倍数应用题
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倍数问题的应用题
1、(1)有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个?画出线段图
2)有足球72个,是篮球个数的8倍,篮球有多少个?画出线段图
3)有足球72个,篮球9 个,足球是篮球的多少倍?求足球是篮球的多少倍就是求里面有个
2、(1)有红花6朵,黄花的朵数是红花的 4 倍,黄花有多少个朵?画出线段图
2)有黄花42 朵,是红花的7倍,红花有多少朵?画出线段图
3、(1)红花有12 朵,黄花是红花的 3 倍,两种花一共有多少朵?画出线段图
2)红花有12朵,黄花是红花的 3 倍,红花比黄花少多少朵?画出线段图
4、果园里有桃树和梨树共111 棵,桃树是梨树的 3 倍,桃树和梨树各多少棵?
5、小强跳绳跳了 89 下,小明说:我比小强的 2 倍多 23 下,小红说:我比小强的 2 倍少 45 下,小明跳了多少下?小红跳了多少下?
6、小王有140 元,是小李的 2 倍,小李有多少元?
7、小王有140 元,比小李的 2 倍还多14 元,小李有多少元?
8、小王有140 元,比小李的 2 倍还多14 元,两人一共有多少元?
9、图书馆买来148本故事书,买来的科学大众是故事书的 2 倍,。
三年级倍数应用题80道一、求一个数是另一个数的几倍1. 小明有12颗糖,小红有3颗糖,小明的糖是小红的几倍?解析:求小明的糖是小红的几倍,就是求12里面有几个3,用除法计算,即公式。
所以小明的糖是小红的4倍。
2. 学校有15棵杨树,5棵柳树,杨树的棵数是柳树的几倍?解析:用杨树的棵数除以柳树的棵数,公式,杨树的棵数是柳树的3倍。
3. 动物园里有20只猴子,4只长颈鹿,猴子的数量是长颈鹿的几倍?解析:公式,猴子的数量是长颈鹿的5倍。
4. 小红做了8道数学题,小明做了2道数学题,小红做的题数是小明的几倍?解析:公式,小红做的题数是小明的4倍。
5. 果园里有18个苹果,6个梨,苹果的个数是梨的几倍?解析:公式,苹果的个数是梨的3倍。
6. 教室里有16个男生,4个女生,男生人数是女生人数的几倍?解析:公式,男生人数是女生人数的4倍。
7. 书架上有24本故事书,8本漫画书,故事书的本数是漫画书的几倍?解析:公式,故事书的本数是漫画书的3倍。
8. 有30只白兔,5只灰兔,白兔的只数是灰兔的几倍?解析:公式,白兔的只数是灰兔的6倍。
9. 手工课上,小红折了9只千纸鹤,小丽折了3只千纸鹤,小红折的千纸鹤是小丽的几倍?解析:公式,小红折的千纸鹤是小丽的3倍。
10. 操场上有21个同学在跳绳,7个同学在跑步,跳绳的同学是跑步同学的几倍?解析:公式,跳绳的同学是跑步同学的3倍。
二、已知一个数是另一个数的几倍,求这个数1. 小红有3颗糖,小明的糖是小红的4倍,小明有多少颗糖?解析:已知小红有3颗糖,小明的糖是小红的4倍,求小明的糖数就是求4个3是多少,用乘法计算,公式颗。
所以小明有12颗糖。
2. 柳树有5棵,杨树的棵数是柳树的3倍,杨树有多少棵?解析:用柳树的棵数乘以倍数,公式棵,杨树有15棵。
3. 长颈鹿有4只,猴子的数量是长颈鹿的5倍,猴子有多少只?解析:公式只,猴子有20只。
4. 小明做了2道数学题,小红做的题数是小明的4倍,小红做了多少道题?解析:公式道,小红做了8道题。
20道倍数关系应用题一、简单倍数关系1.小明有5 个苹果,小红的苹果数是小明的3 倍,小红有多少个苹果?-解析:已知小明有5 个苹果,小红的苹果数是小明的3 倍,那么小红的苹果数为5×3 = 15(个)。
2.公园里有8 棵柳树,杨树的棵数是柳树的4 倍,杨树有多少棵?-解析:因为杨树棵数是柳树的4 倍,柳树有8 棵,所以杨树有8×4 = 32(棵)。
二、倍数与和差问题结合3.学校图书馆有故事书和科技书共60 本,故事书的本数是科技书的2 倍,故事书和科技书各有多少本?-解析:把科技书的数量看作1 份,故事书就是2 份,总共3 份。
60÷(2 + 1)=20(本),这就是科技书的数量。
故事书数量为20×2 = 40(本)。
4.兄弟两人共有零花钱45 元,哥哥的零花钱是弟弟的4 倍,兄弟俩各有多少零花钱?-解析:将弟弟零花钱看作1 份,哥哥就是4 份,一共5 份。
45÷(4 + 1)=9(元),这是弟弟的零花钱,哥哥零花钱为9×4 = 36(元)。
三、倍数在年龄问题中的应用5. 爸爸今年36 岁,儿子今年9 岁,爸爸的年龄是儿子年龄的几倍?-解析:直接用爸爸的年龄除以儿子的年龄,36÷9 = 4,爸爸年龄是儿子年龄的4 倍。
6. 5 年后,爸爸年龄是儿子年龄的3 倍,儿子今年5 岁,爸爸今年多少岁?-解析:儿子5 年后是5 + 5 = 10(岁),那时爸爸10×3 = 30(岁),所以爸爸今年30 - 5 = 25(岁)。
四、倍数在行程问题中的体现7.一辆汽车每小时行驶60 千米,一列火车的速度是汽车速度的3 倍,火车每小时行驶多少千米?-解析:火车速度是汽车速度的3 倍,汽车每小时行驶60 千米,所以火车每小时行驶60×3 = 180(千米)。
8.甲、乙两人同时从A 地出发去B 地,甲的速度是乙速度的2 倍,乙走了10 千米时,甲走了多少千米?-解析:因为甲速度是乙速度的2 倍,相同时间内路程与速度成正比,所以甲走的路程是乙的 2 倍,当乙走10 千米时,甲走10×2 = 20(千米)。
第二单元除法倍数应用题1、一支钢笔和一支圆珠笔共21元,钢笔的单价是圆珠笔的6倍。
圆珠笔和钢笔的单价各是多少?解:21÷(6+1)=21÷7=3(元)3×6=18(元)答:圆珠笔每支3元,钢笔每支18元.2、爸爸和女儿的年龄和是74岁,爸爸的年龄比女儿的年龄的4倍少16岁,爸爸和女儿分别多少岁?解:女儿:(74+16)÷(4+1)=90÷5=18(岁)爸爸:18×4-16=72-16=56(岁)答:女儿18岁,爸爸56岁.3、某工厂的男职工比女职工多48人、男职工是女职工的4倍、问这个工厂男、女职工各多少人?女职工人数:48÷(4-1)=16(人)男职工人数:48+16=64(人)答:这个工厂女职工16人,男职工64人。
第二单元除法倍数应用题4、学校图书馆里的故事书比科技书多271本,故事书比科技书的3倍少21本.学校图书馆里故事书和科技书各有多少本?解:(271+21)÷(3-1)=292÷2=146(本)146+271=417(本)答:学校图书馆里故事书有417本,科技书有146本.5、两个数的和是126,小明在计算时误将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算出的和是45,求这两个数分别是多少?解:(126-45)÷(10-1)×10=81÷9×10=9×10=90126-90=36答:这两个整数分别是90,36.6、甲数除以乙数,商是5,甲数比乙数多72,甲乙两数各是多少?解:乙数:72÷(5-1)=18,甲数:18×5=90,答:甲数是90,乙数是18.第二单元除法倍数应用题7、甲、乙、丙三根绳子,其中丙绳的长度是甲绳的6倍,乙绳的长度是甲绳的3倍,丙绳的长度比乙绳多24米,求甲、乙、丙三根绳子各长多少米?解:甲:24÷(6-3)=8(米);丙:8×6=48(米);乙:8×3=24(米);答:甲、乙、丙三根绳子分别长8米、48米、24米.8、被除数、除数、商3个数的和是215,已知商是3,被除数和除数各多少?解:(215-3) ÷(3+1) )=212÷4=5353×3=159答:被除数是159,除数是53。
三年级数学倍数画图应用题【题目一】小明有3个苹果,小红的苹果数量是小明的2倍。
请问小红有多少个苹果?请画出相应的图形来表示这个问题。
【解答】首先,我们可以用一个圆圈来表示一个苹果。
小明有3个苹果,所以我们画3个圆圈。
然后,题目告诉我们小红的苹果数量是小明的2倍,所以我们需要画出6个圆圈来表示小红的苹果数量。
这样,我们就有了3个圆圈代表小明的苹果,6个圆圈代表小红的苹果。
【题目二】班级里有15个学生,每个学生需要3支铅笔。
请问班级总共需要多少支铅笔?请画出图形来表示这个问题。
【解答】我们可以用一个小方格来表示一个学生,用一个小竖线来表示一支铅笔。
班级里有15个学生,所以我们画15个小方格。
每个学生需要3支铅笔,所以我们在每个小方格旁边画3个小竖线。
这样,我们就有了15个小方格,每个方格旁边有3个小竖线,总共就是15乘以3,即45支铅笔。
【题目三】小华有5个气球,每个气球的直径是10厘米。
如果小华想用这些气球装饰教室,需要将气球的直径总和达到100厘米。
请问小华需要多少个气球?请画出图形来表示这个问题。
【解答】我们可以用一个圆来表示一个气球,圆的直径是10厘米。
小华有5个气球,所以我们画5个圆。
题目要求气球的直径总和达到100厘米,我们可以用线段来表示每个气球的直径。
每个圆的直径是10厘米,所以我们画5条长度为10厘米的线段。
但是,我们需要的总直径是100厘米,所以我们需要10个这样的线段。
这意味着小华需要10个气球。
【题目四】小刚有2个玩具车,每个玩具车有4个轮子。
如果小刚想用这些玩具车参加一个比赛,需要总共有12个轮子。
请问小刚需要多少个玩具车?请画出图形来表示这个问题。
【解答】我们可以用一个小车形状来表示一个玩具车,用一个小圆圈来表示一个轮子。
小刚有2个玩具车,每个玩具车有4个轮子,所以我们画2个小车形状,每个小车形状旁边画4个小圆圈。
题目要求总共有12个轮子,我们已经有了8个轮子,所以我们还需要4个轮子。
三年级数学含倍数应用题在小学三年级的数学课程中,倍数应用题是培养学生数学思维和解决问题能力的重要部分。
以下是一些典型的倍数应用题,旨在帮助学生理解和掌握倍数的概念及其在实际问题中的应用。
1. 水果店的苹果小明的水果店有20个苹果,如果每个篮子里放相同数量的苹果,那么需要多少个篮子才能装完所有的苹果?如果每个篮子放4个苹果,又需要多少个篮子?2. 班级的图书三年级一班有45本图书,如果每个学生分到相同数量的图书,那么每个学生可以分到几本图书?如果班级里有9个学生,每个学生能分到几本?3. 动物园的猴子动物园里有36只猴子,如果每4只猴子组成一个小组,那么可以组成多少个小组?如果每6只猴子组成一个小组,又可以组成多少个小组?4. 植树节的树苗植树节那天,学校要求每个班级种植10棵树苗。
如果学校有6个班级,那么总共需要多少棵树苗?如果每个班级种植的树苗数是其他班级的2倍,那么每个班级需要种植多少棵树苗?5. 运动会的接力棒学校运动会的接力赛中,每个队伍有8名运动员,每名运动员跑相同的距离。
如果整个接力赛的距离是320米,那么每名运动员需要跑多少米?6. 生日派对的气球小华的生日派对上,他想要每个桌子上都放相同数量的气球。
如果总共有15个气球,而派对上有3张桌子,那么每张桌子上可以放几个气球?7. 文具店的铅笔文具店进了一些铅笔,如果每盒装12支铅笔,那么30支铅笔可以装几盒?如果每盒装6支铅笔,又可以装几盒?8. 农场的鸡群一个农场有72只鸡,如果每8只鸡放在一个笼子里,那么需要多少个笼子?如果每12只鸡放在一个笼子里,又需要多少个笼子?9. 学校图书馆的借书学校图书馆规定,每个学生一次可以借3本书。
如果图书馆有27本书可供借阅,那么最多可以满足多少个学生同时借书?10. 公园的长椅公园里有一排长椅,如果每张长椅可以坐4个人,那么10张长椅可以坐多少人?如果每张长椅可以坐6个人,又可以坐多少人?通过这些应用题,学生可以逐步建立起倍数的概念,并学会如何将倍数应用到实际问题中去,从而提高他们的数学应用能力和解决问题的能力。
四年级倍数应用题50道一、基础倍数关系类1. 小明有5颗糖,小红的糖数是小明的3倍,小红有多少颗糖?2. 学校图书馆有8本故事书,科技书的数量是故事书的4倍,科技书有多少本?3. 一只小蚂蚁一次能搬3粒米,它的伙伴一次搬的米数是它的5倍,伙伴一次搬多少粒米?4. 公园里有7棵柳树,杨树的棵数是柳树的2倍,杨树有多少棵?5. 小花做了4道数学题,小朵做的题数是小花的6倍,小朵做了多少道题?6. 笼子里有3只白兔,灰兔的数量是白兔的7倍,灰兔有多少只?7. 美术课上,小明用了6张纸,小红用的纸张数是小明的3倍,小红用了多少张纸?8. 操场上有9个同学在跳绳,跑步的同学人数是跳绳同学的2倍,跑步的有多少人?9. 小猫咪一天吃2条鱼,大猫咪一天吃的鱼数是小猫咪的4倍,大猫咪一天吃几条鱼?10. 李叔叔种了5棵苹果树,梨树的棵数是苹果树的3倍,梨树有多少棵?二、倍数与和差结合类11. 哥哥有12颗弹珠,弟弟的弹珠数是哥哥的2倍,他们一共有多少颗弹珠?12. 小红有8朵红花,黄花的数量是红花的3倍,红花和黄花一共有多少朵?13. 一班有6个小组,二班的小组数是一班的4倍,两个班一共有多少个小组?14. 小明有7元钱,小亮的钱数是小明的5倍,他们两人的钱数相差多少元?15. 树上有10只小鸟,飞来的小鸟数量是树上小鸟的3倍,现在树上和飞来的小鸟一共有多少只?16. 小方有4支铅笔,小园的铅笔数是小方的6倍,小方比小园少多少支铅笔?17. 池塘里有5只鸭子,鹅的数量是鸭子的3倍,鸭子和鹅的总数比鹅的数量多几只?18. 妈妈买了9个苹果,香蕉的个数是苹果的2倍,苹果和香蕉的总数比苹果多多少个?19. 小林有11张卡片,小林卡片数的3倍就是小森的卡片数,小林和小森的卡片数相差多少张?20. 花园里有8株月季,玫瑰的株数是月季的4倍,月季和玫瑰的总数比玫瑰多多少株?三、倍数的多步计算类21. 一箱苹果有10个,水果店进的这种苹果箱数是3箱,然后又卖出了5个苹果,还剩下多少个苹果?22. 一只兔子每天吃3根胡萝卜,有4只兔子,这些兔子5天一共吃多少根胡萝卜?23. 一本故事书有12页,小明每天看的页数是3页,看了2天后,剩下的页数是已经看的页数的几倍?24. 学校有5个班级,每个班级有6名学生参加绘画比赛,后来又增加了3名学生,参加绘画比赛的学生总数是原来的几倍?25. 工人叔叔每天能组装4台机器,工作了3天,已经组装好的机器数量是未组装机器数量的2倍(假设总共有30台机器需要组装),还剩下多少台机器未组装?26. 小红有6元钱,妈妈给的钱数是小红的4倍,小红用这些钱买了8元的文具后,还剩下多少钱?27. 树上有15只鸟,飞走了3只,剩下的鸟的数量是又飞来鸟的数量的5倍(设又飞来x只鸟),求x。
倍数问题
1、美术组有24人,体育组的人数是美术组的4
倍,两个组共有多少人
2、有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足
球比篮球多多少个
3、有足球72个,比篮球多63个,足球的数量
是篮球的多少倍
4、有足球篮球共72个,足球正好是篮球个数
的8倍,篮球有多少个
5、商店有黄气球19个,红气球比黄气球5倍
少7个,红气球有多少个
6、学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2
倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树
7、甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共
有多少元
8、250的3倍比175多多少
9、一只虎体重180千克,一只熊的体重是虎的
2倍,这只熊的体重比虎重多少千克
10、王老师买篮球用了120元,买篮球用的钱数
是排球的3倍。
王老师买球一共用了多少元
11、学校美术小组一共有36个同学,其中有女
同学27人。
女同学人数是男同学的几倍
12、一辆自行车的价钱是182元,一辆摩托车的
价钱比一辆自行车的10倍还多700元。
一辆摩
托车的价钱是多少元
13、最小的两个两位数的积比最大的两个两位数
的积少多少
1
14、最大的两位数和最小的两位数的积是多少
15、玩具生产组原来每天做玩具40件,现在每天的产量是原来的3倍还多10件。
现在比原来每天多做多少件
16、大兴林场去年栽松树386棵,栽的杨树是松树的3倍多15棵。
栽杨树大约多少棵
17、公园的养鱼池放养红金鱼280条,放养的红金鱼是花金鱼的4倍。
红金鱼比花金鱼多多少条
2。
三年级数学必考倍数应用题附答案1.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?3. 每盒粉笔15元,每瓶墨水6元,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?4. 有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个?5. 有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍?6. 有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个?7. 学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本?8. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段?9. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米?10. 商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的2倍,花气球有多少个?11. 同学们做习题,小红做了75道,小明做了85道,小青比小红和小明的总数少30道,小青做了多少道?12. 学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树?13. 三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人?14. 公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴?15. 甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元?一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3时到达乙地,但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。
问火车实际每小时行驶多少千米?17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午4时到达乙地。
但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米?18 .小红、小敏、小青去买铅笔,茵苗买了7枝,小敏买了5枝,小青没有买。
回家后,三个人平均分铅笔,小青拿出8角钱,小青应给小红多钱?给小敏多少钱?19.三个好朋友去买饮料,小青买了5瓶,小王买了4瓶,小明没有买。
到家后,三个人平均喝完饮料,小明拿出6元钱,他应给小青多少钱茵苗多少钱?20.用一个杯子向空瓶里倒牛奶,如果倒进去2杯牛奶,连瓶共重450克;如果倒进去5杯牛奶,连瓶共重750克。
培优题:倍数问题应用题一、问题描述某班有100名学生,其中男生人数占总人数的3/5,女生人数占总人数的2/5。
已知男生的平均身高为163cm,女生的平均身高为158cm。
现在我们需要根据这些信息回答以下问题:1. 所有学生的平均身高是多少?2. 男生人数比女生人数多多少人?3. 如果要选取8名男生和7名女生参加一次篮球比赛,平均身高是多少?二、问题求解问题1根据已知信息,男生人数为100 * $\frac{3}{5}$ = 60人,女生人数为100 * $\frac{2}{5}$ = 40人。
男生的平均身高为163cm,女生的平均身高为158cm。
要求所有学生的平均身高,我们可以先计算男生的总身高和女生的总身高,然后将它们相加,并除以总人数。
男生的总身高 = 60人 * 163cm = 9780cm女生的总身高 = 40人 * 158cm = 6320cm总身高 = 9780cm + 6320cm = cm总人数 = 100人所有学生的平均身高 = 总身高 / 总人数 = $\frac{cm}{100}$ = 161cm问题2男生人数比女生人数多多少人,即男生人数 - 女生人数 = 60人- 40人 = 20人男生人数比女生人数多20人。
问题3选取8名男生和7名女生参加篮球比赛,我们需要计算他们的平均身高。
男生的总身高 = 8人 * 163cm = 1304cm女生的总身高 = 7人 * 158cm = 1106cm总身高 = 1304cm + 1106cm = 2410cm总人数 = 8人 + 7人 = 15人参赛学生的平均身高 = 总身高 / 总人数 =$\frac{2410cm}{15}$ = 160.67cm三、结论根据上述求解过程,我们得出以下结论:1. 所有学生的平均身高是161cm。
2. 男生人数比女生人数多20人。
3. 参加篮球比赛的学生的平均身高是160.67cm。
【有关倍数的应用题】班级:三年九班姓名:_____________例1:小红和小丽共收集了24张画片,其中小红收集的画片张数是小丽的2倍,两人各收集了多少张画片分析:由“小红收集的画片张数是小丽的2倍” 可知:如果把小丽收集到的画片张数看作1份, 那么小红收集的画片张数就是2份,两人共收集的叫张画片就是(2+ 1)份,即把24张平均分成3份,其中1份是小丽收集的,2份是小红收集的。
例2:甲仓库存粮100吨,乙仓库存粮140吨,要使甲仓库的存粮数是乙仓库的3倍,那么必须从乙仓库运出粮食多少吨放入甲仓库分析:无论怎样运,两个仓库的存粮总吨数是不会变的。
本题可先求求出甲乙两个仓库的存粮总吨数,再根据和倍问题的公式“较小量= 总吨数*(倍数+1)”求出乙仓库最后应有的存粮吨数,然后计算比原来的存粮吨数少多少,也就是需要运到甲仓库多少。
练习2.今年叔叔比小宇大18岁,明年叔叔的年龄是小宇的3倍,今年小宇几岁练习3.甲桶内有酒40千克,乙桶内有酒20千克每次从甲桶中倒3千克酒到乙桶,中去,倒几次后乙桶中的酒是甲桶的5倍练习1.青蛙妈妈和小青蛙共捉了40只害虫,青蛙妈妈捉的害虫只数是小青蛙捉的4倍,青蛙妈妈和小青蛙各捉了多少只害虫例3:苹果的个数是梨的4倍,如果每天吃2个苹果和1个梨,几天后梨吃光,还剩下18个苹果,那么梨和苹果各有多少个分析:已知每天吃2个苹果和1个梨,那么吃掉的苹果个数就是梨的2倍。
因为原来苹果的个数是梨的4倍,所以剩下的:个苹果也就是原来梨的个数的2倍,这样就可以先求出梨原来有多少个,进而求得原来苹果的个数。
练习4.两筐质量相同的苹果,甲筐卖出7千克, 乙筐卖出19千克后,甲筐余下的苹果的质量是乙筐的3倍,两筐苹果各有多少千克。
倍数应用题专项训练【倍数应用题专项训练】1、小林家养了一些鸡,黄鸡比黑鸡多13只,白鸡比黄鸡多12只,白鸡的只数正好是黑鸡的2倍。
白鸡、黄鸡、黑鸡各多少只?2、商店里有红、白、蓝三种围巾,其中红围巾比白围巾多12条,蓝围巾比红围巾多20条,蓝围巾的条数正好是白围巾的5倍。
红围巾、白围巾、蓝围巾各多少条?3,有甲、乙、丙三筐苹果,甲筐比乙筐多12只苹果,丙筐比甲筐多15只苹果,丙筐苹果个数是乙筐的4倍。
甲、乙、丙筐各有多少只苹果?4,男女学生参加小组交流会,如果少去1名女生,男女生人数相等;如果少去一名男生,女生人数是男生的2倍。
参加交流会的男女生各多少人?【综合训练】1、学校里有排球24只,足球的只数比排球的2倍少5只, 学校有排球、足球共多少只?2、小红每分钟跳绳25下,小军每分钟跳的下数比小红的3倍少16下,小军每分钟比小红多跳几下?3、王奶奶家养鸡12只,养鹅的只数比鸡的只数的4倍还多7只。
王奶奶家共养鸡、鹅多少只?4,少先队员种柳树30棵,种的杨树的棵数比柳树棵数的3倍多14棵。
少先队员种的杨树、柳树共多少棵?5、人民广场花圃中有180盆郁金香, 比月季花盆数的3倍少15盆。
月季花有多少盆?6、小明的父亲每月工资1000元,比小明母亲每月工资的2倍少200元。
小明母亲每月工资多少元?7,饲养场养母鸭400只,比公鸭只数的7倍还多36只。
饲养场养公鸭多少只?8,水果店卖出9筐水果,平均每筐重45千克。
卖出水果的千克数比剩下的3倍还多27千克,还剩多少千克水果?9、用一批纸装订同样大小的练习本,如果每本16页,可装订400本。
如果每本20页,可以少装订多少本?10、水果市场要将一些水果装箱, 如果每箱10千克, 可装30箱。
如果每箱15千克,可少装多少箱?11、服装厂有一些布料加工窗帘,如果把窗帘做成3米长,可做140幅。
如果每幅窗帘做成2米长,则可多做多少幅?12、同一批纸装订同样大小的练习本,如果每本16页,可装订400本。
天成•小蝌蚪 2015暑假四年级应用题
倍数问题
1、学校有科技书和故事书共480本科技书的本数是故事书的3倍,两种书各多少本?
2、一个养鸡场有675只鸡,其中母鸡是公鸡的4倍,这个养鸡场有公鸡、母鸡各多少只?
3、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得的本书比二年级的2倍还多60本,
二、三年级各得图书多少本?
4、甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶的油是乙桶的5倍?
5、甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图书16本,怎样分配才能使甲书架图书的本书是乙书架的2倍?
6、甲、乙两数的和是112,甲数除以乙数的商是6,甲、乙两数各是多少?
7、被除数和除数的和是120,商是7,被除数和除数各是多少?
8、两数相除商是5,没有余数,已知被除数、除数与商的和是59。
被除数和除数各是多少?
9、两个数相除的商是17余6,被除数、除数、商与余数的和是479。
求被除数是多少?
10、两个数相除的商是2余30,被除数、除数与余数的和是270。
求被除数是多少?
11、两个数相除的商是14余2,被除数、除数、商与余数的和是243。
求被除数比除数大多少?
12、、被除数、除数与商的和是79,已知商是4。
被除数和除数各是多少?。
倍数关系应用题解决倍数应用题的关键在于确定对应关系。
实际数量的和对应的是倍数的和(差对应差),因此我们可以先求出一个量的倍数,再求其他量。
如果两个量没有直接的对应关系,就先求出它们的对应量再进行计算。
1.一个长方形的周长为24米,长是宽的2倍,求它的面积。
2.两辆汽车同时从同一地点出发,同向而行,3小时后相距120千米。
如果快车的速度是慢车的3倍,求两辆车的速度。
例1:叔叔和___的年龄之和是40岁,叔叔的年龄比___的年龄多2倍加4岁。
问两人各多少岁?例2:两个数相除,商为24,被除数、除数和商的和为924,求除数。
另一个例子是两个数相除,商为7余45,被除数、除数、商和余数之和为529,求除数。
在一个减法算式中,被减数、减数和差的和为120,且差是减数的3倍。
求差。
例3:两堆货物,大堆是小堆的2倍。
如果大堆给小堆60千克,则它们的重量相等。
问它们各自的重量是多少?另一个例子是两堆货物,大堆是小堆的2倍。
如果大堆运走40千克,小堆运来10千克,则它们的重量相等。
问它们原来各有多少货物?例4:三个人出同样的钱买同样的水果,结果甲和丙都比乙多买了6千克。
甲和丙各付给乙16元。
问每千克水果的价格是多少?另一个例子是三个人出同样的钱买同样的货物,但甲改变了主意,没有买货物。
这样,乙和丙各买了30件货物,并在回家后各付给甲45元。
问这种货物的单价是多少元?还有一个例子是三个人各出6元买书,乙和丙要的书比甲多12本。
因此,乙和丙各付给甲1.6元。
问他们一共买了多少本书?例5:甲、乙、丙三个人一共有810元钱,已知甲的钱数是丙的3倍,乙的钱数是丙的2倍。
问他们各自有多少元?另一个例子是甲、乙、丙三个数的和为103,甲比乙的2倍多4,丙比乙的3倍少3.问这三个数各是多少?还有一个例子是有三个筐苹果,它们一共有120个。
其中,中筐的苹果数是小筐的3倍,大筐的苹果数是中筐的2倍。
问这三个筐分别有多少个苹果?例6:甲、乙、丙、丁四个数的和是162.如果甲的数加上2,乙的数减去2,丙的数乘以2,丁的数除以2,四个数就相等了。
三年级下册倍数应用题
以下是一些关于倍数的三年级下册应用题:
1. 小明有10本书,小红的书是小明的3倍,小红有多少本书?
2. 老师在黑板上写了一些数字,小华看到了这些数字后,告诉老师:“这些数字的2倍是36。
”老师写了什么数字?
3. 农场里有8只小羊,大羊的数量是小羊的4倍。
农场里有多少只大羊?
4. 妈妈买了3盒巧克力,每盒有6块。
她决定给小明和小华平分这些巧克力。
他们每人能得到多少块巧克力?
5. 小芳的零花钱是小明的3倍。
如果小芳给小明18元,两人的零花钱就一样多了。
小明有多少零花钱?
6. 小华和小明一起做拼图游戏,小华拼了12块,小明拼的是小华的2倍。
小明拼了多少块拼图?
7. 小刚的哥哥给了他一些糖果,小刚的糖果数量是小明的3倍。
如果小刚给小明6个糖果,两人就一样多了。
小明和小刚原来各有多少糖果?
8. 小红有2本故事书,小明的书是小红的4倍。
小明有多少本故事书?
9. 一家水果店有15箱苹果,梨的数量是苹果的3倍。
水果店有多少箱梨?
10. 小明、小红、小刚三人共有27支铅笔,小明比小红多3支铅笔,小刚的铅笔数量是小明的2倍。
他们三人各有多少支铅笔?。
3年级倍数应用题题目 1:果园里有苹果树 15 棵,梨树的棵数是苹果树的 3 倍,梨树有多少棵?解析:已知苹果树有 15 棵,梨树的棵数是苹果树的 3 倍,所以梨树的棵数为:15×3 = 45(棵)题目 2:小明有 8 支铅笔,小红的铅笔数是小明的 4 倍,小红有多少支铅笔?解析:小明有 8 支铅笔,小红的铅笔数是小明的 4 倍,那么小红的铅笔数为:8×4 = 32(支)题目 3:学校舞蹈队有女生 12 人,男生人数是女生的 2 倍,男生有多少人?解析:女生有 12 人,男生人数是女生的 2 倍,所以男生人数为:12×2 = 24(人)题目 4:一本书有 50 页,另一本书的页数是它的 5 倍,另一本书有多少页?解析:一本书有 50 页,另一本书的页数是它的 5 倍,那么另一本书的页数为:50×5 = 250(页)题目 5:养殖场里有鸡 20 只,鸭的只数是鸡的 6 倍,鸭有多少只?解析:鸡有 20 只,鸭的只数是鸡的 6 倍,鸭的只数为:20×6 = 120(只)商店里有红气球 9 个,黄气球的个数是红气球的 7 倍,黄气球有多少个?解析:红气球有 9 个,黄气球的个数是红气球的 7 倍,黄气球的个数为:9×7 = 63(个)题目 7:花园里有玫瑰花 18 朵,百合花的朵数是玫瑰花的 4 倍,百合花有多少朵?解析:玫瑰花有 18 朵,百合花的朵数是玫瑰花的 4 倍,百合花的朵数为:18×4 = 72(朵)题目 8:小明一分钟做 10 道口算题,小红一分钟做的题数是小明的 3 倍,小红一分钟做多少道题?解析:小明一分钟做 10 道题,小红做的题数是小明的 3 倍,所以小红一分钟做的题数为:10×3 = 30(道)题目 9:果园里有桃树 35 棵,杏树的棵数是桃树的 2 倍,杏树有多少棵?解析:桃树有 35 棵,杏树的棵数是桃树的 2 倍,杏树的棵数为:35×2 = 70(棵)题目 10:一辆自行车的价格是 200 元,一辆摩托车的价格是自行车的 8 倍,摩托车的价格是多少元?解析:自行车价格为 200 元,摩托车价格是自行车的 8 倍,摩托车价格为:200×8 = 1600(元)三年级一班有男生 16 人,女生人数是男生的 3 倍,女生有多少人?解析:男生有 16 人,女生人数是男生的 3 倍,女生人数为:16×3 = 48(人)题目 12:一根绳子长 15 米,另一根绳子的长度是它的 4 倍,另一根绳子长多少米?解析:一根绳子长 15 米,另一根绳子是它的 4 倍,所以另一根绳子的长度为:15×4 = 60(米)题目 13:一个文具盒 12 元,书包的价格是文具盒的 6 倍,书包的价格是多少元?解析:文具盒 12 元,书包价格是文具盒的 6 倍,书包价格为:12×6 = 72(元)题目 14:图书馆有科技书 24 本,故事书的本数是科技书的 5 倍,故事书有多少本?解析:科技书 24 本,故事书是科技书的 5 倍,故事书的本数为:24×5 = 120(本)题目 15:小明有 5 颗糖,小刚的糖数是小明的 4 倍,小刚有多少颗糖?解析:小明有 5 颗糖,小刚的糖数是小明的 4 倍,小刚的糖数为:5×4 = 20(颗)题目 16:果园里有苹果树 40 棵,梨树比苹果树的 2 倍还多 10 棵,梨树有多少棵?解析:苹果树 40 棵,梨树是苹果树的 2 倍还多 10 棵,梨树的棵数为:40×2 + 10 = 90(棵)题目 17:学校美术组有 18 人,书法组的人数比美术组的 3 倍少 6 人,书法组有多少人?解析:美术组 18 人,书法组人数是美术组的 3 倍少 6 人,书法组人数为:18×3 6 = 48(人)题目 18:养殖场有鸡 50 只,鸭的只数比鸡的 4 倍少 20 只,鸭有多少只?解析:鸡 50 只,鸭的只数比鸡的 4 倍少 20 只,鸭的只数为:50×4 20 = 180(只)题目 19:商店里有苹果 36 千克,香蕉的重量比苹果的 3 倍多 8 千克,香蕉有多少千克?解析:苹果 36 千克,香蕉重量比苹果的 3 倍多 8 千克,香蕉的重量为:36×3 + 8 = 116(千克)题目 20:花园里有郁金香 25 朵,玫瑰花的朵数比郁金香的 4 倍少 5 朵,玫瑰花有多少朵?解析:郁金香 25 朵,玫瑰花的朵数比郁金香的 4 倍少 5 朵,玫瑰花的朵数为:25×4 5 = 95(朵)。
小学四年级语文倍数应用题训练题一、填空题1. 小敏有12本漫画书,小红有她的2倍,那么小红有__本漫画书。
2. 爸爸买了8袋苹果,妈妈买了她的3倍,一共买了__袋苹果。
3. 小明有24个积木,小红有她的4倍,一共有__个积木。
4. 小明放了3块巧克力在碗里,小红放了她的2倍,一共放了__块巧克力。
二、选择题1. 小刚有20个卡片,小明有他的4倍,那么小明有几个卡片?- A. 5个- B. 20个- C. 80个- D. 100个2. 爸爸带了8个旅行包,妈妈带了她的2倍,他们一共带了几个旅行包?- A. 4个- B. 12个- C. 16个- D. 24个3. 小军一天吃了3个苹果,小明吃了他的3倍,一共吃了几个苹果?- A. 6个- B. 12个- C. 15个- D. 18个4. 小明有48本故事书,小红有她的2倍,一共有几本故事书?- A. 24本- B. 48本- C. 96本- D. 144本三、应用题1. 一辆公交车上有30个人,下了车后还剩下原来的一半,请问原来在车上的有几个人?2. 爸爸带了100元钱去超市购物,买了一袋米花生就花了30元,花了其余的钱去买6瓶水,每瓶水的价格一样,请问每瓶水的价格是多少?3. 家庭聚会上,妈妈给大家买了一整桶薯片,一开始有100个。
每个人按照各自年龄的倍数拿走了相同数量的薯片,剩下20个。
请问这里有几个人?4. 小明拿了18个苹果去和朋友分享,每个朋友分到2个苹果,还剩下2个苹果。
请问小明一共有几个朋友?5. 一家餐厅有45个座位,现在有60个人进来,每个人都要坐下,请问还有几个座位空着?希望以上练习对你的学习有帮助!。
七、倍数应用题
今年小红6岁,姐姐的年龄是她的3倍,今年姐姐多少岁
这就是简单的倍数应用题。
二年级,我们初次接触倍数应用题。
采用的方法主要是“画图法”。
“画图法”是我们的“好朋友”。
通过画线段图,可以更加直观、容易地理解数量之间的关系,有效地帮助我们轻松、明了地解决一些较为复杂的问题。
【例l】小白兔有5只,小灰兔的只数是小白兔的3倍,小灰兔有多少只提示:在老师的指导下画图,然后仔细观察,怎样借助小白兔的数量求出小灰兔的只数。
【例2】学校进行风筝比赛、第一组做5个风筝,第二组做的是第一组的2倍,两组一共做了多少个风筝
提示:认真审题,看看这道题让我们求的是什么
【例3】有两袋大米,甲袋9千克,乙袋是甲袋的3倍,要使两袋大米重量相等,还应在甲袋中装入多少千克大米
提示:求“还应在甲袋中装入多少千克大米’’这个问题实际上就是让我们求什么
相信你一定能够独立解答出来!
1.第一棵树上有6只小鸟,第二棵树上小鸟的只数是第一棵树上小鸟的5倍,第二棵树上有( )只小鸟。
2.小红今年7岁,爸爸的年龄是小红的5倍,爸爸今年( )岁。
3.同学们种树,第一组种9棵,第二组种的是第一组的3倍,第二组种( )
棵树。
4.果园旱有梨树9棵,节果树是梨树的2倍,两种树一共有多少棵
5.同学们种树,第一组种7棵,第二组种的是第一组的3倍,两组一共种多少棵
6.一些小朋友去划船,每条船只能乘坐6人,现有8条船可供同学们租用,可仍多出4人,问一共有多少个小朋友
7.用5根小棒摆一个图案,摆了8个相同的图案,还剩3根小棒,一共有多少根小棒
8.学校买来一些书,平均分给5个班,每班分得4本,还剩2本,学校一共买来多少本书
9.小明家养了8只鸭,鸡的只数是鸭的3倍,要使鸭的只数和鸡的只数同样多,那么小明家需要买几只鸭
10.有两袋大米,甲袋5千克,乙袋是甲袋的6倍,要使两袋大米重量相等,还应在甲袋中装入多少千克大米
11.小红今年8岁,妈妈的年龄是她的4倍。
今年,妈妈比小红大多少岁
12.学校进行大扫除劳动,分成5组,每组有20人,其中女生有30人,那么男生有多少人
13.二年三班和二年四班坐两辆汽车到北山公园去春游,每辆车坐学生50人,两班男生共有50人,两班女生共有多少人
14.小朋友们做花,共分5个小组,原计划每组做20朵。
前四个小组共做了75朵,剩下的这个小组要做多少朵才能完成任务
1.有3个大盒子,每个大盒子内装有3个中盒子,每个中盒子内装有3个小盒子,大、中、小盒子共有多少个
2.王大爷家养了6只兔子,其中有3只黑兔,3只白兔,每只黑兔又生了2只小兔,王大爷家现在一共有多少只兔子
3.白雪公主和7个小矮人吃饭,每2个人要用4只碗,一共要用多少只碗
4.将一堆香蕉分给l0个小朋友,每人分到7个还余5个,至少再添上几个香蕉,每个小朋友就又可以分到1个香蕉了
倍数应用题的种类很多,本节课我们主要研究了以下三种类型题:
1.已知1倍数和两个数之间的倍数关系,求几倍数是多少的应用题。
1倍数×倍数=几倍数。
2.已知1倍数和两个数之间的倍数关系,求两个数的和是多少的应用题。
1倍数×倍数=几倍数 1倍数+几倍数=两数和
3.已知1倍数和两个数之间的倍数关系,求两个数的差是多少的应用题。
1倍数×倍数=几倍数几倍数-1倍数=两数差。