测量 职工三级安全教育记录卡

三级安全教育记录卡安全教育是企业管理中非常重要的一环，尤其是在工业生产领域，安全教育更是必不可少的一项工作。

为了更好地记录和管理员工的安全教育情况，我们制定了三级安全教育记录卡，以便全面了解员工的安全教育情况，及时发现问题并进行改进。

一、员工基本信息。

姓名，__________ 性别，__________ 年龄，__________。

部门，__________ 岗位，__________ 入职时间，__________。

二、安全教育情况。

1. 参加安全教育培训的时间和内容。

日期，__________ 内容，__________。

日期，__________ 内容，__________。

日期，__________ 内容，__________。

2. 安全操作规程的掌握情况。

掌握情况，（）完全掌握（）基本掌握（）未掌握。

3. 安全事故案例的学习情况。

学习情况，（）已学习（）未学习。

4. 安全防护用品的使用情况。

使用情况，（）正确使用（）未正确使用。

5. 安全意识和责任感。

意识和责任感，（）较强（）一般（）较弱。

6. 安全生产知识的掌握情况。

掌握情况，（）良好（）一般（）较差。

三、安全教育考核。

1. 安全教育考核成绩。

成绩，__________ 考核时间，__________。

2. 安全教育考核评价。

评价，__________ 考核人，__________。

四、安全教育改进意见。

1. 针对员工的安全教育改进意见。

意见，__________ 负责人，__________。

2. 针对安全教育培训内容的改进意见。

意见，__________ 负责人，__________。

3. 针对安全教育考核方式的改进意见。

意见，__________ 负责人，__________。

五、安全教育记录。

1. 安全教育记录人，__________ 记录时间，__________。

2. 安全教育记录审核人，__________ 审核时间，__________。

三级安全教育卡
公司、部门、班组三级安全教育卡
姓名出生年月性别入司时间健康状况岗位
公司教育内容摘要：
1、有关安全生产法律、法规，国家及行业标准简介;
2、公司有关安全生产有关规章制度;
3、有关防火,防爆,防毒,防尘,急救常识等安全技术知识;
4、安全防护和劳动保护用品的选用及使用方法;
5、公司生产生产特点和正反两方面的经验;
6、本行业内发生的重大伤亡事故实例及造成事故的主要原因;
7、公司方针目标及分解,考核等;安全标准化资料及有关要求;岗位作业风险评估。

教育时间：从20 年月日到月日，共学时
考试成绩：
教育负责人签字：
部门教育内容摘要：
1、本公司部门生产生产特点，设备状况特点；
2、公司各项安全技术操作规程;部门安全作业流程;
3、各岗位风险及控制措施；
4、预防事故的措施；
5、常用的劳保用品的正确使用;常用消防器材的正确使用；
教育时间：从20 年月日到月日，共学时考试成绩：
教育负责人签字：
班组
教育
内容摘要：
教育时间：从月日到日，共学时，
考试成绩：
教育负责人签字：
受教育
人意见
签字：
年月日
教育主管
部门意见
签字：
年月日
XXX记录
公司名称：
记录人：
记录时间：年月日～年月日。

员工三级安全教育记录卡姓名部门岗位性别出生年月身份证号码入职日期建卡时间三级安全教育内容受教育人教育人所级安全教育1、讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入所的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想；2、介绍材料所的安全概况，包括所安全工作发展史，所生产科研特点，所内设备分布情况（重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项），所安全生产的组织；3、介绍安全生产法律法规及所内各种警告标志和信号装置等；4、介绍所典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等；5、员工行为规范及员工安全管理制度。

签名：签名：培训时间：年月日时至时止部门级安全教育1、介绍部门生产的产品、工艺流程及特点，人员结构、安全生产组织状况及活动情况，部门危险区域、有害工种情况，部门劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项，部门事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求，介绍部门常见事故和对典型事故案例的剖析，介绍部门安全生产中的好人好事，部门文明生产、科研方面的具体做法和要求；2、根据部门的特点介绍安全技术基础知识，对新工人进行安全技术知识教育；3、介绍部门防火知识，包括防火的方针，部门易燃易爆品的情况，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地点，灭火器的性能、使用方法，部门消防组织情况，遇火险如何处理等；4、组织新员工学习安全生产文件和安全操作规程制度，并应教育新工人尊敬师傅，听从指挥，安全生产。

签名：签名：培训时间：年月日时至时止班组级安全教育1、本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。

重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析；2、讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业；爱护和正确使用机器设备和工具；介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。

职工三级安全教育记录卡名：出生年月：文化程度：部门：班组：入伍日期：带教师傅：家庭住址：三级安全教育内容教育人受教育人公司教育进行安全基本知识、法规、法制教育，主要内容是：1、党和国家的安全生产方针、政策；2、安全生产法规，标准和法制观念；3、本单位施工过程及安全生产规章制度，安全纪律；4、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训。

5、发生事故后如何抢救伤员，排险，保护现场和及时进行报告。

签名签名200 年月日工程队教育进行现场规章制度和遵章守纪教育，主要内容是：1、本单位施工特点及施工安全基本知识；2、本单位（包括施工、生产现场）安全生产制度、规定及安全注意事项；3、本工种的安全技术操作规程；4、高处作业、机械设备、电气安全基础知识；5、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识；6、防火用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

签名签名200 年月日班组教育进行本工种岗位健全操作及班组安全制度、纪律教育，主要内容是：1、本班组作业特点及安全操作规程；2、班组安全活动制度及纪律；3、爱护和正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动防护用品；4、本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策；5、本岗位的作业环境及使用的机械设备，工具的安全要求。

签名签名200 年月日钢筋工安全操作规范试卷得分：（说明：本试卷全部为判断题，共20题，每题5分。

适用于钢筋工）1、进入施工现场必须戴好安全帽，系好带。

（√）2、钢筋断料弯料等工作不在地面进行可以在高空操作。

（×）3、搬运钢筋要注意，有否障碍物，防止钢筋在回转时碰撞，电线发生触电事故。

（√）4、现场绑扎悬空大梁钢筋时，可以站在模板上操作。

（×）5、起吊钢筋时规格必须统一，不准长短参差不一下准一点吊。

（√）6、切割使用前检查运转是否正常有否漏电电源线须进漏电开关，切割机后方不准堆放易燃物品。

（√）7、高空作业时不得将钢筋集中堆放在模板，以免滑下伤人。

三级安全教育记录卡一、基本信息-员工姓名：-员工岗位：-员工工作时间：-员工ID：-安全教育时间：-安全教育地点：-安全教育授课人员：-安全教育内容：二、安全教育内容总结在本次安全教育中，授课人员主要强调了以下几个方面的内容：（根据具体情况进行填写）1.安全意识的重要性：授课人员详细介绍了安全意识的概念和重要性，强调了员工在工作中应该时刻保持警惕，树立起安全第一的思想。

2.工作场所的安全规范：授课人员详细讲解了工作场所的安全规范，包括防火、防盗、防闪电等常见的安全问题，并提出了相应的防范措施和应急处理方法。

3.个人防护设备的正确使用：授课人员强调了个人防护设备的重要性，包括安全帽、防护眼镜、防护手套等的正确佩戴方式和使用方法，以及定期检查、维护的注意事项。

4.事故案例分析和教训：授课人员通过案例分析的方式，向员工们讲解了发生过的工作事故案例，并总结了事故发生的原因和可避免的教训，使员工们能够从案例中汲取经验教训。

三、学习心得对于本次安全教育，我有以下几点心得体会：1.安全意识的重要性是不能忽视的。

通过本次安全教育，我认识到了安全意识在工作中的重要性，只有时刻保持警惕，才能在关键时刻争取更多的自救时间。

2.工作场所的安全规范是保障自己和他人安全的基础。

在日常的工作中，我要严格遵守工作场所的安全规范，做到不随意放置易燃易爆物品、不私自改动电器设备、定期检查消防设施等，保持工作环境的安全整洁。

3.正确使用个人防护设备是保护自己身体健康的重要手段。

在工作中，我要养成佩戴个人防护设备的好习惯，不仅要正确佩戴，还要注意定期检查设备的状况，并及时维护，确保其正常使用效果。

4.事故案例的分析和教训是宝贵的学习资源。

通过案例分析，我们能够深入了解工作中常见的安全隐患，并从中找到可避免的教训，以此为鉴，将自己置于更加安全的工作环境。

四、个人安全行动计划在本次安全教育的启发下，我制定了以下个人安全行动计划：1.提高安全意识，重视个人安全。