6、三下数学年、月、日

《易错题》小学数学三年级下册第六单元《年，月，日》单元测试（包含答案解析）(2)一、选择题1．星期天，林林和妈妈到公园玩，早上8：25从家出发，9：10到达公园，他们在路上用了（）。

A. 15分B. 45分C. 30分2．妈妈上午8时上班，工作4时下班，妈妈（）时下班。

A. 11B. 12C. 103．小军上午9：00到达图书馆，中午11：20离开，小军在图书馆的时间是（）A. 2小时20分B. 2小时40分C. 2小时4．小丽和小英说好上午10：00在公园见面，小丽从家走到公园需15分钟，她最晚（）要从家出发．A. 10：15B. 9：05C. 9：45D. 9：55 5．下列年份中，（）的2月份有29天。

A. 1999年B. 1700年C. 2016年6．妈妈早上7：30上班，中午休息2小时，晚上5：30下班，妈妈一共工作（）A. 7小时B. 8小时C. 9小时7．钟面上的时间是下午的时刻，用二十四时计时法表示是（）。

A. 5：45B. 17：45C. 17：408．小胖晚上9时睡觉，用24时计时法表示是（）。

A. 24时B. 9时C. 21时9．实验小学联欢晚会从晚上6：30开始，到晚上8：30结束，这场晚会进行了（）。

A. 2小时 B. 2小时30分 C. 1小时30分10．爸爸打算乘9：25的飞机出差。

机场规定，旅客必须提前半小时登机，爸爸最少要在（）到达登机口。

A. 9：10B. 9：05C. 9：00D. 8：55 11．下列各年份中，不是闰年的是（）A. 1972B. 2000C. 1984D. 2042 12．电影2时10分开始放映，3时50分放映完，这部电影放映了（）分钟。

A. 300B. 100C. 200二、填空题13．一年有________个大月，有________个小月。

今年是2020年，今年的2月有________天。

14．一场电影从14时50分开始，17时20分结束，经过了________时________分。

三年级下册数学教案－6 年、月、日教学目标：1. 让学生理解年、月、日的基本概念，掌握年、月、日之间的关系。

2. 培养学生的观察、分析、总结能力，提高学生的数学思维能力。

3. 培养学生的时间观念，使学生能够合理地安排时间，提高学习效率。

教学重点：1. 年、月、日的基本概念。

2. 年、月、日之间的关系。

教学难点：1. 年、月、日之间的关系。

2. 如何运用年、月、日的知识解决实际问题。

教学准备：1. 课本、教学课件。

2. 时钟、日历等教学辅助工具。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用时钟、日历等实物，引导学生观察，让学生初步了解年、月、日的概念。

2. 提问：同学们，你们知道一年有多少个月？一个月有多少天？一个星期有多少天？二、新课（15分钟）1. 讲解年、月、日的基本概念，让学生明确年、月、日的定义。

2. 讲解年、月、日之间的关系，让学生掌握平年、闰年的判断方法。

3. 通过实例讲解，让学生了解如何运用年、月、日的知识解决实际问题。

三、练习（10分钟）1. 让学生完成课本上的练习题，巩固所学知识。

2. 老师对学生的作业进行批改，及时发现问题，给予指导。

四、总结（5分钟）1. 对本节课的内容进行总结，让学生明确年、月、日的基本概念和关系。

2. 强调年、月、日知识在实际生活中的运用，培养学生的时间观念。

课后作业：1. 完成《同步练习》上的相关习题。

2. 观察家中的日历，记录下一个月的日期，了解每个月的天数。

教学反思：本节课通过实物观察、讲解、练习等方式，让学生掌握了年、月、日的基本概念和关系。

在教学过程中，要注意引导学生观察、思考，提高学生的数学思维能力。

同时，要注重培养学生的实践能力，让学生在实际生活中运用所学知识，提高学习效果。

在以上提供的教案中，需要特别关注的是教学过程中的“练习”环节。

这个环节不仅是学生对新知识的巩固和应用，而且是教师评估学生学习效果、发现和解决学生问题的重要时机。

以下是对“练习”环节的详细补充和说明。

（必考题）小学数学三年级下册第六单元《年，月，日》单元检测题（包含答案解析）(5)一、选择题1．星期天，林林和妈妈到公园玩，早上8：25从家出发，9：10到达公园，他们在路上用了（）。

A. 15分B. 45分C. 30分2．学校从7月10日开始放假，到9月1日开学，假期（）天。

A. 53B. 54C. 55D. 563．小明下午到了公园，离开公园，他在公园玩了（）时。

A. 2B. 3C. 54．小学生每天睡眠应不少于9时，华华每天早上7：00起床，那么他最晚应在晚上（）睡觉。

A. 9时B. 10时C. 10时半5．淘气9：10到电影院时，电影已经开始了20分钟，电影是（）开始的。

A. 9：30B. 9：00C. 8：506．1路车6：00发第一班车，以后每隔25分钟发一班车，下面时刻中不发车的是（）。

A. 6：25B. 7：25C. 7：407．下列年份是闰年的是（）。

A. 2018年B. 2019年C. 2020年8．2019年的下半年有（）天。

A. 182B. 365C. 1849．一列火车应8：45到站，实际9：00才到，晚点了（）A. 5分钟B. 15分钟C. 25分钟10．钟面上的时间是下午的时刻，用二十四时计时法表示是（）。

A. 5：45B. 17：45C. 17：4011．一列火车8时30分从南京开往上海，到达上海需要2小时，火车在路上晚点25分钟，这列火车（）到达上海．A. 8时55分B. 10时30分C. 10时55分12．电影2时10分开始放映，3时50分放映完，这部电影放映了（）分钟。

A. 300B. 100C. 200二、填空题13．课外活动从4：20开始，5：00结束，课外活动时间是________分；再加上________分就是1小时了．14．________ 15．一场电影从14时50分开始，17时20分结束，经过了________时________分。

16．爸爸上午8：30上班，11：50下班，爸爸上午工作了________小时________分．17．2020年上半年共有________天，下半年共有________天。

三年级下册数学第六单元年、月、日知识点（一）年、月、日1、常用的时间单位有：（年、月、日）和（时、分、秒）。

2、重要的日子：1949年10月1日，中华人民共和国成立。

1月1日元旦节、3月12日植树节，5月1日劳动节，6月1日儿童节，7月1日建党节，8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节3、熟记每个月的天数：知道大月一个月有31天，小月一个月有30天。

平年二月28天，闰年二月29天，二月既不是大月也不是小月。

一年有12个月（7大4小1特殊）可借助歌谣记忆：一、三、五、七、八、十、腊（即十二月）三十一天永不差。

四六九冬三十天，只有二月二十八。

每逢四年闰一日，一定要在二月加。

4、熟记全年天数：平年2月28天，闰年2月29天。

平年365天，闰年366天。

上半年多少天（平年181天，闰年182天），下半年多少天（所有年份都是184天）。

（1）季度:（一年分四季度，每3个月为一个季度）一、二、三月是第一季度(平年有90天，闰年有91天），四、五、六月是第二季度（有91天），七、八、九月是第三季度（92天），十、十一、十二月是第四季度（有92天）。

（2）会计算每个季度有多少天，连续几个月共有多少天。

连续两个月共62天的是：7月和8月，12月和第二年的1月；一年中连续两个月共62天的是：7月和8月。

（3）给出一个天数会计算有几个星期零几天。

如：第三季度有（92）天，有（13 ）个星期零（1）天。

平年全年有（365）天，是（52 ）个星期零（1）天。

（4）公历年份是4的倍数的一般都是闰年：一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。

年份除以4有余数是平年，没有余数是闰年。

如：1978÷4=494……2，1978年是平年。

1988÷4=497，1988年是闰年。

（5）公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。

如1900年是平年，2000年是闰年。

5、经过的天数的计算：公式：结束时间—开始时间 + 1例如：6月12到8月17日是多少天？6月12日～～6月30日 30－12＋1＝9（天）7月有：31（天）8月1日～～8月17日有：17（天）9＋31＋17＝57（天）6、给出一个人出生的年份，会计算这个人多少周岁；给出一个人的年龄会计算他是哪一年出生的。

（易错题）小学数学三年级下册第六单元《年，月，日》单元测试卷（答案解析）(2)一、选择题1．爸爸9：00上班，中午休息1小时，18：00下班，爸爸每天工作（）小时。

A. 7B. 8C. 92．下列选项中，三（3）班同学欣欣的年龄是9岁半，和她年龄比较接近的是（）。

A. 500时B. 500天C. 500星期D. 500月3．小红妈妈的生日是2月29日，她可能是哪一年出生的？（）A. 1980年B. 1981年C. 1982年D. 1979年4．学校的“六一”文艺演出用了2时15分，结束时正好是11时，文艺演出是（）开始的。

A. 9时B. 8时45分C. 8时15分5．电影院在一天的不同时间里播放了三部影片，其中播放时间最长的是（）A. 8：40 -10：05B. 上午11：50 -下午1：10C. 17：15 - 18：506．闰年的一、二、三月份共有（）天。

A. 90B. 91C. 927．小胖晚上9时睡觉，用24时计时法表示是（）。

A. 24时B. 9时C. 21时8．“下午5时15分”用24计时法表示是（）。

A. 5：15B. 10：15C. 17：159．一辆汽车13：30由甲地出发开往乙地，17：50到达，它在路上行驶了（）。

A. 4小时B. 4小时20分钟C. 5小时10．小刚的生日每四年才过一次，这是（）的A. 可能B. 不可能C. 一定11．一列火车8时30分从南京开往上海，到达上海需要2小时，火车在路上晚点25分钟，这列火车（）到达上海．A. 8时55分B. 10时30分C. 10时55分12．下面节日在小月的是（）A. 劳动节B. 儿童节C. 建军节二、填空题13．从小明家到科技馆需要走105分，小明和爸爸星期六早上7：45从家出发去科技馆，到达科技馆的时间是________。

14．下午4时是________时，22时30分是晚上________．15．一列火车从上午6时到上午10时共行驶了800千米．这列火车每小时行________千米．9月1日前一天是________月________日．16．15时是________午________时；晚上9时是________时．17．一列火车9：05发车，55分钟后准时到达目的地，到达时间是________．18．妙想满10岁时，只过了3个生日，她的生日是________月________日。

人教版数学三下6.4《年、月、日》（整理与复习）教案
一、教学目标
1.知识目标：掌握年、月、日的意义和表示方法。

2.能力目标：能够运用年、月、日的知识解决实际问题。

3.情感目标：培养学生认真对待数学学习的态度。

二、教学重点
1.理解年、月、日的概念。

2.熟练掌握年、月、日的表示方法。

3.运用所学知识解决实际问题。

三、教学难点
1.理解年、月、日之间的关系。

2.熟练计算日期间的天数。

四、教学准备
1.教师准备：课件、教学用具等。

2.学生准备：教案、笔记本等。

五、教学过程
第一步：导入
通过引导学生回顾前几节课的知识，复习与年、月、日相关的内容，引出本节课的主题。

第二步：讲解
1.讲解年、月、日的定义和表示方法。

2.举例说明年、月、日的运用。

3.指导学生掌握日期之间的计算方法。

第三步：练习
1.完成课本上相关练习题。

2.分组讨论解决实际问题。

第四步：总结
回顾本节课的重点内容，强调年、月、日的重要性及灵活运用。

六、课堂作业
完成课后习题，巩固所学知识。

七、教学反思
本节课通过理论讲解和实际练习相结合，使学生对年、月、日有了更深入的理解和掌握。

但在未来的教学中，可以增加更多的实际案例，引导学生应用所学知识解决更有挑战性的问题，提高学生的学习兴趣和积极性。

以上为本节课的教案内容，希望能够帮助学生更好地理解和掌握年、月、日的知识。

2023-2024学年三年级下学期数学年、月、日（教案）一、教学目标1. 让学生掌握年、月、日的基本概念，了解它们之间的关系。

2. 培养学生运用年、月、日进行计算的能力，提高学生的逻辑思维能力。

3. 培养学生观察、分析、解决问题的能力，增强学生对数学学习的兴趣。

二、教学内容1. 年、月、日的基本概念及关系。

2. 计算年份、月份、日期。

3. 判断闰年、平年的方法。

4. 月份天数的记忆方法。

三、教学重点与难点1. 教学重点：年、月、日的基本概念及关系，计算年份、月份、日期。

2. 教学难点：闰年、平年的判断方法，月份天数的记忆方法。

四、教学过程1. 导入新课（1）引导学生回顾已学的时分秒知识，为新课的学习做好铺垫。

（2）提出问题：我们学习了时分秒，那么时间还有什么单位呢？引出年、月、日的概念。

2. 探究年、月、日的关系（1）让学生观察年历，了解年、月、日的关系。

（2）讲解年、月、日的基本概念及关系，让学生掌握年月日的关系。

3. 学习计算年份、月份、日期（1）引导学生运用年、月、日的关系进行计算。

（2）讲解计算方法，让学生掌握计算年份、月份、日期的方法。

4. 学习判断闰年、平年的方法（1）讲解闰年、平年的定义及判断方法。

（2）让学生通过实例练习，掌握判断闰年、平年的方法。

5. 学习月份天数的记忆方法（1）讲解月份天数的记忆方法。

（2）让学生通过练习，掌握月份天数的记忆方法。

6. 总结与拓展（1）总结本节课所学内容，让学生巩固所学知识。

（2）布置作业，让学生运用所学知识解决实际问题。

五、教学评价1. 学生能熟练掌握年、月、日的基本概念及关系。

2. 学生能运用年、月、日进行计算，解决实际问题。

3. 学生能判断闰年、平年，掌握月份天数的记忆方法。

4. 学生对数学学习保持兴趣，积极参与课堂活动。

六、教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。

同时，关注学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性，为学生的数学学习奠定坚实基础。

苏教版三年级数学下册第五单元《年、月、日》教材分析和说课稿一. 教材分析苏教版三年级数学下册第五单元《年、月、日》是本册教材中的重要内容，它主要让学生认识年、月、日的概念，了解它们之间的关系，掌握大月、小月的规律，并学会用年、月、日表示时间。

本单元的内容贴近学生的生活实际，有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的观察、思考能力。

本单元共安排了4个教学课时，内容包括：年、月、日的认识，大月、小月的认识，以及平年、闰年的判断。

教材通过直观的图片、生动的语言和丰富的练习，引导学生逐步掌握年、月、日的知识，提高学生的时间观念。

二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的生活经验，对时间有一定的认识，例如知道一天有24小时，一小时有60分钟。

但学生对年、月、日的概念以及它们之间的关系可能还比较模糊，因此需要在教学中引导学生观察、思考，逐步建立清晰的时间观念。

此外，学生之间的认知水平存在差异，有的可能已经掌握了平年、闰年的判断方法，而有的可能还对这一概念感到困惑，因此在教学过程中要关注学生的个体差异，有针对性地进行教学。

三. 说教学目标1.知识与技能目标：让学生认识年、月、日的概念，了解它们之间的关系，掌握大月、小月的规律，学会用年、月、日表示时间。

2.过程与方法目标：通过观察、思考、交流等途径，培养学生的时间观念和逻辑思维能力。

3.情感态度与价值观目标：激发学生对数学学科的兴趣，培养学生积极参与、合作探究的学习态度。

四. 说教学重难点1.教学重点：让学生掌握年、月、日的概念，了解它们之间的关系，以及大月、小月的规律。

2.教学难点：平年、闰年的判断方法，以及用年、月、日表示时间的方法。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用情境教学法、问题教学法、合作学习法等，引导学生观察、思考、交流，培养学生的学习能力。

2.教学手段：利用多媒体课件、挂图、学具等辅助教学，提高教学效果。

六. 说教学过程1.导入：通过谈话方式引导学生回顾一天的时间划分，为新课的学习做好铺垫。

《易错题》小学数学三年级下册第六单元《年，月，日》单元测试（答案解析）(2)一、选择题1．学校从7月10日开始放假，到9月1日开学，假期（）天。

A. 53B. 54C. 55D. 562．学校的“六一”文艺演出用了2时15分，结束时正好是11时，文艺演出是（）开始的。

A. 9时B. 8时45分C. 8时15分3．晚上7：40时，动画片已经播出了45分，动画片是（）开始播出的。

A. 8：25B. 7：00C. 6：554．在“1985年，1992年、2008年，2018年”这些年份中，闰年是（）。

A. 1992年和2008年B. 1992年和2018年C. 1985 年和2008年. 5．2016年全年总共有（）天。

A. 360B. 365C. 3666．闰年的一、二、三月份共有（）天。

A. 90B. 91C. 927．2019年的下半年有（）天。

A. 182B. 365C. 1848．今天是星期二，因为下雨了，所以运动会推迟3天再开，运动会（）开。

A. 星期三B. 星期四C. 星期五9．一辆汽车13：30由甲地出发开往乙地，17：50到达，它在路上行驶了（）。

A. 4小时B. 4小时20分钟C. 5小时10．下面节日在小月的是（）A. 劳动节B. 儿童节C. 建军节11．爸爸打算乘9：25的飞机出差。

机场规定，旅客必须提前半小时登机，爸爸最少要在（）到达登机口。

A. 9：10B. 9：05C. 9：00D. 8：55 12．下列各年份中，不是闰年的是（）A. 1972B. 2000C. 1984D. 2042二、填空题13．云海超市营业时间从上午8：40到晚上9：30，全天营业________时。

14．2020年的2月份有________天，是________年，第一季度有________天，全年有________天。

15．小明去看奶奶，路上用了40分钟，9：10到达．小明的出发时间是________．16．实验小学举行“迎新春”联欢会，从晚上7：10开始，进行了2小时30分钟，到晚上________结束．17．2020年上半年共有________天，下半年共有________天。

人教版三年级下册数学第六单元《年、月、日》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下面的时刻中，（）用24时记时法表示为21时05分A.9：05B.晚上9：05C.2：052、王叔叔早上8：30上班，中午休息2小时，晚上6：30下班，他一共工作（）A.8小时B.15小时C.2小时3、实验小学联欢晚会从晚上8：30开始，晚上10：20结束，这场晚会进行了（）。

A.2小时50分钟B.2小时10分钟C.1小时50分钟4、吉吉国王9：35从家出发，经过30分到达熊大家，它是（）到熊大家的．A.9：65B.10：00C.10：055、下午5时用24时计时法表示是（）A.5：00B.17：00C.19：00二、填空题(共8题，共计24分)6、一年中是大月的月份有________月、________月、________月、________月、________月、________月和________月，是小月的月份有________月、________月、________月和________月。

(按月份的顺序填写)7、玲玲是________年________月________日出生的。

明明是________年________月________日出生的。

乐乐是________年________月________日出生的。

8、我7：40到学校，11：40放学，我上午在学校待了________时。

9、北京实验小学第一节课8：25上课，9：05下课，这节课一共上了________分钟。

放学了，聪聪11：30离校，25分钟后到家，聪聪________：________到家。

10、下午5时是________时，14时是下午________时。

11、2020的8月有________天。

17时是下午________时。

12、一个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分,你知道准确时间是几时几分吗?13、一年有________个月、________是大月，每月有________天，________是小月，每月有________天。