有关倍数的应用题
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三年级倍数应用题80道一、求一个数是另一个数的几倍1. 小明有12颗糖,小红有3颗糖,小明的糖是小红的几倍?解析:求小明的糖是小红的几倍,就是求12里面有几个3,用除法计算,即公式。
所以小明的糖是小红的4倍。
2. 学校有15棵杨树,5棵柳树,杨树的棵数是柳树的几倍?解析:用杨树的棵数除以柳树的棵数,公式,杨树的棵数是柳树的3倍。
3. 动物园里有20只猴子,4只长颈鹿,猴子的数量是长颈鹿的几倍?解析:公式,猴子的数量是长颈鹿的5倍。
4. 小红做了8道数学题,小明做了2道数学题,小红做的题数是小明的几倍?解析:公式,小红做的题数是小明的4倍。
5. 果园里有18个苹果,6个梨,苹果的个数是梨的几倍?解析:公式,苹果的个数是梨的3倍。
6. 教室里有16个男生,4个女生,男生人数是女生人数的几倍?解析:公式,男生人数是女生人数的4倍。
7. 书架上有24本故事书,8本漫画书,故事书的本数是漫画书的几倍?解析:公式,故事书的本数是漫画书的3倍。
8. 有30只白兔,5只灰兔,白兔的只数是灰兔的几倍?解析:公式,白兔的只数是灰兔的6倍。
9. 手工课上,小红折了9只千纸鹤,小丽折了3只千纸鹤,小红折的千纸鹤是小丽的几倍?解析:公式,小红折的千纸鹤是小丽的3倍。
10. 操场上有21个同学在跳绳,7个同学在跑步,跳绳的同学是跑步同学的几倍?解析:公式,跳绳的同学是跑步同学的3倍。
二、已知一个数是另一个数的几倍,求这个数1. 小红有3颗糖,小明的糖是小红的4倍,小明有多少颗糖?解析:已知小红有3颗糖,小明的糖是小红的4倍,求小明的糖数就是求4个3是多少,用乘法计算,公式颗。
所以小明有12颗糖。
2. 柳树有5棵,杨树的棵数是柳树的3倍,杨树有多少棵?解析:用柳树的棵数乘以倍数,公式棵,杨树有15棵。
3. 长颈鹿有4只,猴子的数量是长颈鹿的5倍,猴子有多少只?解析:公式只,猴子有20只。
4. 小明做了2道数学题,小红做的题数是小明的4倍,小红做了多少道题?解析:公式道,小红做了8道题。
【例1】淘气家里养了8只白兔,2只黑兔,白兔只数是黑兔只数的几倍?求一个数是另一个数的几倍,用除法。
8÷2=4答:白兔只数是黑兔只数的4倍。
练习1.甲有24本故事书,乙有6本故事书,甲的故事书是乙的几倍?2.小丽今年7岁,爷爷今年63岁,明年爷爷的年龄是小丽的几倍?【例2】摆17个○,△的个数是○的5倍,摆了几个△?17×5=85(个)求一个数的几倍是多少,用乘法答:摆了85个△。
练习1.水果店运来57箱苹果,运来香蕉箱数是苹果的3倍,运来香蕉多少箱?2.美术小组男生34人,女生22人,航模组的人数是美术组人数的3倍,航模组有多少人?【例3】学校组织植树活动,二年级植树117棵,三年级植的棵数是二年级的4倍,问:二、三年级一共植多少棵树?要先求三年级植树棵数哦!三年级:117×4=468(棵)一共:117+468=585(棵)答:二、三年级一共植树585棵。
练习1.笑笑今年18岁,妈妈的年龄是笑笑的2倍,妈妈和笑笑今年的年龄和是几岁?2.点点今年8岁,妈妈的年龄是点点的4倍,妈妈和点点今年一共多少岁?【例4】商店里有20个红气球,红气球的个数是黄气球的5倍,黄气球有多少个?已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法。
20÷5=4(个)答:黄气球有4个。
练习1.小鸡有24只,小鸡的只数是鸭的3倍,鸭有几只?2.六一儿童节跳舞的人数有42人,已知跳舞的人数是唱歌人数的7倍,唱歌的有多少人?【例5】白鹅有98只,小鸟的只数是白鹅的6倍多13只,小鸟有多少只?98×6=588(只) 588+13=601(只)答:小鸟有601只。
练习1.实验小学女教师有63人,男教师是女教师的2倍多21人,男教师有多少人?2.笑笑收集了108张邮票,淘气收集的邮票数比笑笑的3倍少41张,淘气收集了多少张邮票?【例6】水产养殖场今年投入鲤鱼苗16条,比投入草鱼苗数量的2倍少4条,投入草鱼苗多少条?(16+4)÷2=10(条)答:投入草鱼苗10条。
小学四年级语文倍数应用题训练题一、填空题1. 小敏有12本漫画书,小红有她的2倍,那么小红有__本漫画书。
2. 爸爸买了8袋苹果,妈妈买了她的3倍,一共买了__袋苹果。
3. 小明有24个积木,小红有她的4倍,一共有__个积木。
4. 小明放了3块巧克力在碗里,小红放了她的2倍,一共放了__块巧克力。
二、选择题1. 小刚有20个卡片,小明有他的4倍,那么小明有几个卡片?- A. 5个- B. 20个- C. 80个- D. 100个2. 爸爸带了8个旅行包,妈妈带了她的2倍,他们一共带了几个旅行包?- A. 4个- B. 12个- C. 16个- D. 24个3. 小军一天吃了3个苹果,小明吃了他的3倍,一共吃了几个苹果?- A. 6个- B. 12个- C. 15个- D. 18个4. 小明有48本故事书,小红有她的2倍,一共有几本故事书?- A. 24本- B. 48本- C. 96本- D. 144本三、应用题1. 一辆公交车上有30个人,下了车后还剩下原来的一半,请问原来在车上的有几个人?2. 爸爸带了100元钱去超市购物,买了一袋米花生就花了30元,花了其余的钱去买6瓶水,每瓶水的价格一样,请问每瓶水的价格是多少?3. 家庭聚会上,妈妈给大家买了一整桶薯片,一开始有100个。
每个人按照各自年龄的倍数拿走了相同数量的薯片,剩下20个。
请问这里有几个人?4. 小明拿了18个苹果去和朋友分享,每个朋友分到2个苹果,还剩下2个苹果。
请问小明一共有几个朋友?5. 一家餐厅有45个座位,现在有60个人进来,每个人都要坐下,请问还有几个座位空着?希望以上练习对你的学习有帮助!。
三年级数学倍数应用题经典三年级数学倍数应用题是培养学生数学思维和解题能力的重要部分。
以下是一些经典的倍数应用题,适合三年级学生练习和理解。
1. 水果店的苹果水果店里有苹果和梨,苹果的数量是梨的3倍。
如果水果店有15个梨,那么有多少个苹果?2. 班级的图书三年级一班有40本书,如果每个学生平均分到4本书,那么这个班级有多少名学生?3. 动物园的动物动物园里有猴子和大象,猴子的数量是大象的5倍。
如果动物园里有2只大象,那么有多少只猴子?4. 花园的花朵一个花园里有玫瑰和郁金香,玫瑰的数量是郁金香的6倍。
如果花园里有24朵郁金香,那么有多少朵玫瑰?5. 文具店的铅笔文具店里有铅笔和橡皮,铅笔的数量是橡皮的7倍。
如果文具店有7块橡皮,那么有多少支铅笔?6. 运动会的奖牌在一次运动会上,获得金牌的运动员数量是银牌的2倍,银牌的数量又是铜牌的3倍。
如果总共有18块奖牌,那么金牌、银牌和铜牌各有多少块?7. 生日派对的气球小明的生日派对上,红色气球的数量是蓝色气球的4倍。
如果总共有20个气球,那么红色气球和蓝色气球各有多少个?8. 学校的篮球队学校篮球队的男生人数是女生的3倍。
如果篮球队总共有30人,那么男生和女生各有多少人?9. 图书馆的图书分类图书馆有历史类和科学类图书,历史类图书的数量是科学类的8倍。
如果图书馆有64本科学类图书,那么历史类图书有多少本?10. 家庭的宠物小明家有狗和猫,狗的数量是猫的5倍。
如果小明家有5只猫,那么有多少只狗?11. 学校的植树活动学校组织植树活动,每个学生要种3棵树。
如果学校有120棵树苗,那么学校有多少名学生参与了植树活动?12. 班级的文具盒班级里有文具盒和铅笔,每个文具盒里有6支铅笔。
如果班级有24个文具盒,那么总共有多少支铅笔?13. 商店的玩具车玩具店里有玩具车和玩具飞机,玩具车的数量是玩具飞机的4倍。
如果玩具店里有8架玩具飞机,那么有多少辆玩具车?14. 农场的动物一个农场有牛和羊,牛的数量是羊的7倍。
三年级应用题倍数关系一、题目。
1. 果园里苹果树有120棵,梨树的棵数是苹果树的3倍,梨树有多少棵?- 解析:已知苹果树有120棵,梨树棵数是苹果树的3倍,求梨树的棵数就是求120的3倍是多少,用乘法计算,即120×3 = 360棵。
2. 学校书法小组有25人,美术小组的人数是书法小组的4倍,美术小组有多少人?- 解析:书法小组有25人,美术小组人数是书法小组的4倍,求美术小组人数用乘法,25×4=100人。
3. 养殖场里有鸡300只,鸭的数量是鸡的2倍,鸭有多少只?- 解析:鸡有300只,鸭的数量是鸡的2倍,那么鸭的数量为300×2 = 600只。
4. 小明有45颗弹珠,小红的弹珠数是小明的5倍,小红有多少颗弹珠?- 解析:小明有45颗弹珠,小红弹珠数是小明的5倍,所以小红弹珠数为45×5 = 225颗。
5. 图书馆有故事书80本,科技书的本数是故事书的6倍,科技书有多少本?- 解析:故事书80本,科技书是故事书的6倍,科技书数量为80×6 = 480本。
6. 公园里杨树有56棵,柳树的棵数是杨树的3倍,柳树有多少棵?- 解析:杨树56棵,柳树棵数是杨树的3倍,柳树棵数为56×3 = 168棵。
7. 三年级一班有40名同学,三年级二班的人数是一班的2倍,三年级二班有多少名同学?- 解析:一班40名同学,二班人数是一班的2倍,二班人数为40×2 = 80名。
8. 一支铅笔2元,一支钢笔的价格是铅笔的8倍,一支钢笔多少钱?- 解析:铅笔2元,钢笔价格是铅笔的8倍,钢笔价格为2×8 = 16元。
9. 妈妈买了3千克苹果,买的香蕉的重量是苹果的5倍,妈妈买了多少千克香蕉?- 解析:苹果3千克,香蕉重量是苹果的5倍,香蕉重量为3×5 = 15千克。
10. 学校有篮球20个,足球的个数是篮球的4倍,足球有多少个?- 解析:篮球20个,足球个数是篮球的4倍,足球个数为20×4 = 80个。
20道倍数关系应用题一、简单倍数关系1.小明有5 个苹果,小红的苹果数是小明的3 倍,小红有多少个苹果?-解析:已知小明有5 个苹果,小红的苹果数是小明的3 倍,那么小红的苹果数为5×3 = 15(个)。
2.公园里有8 棵柳树,杨树的棵数是柳树的4 倍,杨树有多少棵?-解析:因为杨树棵数是柳树的4 倍,柳树有8 棵,所以杨树有8×4 = 32(棵)。
二、倍数与和差问题结合3.学校图书馆有故事书和科技书共60 本,故事书的本数是科技书的2 倍,故事书和科技书各有多少本?-解析:把科技书的数量看作1 份,故事书就是2 份,总共3 份。
60÷(2 + 1)=20(本),这就是科技书的数量。
故事书数量为20×2 = 40(本)。
4.兄弟两人共有零花钱45 元,哥哥的零花钱是弟弟的4 倍,兄弟俩各有多少零花钱?-解析:将弟弟零花钱看作1 份,哥哥就是4 份,一共5 份。
45÷(4 + 1)=9(元),这是弟弟的零花钱,哥哥零花钱为9×4 = 36(元)。
三、倍数在年龄问题中的应用5. 爸爸今年36 岁,儿子今年9 岁,爸爸的年龄是儿子年龄的几倍?-解析:直接用爸爸的年龄除以儿子的年龄,36÷9 = 4,爸爸年龄是儿子年龄的4 倍。
6. 5 年后,爸爸年龄是儿子年龄的3 倍,儿子今年5 岁,爸爸今年多少岁?-解析:儿子5 年后是5 + 5 = 10(岁),那时爸爸10×3 = 30(岁),所以爸爸今年30 - 5 = 25(岁)。
四、倍数在行程问题中的体现7.一辆汽车每小时行驶60 千米,一列火车的速度是汽车速度的3 倍,火车每小时行驶多少千米?-解析:火车速度是汽车速度的3 倍,汽车每小时行驶60 千米,所以火车每小时行驶60×3 = 180(千米)。
8.甲、乙两人同时从A 地出发去B 地,甲的速度是乙速度的2 倍,乙走了10 千米时,甲走了多少千米?-解析:因为甲速度是乙速度的2 倍,相同时间内路程与速度成正比,所以甲走的路程是乙的 2 倍,当乙走10 千米时,甲走10×2 = 20(千米)。
三年级上册倍数应用题80道一、基础倍数关系应用题1. 果园里苹果树有12棵,梨树的棵数是苹果树的3倍,梨树有多少棵?解析:已知苹果树有12棵,梨树棵数是苹果树的3倍,求梨树的棵数就是求12的3倍是多少,用乘法计算,列式为公式(棵)。
2. 学校图书馆有故事书20本,科技书的本数是故事书的4倍,科技书有多少本?解析:因为科技书的本数是故事书的4倍,故事书有20本,所以科技书的数量为公式(本)。
3. 小明有5支铅笔,小红的铅笔数是小明的2倍,小红有多少支铅笔?解析:求小红的铅笔数,就是求5的2倍是多少,用乘法,公式(支)。
4. 公园里有8只白天鹅,黑天鹅的只数是白天鹅的3倍,黑天鹅有多少只?解析:已知白天鹅有8只,黑天鹅的只数是白天鹅的3倍,那么黑天鹅的数量是公式(只)。
5. 三年级一班有15名女生,男生人数是女生人数的2倍,男生有多少名?解析:女生有15名,男生人数是女生的2倍,所以男生人数为公式(名)。
二、倍数关系中的比较应用题6. 红花有18朵,黄花的朵数是红花的2倍,黄花比红花多多少朵?解析:首先求出黄花的朵数,因为黄花是红花的2倍,红花18朵,所以黄花有公式朵。
然后求黄花比红花多的朵数,用黄花的朵数减去红花的朵数,即公式朵。
7. 动物园里猴子有25只,长颈鹿的数量是猴子的3倍少10只,长颈鹿有多少只?解析:先求出猴子数量的3倍是公式只,长颈鹿的数量是猴子的3倍少10只,所以长颈鹿有公式只。
8. 有一堆苹果,小筐能装12个,大筐装的个数是小筐的3倍多5个,大筐能装多少个苹果?解析:小筐能装12个,大筐装的个数是小筐的3倍多5个。
先求出小筐个数的3倍为公式个,再加上多的5个,大筐能装公式个苹果。
9. 小林有10颗糖,小方的糖数是小林的4倍少3颗,小方有多少颗糖?解析:小林有10颗糖,先求出小林糖数的4倍为公式颗,小方的糖数是小林的4倍少3颗,所以小方有公式颗糖。
10. 一本故事书30页,一本科技书的页数是故事书的2倍多5页,科技书有多少页?解析:故事书30页,其2倍是公式页,科技书的页数是故事书的2倍多5页,所以科技书有公式页。
四年级倍数应用题50道一、基础倍数关系类1. 小明有5颗糖,小红的糖数是小明的3倍,小红有多少颗糖?2. 学校图书馆有8本故事书,科技书的数量是故事书的4倍,科技书有多少本?3. 一只小蚂蚁一次能搬3粒米,它的伙伴一次搬的米数是它的5倍,伙伴一次搬多少粒米?4. 公园里有7棵柳树,杨树的棵数是柳树的2倍,杨树有多少棵?5. 小花做了4道数学题,小朵做的题数是小花的6倍,小朵做了多少道题?6. 笼子里有3只白兔,灰兔的数量是白兔的7倍,灰兔有多少只?7. 美术课上,小明用了6张纸,小红用的纸张数是小明的3倍,小红用了多少张纸?8. 操场上有9个同学在跳绳,跑步的同学人数是跳绳同学的2倍,跑步的有多少人?9. 小猫咪一天吃2条鱼,大猫咪一天吃的鱼数是小猫咪的4倍,大猫咪一天吃几条鱼?10. 李叔叔种了5棵苹果树,梨树的棵数是苹果树的3倍,梨树有多少棵?二、倍数与和差结合类11. 哥哥有12颗弹珠,弟弟的弹珠数是哥哥的2倍,他们一共有多少颗弹珠?12. 小红有8朵红花,黄花的数量是红花的3倍,红花和黄花一共有多少朵?13. 一班有6个小组,二班的小组数是一班的4倍,两个班一共有多少个小组?14. 小明有7元钱,小亮的钱数是小明的5倍,他们两人的钱数相差多少元?15. 树上有10只小鸟,飞来的小鸟数量是树上小鸟的3倍,现在树上和飞来的小鸟一共有多少只?16. 小方有4支铅笔,小园的铅笔数是小方的6倍,小方比小园少多少支铅笔?17. 池塘里有5只鸭子,鹅的数量是鸭子的3倍,鸭子和鹅的总数比鹅的数量多几只?18. 妈妈买了9个苹果,香蕉的个数是苹果的2倍,苹果和香蕉的总数比苹果多多少个?19. 小林有11张卡片,小林卡片数的3倍就是小森的卡片数,小林和小森的卡片数相差多少张?20. 花园里有8株月季,玫瑰的株数是月季的4倍,月季和玫瑰的总数比玫瑰多多少株?三、倍数的多步计算类21. 一箱苹果有10个,水果店进的这种苹果箱数是3箱,然后又卖出了5个苹果,还剩下多少个苹果?22. 一只兔子每天吃3根胡萝卜,有4只兔子,这些兔子5天一共吃多少根胡萝卜?23. 一本故事书有12页,小明每天看的页数是3页,看了2天后,剩下的页数是已经看的页数的几倍?24. 学校有5个班级,每个班级有6名学生参加绘画比赛,后来又增加了3名学生,参加绘画比赛的学生总数是原来的几倍?25. 工人叔叔每天能组装4台机器,工作了3天,已经组装好的机器数量是未组装机器数量的2倍(假设总共有30台机器需要组装),还剩下多少台机器未组装?26. 小红有6元钱,妈妈给的钱数是小红的4倍,小红用这些钱买了8元的文具后,还剩下多少钱?27. 树上有15只鸟,飞走了3只,剩下的鸟的数量是又飞来鸟的数量的5倍(设又飞来x只鸟),求x。
三年级数学必考倍数应用题附答案1.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?3. 每盒粉笔15元,每瓶墨水6元,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?4. 有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个?5. 有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍?6. 有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个?7. 学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本?8. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段?9. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米?10. 商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的2倍,花气球有多少个?11. 同学们做习题,小红做了75道,小明做了85道,小青比小红和小明的总数少30道,小青做了多少道?12. 学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树?13. 三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人?14. 公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴?15. 甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元?一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3时到达乙地,但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。
问火车实际每小时行驶多少千米?17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午4时到达乙地。
但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米?18 .小红、小敏、小青去买铅笔,茵苗买了7枝,小敏买了5枝,小青没有买。
回家后,三个人平均分铅笔,小青拿出8角钱,小青应给小红多钱?给小敏多少钱?19.三个好朋友去买饮料,小青买了5瓶,小王买了4瓶,小明没有买。
到家后,三个人平均喝完饮料,小明拿出6元钱,他应给小青多少钱茵苗多少钱?20.用一个杯子向空瓶里倒牛奶,如果倒进去2杯牛奶,连瓶共重450克;如果倒进去5杯牛奶,连瓶共重750克。
小学倍数应用题及答案小学倍数应用题及答案做应用题是一种很好的思维锻炼,做应用题不但要会算,而且要多思考,善于发现题目中的数量关系,以下是店铺为您整理的小学倍数应用题及答案相关资料,欢迎阅读!小学倍数应用题及答案一两根同样长的铁丝,第一根剪去18厘米,第二根剪去26厘米,余下的铁丝第一根是第二根的3倍。
原来两根铁丝各长多少厘米?解析:由于第二根比第一根多剪去26-18=8厘米,所以剩下的铁丝第一根就比第二根多(3-1)倍。
因此,8÷(3-1)=4(厘米)。
就是现在第二根铁丝的长度,它原来长4+26=30厘米。
小学倍数应用题及答案二甲组有图书是乙组的3倍,若乙组给甲组6本,则甲组的图书是乙组的5倍。
原来甲组有图书多少本?解析:甲组的图书是乙组的3倍,若乙组拿出6本,甲组相应的也拿出6×3=18本,则甲组仍是乙组的3倍。
事实上甲组不但没有拿出18本,反而接受了乙组的6本,18+6就正好对应着后来乙组的(5-3)倍。
因此,后来乙组有图书(18+6)÷(5-3)=12本,乙组原来有12+6=18本,甲组原来有18×3=54本。
小学倍数应用题及答案三幼儿园买来苹果的个数是梨的2倍。
大班的同学每7人一组,每组领3个梨和4个苹果,结果梨正好分完,苹果还剩下16个。
大班共有多少个同学?解析:因为苹果是梨的2倍,每组分3个梨和3×2=6个苹果最后就一起分完。
可每组分4个苹果,少分6-4=2个,所以有8组同学,全班有7×8=56人。
小学倍数应用题及答案四一盒围棋子,4颗4颗数多3颗,6颗6颗数多5颗,15颗15颗数多14颗,这盒棋子在150至200颗之间,问共有多少颗?解析:由已知条件可知这盒棋子只要增加1颗,就正好是4、6、15的公倍数。
换句话说,这盒棋子比4、6、15的最小公倍数少1。
我们可以先求4、6、15的最小公倍数,然后再根据“这盒棋子在150至200颗之间”这一条件找出这盒棋子数。
3年级倍数应用题1. 果园里苹果树有 20 棵,梨树的棵数是苹果树的 3 倍,梨树有多少棵?解析:已知梨树的棵数是苹果树的 3 倍,苹果树有 20 棵,所以梨树的棵数为20×3 = 60(棵)2. 小明有 15 支铅笔,小红的铅笔数是小明的 4 倍,小红有多少支铅笔?解析:因为小红的铅笔数是小明的 4 倍,小明有 15 支铅笔,所以小红有 15×4 = 60(支)3. 学校舞蹈队有女生 18 人,男生人数是女生的 2 倍,男生有多少人?解析:男生人数是女生的 2 倍,女生有 18 人,那么男生人数为 18×2 = 36(人)4. 一只兔子一天吃 5 根胡萝卜,一只羊一天吃的胡萝卜是兔子的 6 倍,一只羊一天吃多少根胡萝卜?解析:一只兔子一天吃 5 根胡萝卜,羊吃的是兔子的 6 倍,所以羊一天吃 5×6 = 30(根)5. 商店里有红气球 8 个,黄气球的个数是红气球的 5 倍,黄气球有多少个?解析:黄气球个数是红气球的 5 倍,红气球有 8 个,黄气球个数为 8×5 = 40(个)6. 小强收集了 12 张邮票,小亮收集的邮票数是小强的 3 倍,小亮收集了多少张邮票?解析:小亮收集的邮票数是小强的 3 倍,小强收集了 12 张,所以小亮收集了12×3 = 36(张)7. 一棵杨树高 10 米,一棵柳树的高度是杨树的 4 倍,柳树高多少米?解析:柳树高度是杨树的 4 倍,杨树高 10 米,柳树高 10×4 = 40(米)8. 养殖场里有 25 只鸡,鸭的只数是鸡的 3 倍,鸭有多少只?解析:鸭的只数是鸡的 3 倍,鸡有 25 只,鸭的只数为 25×3 = 75(只)9. 一本书有 30 页,另一本书的页数是它的 5 倍,另一本书有多少页?解析:另一本书的页数是这本书的 5 倍,这本书有 30 页,所以另一本书有 30×5 = 150(页)10. 果园里有 40 棵桃树,梨树的棵数比桃树的 2 倍多 10 棵,梨树有多少棵?解析:桃树有 40 棵,梨树的棵数比桃树的 2 倍多 10 棵,所以梨树有 40×2 + 10 = 90(棵)11. 小明做了 10 道数学题,小红做的题数是小明的 3 倍少 5 道,小红做了多少道题?解析:小明做了 10 道题,小红做的题数是小明的 3 倍少 5 道,即 10×3 5 = 25(道)12. 超市里有 30 个篮球,足球的个数是篮球的 4 倍还多 5 个,足球有多少个?解析:篮球有 30 个,足球个数是篮球的 4 倍还多 5 个,所以足球有 30×4 + 5 = 125(个)13. 学校组织兴趣小组,参加绘画组的有 15 人,参加书法组的人数是绘画组的2 倍还少3 人,参加书法组的有多少人?解析:绘画组有 15 人,书法组人数是绘画组的 2 倍还少 3 人,即 15×2 3 = 27(人)14. 果园里苹果树有 50 棵,梨树比苹果树的 3 倍少 15 棵,梨树有多少棵?解析:苹果树有 50 棵,梨树比苹果树的 3 倍少 15 棵,所以梨树有 50×3 15 = 135(棵)15. 图书馆有故事书 80 本,科技书的本数是故事书的 4 倍还多 20 本,科技书有多少本?解析:故事书有 80 本,科技书的本数是故事书的 4 倍还多 20 本,即 80×4 + 20 = 340(本)16. 工厂里有男工人 60 人,女工人的人数是男工人的 3 倍还多 10 人,女工人有多少人?解析:男工人有 60 人,女工人人数是男工人的 3 倍还多 10 人,所以女工人有60×3 + 10 = 190(人)17. 养殖场里有 70 只鹅,鸡的只数比鹅的 4 倍少 20 只,鸡有多少只?解析:鹅有 70 只,鸡的只数比鹅的 4 倍少 20 只,所以鸡有 70×4 20 = 260(只)18. 花园里有 90 朵红花,黄花的朵数是红花的 3 倍少 30 朵,黄花有多少朵?解析:红花有 90 朵,黄花的朵数是红花的 3 倍少 30 朵,即 90×3 30 = 240(朵)19. 商店里有 120 个文具盒,书包的个数比文具盒的 5 倍多 10 个,书包有多少个?解析:文具盒有 120 个,书包个数比文具盒的 5 倍多 10 个,所以书包有 120×5 + 10 = 610(个)20. 学校里有 150 名学生参加运动会,参加跳绳比赛的人数是参加运动会人数的2 倍少 50 人,参加跳绳比赛的有多少人?解析:参加运动会的有 150 人,参加跳绳比赛的人数是参加运动会人数的 2 倍少 50 人,即 150×2 50 = 250(人)。
四年级倍数的应用题一、倍数的基础概念1. 倍数的定义在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数。
例如,12÷3 = 4,我们就说12是3的倍数。
2. 倍数的表示方法用乘法表示,如3的5倍可以写成3×5 = 15;用除法表示,15是3的几倍,15÷3 = 5。
二、简单的倍数应用题类型及解析1. 求一个数是另一个数的几倍题目:小明有12颗糖果,小红有3颗糖果,小明的糖果数是小红的几倍?解析:这是一个求倍数的问题,根据倍数的定义,用小明的糖果数除以小红的糖果数,即12÷3 = 4,所以小明的糖果数是小红的4倍。
2. 求一个数的几倍是多少题目:梨树有5棵,桃树的棵数是梨树的3倍,桃树有多少棵?解析:已知梨树的棵数,桃树棵数是梨树的3倍,求桃树棵数就是求5的3倍是多少,用乘法计算,5×3 = 15(棵),所以桃树有15棵。
3. 已知一个数的几倍是多少,求这个数题目:苹果的个数是橘子个数的4倍,苹果有20个,橘子有多少个?解析:已知苹果个数是橘子个数的4倍,苹果有20个,求橘子个数就是已知一个数的4倍是20,求这个数,用除法计算,20÷4 = 5(个),所以橘子有5个。
三、较复杂的倍数应用题1. 和倍问题题目:学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得图书本数是二年级的2倍,二、三年级各得图书多少本?解析:把二年级所得图书本数看作1份,三年级所得图书本数就是2份,那么二、三年级图书总数就是1 + 2=3份。
先求出1份的数量,也就是二年级的图书数量:360÷3 = 120(本)。
三年级的图书数量是二年级的2倍,所以三年级图书数量为120×2 = 240(本)。
2. 差倍问题题目:妈妈的年龄比小红大24岁,妈妈的年龄是小红年龄的4倍,小红和妈妈各多少岁?解析:妈妈年龄是小红年龄的4倍,那么妈妈年龄比小红大4 1 = 3倍。
列方程解倍数应用题1、父亲今年47岁,儿子今年20岁,问几年以前,父亲的年龄是儿子年龄的4倍?2有两袋大米,甲袋大米的重量是乙袋大米的3倍,如果再往乙袋大米装50千克大米,两袋大米就一样重,原来两袋大米各有多少千克?3、幼儿园大班小朋友做了32朵花,其中红花朵数是黄花朵数的3倍,做红花和黄花各多少朵?4、、在一个笼子里,有鸡又有兔共8只,数一下它们的脚,共有20只。
请问笼子里鸡、兔各有几只?5、吉阳村有粮食作物84公顷,比经济作物的4倍多2公顷,经济作物有多少公顷?果园里种的桃树比杏树多90棵,桃树的棵数是杏树的3倍,桃树和杏树各多少棵6三个数的平均数是13.5,甲是乙的4倍,丙比甲多4.5,求三个数各是多少?7、洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台,比去年平均日产量的2.5倍少40台,去年平均日产洗衣机多少台? 8 洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台,比去年平均日产量的2.5倍少40台,去年平均日产洗衣机多少台?9 甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存人4吨,乙仓每天存人9吨.几天后,乙仓存粮是甲仓的2倍?10 甲、乙两个粮仓存粮数相等,从甲仓运出130吨、从乙仓运出230吨后,甲粮仓剩粮是乙粮仓剩粮的3倍,原来每个粮仓各存粮多少吨?11 甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存人4吨,乙仓每天存人9吨,几天后乙仓存粮是甲仓的2倍?12甲、乙、丙三条铁路共长1191千米,甲铁路长比乙铁路的2倍少189千米,乙铁路长比丙铁路少8千米,求甲铁路的长.思考13有一队伍以1.4米/秒的速度行军,末尾有一通讯员因事要通知排头,于是以2.6米/秒的速度从末尾赶到排头并立即返回排尾,共用了10分50秒。
问:队伍有多长?列方程解行程应用题两个火车站相距425千米。
甲、乙两列火车同时从两站相对开出,经过2.5小时相遇,甲车每小时行90千米,乙车每小时行多少千米?甲乙两车在某地同时相背而行,甲车每小时行40千米,经过3小时与乙车相距270 千米,求乙车每小时行多少千米甲乙两车在相距310千米的两地同时相向而行,甲车每小时行40千米,甲车先行1小时,乙车经过3小时与甲车相遇,求乙车每小时行多少千米?甲乙两车在相距30 千米的两地同时反向而行,甲车每小时行40千米,经过3小时与乙车相距270 千米,求乙车每小时行多少千米?甲乙两车在相距270千米的两地同时相向而行,甲车每小时行40千米,经过3小时与乙车相距30 千米,求乙车每小时行多少千米?辆汽车,从甲地到乙地.如果每小时行45千米,就要晚0.5小时到达;如果每小时行50千米,就可提前0.5小时到达.问甲乙两地的距离及原计划行驶的时间.甲、乙两车分别从A地和B地同时出发,相向而行。
因数倍数应用题及答案题目1:找出数字12的所有因数。
答案:数字12的因数有1、2、3、4、6、12。
题目2:判断数字36是否是数字72的倍数。
答案:是的,36是72的倍数,因为72除以36等于2。
题目3:一个数的因数有1、3、9和27,这个数是多少?答案:这个数是27,因为27的因数有1、3、9和27。
题目4:找出数字60的所有倍数,直到120。
答案:数字60的倍数有60、120。
题目5:一个数的倍数有2、4、6、8,这个数是多少?答案:这个数是2,因为2的倍数有2、4、6、8等。
题目6:一个数的因数有1、2、4、8,这个数是多少?答案:这个数是8,因为8的因数有1、2、4、8。
题目7:找出数字18的所有因数。
答案:数字18的因数有1、2、3、6、9、18。
题目8:判断数字48是否是数字96的倍数。
答案:是的,48是96的倍数,因为96除以48等于2。
题目9:一个数的倍数有3、6、9、12,这个数是多少?答案:这个数是3,因为3的倍数有3、6、9、12等。
题目10:找出数字45的所有因数。
答案:数字45的因数有1、3、5、9、15、45。
题目11:一个数的因数有1、2、5、10,这个数是多少?答案:这个数是10,因为10的因数有1、2、5、10。
题目12:找出数字100的所有倍数,直到200。
答案:数字100的倍数有100、200。
题目13:判断数字64是否是数字128的倍数。
答案:是的,64是128的倍数,因为128除以64等于2。
题目14:一个数的倍数有4、8、12、16,这个数是多少?答案:这个数是4,因为4的倍数有4、8、12、16等。
题目15:找出数字75的所有因数。
答案:数字75的因数有1、3、5、15、25、75。
题目16:一个数的因数有1、4、9、36,这个数是多少?答案:这个数是36,因为36的因数有1、4、9、36。
题目17:找出数字80的所有倍数,直到160。
答案:数字80的倍数有80、160。
天成•小蝌蚪 2015暑假四年级应用题
倍数问题
1、学校有科技书和故事书共480本科技书的本数是故事书的3倍,两种书各多少本?
2、一个养鸡场有675只鸡,其中母鸡是公鸡的4倍,这个养鸡场有公鸡、母鸡各多少只?
3、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得的本书比二年级的2倍还多60本,
二、三年级各得图书多少本?
4、甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶的油是乙桶的5倍?
5、甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图书16本,怎样分配才能使甲书架图书的本书是乙书架的2倍?
6、甲、乙两数的和是112,甲数除以乙数的商是6,甲、乙两数各是多少?
7、被除数和除数的和是120,商是7,被除数和除数各是多少?
8、两数相除商是5,没有余数,已知被除数、除数与商的和是59。
被除数和除数各是多少?
9、两个数相除的商是17余6,被除数、除数、商与余数的和是479。
求被除数是多少?
10、两个数相除的商是2余30,被除数、除数与余数的和是270。
求被除数是多少?
11、两个数相除的商是14余2,被除数、除数、商与余数的和是243。
求被除数比除数大多少?
12、、被除数、除数与商的和是79,已知商是4。
被除数和除数各是多少?。
(完整版)二年级语文倍数应用题练习
1. 增加和减少
题目 1
小明原先有 12 个苹果,他买了 4 对手套,现在又有了多少?
题目 2
小芳原先有 15 条领带,她卖掉了 3 条,现在还剩下多少?
题目 3
小亮原先有 18 只球,他送给了朋友 6 只,现在还剩下多少? 2. 种植和收获
题目 1
小军种下了 5 串葡萄,每串有 8 个,他一共收获了多少个葡萄?
题目 2
小丽种了 4 排西瓜,每排有 7 个,她一共收获了多少个西瓜?
题目 3
小明撒了 3 包菜籽,每包有 5 颗,他一共收获了多少颗菜?
3. 学校活动
题目 1
小亮和小明带来了 5 罐果汁,每罐有 6 杯,他们一共带来了多少杯果汁?
题目 2
小红和小丽带来了 4 盒蛋糕,每盒有 8 块,她们一共带来了多少块蛋糕?
题目 3
小明和小军带来了 3 箱橙子,每箱有 9 个,他们一共带来了多少个橙子?
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以上是经过数字倍数应用的语文练习题,包括增加和减少、种植和收获以及学校活动等不同题型。
通过这些练习,学生可以加深对倍数概念的理解,并巩固运算能力。
请同学们认真完成,加油!。
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'. 有关倍数的应用题
1、
2、一件上衣48元,一本书6元,买一件上衣可以买几本书?
3、车上有8名学生,车下是车上的4倍,一共有多少名学生?
4、丫丫今年5岁,妈妈明年是她明年的6倍,妈妈今年多少岁?
二、求一个数是另一个的几倍,用除法计算
5、书包54元,铅笔盒9元,书包是铅笔盒的多少倍?
6、去年小梅3岁,姐姐15岁,今年姐姐是小梅的多少倍?
7、爷爷今年63岁,小明今年7岁,今年爷爷是小明的多少倍?再过1年,爷爷是小明的多少倍?
8、奶奶今年72岁,明明今年9岁,奶奶的年龄是明明的多少倍?
已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算即:一个数的几倍数÷倍数=这个数
9、妈妈今年30岁,妈妈是她的6倍,丫丫今年多少岁?
10、一件上衣48元,一件上衣是帽子的的6倍,帽子多少元?
11、车下有28名学生,车下是车上的4倍,一共有多少名学生?
12、猫妈妈钓了21条鱼,是小猫的3倍,小猫钓了多少条?
拓展题
13、车上有8名学生,车下是车上的4倍多1人,车下多少名学生?
14、红花有7多,黄花是红花的4倍少2,黄花有多少多?
15、铅笔盒9元,书包是铅笔盒的2倍多3元,书包多少元?
16、一件上衣49元,一件上衣是一条裤子的6倍多1元,买一条裤子多少元?。
【有关倍数的应用题】
班级:三年九班姓名:
例1:小红和小丽共收集了24张画片,其中小红收集的画片张数是小丽的2倍,两人各收集了多少张画片?
分析:由“小红收集的画片张数是小丽的2倍”可知:如果把小丽收集到的画片张数看作1份,那么小红收集的画片张数就是2份,两人共收集的叫张画片就是(2+1)份,即把24张平均分成3份,其中1份是小丽收集的,2份是小红收集的。
练习1.青蛙妈妈和小青蛙共捉了40只害虫,
青蛙妈妈捉的害虫只数是小青蛙捉的4倍,青
蛙妈妈和小青蛙各捉了多少只害虫?
练习2.今年叔叔比小宇大18岁,明年叔叔的
年龄是小宇的3倍,今年小宇几岁?
例2:甲仓库存粮100吨,乙仓库存粮140吨,
要使甲仓库的存粮数是乙仓库的3倍,那么必
须从乙仓库运出粮食多少吨放入甲仓库?
分析:无论怎样运,两个仓库的存粮总吨数是
不会变的。
本题可先求求出甲乙两个仓库的存
粮总吨数,再根据和倍问题的公式“较小量=
总吨数÷(倍数+1)”求出乙仓库最后应有
的存粮吨数,然后计算比原来的存粮吨数少多
少,也就是需要运到甲仓库多少。
练习3.甲桶内有酒40千克,乙桶内有酒20千
克每次从甲桶中倒3千克酒到乙桶,中去,倒几
次后乙桶中的酒是甲桶的5倍?
例3:苹果的个数是梨的4倍,如果每天吃2个苹果和1个梨,几天后梨吃光,还剩下18个苹果,那么梨和苹果各有多少个?
分析:已知每天吃2个苹果和1个梨,那么吃掉的苹果个数就是梨的2倍。
因为原来苹果的个数是梨的4倍,所以剩下的:个苹果也就是原来梨的个数的2倍,这样就可以先求出梨原来有多少个,进而求得原来苹果的个数。
练习4.两筐质量相同的苹果,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克后,甲筐余下的苹果的质量是乙筐的3倍,两筐苹果各有多少千克?。