音乐教师家长会发言稿篇一：艺术特长生家长会发言稿艺术特长生家长会发言稿尊敬的家长朋友们：大家晚上好！首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们学校艺术教育工作的支持和帮助。
在坐的各位家长，你们都是开明的，都是有眼见的，都是充满智慧的，你们为自己的子女多选了一条走向成功的道路。
我们本次召开这次家长会的目的就是为了加强我们艺术老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高艺术教育质量.大家都知道，迁陵学校是一所历史悠久的百年老校，精英荟萃，人才辈出。
近年来，学校本着“全面育人，特色见长”的办学思路，在教师们的辛勤耕耘下，取得了丰硕的办学业绩。
当前我们学校本着“师生为本、质量为先、严勤细实，和谐发展”的办学理念，立志把学校进一步办成“书香校园、特色艺园、学习乐园、成长家园”，办成一所“家长满意，学生满意，社会满意”的品牌学校。
学校艺术一直以来遵循“以学为主，兼学艺术，全面发展”。
今年我们在原有的基础上对特长教育作了局部调整，我们把有艺术天赋，想拥有一技之长的孩子集中起来，以兴趣小组的形式进行集中学习和训练。
现在的兴趣小组跟以前相比，班级人数少了，训练时间多了，初中部每天中午大课间的时间进行训练，小学部每天课外活动的时间进行训练。
初中部开设了绘画、铜管乐、键盘、声乐四门课程；小学部开设了绘画、铜管乐、键盘、声乐、舞蹈五门课程，家长们可以根据孩子的实际情况，进行选择。
初中键盘和小学键盘都由在保靖艺术界享有盛名的从教二十余年有丰富教学经验的彭明军校长执教。
初中声乐和小学声乐我校本期聘请了保靖声乐界的泰斗游联纯老师执教，游老师桃李满天下，她的弟子层出不穷，个个响当当。
铜管乐由有多年教学经验的张明忠老师和向宏图老师执教。
小学舞蹈由我们年轻时尚、有丰富实战经验的罗媛老师执教。
一、二年级美术由师承的贾满珍老师执教，三四年级由今年通过全县公开选拔以优异的成绩考入我校的田雨明老师执教，五六年级由我们美术组组长贾庆老师执教，七八年级由独具风格的曾涛老师执教，九年级由多年带毕业班，有丰富教学经验的侯俊老师执教。
以上的老师，都是保靖艺术教育难得的人才，都是咱们保靖大师级的人物，家长把孩子交给他们请放心。
在坐的各位家长们，您是幸运的，您的孩子是幸运的。
他们除了享受九年一贯制的正常课程外，还在我们的学校里接受了艺术的启蒙与熏陶，享受了“中国最贵族化式”的学习与生活，接受了全县小学、中学一流的美术、音乐教师的辅导。
最后，希望我们家长、学校之间加强联系。
孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。
我们要做到：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。
同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
但请大家相信，我们都怀揣着一颗共同的心，愿孩子健康成长，成才成名。
我在这里就不多耽误家长们宝贵的时间了，接下来的时间就交给你们和特长老师们，你们有什么想问的，有什么要交流的，请畅所欲言。
请特长老师和家长一起，最后一次把学生确定好，把报名表填写好，明天上午上交教务处。
下面请学键盘的家长去跟彭校长到键盘功能室，请学声乐的家长跟游老师去声乐训练室，请学铜管乐的家长跟想宏图老师、张明忠老师去铜管乐训练室，请一二年级学美术的家长跟贾满珍老师去美术画室，请三四年级学美术的家长跟田雨明老师去画室，请五六年级学美术的家长跟贾庆老师去画室，请七八年级学美术的家长跟曾涛老师去画室，请九年级学美术的家长跟侯俊老师去画室。
篇二：家长会发言稿2015学年第一学期小四班家长会方案一、活动目标：1．反馈新学期幼儿的表现2．关于幼儿各方面能力培养的家园合作二、活动时间：三、地点：小四班教室四、参加人员：四位班级老师及本班幼儿家长。
五、活动准备：1.场地布置：班级老师2.播放悠扬的音乐，电视里以幻灯片的形式播放一些小朋友平时活动的照片在家长等待时播放。
七、活动流程：1.家长签到。
（由卜老师负责）2.小游戏：待定3.介绍班级老师、班级基本情况、教材及本学年培养目标。
4.介绍孩子的一日活动、主题活动、区域活动。
5.班级家委会的成立。
6.介绍班级工作中需要家长配合的有关事项（以亲子运动会为主）六、活动结束：三位老师一起整理好教室荣怀幼儿园小一班家长会发言稿（二〇一三学年第一学期）各位家长们：晚上好！感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你的孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利的开展，在此，我真诚地对你们说一声谢谢！今天的班级家长会我主要是从以下五方面来交流：1.介绍班级老师、班级基本情况以及本学年培养目标。
2.介绍孩子的一日活动、主题活动、区域活动。
3.班级及家委会的成立。
4.介绍班级工作中需要家长配合的有关事项。
一、介绍班级老师、班级基本情况以及本学年培养目标１.介绍班级老师：首先，让我为大家介绍一下我们小四班的教师成员：（1）保育老师——葛老师，主要负责孩子在园的卫生生活方面。
葛老师做事认真、周到，待人真诚热情，会把班里的孩子当作是自己的孩子一样的照顾。
相信在生活上有周老师的精心关爱和照顾，我们的孩子会生活的很舒适！（2）配班老师——杨老师和卜老师。
杨老师是一位非常优秀，有经验的老师。
本科毕业，特长音乐舞蹈，并且有舞蹈教师资格证书。
因为杨老师即将升级为妈妈，12月中旬就要回家待产了，后面的工作由卜老师来接手。
卜老师虽然是新老师，但是在学校成绩优秀，钢琴与手工非常好，在班上工作认真负责，对孩子有爱心和耐心。
（3）我是窦老师，学前教育本科毕业，工作一年多，特长是理论与美术。
今后在教学上以及班级的管理方面如果有不周到的地方，欢迎家长朋友能多多提建议，我们也会努力做到更好。
在平时，我们三位老师也会和家长多沟通，多交流，积极关注每个孩子的点滴进步并及时向你们反馈。
也希望家长能支持信任我们，你们的支持和信任是对我们工作的最大认可和鼓励。
2．班级幼儿情况介绍和孩子们近阶段的表现。
我们班一共有35名幼儿，其中男孩17人，女孩18人。
男女比例还是比较协调的。
其中11个孩子是由原先小小班升入，这些孩子对幼儿园的学习、生活已有一定的认识，所以在这一个月下来可以看出在园时的情绪、表现都相对比较稳定，适应得也很快，自理能力方面也相对比较轻一些，当然最值得表扬的是我们从来都没有接触过集体生活，对我们幼儿园一点也不熟悉的孩子们，这三个月都已经基本上适应了幼儿园的集体生活。
孩子情绪稳定得快，离不开你们家长的支持，在这里要感谢各位家长的配合。
这期间也有个别孩子的焦虑情绪时有发生。
有的家长朋友也会想：怎么我的孩子早上来幼儿园怎么老是会哭，心也会跟着孩子难受起来，甚至会生气，心想这是为什么。
其实这原因很简单，一个是由于刚入园的孩子来园，面对陌生的环境、陌生的幼儿园学习生活及一日程序会有许多的不适应，二是由于三岁孩子的心理活动受情绪的支配作用很大，他们还不能用理智支配行为，总是受情绪所支配，更多是无意性的。
他们有强烈的依恋情感,经常和他们生活在一起照料他们的亲人，他们就会十分的依恋，时刻离不开他们。
当他们知道要上幼儿园时，情感上离不开所依恋的亲人，就表现为大哭，拉着手不放，不许亲人离去，或哭着对亲人说要早点来接等等。
从教育学心理学的角度来说,这种依恋感的产生是自然的，是孩子发展到三岁阶段以后的正常表现。
还有个别孩子在幼儿园的新鲜感没有了，在家说不愿意上幼儿园，但进了幼儿园大门，来到老师身边，还是能跟着我们老师一起学本领、做游戏。
从开学初到现在这三个月的时间里，我们班的每个孩子都在进步，每一天都在给我们带来惊喜。
说实在的，在开学初的这段时间里，我们的心情比你们更紧张，无论是小小班升上来的孩子还是新进幼儿园的孩子都要顾及。
老生家长会更多的关注孩子学习的内容是否增加，老师是否依然关注自己的孩子，新生家长就是担心我们的孩子能否适应新老师、新环境？我的孩子在幼儿园里吃饭了吗？我的孩子在幼儿园有没有睡好觉？我的孩子合不合群啊？我的孩子会不会冻着、热着了？到今天为止我可以非常肯定地给我们的每位家长吃颗定心丸，我们的孩子基本已经适应了幼儿园集体生活，变得越来越懂事了，变得越来越能干了，各方面能力都变强了。
（1）比如在吃饭方面：我们主张孩子自己动手吃饭、不剩饭、鼓励孩子爱吃各种蔬菜和荤菜，吃完会使用餐时毛巾擦干净小嘴巴。
大部分孩子入园前吃饭总是由大人喂，其实，孩子会自己吃饭，也许是习惯的问题，也许是为了不让孩子饿肚子的问题，也许是觉得孩子自己吃餐桌太脏的问题，所以家长们会去选择喂孩子吃饭，导致孩子不能独立吃饭并不是孩子本身的问题，而或许是家长没有放手让孩子去尝试造成的。
虽然头几次孩子会吃得满桌、满地是饭，但多尝试几次孩子便在这方面的能力上会大有进步了，像刘瀚泽，天翊，王欣祺，李轶贤，黄韵羲等小朋友吃的比较好，都能饭菜吃光；进步比较大的像闵睿昕、王睿旸、高浚哲、丁昊冉等小朋友，一开始不会吃饭，或者不爱吃菜，现在也会自己动手把饭菜吃完了。
对于刚离开家、离开家长怀抱的孩子来说，会自己动手吃饭已经是很棒了，所以请家长也能做到家园配合，取得统一，在家时希望不要去喂，这样既不利于提高孩子的能力，还会让孩子养成依赖心理。
（2）在午睡方面：我们班大部分孩子入睡比较迟，但是基本上能入睡，记得刚开学时个别孩子由于焦虑会哭，老师就在旁边轻轻拍拍，哄着入睡，现在基本上孩子能独自入睡，有的孩子一上床就能自觉的很快入睡，如。
小陶。
有进步的是卿永康、吴润芝、如育，也有个别入睡迟的孩子，有时不入睡的孩子也有。
所以放假时，在家家长也能要求孩子在饭后午睡一下。
一是养成一个午睡的好习惯，二对孩子的生长发育也有好处。
（3）在自理能力方面：因为现在的孩子都是独生子女，从小一直是饭来张口，衣来伸手的。
上了幼儿园之后，孩子就开始离开你们的怀抱，开始独立的生活。
特别是午觉醒来穿鞋子，开学初的时候有很多新生起床后就站在自己的鞋子前喊：“老师，我不会穿鞋子，我不会啊！”这时我们三个老师会一个一个地去帮他们穿，后来几天我们只帮孩子穿一只鞋子，鼓励他们自己试着穿，现在相对来说是少了很多，大部分孩子都能自己学着穿鞋子，不管他们穿得对或不对，我认为只要孩子自己动手穿了，那就是一个好的现象。
表扬刘雨轩、等小朋友（4）在文明礼貌方面：现在孩子已有初步的礼貌意识，大部分孩子来园后会向老师问早、和大人说再见，能很愉快地同伴一起游戏了，如陈心怡、李子昂、黄小愚等小朋友，做得不够的小朋友家长也要适时地去引导他。
