年福建省中小学新任教师公开招聘考试

福建省教师招聘教育综合大纲福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识考试大纲一、考试性质福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。

考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。

招聘考试从教师应有的专业理念与师德、专业知识和专业能力等方面进行全面考核，择优录取。

招聘考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

二、考试目标与要求以科学发展观为指导思想，以教育部《中小学教师专业标准（试行）》为依据，结合我省中小学教育教学实际，充分体现新课程改革的基本精神。

力求科学、公平、有效地测试应聘者掌握时事政治、教育法律法规、教师职业道德、教育学、心理学等方面基础知识、基本理论以及分析、解决教育教学实际问题的能力。

三、考试范围与内容考试范围主要涵盖时事政治、教育法律法规与教师职业道德、教育学、心理学四大模块。

（一）时事政治模块1．国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策2．5月至3月期间国内外重大时事（二）教育法律法规、教师职业道德模块1．育法律、法规（1）《中华人民共和国教育法》（2）《中华人民共和国义务教育法》（修订）（3）《中华人民共和国教师法》（4）《中华人民共和国未成年人保护法》（5）《教师资格条例》实施办法（中华人民共和国教育部令第10号）（6）《基础教育课程改革纲要（试行）》（7）《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—）（8）《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—）（9）教育部《中小学教师专业标准（试行）》2．师职业道德（1）教师职业道德及其作用、教师职业道德的基本内容（2）加强师德修养的途径、方法（3）教育部《中小学教师职业道德规范》（修订）（4）《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》（三）教育学模块1．育学及其发展2．育及其发展3．育与社会的发展（1）教育与社会的政治经济制度（2）教育与社会生产力（3）教育与科技文化4．育与个体发展（1）个体身心发展的涵义、个体身心发展的理论（2）个体身心发展的规律（3）影响个体身心发展的因素及其作用5．育目的（1）教育目的及其功能、教育目的的价值取向（2）全面发展的教育目的及其组成部分（3）我国现阶段教育目的的基本精神6．校教育制度（1）学校教育制度及其发展（2）我国的学校教育制度7．师与学生（1）教师劳动的特点（2）教师的专业素养（3）教师专业发展的阶段、教师专业发展的途径（4）新课程背景下的教师观（5）学生的特点（6）新课程背景下的学生观（7）师生关系的意义、良好师生关系的建立、新课程倡导的新型师生关系8．程（1）课程及其意义、课程类型、制约课程的因素（2）课程标准的意义和功能、新课程标准的基本框架（3）新课程结构的主要内容与特征（4）课程资源及其开发利用9．学（1）教学的意义与任务（2）教学过程的本质、教学过程的规律（3）教学原则及其运用（4）教学方法及其运用（5）教学工作的基本环节及实施要求（6）教学组织形式（7）新课程背景下的教学观10．育评价（1）教育评价及其作用（2）教育评价的主要类型和方法（3）新课程背景下的教育评价11．想品德教育与班主任工作（1）德育及其意义（2）德育的目标与内容（3）德育过程的规律（4）德育原则及其运用（5）德育方法及其运用（6）德育的途径（7）班主任工作的意义和作用（8）班主任工作的内容与方法12．外活动（1）课外活动及其意义、任务（2）课外活动的内容与形式（3）课外活动的组织（四）心理学模块1．知发展与教育（1）感知觉及其规律的应用、学生观察力的发展与培养（2）记忆及其品质、记忆过程及其规律、记忆规律在教学中的应用（3）想象及学生想象力的培养（4）思维及其品质、思维过程、创造性思维及其培养（5）问题解决的思维过程、影响问题解决的因素（6）注意及其功能、注意的基本特征（品质）、注意规律在教学中的应用（7）皮亚杰认知发展阶段理论2．感、意志的发展与教育（1）情绪、情感及其功能；学生情绪、情感的发展与教育（2）意志及其品质、学生意志的发展与教育3．性发展与教育（1）需要及其种类、马斯洛的需要理论、学生的需要与教育；兴趣及其种类、学生的兴趣与教育（2）能力及其类型、能力的差异、能力的测量、影响能力形成和发展的因素、学生能力的培养（3）气质及其类型、气质与教育（4）性格及其结构、影响性格形成与发展的因素（5）埃里克森人格发展阶段理论及其教育意义4．习心理与教育（1）学习及其分类、学生学习的特点（2）学习动机及其分类、学习动机与学习效果（3）学习动机理论（4）学习动机的激发与培养（5）迁移及其种类、迁移与教学（6）知识学习的类型、知识学习的过程、知识直观的类型、如何提高知识直观的效果、促进知识保持的方法（7）技能及其种类、操作技能形成的阶段、操作技能的培训要求（8）学习策略及其种类、如何提高问题解决能力5．德心理与教育（1）品德的心理结构（2）科尔伯格品德发展阶段理论（3）态度与品德学习的一般过程（4）学生良好品德的培养6．校心理健康教育（1）心理健康的内涵、学校心理健康教育的意义（2）中小学生常见的心理问题、心理辅导及其目标、影响学生行为改变的方法7．师心理（1）教师成长的阶段和途径（2）教师威信的形成与发展（3）专家型教师与新教师的区别四、考试形式1．卷方式：闭卷、笔试。

2024年福州市中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。

A.酝酿效应B.思维定势C.原型启发D.功能固着【答案】：D2.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，体现了（）的规律。

A.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程C.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程D.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程【答案】：D3.《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是（）。

A.启发性原则B.循序渐进原则C.因材施教原则D.巩固性原则1/ 15【答案】：B4.现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视（）。

A.升学率B.体质的增强C.智力的发展D.创新能力的培养【答案】：D5.个体独自完成工作需要两天时间，如果与别人进行工作竞赛，一天半就能完成，这种现象是（）。

A.社会助长B.利他行为C.社会干扰D.社会惰化【答案】：A6.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。

A.教师在教育活动中不能起到主导作用B.学生在教育活动中是被动的客体C.教师在教育活动中是被动的客体D.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用【答案】：D7.“凡音之起，由人心生也。

人心之动，物使之然也。

感于物而动，故形于声。

福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试小学语文试卷（课程代码09201）第一部分选择题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列词语中加点字注音和字形全部正确的一项是A. 誊．（téng）抄粗犷．(kuàng) 美轮美焕．（huàn）B. 拂．（fó）晓遨．(áo)翔按图索骥．（jì）C. 翕．(xi)动鹰隼．（sǔn）铤．(tǐng)而走险D. 搀．（chān）扶陷井．(jǐng) 囫．（wú）囵吞枣2、下列汉字笔画书写顺序正确的一项是A.水：横撇竖钩撇捺B.长：竖钩横撇捺C.主：点横横横竖D.丰：横横横竖3、下列句子中加点的成语使用错误．．的一项是A.当前课外补习蔚为大观．．．．，孩子们失去了假日，背上了沉重的课业负担。

B.虽然搜索马航MH370失联飞机的工作困难重重，但各国依然全力以赴．．．．。

C.单单一个“小升初”就让许多家长和孩子焦头烂额．．．．，无计可施。

D.想要不走“先污染后治理”的弯路，中国只能独辟蹊径．．．．，走科学发展道路。

4、下列没有语病．．．．的一项是A.部分网络写手随意糟蹋祖国的语言文字，甚至写作态度极为粗疏。

B.促进社会收入公平的关键在于社会保障体系是否全覆盖。

C.京广高速铁路连接的大多是主要的金融中心和大型城市D.语言本身积淀着民族的历史和文化，是民族文化之根。

5、下列关于修辞手法的分析，错误．．的一项是A.“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没补，也没有洗”，这个句子使用了夸张的修辞手法，表现了孔乙己穷困懒散的特点。

B.“街上仿佛没有人，道路好像加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。

”这个句子使用了比喻的修辞手法，表现了道路的空旷和天气的寒冷。

C.“大木匠看见老婆满脸黑云地看着他，情知要有一场暴风雨。

”这个句子使用了比喻的修辞手法，表现了大木匠老婆生气时的表情。

福建省中小学教师公开招聘考试（笔试）中学信息技术（科技）学科考试大纲以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和来闽考察的重要讲话精神，打造一支高素质专业化创新型教师队伍，选拔乐教善教适教优秀人才充实教师队伍，结合福建省教育教学实际，制定本考试大纲。

一、考试目标与要求1．考查考生对于中学信息技术（科技）学科基础知识与技能的掌握程度，以及对于信息技术（科技）课程基本性质、基本理念和核心素养的理解程度。

2．考查考生对于高等教育中与中学信息技术（科技）学科相关的专业知识的掌握程度，具备较强的运用信息技术解决实际问题的能力。

3．考查考生对于中学信息技术（科技）课程与教学论的基本理论和基本方法的理解程度，能运用这些基本理论和基本方法解决有关中学信息技术（科技）学科教学中的实际问题，具备从事中学信息技术（科技）学科教育、教学工作所必需的基本教学技能和持续发展自身专业素养的能力。

二、考试范围与内容（一）信息技术学科专业知识1．信息与信息技术能描述信息的概念和基本特征；理解信息技术的概念；能列举信息技术的应用实例；理解计算机编码的方法；掌握进行二进制、十进制、八进制、十六进制之间的换算；了解计算机的基本组成，理解其工作原理，了解计算机操作系统及应用；了解人工智能的概念与基本特征，知道人工智能的发展历程，典型应用与趋势；了解人工智能的核心算法；了解智能技术应用的基本过程和实现原理。

2．信息的来源与获取了解信息来源的多样性；了解信息获取方法的多样性；了解目录搜索引擎、全文引擎的工作原理；能通过目录搜索引擎、全文引擎获取信息；了解文献检索的含义；了解因特网信息资源评价和鉴别的主要方法；了解信息获取策略；掌握数据与信息的关系；掌握常用文件类型及主要特征；掌握信息资源的存储方法。

3．信息加工与处理能使用文字处理软件进行图文排版、制作电子报刊、编辑表格；能使用电子表格软件处理信息，能利用数值计算和图表等手段进行数据分析；能使用电子演示软件制作课件；理解多媒体技术的基本概念、现状及其发展趋势；了解常用的图像、声音和视频相关技术术语及压缩标准；掌握图形图像处理软件的基本操作方法；能使用合适的工具软件处理声音和视频文件了解制作多媒体作品的一般方法；能使用合适的多媒体集成软件制作多媒体作品；了解鉴赏与评价多媒体作品的一般方法；了解语音识别、文字识别、机器翻译和自然语言等智能工具软件的用法；掌握撰写解决问题的数据分析报告。

福建省教师聘请考试中学英语真题20XX年福建省中小学幼儿园新任教师公开聘请考试中学英语试卷（课程代码09303）考生答题注意事项：1.本试卷考试时刻120分钟，满分150分。

2.本试卷分为两部分:第一部分为挑选题，第二部分为非挑选题。

挑选题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

非挑选题用0.5毫米黑XXX签字笔并严格按照题号顺序在答题卡上书写作答，在试卷上作答无效，试卷空白处可作为草稿纸使用。

3.考试结束后，考生必须将试卷和答题卡一并交回。

4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分挑选题一、挑选题（本大题分为两个部分；单项挑选和阅读明白，满分55分）（一）单项挑选（共20小题，每小题2分，满分40分）从A、B、C、D、四个选项中，选出一具能够填入空白处的最佳选项，并在答题卡的相应位置上涂黑。

1、—Would you be back some time earlier , David?—Sure._______A、How come?B、What’s up?C、Take your time.D、It makes no difference.2、The athlete who lost vision in his teens took up wrestle ,a sport _____touch and feel are more impoortant sight .A、whoseB、whichC、whereD、when3、The supply-side structural reform in China will have _____ a chain of adjustmenes in relevant policies in the yeras that follow .A、paid offB、set offC、put offD、shown off4、We seldom get to see the hard work that happens ______the scenes of the Spring Festival Gala.A、onB、toC、byD、behind5、______price ,the newly-developed fridge has a big advantage over any other .A、In terrns ofB、By means ofC、According toD、behind6、The boy walking back and forth at the door ,his anxiety was ____to everyone present .A、aggressiveB、ambigunousC、apparentD、ansurd7、Unlike some other food-capable 3D printers ,the Foodini device _____form the start to be a specialized food -printing machine .A、has designedB、has been designedC、would designD、would be designed8、—Haven’t you got me an English dictionary from my office ?—Sorry , but found ____there .A、fewB、nothingC、neitherD、none9、“Red envelope “fever has ____these years ,which brings people great fun in life.A、sweotB、highlightedC、occupiedD、popularized10、______production , we have to rest restructure the management mode without delay .A、SpedB、highlightedC、occupiedD、popularized11、The tutor asked Alice to present him with an ____of her thesis before he read it thoroughly .A、abstractB、sdditionC、accouneD、application12、They must have been informed of the plan ______,for they learned about the detail .A、immediatelyB、approximatelyC、regularlyD、previously13、A Tale of Two Cities is a novel set in _____before and during the French Revolution.A、Paris and New YorkB、Paris and SydneyC、London and ParisD、London and Sydney14、The novel Jane Eyre brings forth a completely new image of a woman who comes from the lower status and struggles for an independent_____.A、rightB、powerC、characterD、love15、______was one of the princippal poeta in the English Romantic Moverment .B、John Keats B、Samuel JohnsonC、George EliotD、Edward M.Forster16.In February 1972, the US President visited China, which led to the establishment of Sino-US diplomatic relation in 1979.A.Dwight D. EisenhowerB.John F.KennedyC.Richard NixonD.Bill Clinton17. is Jack London’s autobiographical novel.A.The People of the AbyssB.The Call of the WildC.The Sea WolfD.Martin Eden18.The word ”gunfighters” contains morphemes.A.twoB.threeC.fourD.five19.According to the National English Curriculum for Senior High School, in regard to language knowledge, functions focus on .A.how we construct sentencesB.what feelings we want to showC.how sentences fit togetherD.what rules apply to word formations20.According to the National English Curriculum for Senior High School, students adopt strategy while making plants for their studies.A.cognitiveB.meta-cognitivemunicativeD.resourcing（二）阅读明白（共5小题，每小题3分，满分15）阅读下面的短文，从每小题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出一具最佳选项，并在答题卡的相应位置涂黑。

福建省中小学教师公开招聘考试（笔试）中学心理健康教育学科考试大纲一、考试目标与要求（一）考试目标1．考查考生对心理学专业知识理解、掌握和运用的水平。

2．考查考生对学校心理健康教育理论与知识的领会与掌握情况。

3．考查考生对学校心理健康教育实务的理解、分析以及运用心理学方法解决问题的能力。

（二）考试要求1．要求考生理解从事学校心理健康教育所需的背景性知识和领域。

2．要求考生能够较扎实地掌握专业基础知识和基本原理。

3．要求考生掌握开展学校心理健康教育的基本方法，能够根据所掌握的知识，理解分析学校教育生活中，学生的各种心理现象，并有效开展学校心理健康教育教学活动，解决学生常见的心理与行为问题。

二、考试范围与内容考试范围主要包括心理学专业的主干课程知识，以及开展学校心理健康教育的教育教学技能和方法。

考试内容：第一部分理论基础（一）普通心理学1．心理学研究的对象心理的实质2．感觉规律知觉特性3．注意种类与特征记忆及记忆品质4．思维与想象的种类问题解决创造性思维5．情绪与情感概述情绪调节6. 意志特征动机冲突意志品质7. 需要与动机理论8. 气质类型及其因材施教9. 性格类型性格形成与发展的影响因素人格测验10. 能力的个别差异智力理论智力测验（二）发展心理学1．心理发展的基本原理2．心理发展理论（弗洛依德、皮亚杰、维果斯基、埃里克森）3. 道德认知发展理论4. 中学生思维、个性和社会性的发展（三）教育心理学1．行为主义学习理论2．认知学习理论3. 陈述性与程序性知识4. 学习迁移学习动机的激发5. 课堂管理（四）社会心理学1．自我概念自尊自我效能控制点习得性无助2. 社会认知偏差3．人际沟通与人际关系4．态度的形成与转变说服的要素5．利他行为与侵犯行为6．社会助长与社会惰化（五）心理统计与测量1．心理测验的基本核心概念2．常模参照测验的分数解释分数解释的注意事项3. t检验、F检验、2 检验的适用范围和条件4．常用的心理健康测验5．心理档案建立（六）变态心理学1. 心理异常的生物学基础2. 心理防御机制3. 神经症及其类别4. 注意缺陷及破坏性行为障碍5. 挫折、压力及其应对策略6. 青少年情绪障碍心境障碍学习障碍（七）学校心理健康教育1．学校心理健康教育的基本目标与任务、原则、内容、途径2. 学校心理健康教育课程的基本特点3．学校心理健康教育课程常用的教学活动形式4．学校心理健康教育中的危机干预（八）心理咨询（心理辅导）1．个别心理咨询的过程与步骤2．个别心理咨询的原则与基本要素3．心理咨询的常用方法与技术4．心理咨询理论（行为疗法、认知疗法、合理情绪疗法、以人为中心疗法、现实疗法、格式塔疗法、精神分析疗法、存在主义疗法、森田疗法、家庭疗法）5. 中学心理辅导教师的素养（九）团体心理辅导（咨询）1. 团体辅导及其特点2．团体辅导的常用策略和方法3. 团体凝聚力的影响要素增进团体凝聚力的方法5．团体领导者的胜任特征6. 网络团体辅导的注意事项与实施过程第二部分实践技能（一）中学个别心理咨询案例分析与干预策略（二）中学心理健康教育活动课的教学设计与评价（三）团体心理辅导方案设计与评价（四）心理健康教育理念在学校教育教学工作中的运用三、考试形式1. 答卷方式：闭卷、笔试。

2023年福建省中小学教师招聘考试教综真题及答案（Word版）2023年福建省中小学教师招聘考试教练真题及答案一、单选题（25题，每题2分，共50分）1.2023年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中，代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上O。

瓦全面建成了小康社会B.全面建成了法制社会C.全面解决了人民群众的温饱问题D.全面建成了社会主义现代化强国2.2023年7月25日，我国世界遗产提名项目在第44届世界遗产大会上顺利通过亩议，列入《世界遗产名录》，成为中国第56处世界遗产。

我国本次亩议成功的项目是O。

A.杭州西湖文化景观B.鼓浪屿：历史国际社区C.丝绸之路：长安一一天山廊道路网D∙泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心3.2023年8月27日，中央民族工作会议在北京召开，习近平总书记强调，做好新时代党的民族工作的主线是（〉。

及实现各民族共同富裕B.坚持依法治理民族事务C.铸牢中华民族共同体意识D∙促进各民族广泛交往交流交融4.从2008年百年奥运圆梦，到2023年与奥林匹克运动再度携手，北京成为历史上首座“双奥之城”o 本次北京冬奥会、冬残奥会的主题口号是O。

A.一起走向未来B.让我们一起向春天出发C.同一个世界同一个梦想D.更快更高更强更团结5下列时事共同反映的主题是OO2023年10月14日，我国成功发射首颗太阳探测科学技术实验卫星是“袤和号”2023年12月27日，神州13号航天员乘坐组圆满完成第二次出舱任务2023年2月27日，我国成功发射泰景3号01卫星等22颗卫星，创造我国一箭多星新纪录A.科技实力问鼎全球B∙星空奇妙无穷C全球科技合作共嬴D.太空探索成就显著6.下列新闻事件与新闻解读相匹配的是：①新闻事件：2023年我国国内生产总值1143670亿元（新闻解读：我过已经成为世界第一大经济体）②新闻事件：我国现有行政村已全面实现村村通宽带（新闻解读：网络进村入户助力乡村振兴）③新闻事件：我国公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单（新闻解读：高等教育实现全民化和普惠化）④新闻事件：2023年1月1日区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）生效实施（新闻解读：全球最大自由贸易区正式启航）A.①②B.①③C.②④D∙③④7.教师故意不完成教育教学任务给教肓教学主体造成损失的有所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予O。

2020年福建省中小学新任教师公开招聘考试小学道德与法治、品德与社会学科考试大纲为全面贯彻落实党的教育方针和十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，弘扬和培育社会主义核心价值观，具体落实中共福建省委、福建省人民政府印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，加强学科关键能力和核心素养的考查，选拔新任教师，特制定本大纲。

一、考试性质福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。

考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘参加面试的依据。

招聘考试从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核，择优录取,具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

二、考试目标与要求1．考查考生对小学道德与法治、品德与社会，初中道德与法治、历史和地理学科知识的理解和掌握情况。

2．考查考生对与初中道德与法治学科核心知识相对应的大学专业知识的理解和掌握情况。

3．考查考生对小学道德与法治、品德与社会相对应的课程与教学论的理解、掌握及应用能力。

三、考试范围与内容第一部分小学道德与法治、品德与社会，初中道德与法治、历史和地理学科内容，形势与政策（一）小学道德与法治1.适应新生活：我是小学生啦；校园生活真快乐；家中的安全与健康；天气虽冷有温暖；我的好习惯；我和大自然；我爱我家；我们在一起。

2.共有与共享：我们的节假日；我们的班级；我们在公共场所；我们生活的地方。

3.有创意地生活：让我试试看；我们好好玩；绿色小卫士；我会努力的。

（二）小学品德与社会1．我的健康成长：懂得做人要自尊，自爱，有荣誉感和知耻心；能够面对学习和生活中遇到的困难和问题；理解做人要诚实守信，学习做有诚信的人；懂得感恩和基本的礼仪常识；有安全意识和基本的自护自救能力；远离毒品，珍爱生命，过积极、健康的生活。

2．我的家庭生活：以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心；关心家庭生活，主动分担家务；懂得邻里生活中要讲道德、守规则；学习合理消费、勤俭节约的途径和方法；知道家庭成员之间应该相互沟通和谅解。

福建省中小学教师公开招聘考试（笔试）小学音乐学科考试大纲以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和来闽考察的重要讲话精神，打造一支高素质专业化创新型教师队伍，选拔乐教善教适教优秀人才充实教师队伍，结合福建省教育教学实际，制定本考试大纲。

一、考试目标与要求依据《义务教育艺术课程标准（2022）年版》，考察考生音乐基础知识和综合运用的教学能力。

1.考查考生对与小学音乐课程相关的大学专业知识的理解、掌握和运用。

2.考查考生对小学音乐课程教学内容的理解、掌握和运用。

3.考查考生对小学音乐课程与教学论的基本理论、知识和方法的理解、掌握与应用。

二、考试范围与内容考试范围（一）课程标准：《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（二）音乐基础理论知识：基本乐理、基础和声、艺术概论、儿童歌曲创作、曲式与作品分析、中国民族民间音乐、中外音乐史与音乐欣赏、音乐实践基本理论常识。

（三）小学音乐课程与教学论考试内容（一）理解和掌握《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的主要内容。

1.理解和掌握课程性质与课程理念、学科核心素养与课程目标。

2.理解和掌握课程内容、设计思路、学业质量和课程实施。

（二）音乐基础理论知识1.基本乐理（1）掌握五线谱和简谱的记谱法。

（2）掌握节拍、节奏、速度、力度等音乐基本要素及音乐常用记号。

（3）掌握音程、和弦的概念，构成和识别各种音程、和弦及其转位形式。

（4）掌握大、小调式和中国民族五声调式。

（5）掌握转调和移调的应用2.基础和声（1）掌握三和弦及其转位和弦的连接。

（2）掌握属七和弦、导七和弦及其转位和弦的应用。

（3）掌握终止的类别和应用。

（4）理解和掌握近关系调范围内音乐作品或作品片段的和声进行。

3.艺术概论（1）了解艺术的本质、特征。

（2）了解艺术的社会功能。

（3）掌握艺术欣赏的一般规律和审美心理。

（4）了解艺术家生平与艺术创作之间的关系。

4.儿童歌曲创作（1）掌握儿童歌曲的基本特点和常见的体裁。

福建省教师招聘心健康教育大纲福建省中小学新任教师公开招聘考试学校心理健康教育考试大纲一、考试性质福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的选拔性考试。

考试结果将作为我省中小学新任教师公开招聘面试的依据。

招聘考试应从教师应有的职业素质、专业水平、教育教学能力等方面进行全面考核，择优录取。

招聘考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

二、考试目标与要求（一）考试目标1．查考生对心理学专业知识理解、掌握和运用的水平。

2．查考生对学校心理健康教育理论与知识的领会与掌握情况。

3．查考生对学校心理健康教育实务的理解、分析，以及运用心理学方法解决问题的情况。

（二）考试要求1．求考生理解从事学校心理健康教育所需的背景性知识和领域。

2．求考生能够较扎实地掌握专业基础知识和基本原理。

3．求考生掌握开展学校心理健康教育的基本方法，能够根据所掌握的知识理解、分析学校教育生活中的各种心理现象，有效开展学校心理健康教育教学活动、解决学生常见的心理行为问题。

三、考试范围与内容考试范围主要包括心理学专业的主干课程知识，以及开展学校心理健康教育的教育教学技能和方法。

考试内容：第一部分理论基础（一）普通心理学1．条件反射与条件反射2．级神经活动基本过程与规律3．意，注意的特征4．觉、知觉5．受性与感觉阈限，视觉适应与后像6．觉的特性7．忆，短时记忆与长时记忆，遗忘规律8．维，思维的种类9．题解决的思维过程10．象，想象，想象的种类11．绪，情感，情绪的维度与两极性12．志的品质13. 需要，动机，动机的分类14. 马斯洛需要层次理论，动机的驱力理论，诱因理论，唤醒理论， 15. 能力，能力的种类，加德纳的多元智力理论16. 能力发展差异分析17. 气质，性格（二）发展心理学1．响个体心理发展的因素2．体心理发展的年龄特征及阶段3．亚杰的儿童心理发展四阶段论4．里克森的人格发展八阶段论5．果斯基的文化——历史发展理论6．和动机、依恋、关键期7．年期个体学习活动的特点及其发展8．年期个体心理过程的发展9．年期个体个性和社会性的发展10．年期个体性的发育和成熟11．年期个体心理过程的发展12．年期个体个性和社会性的发展13．年期个体思维的发展14．年期个体社会性的发展（三）教育心理学1．习，陈述性知识学习与程序性知识学习2．习的认知策略与监控策略3．习动机与学习效果的关系、学习动机的激发4．移，促进迁移的条件5．杜拉学习理论6．构主义学习理论7．堂管理，课堂管理的基本模式（行为主义取向模式、人本主义取向模式、教师效能取向模式）8．生关系及其建立9．业倦怠，职业倦怠的一般特征10．师职业倦怠的原因与干预（四）社会心理学1．会化，再社会化，图式2．因效应，近因效应，光环效应，刻板印象3．象，印象形成与印象整饰4．德的归因理论，维纳归因理论，罗特的归因控制点理论，凯利的三维归因理论5．因过程的偏差现象6．度，态度的维度7．度转变的理论（认知失调论、分阶段变化理论）8．社会行为的影响因素9．犯行为，侵犯行为的预防和控制10．际关系的建立与发展11．响人际吸引的因素12．会助长，社会惰化，从众，服从13．作与竞争及其原因（五）统计与测量1．t检验、检验、检验的适用范围和条件2．述研究数据基本特征的常用统计指标3．理测验的正确使用4．价心理测验质量的量化指标5．响信度的因素及提高信度的方法6．响效度的因素及提高效度的方法7．模参照测验（六）变态心理学1．别心理异常的基本指标2．力障碍的概念、等级与诊断3．童常见的行为问题预防与矫治（多动症、口吃、遗尿、进食问题）4．童（青少年）学习障碍的诊断与教育措施5．理危机干预，危机干预常用技术（七）学校心理健康教育1．国学校心理健康教育的目标与任务2．校心理健康教育的基本原则、内容、途径与方法3．校心理健康教育课程的基本特点4．校心理健康教育课程常用的教学活动形式5．校心理健康教育的课程评价（八）心理咨询（心理辅导）1．理咨询的主要理论观点（精神分析学派、行为学派、人本主义学派、认知学派）2．理咨询的常用方法与技术3．理咨询的常见形式与一般程序4．（小）学心理辅导教师的素养（九）团体心理辅导（团体心理咨询）1．体心理辅导（咨询），团体心理辅导（咨询）的特点与类型2．体心理辅导（咨询）的讨论技术3．体领导者的角色特点4．体心理辅导（咨询）过程中的特殊成员及应对。