽东思想；（3）邓小平理论（4）“三个代表”重要思想§备考说明近几年高考主要考查的知识点有孙中山“三民主义”、毛泽东思想、邓小平理论等。

从命题角度上看，侧重于考查区分民族主义、民权主义、民生主义的具体内容，并与新三民主义进行对比，考查三民主义的发展；注重考查毛泽东思想形成发展历程，不同时期的主要理论成就与著作以及相关背景和影响，将毛泽东思想与新民主主义革命相联系，考查毛泽东思想对新民主主义革命的指导作用；注重考查邓小平理论形成发展的背景、影响，突出考查新时期中国特色社会主义理论体系的地位和作用。

从题型上看，主要是选择题。

因此，考生复习时可将三民主义与民族资本主义的发展、辛亥革命相联系，突出中国近代化的主题；将毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与党的建设相联系，总结党的指导思想的丰富和发展，理解中国社会发展进步与重大理论成果的关系。

§复习重点难点：（1）重点：新旧三民主义的主要内容；毛泽东思想的形成经过；毛泽东思想的内容；中国特色的社会主义理论的提出；邓小平理论的形成和“三个代表”重要思想的提出。

（2）难点：新旧三民主义的影响和评价；毛泽东思想的科学内涵；毛泽东思想的深远影响；邓小平理论的形成：邓小平理论的地位【问题导读单】【单元概述】20世纪初，孙中山提出“三民主义”，反映了中国人民争取民族独立的愿望，成为辛亥革命的风帆。

第35讲20世纪以来的中国重大思想理论成果考纲要求 1.孙中山的三民主义。

2.马克思主义在中国的传播。

3毛泽东思想。

4.邓小平理论。

5.“三个代表”重要思想。

课标提示1.了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。

2.简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。

3.概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。

4.概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。

5.概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。

考点一孙中山的三民主义考点二马克思主义传入中国考点三毛泽东思想的形成与发展考点四邓小平理论[巧学妙用]1.图示解史——孙中山三民主义2.图示解史——新旧三民主义内涵3.易误辨析——新三民主义与“三大政策”新三民主义是革命纲领、具体奋斗目标，充分体现出“三大政策”的精神。

“三大政策”是方法、途径和具体方针，是新三民主义的实质内容，是孙中山民主革命思想的升华。

4.易错辨析——“平均地权”≠“平分土地”平均地权是孙中山用以解决土地问题的纲领，其用意是打击封建土地私有。

其实质是实行资产阶级土地私有制，并不是平均分配土地，更不是满足农民对土地的所有权的要求。

5.图示解史——毛泽东思想的特点、阶段和内涵6.易误辨析——对毛泽东思想的理解毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想，而是以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思主义的基本原理对中国长期革命实践中一系列独创性经验作出概括所形成的科学思想体系。

毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。

7.概念阐述——社会主义市场经济体制社会主义市场经济体制是指在社会主义公有制的基础上，使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济体制。

它是社会主义基本制度与市场经济的结合，既具有与其他市场经济体制的共性，又具有与其他市场经济体制不同的特征。

历史复习提纲之20世纪以来中国重大思想理论成果20世纪以来中国重大思想理论成果知识点一：马克思主义中国化的历程(1)传入：十月革命后，李大钊第一次举起社会主义大旗。

五四运动进一步促进了马克思主义的传播。

(2)中国共产党以马克思主义为指导，领导中国新民主主义革命。

(3)毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃。

是中国共产党集体智慧的结晶，是夺取中国革命胜利的理论武器。

是建设中国特色的社会主义理论的思想根源。

(4)邓小平理论：是马列主义同中国特色社会主义现代化建设实际相结合的产物。

是社会主义现代化建设的指导思想。

理论的核心是：新时期有中国特色的社会主义理论。

(5)三个代表。

(6)科学发展观。

20世纪以来中国重大思想理论成果知识点二：三民主义的形成和发展(产生时期：20世纪初)(1)背景：①19世纪末20世纪初，民族危机进一步加深，人民群众与清朝统治之间的矛盾更加尖锐;②鸦片战争以后，各种挽救民族危亡的救国方案，大多数是想在维护或基本保持清朝统治的前提下，改良救国，但均遭失败。

③孙中山等人学习接受西方近代政治学说。

④孙中山代表的革命派登上历史舞台，中国同盟会在日本东京成立。

(2)内容：1905年，孙中山在《民报》发刊辞中提出。

民族主义：即“驱除鞑虏，恢复中华”，开展民族革命，推翻帝国主义支持的清王朝的封建统治。

民权主义：即“创立民国”，开展政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。

民生主义：即“平均地权”，开展社会革命，平均地权，解决以土地为中心的财富重新分配问题，实现家给人足。

(3)意义：是一个比较完整的资产阶级民主革命纲领。

是辛亥革命的重要理论指导。

它表达了中国资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展经济的共同愿望，推动了资产阶级民主革命的发展。

(4)实践：1911年，辛亥革命;1912年，建立了中国第一个资产阶级共和国政府——中华民国南京临时政府;1912年，以三民主义为指导，制定了第一部资产阶级民主宪法——《中华民国临时约法》，其中规定，国家主权属于全体国民，国民在政治上一律平等。

民主共和方案的总设计师——孙中山的生平孙中山先生幼名帝象，学名文，字德明，号日新，后改号逸仙，旅居日本时曾化名中山樵，“中山”因而得名。

孙中山先生是公认的中国二十世纪第一位伟人。

孙中山是伟大的爱国主义者和民主革命先驱者，他为中国的独立、民主、富强而奋斗了终生。

在他光辉的一生中，他建树了不可磨灭的丰功伟绩：他提出了具有比较完全意义的民主革命纲领，领导中国人民推翻帝制，建立了共和国；1912年就任临时大总统，1912年2月12日清帝退位后他辞去临时大总统的职位，1912年3月袁世凯就任临时大总统。

因为袁世凯想复辟帝制，孙中山坚决捍卫共和国，领导了讨袁护国运动；1917年领导护法运动；晚年时，他不顾个人安危，北上谋求和平统一。

真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”。

了解孙中山先生为中国民主革命做出的伟大贡献，并从中学习他的坚定不移、百折不挠的革命精神。

1。

高考历史复习专题：【必修3】20世纪以来中国重大思想理论成果考点1：三民主义的形成和发展一、三民主义的形成：(一)三民主义的提出：1、历史条件：（1）经济上：资本主义得到进一步发展（2）政治上：民族危机进一步加深（3）思想上：民主革命思想传播（4）阶级上：资产阶级革命派登上历史舞台（5）历史上：各派救国方案的失败（6）个人上；孙中山具有伟大的革命追求和丰富的革命实践以及对欧美革命广泛而深入的研究2、提出：（1）1905年，孙中山提出同盟会纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。

（2）孙中山在《民报·发刊词》上，将这个纲领进一步阐发为：“民族”“民权”“民生”三大主义。

3、内容：三民主义同盟会纲领内容革命范畴实质地位民族主义驱除鞑虏，恢复中华用革命推翻满洲贵族统治民族革命夺取政权前提民权主义创立民国推翻封建帝制建立资产阶级共和国政治革命建立政权核心民生主义平均地权核定地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有，由国民共享社会革命巩固政权补充4、性质：资产阶级民主革命纲领5、评价：（1）进步性：①表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求②反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望③是辛亥革命的指导思想（2）局限性：①民族主义：没有明确反帝②民权主义：没有扫荡汉族封建地主势力;没有依靠广大人民群众③民生主义：没有彻底的土地革命纲领(二)三民主义的实践：1、辛亥革命的爆发；2、《中华民国临时约法》的颁布；3、捍卫民主共和的斗争：二次革命；护国运动；两次护法运动二、三民主义的发展：新三民主义1、历史原因：（1）客观原因：十月革命鼓舞；共产国际、中共的帮助（2）主观原因：多次失败的教训；孙中山顺应时代潮流2、提出：1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会通过宣言，接受中国共产党的反帝反封建主张，实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策，重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。

⾼中历史会考知识：20世纪以来中国重⼤思想理论成果 ⼀些重⼤的思想理论指导着我国社会主义道路建设的前进⽅向。

下⾯由店铺收集整理的⾼中历史《20世纪以来中国重⼤思想理论成果》的会考复习知识点以供⼤家学习。

⾼中历史会考知识：20世纪以来中国重⼤思想理论成果 ⼀、孙中⼭三民主义 1、三民主义 ①民族主义(民族⾰命)即“驱除鞑虏，恢复中华” ②民权主义(政治⾰命)即“创⽴民国”(核⼼) ③民⽣主义(社会⾰命)即“平均地权” 2、作⽤：三民主义是较完整的资产阶级民主⾰命纲领，推动资产阶级民主⾰命。

3、新三民主义 ①民族主义：反对帝国主义侵略，中国境内各民族⼀律平等。

②民权主义：凡反帝之个⼈和团体享有民权 ③民⽣主义：平均地权，节制资本，“耕者有其⽥” 4、作⽤：⾟亥⾰命的指导思想;《中华民国临时约法》的理论基础成为国共合作的政治基础，推动了国民⼤⾰命的发展。

⼆、⽑泽东思想——实事求是，群众路线，独⽴⾃主 1、初步形成时间：井冈⼭时期(⼟地⾰命时期) 内容：创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的⾰命道路和⼯农武装割据思想，为中国⾰命指明了⽅向，标志着⽑泽东思想初步形成。

代表作品：《中国的红⾊政权为什么能够存在》《井冈⼭的⽃争》《星星之⽕，可以燎原》 2、⾛向成熟时间：抗⽇战争(延安)时期 内容：创造性提出中国⾰命的两步⾛战略和新民主主义⾰命的科学概念，对新民主主义理论作了系统完整的阐述，标志着⽑泽东思想达到成熟(中共七⼤上确⽴为党的指导思想) 代表作品：《论持久战》《新民主主义论》(1940)《论联合政府》 3、丰富发展时间：解放战争，社会主义改造、建设时期 内容：在国家政权理论、⾰命转变理论、⼯作重⼼转移、社会主义改造的政策、社会主义改造的政策、社会主义现代化⽬标、⼯业化道路、民主政治建设等⽅⾯均有重⼤民展，特别是创⽴了社会主义社会⽭盾学说。

代表作品：《论⼈民民主专政》《论⼗⼤关系》《关于正确处理⼈民内部⽭盾问题》 2、认识⽑泽东思想的深刻影响： 是马克思列宁主义普遍原理和中国⾰命与建设具体实践相结合的产物;是被实践证明了的关于中国⾰命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。