三级安全教育记录卡

新工人三级安全教育记录卡范文一、个人信息姓名：性别：出生日期：入职日期：所在部门：职位：联系电话：二、培训信息3级安全教育日期：培训地点：培训主题：安全意识和基本知识三、培训内容记录（1）安全意识培训内容：1. 工作安全意识的重要性和必要性；2. 岗位职责和工作流程；3. 工作中可能遇到的安全风险和事故；4. 安全操作规程和标准；5. 工作中应遵守的安全规定；6. 各类安全防护用品的正确使用方法。

（2）基本知识培训内容：1. 灭火器的种类、用途和操作方法；2. 紧急疏散和逃生的基本方法；3. 电气安全知识，包括电气设备的正确使用和维护；4. 机械设备的基本知识，包括操作规程和维护要求；5. 职业病防护知识，包括职业病的症状、危害因素和预防措施；6. 个人防护用具的选择和使用方法。

四、考核情况记录1. 参与培训的考核方式：笔试、实操考核、规则讲解等；2. 考核成绩：五、自评与总结（1）培训前个人安全意识和基本知识：1. 对工作安全的重视程度；2. 安全防护用具的使用情况；3. 灭火器的操作能力；4. 电气设备和机械设备的正确使用情况；5. 职业病防护措施的实施情况。

（2）培训后的自我评价：1. 对工作安全的认识和重视程度；2. 学习到的安全知识以及掌握程度；3. 对个人安全防护的规范和使用情况；4. 对灭火器的操作技巧和正确使用；5. 电气设备和机械设备的合理使用和维护；6. 防止职业病的措施是否有效。

（3）总结与反思：在整个培训过程中，我深刻认识到安全意识的重要性，以及学习安全知识的必要性。

通过参与培训，我对工作中可能遇到的安全风险和事故有了更清晰的认识，并学习了一些有效的防范措施。

在日常工作中，我将积极应用这些知识，保障自身安全，并通过不断学习和实践，提高自己的安全素养。

六、工作监督和指导意见（1）个人工作态度和安全防护意识的表现；（2）灭火器操作和职业病防护措施的执行情况；（3）是否按照规范操作机械和电气设备；（4）存在的问题和需要改进的方面。

“三级”安全教育记录卡
姓名：单位名称：
出生年月：身份证号码：
班组及工种：进场日期：
三级安全教育内容教育人受教育人
一级教育教育人受教育人一级教育进行安全基本知识、法规、法
制教育，主要内容：
1、党和国家安全生产方针、政策；
2、安全生产法规、标准和法制观念；
3、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律；
4、本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及
应吸取的教训；
5、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时
进行报告。

签名：签名：
年月日
二级教育进行现场规章制度和遵章守纪教育，主要内容是：
1、本单位施工特点及施工安全基础知识；
2、本单位（包括施工、生产现场）安全生产制度、规
定及安全注意事项；
3、本工种的安全技术操作规程；
4、高处作业、机械设备、电器安全基础知识；
5、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置
和安全疏散知识；
6、防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基础知
识。

签名：签名：
年月日
三级教育进行本工作岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育、
主要内容是：
1、本班组作业特点及安全操作规程；
2、班组安全活动制度及纪律；
3、爱护和正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动
保护用品；
4、本岗位易发生事故的不安全因素及其防护对策；
5、本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全
要求。

签名：签名：
年月日。

三级安全教育记录卡三级安全教育卡使用说明在现代企业安全管理中，三级安全教育是一项至关重要的基础性工作，它不仅关乎员工的个人安全，也直接影响到企业的生产效率和整体安全水平。

三级安全教育卡作为这一教育过程的记录与凭证，其设计、填写及使用都需遵循一定的规范与流程，以确保教育效果的有效达成。

一、三级安全教育卡的设计初衷三级安全教育卡的设计初衷在于系统化、规范化地记录员工从入职到上岗前所接受的各级安全教育内容。

通过这张卡片，企业能够清晰地掌握每位员工的安全教育情况，包括其对公司安全生产方针、政策、法律法规的理解程度，对岗位安全职责、操作技能及危险防范措施的掌握情况，以及个人安全防护用品的正确使用等。

同时，这也是对员工进行安全考核、评估其是否具备上岗资格的重要依据。

二、三级安全教育卡的填写内容三级安全教育卡通常包含以下几个关键部分：基本信息：包括员工的姓名、性别、民族、文化程度、出生年月、家庭住址、身份证号码及联系电话等，这些信息有助于企业建立完整的员工档案，便于后续管理。

教育内容与记录：公司级教育：主要涵盖国家有关安全生产方针、政策、法律法规，公司安全生产情况及基本知识，规章制度和劳动纪律，作业特点、主要危险及防范措施，事故应急救援及预案演练，职业危害及预防，职业卫生知识及伤亡事故典型案例等。

部门级教育：针对员工所在部门的具体工作环境及危险因素，讲解所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故，安全职责、操作技能及强制标准，作业区域内主要危险场所的安全注意事项，以及部门安全生产状况、规章制度和事故案例等。

班组级教育：详细介绍本班组的安全概况、工作性质及作业范围，岗位使用的机械设备、工器具的性能及防护装置的使用方法，作业环境、事故多发场所及危险场所，安全操作规程、岗位职责和有关安全注意事项，以及个人防护用品、用具的正确使用和保管方法。

培训结论与签字：每级教育结束后，需由教育人填写培训结论，并对受教育人的学习情况进行评估。

三级安全教育记录卡员工姓名：______________________部门：_________________________岗位：_________________________日期：___________________教育主题：____________________讲师：_______________________教育内容概要：(请简要记录教育的主要内容和要点，包括讲解的安全规范、操作要求、事故案例等)教育反馈：1.您对本次教育的内容是否清楚？（是/否）2.您对本次教育的难易程度如何？（难/易）3.您对本次教育的教学方式是否满意？（满意/不满意）4.您对本次教育的效果如何？（很好/一般/需要加强）日期：___________________教育主题：____________________讲师：_______________________教育内容概要：(请简要记录教育的主要内容和要点，包括讲解的安全规范、操作要求、事故案例等)教育反馈：1.您对本次教育的内容是否清楚？（是/否）2.您对本次教育的难易程度如何？（难/易）3.您对本次教育的教学方式是否满意？（满意/不满意）4.您对本次教育的效果如何？（很好/一般/需要加强）日期：___________________教育主题：____________________讲师：_______________________教育内容概要：(请简要记录教育的主要内容和要点，包括讲解的安全规范、操作要求、事故案例等)教育反馈：1.您对本次教育的内容是否清楚？（是/否）2.您对本次教育的难易程度如何？（难/易）3.您对本次教育的教学方式是否满意？（满意/不满意）4.您对本次教育的效果如何？（很好/一般/需要加强）总结与分析：请对三次安全教育进行总结与分析，总结员工的学习情况和反馈意见，分析教育的不足之处并提出改进方案。

总结和分析：通过一级、二级和三级安全教育的记录和反馈，可以对员工的学习情况进行总结和分析。

三级安全教育记录卡
单位:
1、本人已接受公司系统全面的三级安全教育,学习掌握了国家安全生产相关法律法规、公司安全规章制度、岗位安全操作规程，己熟悉本岗位所涉及的危险和有害因素，掌握本岗位所必须遵守的各项安全纪律、安全防护设施正确使用方法、事故应急处置办法；
2浮人保证在工作岗位中将严格遵守公司安全规章制度、操作规程,履行岗位安全职责、服从管理，做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。

承诺人：年月日。

施工人员三级安全教育记录卡范本一、填写单位信息单位名称：________________________单位地址：________________________联系电话：________________________二、填写人员信息姓名：__________________________身份证号码：____________________岗位：__________________________工种：__________________________培训日期：______________________培训地点：______________________三、填写培训内容1. 安全生产法律法规及政策宣传教育a. 安全生产法律法规b. 安全生产政策c. 安全生产标准2. 安全生产基本知识培训a. 安全生产概述b. 安全生产标志及其含义c. 安全生产的基本要求3. 火灾防控培训a. 火灾原因及危险因素分析b. 火灾防控措施c. 火灾事故应急处理4. 事故现场处理培训a. 不同类型事故应急处理方法b. 事故现场救援流程c. 急救常识及应急措施5. 安全操作规范培训a. 不同工种的安全操作规范b. 安全用电知识c. 安全用火操作规范四、考核情况1. 理论知识考核a. 随堂测试b. 理论知识问答2. 实操技能考核a. 使用各类消防器材演示b. 灭火器操作演示五、评价1. 培训过程评价a. 培训内容是否充实、实用b. 培训方式是否生动、互动2. 培训效果评价a. 学员对培训内容的掌握情况b. 学员的培训反馈及建议六、签字确认经过培训的施工人员已经掌握了相关的安全生产知识，并愿意遵守国家和单位的安全生产规定。

培训负责人：____________________________培训人员签字：__________________________日期：______________________________。

新入职员工　・必须安全三级教育： 1、厂级教育 2、车间教育 3、班组教育。

培训对象新入职员工上岗前必须《安全三级教育》员工签名1环境与职业健康安全管理生产方针、安全生产的意义。

23456789２．车间级安全教育 （由车间组织教育培训8小时）员工签名12343．班组级安全教育 （由本岗位班组长组织教育培训8小时）员工签名1234注意：1、培训人必须认真培训每个新员工，以防安全事故发生。

2、培训后要有员工签名认可。

如：没培训可不签名。

与本岗位相关的安全生产知识、安全操作规程和安全操作方法。

本岗位生产设备、安全防护措施、作业场所安全检查和常见故障的排除方法。

应急知识及培训 新入职员工由公司安全部组织《厂级安全教育》，分到车间由车间组织《车间级安全教育》，分到班组由负责人组织《班组级安全教育》；各项培训考核完后交安全部备案存档讲师签名车间特殊危险场所、危险部位、安全防护的重点。

应急知识及培训对象教育内容员工的意见、评价讲师签名新入职人员对象教育内容新入职人员新入职人员员工的意见、评价作业场所和工作岗位存在的危险因素及其可造成的危害后果、防范措施及事故应急措施；事故案例等。

本岗位存在的危险因素及其可造成的危害后果、防范措施及事故应急措施；事故案例等。

车间安全生产状况、特点、要求和规章制度。

本单位安全生产的基本情况、特点及要求，生产中的危险有害因素及其可造成的后果，特殊危险场所、危险部位、安全防护的重点部位。

讲师签名有关环境与职业健康安全管理法规；从业人员安全生产方面的权利与义务。

消防安全“四懂、四会”及“四个能力”培训。

反恐知识应知应会培训。

名字入职日期工号部门新员工入职三级安全教育记录卡安全生产规章制度；劳动纪律。

作业场所和工作岗位存在的危险因素的防范措施及事故应急措施；有关事故案例等。

使他们对生产中所存在的危害有一个基本了解，使他们对安全生产有一个基本的认识，树立自觉遵章守纪的纪律意识。

应急知识及培训１．厂级安全教育 （由公司安全部组织教育培训8小时）对象教育内容员工的意见、评价。

新工人三级安全教育记录卡范本
姓名：性别：入职日期：
部门：岗位：职务：
培训日期：培训地点：培训时长：
一、基本安全常识培训
培训内容：安全生产法律法规、安全生产管理体系、劳动保护法、职业病防治法、安全生产责任制等
培训机构：培训讲师：
培训学时：培训地点：
学习进度：培训成绩：
备注：
二、安全操作规程培训
培训内容：岗位操作规程、用电安全操作规程、危险品管理及防护、作业许可制度等
培训机构：培训讲师：
培训学时：培训地点：
学习进度：培训成绩：
备注：
三、事故案例剖析培训
培训内容：近期发生的事故案例剖析、事故原因分析及防范措施等
培训机构：培训讲师：
培训学时：培训地点：
学习进度：培训成绩：
备注：
四、专业技能培训
培训内容：必要的专业技能培训，如机械设备操作、电工、焊接、安装等
培训机构：培训讲师：
培训学时：培训地点：
学习进度：培训成绩：
备注：
五、安全生产知识培训
培训内容：防火防爆安全知识、用电安全知识、高处作业安全知识、防护用品使用方法等
培训机构：培训讲师：
培训学时：培训地点：
学习进度：培训成绩：
备注：
六、交底
工作岗位的安全技术交底及操作规程讲解等。

交底日期：
交底人：
七、复训
复训日期：复训内容：
复训机构：复训讲师：
复训成绩：学习进度：
备注：
八、安全工作台账
安全事故情况：安全检查情况：安全隐患整改情况：安全生产奖惩：备注：
以上内容由个人填写，确认无误后请签字：
日期：。

三级安全教育记录卡北京市建筑施工作业人员安全生产知识教育培训考核试卷A卷考试时间姓名：外施队工种：得分一、填空题每题2分,共15题1、入场前必须经过公司、和班组三级安全教育;2、入场必须带和安全帽;3、安全带的正确系挂方法是;4、砌块、小钢模及加工的成品、半成品码放高度不得超过米;5、宿舍内不得使用取暖;6、高处作业时手持工具和零星物料应放在内;7、槽、坑、沟边米范围内不得堆土,存放材料设备;8、使用蛙式打夯机时必须人操作;9、进行拆、搭金属构架作业时,人及物体与一般带电设备应保持不少于米的安全距离;10、砌筑高度超过米的墙体时,应搭设脚手架;11、墙体砌筑采用水泥砂浆时,水泥砂浆已经初凝, 再加水搅拌后继续使用;12、高层建筑首层水平挑网宽度为6米,往上每隔四层水平挑网的宽度为米;13、高处伐树枝时,作业人员系挂安全带;14、拆墙时严禁挖、掏墙根,人工拆除墙体时采用人工晃动的方法推倒墙体;15、氧气瓶与乙炔瓶的距离不得小于米二、选择题每题2分,共12题1、未煮熟的扁豆吃.1不能2可以2、油漆工作业场所进行焊接和明火作业;1不得2可以3、使用物料提升机运输混凝土时, 将头部或手部伸向吊笼的运行区域;1不得 2可以4、脚手架扫地杆与地面的距离不得大于厘米;120厘米250厘米5、易挥发的油漆、稀料、汽油装在密闭容器;1应2不应6、喷浆机喷嘴堵塞疏通时将喷嘴对着人员;1不可以2可以7、人字梯顶部绞轴处站人;1不可以2可以8、人工上下传送钢筋在同一垂直线上;1不可以2可以9、绑扎立柱和墙体钢筋时,为保证安全,不得站在上;1钢筋骨架2脚手架10、浇捣框架结构梁柱混凝土时,作业人员站在模板支撑上;1不可以2可以11、用塔式起重机吊运混凝土时,四方形料斗必须设个吊点;14个22个12、采用绝缘导线架设在树木、脚手架上;1不可以2可以三、判断题每题1分,共15题;正确的打√,不正确的打×1、大模板必须用索具固定,不得用铅丝固定;2、采用电动吊篮作业时,每个吊篮最多允许2人作业;3、遇有脚手架拉结点妨碍作业时,可以自行拆除;4、未经清洗干净的废油桶,可以用电气焊进行焊接;5、进入废旧管道内作业前,必须采取措施打开相邻井盖使用鼓风机通风;6、装修脚手架上每平米荷载不得超过200公斤;7、装修脚手架的纵向水平杆的间距不大于米;8、在无安全防护措施的情况下,操作人员有权拒绝施工;9、室内抹灰采用高凳铺脚手板时,高凳间距不得大于2米;10、在脚手架上作业,高度不够时可以蹬在护身栏和阳台栏板上;11、因为工期紧张,脚手架可以先使用后验收;12、吊运大模板时可以用小钩挂住大模板;13、零散碎料如果没有容器装载,只要绑扎好就可以吊运;14、乙炔表和氧气表损坏或失灵后还可以继续使用;15、手持电动工具电源线不得任意接长或调换;四、简答题每题3分,共5题1、施工作业人员上岗前应接受哪些教育2、对特种作业人员的要求是什么3、脚手架拆除时应注意哪些安全问题4、使用蛙式打夯机时操作人员应采取哪些安全措施5、大模板必须具备哪些安全设施五、论述题16分作为一名建筑工人在施工生产过程中应遵章守纪,请谈一谈,如何结合自己的工种,做到“三不伤害”,即：不伤害自己、不伤害他人,不被他人伤害工人上岗安全作业保证书为了保证安全生产责任的落实,确保作业现场的安全操作,人大附中项目经理部同签订个人上岗安全责任保证书,内容如下：1.进入施工现场必须正确戴好安全帽,系好帽带;2.高空作业必须系好安全带;3.特殊工种必须持证上岗,要求持证操作的机械操作必须持证上岗;4.遵守本岗位安全生产职责,遵守操作规程,遵守项目经理部安全生产管理制度,服从项目管理人员安全生产作业指导;5.若作业点未进行安全防护措施、区域责任工程师未作安全技术交底、违章指挥有权拒绝施工,情况报有关部门或上级领导;6.发现事故隐患及时报告,遇险情可撤离现场报项目领导处理;7.团结协作,做到身边无隐患;8.努力提高安全意识,做到不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害;以上遵照执行;项目经理部：作业保证人：北京市建筑施工作业人员安全生产知识教育培训考核试卷A卷一、填空题每题2分,共15题1、入场前必须经过公司、和班组三级安全教育; 答：项目部;2、入场必须带和安全帽;答：平安卡;3、安全带的正确系挂方法是;答：高挂低用;4、砌块、小钢模及加工的成品、半成品码放高度不得超过米;答：米;5、宿舍内不得使用取暖;答：明火;6、高处作业时手持工具和零星物料应放在内;答：工具袋;7、槽、坑、沟边米范围内不得堆土,存放材料设备;答：1米;8、使用蛙式打夯机时必须人操作;答：两人;9、进行拆、搭金属构架作业时,人及物体与一般带电设备应保持不少于米的安全距离;答：米;10、砌筑高度超过米的墙体时,应搭设脚手架;答：米;11、墙体砌筑采用水泥砂浆时,水泥砂浆已经初凝, 再加水搅拌后继续使用;答：不可以;12、高层建筑首层水平挑网宽度为6米,往上每隔四层水平挑网的宽度为米;答：3米;13、高处伐树枝时,作业人员系挂安全带;答：必须;14、拆墙时严禁挖、掏墙根,人工拆除墙体时采用人工晃动的方法推倒墙体;答：不能;15、氧气瓶与乙炔瓶的距离不得小于米答：5米;二、选择题每题2分,共12题1、未煮熟的扁豆吃1不能2可以答：不能;2、油漆工作业场所进行焊接和明火作业;1不得2可以答：不得;3、使用物料提升机运输混凝土时,将头部或手部伸向吊笼的运行区域;1不得2可以答：不得;4、脚手架扫地杆与地面的距离不得大于厘米;120厘米250厘米答：20厘米;5、易挥发的油漆、稀料、汽油装在密闭容器;1应2不应答：应;6、喷浆机喷嘴堵塞疏通时将喷嘴对着人员;1不可以2可以答：不可以;7、人字梯顶部绞轴处站人1不可以2可以答：不可以;8、人工上下传送钢筋在同一垂直线上;1不可以2可以答：不可以;9、绑扎立柱和墙体钢筋时,为保证安全,不得站在上;1钢筋骨架2脚手架答：钢筋骨架;10、浇捣框架结构梁柱混凝土时,作业人员站在模板支撑上;1不可以2可以答：不可以;11、用塔式起重机吊运混凝土时,四方形料斗必须设个吊点;14个22个答：4个;12、采用绝缘导线架设在树木、脚手架上;1不可以2可以答：不可以;三、判断题每题1分,共15题;正确的打√,不正确的打×1、大模板必须用索具固定,不得用铅丝固定;√2、采用电动吊篮作业时,每个吊篮最多允许2人作业;√3、遇有脚手架拉结点妨碍作业时,可以自行拆除;×4、未经清洗干净的废油桶,可以用电气焊进行焊接;×5、进入废旧管道内作业前,必须采取措施打开相邻井盖使用鼓风机通风;√6、装修脚手架上每平米荷载不得超过200公斤;√7、装修脚手架的纵向水平杆的间距不大于米;√8、在无安全防护措施的情况下,操作人员有权拒绝施工;√9、室内抹灰采用高凳铺脚手板时,高凳间距不得大于2米;√10、在脚手架上作业,高度不够时可以蹬在护身栏和阳台栏板上;×11、因为工期紧张,脚手架可以先使用后验收;×12、吊运大模板时可以用小钩挂住大模板;×13、零散碎料如果没有容器装载,只要绑扎好就可以吊运;×14、乙炔表和氧气表损坏或失灵后还可以继续使用;×15、手持电动工具电源线不得任意接长或调换;√四、简答题每题3分,共5题1、答：必须经过安全教育培训,考试合格后方可上岗作业;2、对特种作业人员的要求是什么答：必须持有效操作资格证才能上岗作业;3、脚手架拆除时应注意哪些安全问题答：下方设警戒区,派专人旁站,自上而下拆除,严禁向下抛掷;4、使用蛙式打夯机时操作人员应采取哪些安全措施答：两人都必须戴绝缘手套、穿绝缘鞋;5、大模板必须具备哪些安全设施答：操作平台、上下爬梯、防护拦杆、固定索扣和工具箱等设施;五、论述题16分作为一名建筑工人在施工生产过程中应遵章守纪,请谈一谈,如何结合自己的工种,做到“三不伤害”,即：不伤害自己、不伤害他人,不被他人伤害答：首先必须经三级安全教育培训,考试合格后才能上岗作业；进入施工现场必须佩带好安全帽,个人防护用品,不酒后作业,作业时不嬉戏玩闹；不接触与自己无关的机械,用具；不违章作业,不违章指挥；严格按施工方案、安全技术交底执行；遵守国家政府、项目部相关管理规定;。

三级安全教育记录卡一、基本信息-员工姓名：-员工岗位：-员工工作时间：-员工ID：-安全教育时间：-安全教育地点：-安全教育授课人员：-安全教育内容：二、安全教育内容总结在本次安全教育中，授课人员主要强调了以下几个方面的内容：（根据具体情况进行填写）1.安全意识的重要性：授课人员详细介绍了安全意识的概念和重要性，强调了员工在工作中应该时刻保持警惕，树立起安全第一的思想。

2.工作场所的安全规范：授课人员详细讲解了工作场所的安全规范，包括防火、防盗、防闪电等常见的安全问题，并提出了相应的防范措施和应急处理方法。

3.个人防护设备的正确使用：授课人员强调了个人防护设备的重要性，包括安全帽、防护眼镜、防护手套等的正确佩戴方式和使用方法，以及定期检查、维护的注意事项。

4.事故案例分析和教训：授课人员通过案例分析的方式，向员工们讲解了发生过的工作事故案例，并总结了事故发生的原因和可避免的教训，使员工们能够从案例中汲取经验教训。

三、学习心得对于本次安全教育，我有以下几点心得体会：1.安全意识的重要性是不能忽视的。

通过本次安全教育，我认识到了安全意识在工作中的重要性，只有时刻保持警惕，才能在关键时刻争取更多的自救时间。

2.工作场所的安全规范是保障自己和他人安全的基础。

在日常的工作中，我要严格遵守工作场所的安全规范，做到不随意放置易燃易爆物品、不私自改动电器设备、定期检查消防设施等，保持工作环境的安全整洁。

3.正确使用个人防护设备是保护自己身体健康的重要手段。

在工作中，我要养成佩戴个人防护设备的好习惯，不仅要正确佩戴，还要注意定期检查设备的状况，并及时维护，确保其正常使用效果。

4.事故案例的分析和教训是宝贵的学习资源。

通过案例分析，我们能够深入了解工作中常见的安全隐患，并从中找到可避免的教训，以此为鉴，将自己置于更加安全的工作环境。

四、个人安全行动计划在本次安全教育的启发下，我制定了以下个人安全行动计划：1.提高安全意识，重视个人安全。

SUNDART ENGINEERING & CONTRACTING(BEIJING) LIMITED北京承达创建装饰工程有限公司“三级安全教育”记录卡姓名性别年龄家庭住址工种身份证号码进公司、工地时间三级教育级别内容教育日期及时间教育者及职务公司级1、国务院和建设部制定的安全生产方针、政策和规程、规范；2、安全生产、劳动保护的意义和任务；3、安全生产六大纪律、十项安全技术措施、安全生产“十不准”和其它的规章制度；4、公司安全生产捃任务以及主要类别事故的预防，如高处坠落、触电、物体打击、机具伤害等；5、公司以往发生的重大伤亡事故分析及应吸取的教训；6、增强个人安全保护意识，认真开展不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害的安全生产活动。

（企业安全教育负责本人签名）项目部级1、建筑工种施工特点及安全生产基本知识；2、本单位安全生产规章、制度、纪律和安全注意事项；3、各工种的安全技术操作规程、规定；4、机械设备、电气安全及高处作业等安全基本知识和防护措施；5、防火、防毒和防爆安全知识及预防措施；6、防护用具、用品的正确使用规定；7、爱护施工现场各类安全防护设施、设备、器具、严禁擅自拆卸、损坏及有关奖罚规定。

（安全员本人签名）班组级1、本班组的作业特点及安全操作规格和作业危险区域、部位及期安全防护要求、措施；2、班组安全作业活动制度及纪律；3、爱护和正确使用安全防护装置（设施）及个人劳保用品；4、本岗位易发生事故的不安人因素及其防护对策；5、本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。

（班组长本人签名）备注1、教育卡要同工人的花名册、考试试卷一一对应起来，做到全员教育；2、教育卡应按工种归类编号。