倍数问题应用题
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倍数问题的应用题
1、(1)有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个?画出线段图
2)有足球72个,是篮球个数的8倍,篮球有多少个?画出线段图
3)有足球72个,篮球9 个,足球是篮球的多少倍?求足球是篮球的多少倍就是求里面有个
2、(1)有红花6朵,黄花的朵数是红花的 4 倍,黄花有多少个朵?画出线段图
2)有黄花42 朵,是红花的7倍,红花有多少朵?画出线段图
3、(1)红花有12 朵,黄花是红花的 3 倍,两种花一共有多少朵?画出线段图
2)红花有12朵,黄花是红花的 3 倍,红花比黄花少多少朵?画出线段图
4、果园里有桃树和梨树共111 棵,桃树是梨树的 3 倍,桃树和梨树各多少棵?
5、小强跳绳跳了 89 下,小明说:我比小强的 2 倍多 23 下,小红说:我比小强的 2 倍少 45 下,小明跳了多少下?小红跳了多少下?
6、小王有140 元,是小李的 2 倍,小李有多少元?
7、小王有140 元,比小李的 2 倍还多14 元,小李有多少元?
8、小王有140 元,比小李的 2 倍还多14 元,两人一共有多少元?
9、图书馆买来148本故事书,买来的科学大众是故事书的 2 倍,。
小学五年级下册奥数应用题:倍数问题【篇一】1、今年爸爸的年龄是小明的6倍,再过4年,爸爸的年龄就是小明的4倍,今年小明多少岁?2、原来食堂里存的大米是面粉的4倍,大米和面粉各吃掉80千克,大米的重量是面粉的6倍,食堂里原来存的大米、面粉各是多少千克?3、三堆货物共1800箱,甲堆的箱数是乙堆的2倍,乙堆的箱数比丙堆少200箱,三堆货物各多少箱?4、甲、乙、丙三数之和是224,如果甲是乙的3倍,丙是甲的4倍,求甲、乙、丙三数各是多少?5、甲有邮票42张,乙有邮票48张,每次甲给乙2张,而乙又给甲4张,这样交换多少次后,甲的邮票张数是乙的2倍?6、甲仓存有大米650袋,乙仓存有大米400袋,每天从甲乙仓各运出50袋,多少天后甲仓大米是乙仓的6倍?7、某工厂共有工人560人,其中男工比女工的3倍少40人,男工和女工各有多少人?8、三种水果共有132个,已知苹果的个数比梨的3倍少6个,梨的个数比橘子的3倍多2个,三种水果各有多少个?9、养鸡场新买来100只小鸡,其中母鸡只数的4倍是公鸡只数的3倍多120只。
求买来母鸡、公鸡各有多少只?10、体育室有篮球和排球共65个,已知篮球个数的3倍比排球个数的一半多20个,两种球各有多少个?【篇二】1、父亲年龄是女儿年龄的4倍,3年前父女年龄之和是49岁,父女现在各为多少岁?2、父子今年共100岁,20年前,父亲年龄是儿子的3倍,今年两人各多少岁?3、今年妈妈47岁,小刚20岁,几年前妈妈年龄是小刚的4倍?4、女儿今年6岁,妈妈今年36岁,几年后妈妈的年龄是女儿的4倍?5、一家三口人,年龄之和是74岁,妈妈比爸爸小2岁,妈妈年龄是儿子年龄的4倍,求三人各有多少岁?6、两根同样长的铁丝,第一根剪去18厘米,第二根剪去26厘米,余下的铁丝第一根是第二根的3倍。
原来两根铁丝各长多少厘米?7、一筐梨和一筐苹果的个数相同,卖掉40个苹果和15个梨后,剩下的梨是苹果的6倍,原来两筐一共有多少个?8、幼儿园买来的苹果的个数是梨的2倍,如果每组领3个梨和4个苹果,结果梨正好分完,苹果还剩16个。
小学倍数的应用题例1、王师傅一天生产的零件比他的徒弟一天生产的零件多128个,且是徒弟的3倍。
师徒二人一天各生产多少个零件?分析:师徒二人一天生产的零件的“差”是128个。
小数(即“1倍”数)是徒弟一天生产的零件数,“倍数”为3。
由差倍公式可以求解。
解:徒弟一天生产零件128÷(3-1)=64(个),师傅一天生产零件128+64=192(个)或64×3=192(个)。
答:徒弟、师傅一天分别生产零件64个和192个。
例2、两根电线的长相差30米,长的那根的长是短的那根的长的4倍。
这两根电线各长多少米?分析与解答:这题的“差”=30,倍数=4,由差倍公式得短的电线长30÷(4-1)=10(米),长的电线长10+30=40(米)或10×4=40(米)。
答:短的电线长10米,长的电线长40米。
解差倍应用题的关键是确定“1倍”数是谁,“差”是什么。
上两例中,“1倍”数及“差”都极明显地直接给出。
下面讲两个稍有变化,不直接给出“差”和“1倍”数的例子。
例3、甲、乙二工程队,甲队有56人,乙队有34人。
两队调走同样多人后,甲队人数是乙队人数的3倍。
问:调动后两队各有多少人?分析:“1倍”数是乙队调动后剩下的人数。
因甲、乙队调走的人数相同(不影响他们二队人数之差),所以,甲、乙两队人数之差仍是56-34=22(人)。
解:由差倍公式得调动后乙队有(56-34)÷(3-1)=11(人)。
调动后甲队有11×3=33(人)或11+(56-34)=33(人)。
答:调动后甲队有33人,乙队有11人。
例4、甲、乙两桶油重量相等。
甲桶取走26千克油,乙桶加入14千克油,这时,乙桶油的重量是甲桶油的重量的3倍。
两桶油原来各有多少千克?相关分析与解答:当甲桶取走26千克、乙桶加入14千克后,乙桶里的油就是甲桶里的油的3倍,所以,“1倍”数是甲桶里剩下的'油,差是26+14=40(千克)。
1. 爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。
问全家一共掰了多少个玉米?2. 小兔种了5行萝卜,每行9个。
送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个?3.动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。
熊猫和猴子一共有多少只?4小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车,问一共能坐多少人?5.商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个?6.小熊捡了9个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了多少个玉米?7.一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共需要多少钱?8.一本故事书,小明每天看5页,看了9天,还剩28页,这本书共有多少页?9. 商店有7盒钢笔,每盒8支,卖了28支,还剩多少支?10. 果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树?11. 老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?12.小华和爸爸、妈妈比赛做计算,小华一分钟算对了6道计算题,爸爸的是小华的4倍,妈妈比爸爸少做对了5道。
妈妈一分钟做对多少道?13二年级一班有5个红皮球,黄皮球的个数是红皮球的3倍,黄皮球比红皮球多几个?14.超市里买4袋饼干要付8元,买8袋饼干要付多少元?(用两种方法计算)15.老师拿70元去买书,买了7套故事书,每套9元,还剩多少元?16.数学课上小朋友做游戏,每5人一组,分了6组,一共有多少个小朋友?17.商店卖出5包白糖和2包红糖,平均每包3元钱,一共卖了多少钱?18.商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆?19、动物园里有8只黑鸽子,白鸽子的只数是黑鸽子的3倍。
如果每个笼子里装4只鸽子,需要几个笼子?20、一瓶药,如果每天吃3次,每次2片,可以吃6天,这瓶药有多少片?21. 校园里有8排松树,每排7棵,37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水?22、一双拖鞋8元,一双袜子4元。
小明拿了20元钱买一双拖鞋和一双袜子,应找回多少元?23、有45人在做操,其中女生有3排,每排6人。
三年级数学倍数应用题集1. 小明有36支铅笔,小华的铅笔数是小明的2倍。
请问小华有多少支铅笔?2. 学校图书馆有120本书,如果每班借书的数量是10本,那么这些书可以借给多少个班级?3. 一个长方形的长是20厘米,宽是长的一半。
请问这个长方形的面积是多少平方厘米?4. 一个班级有40名学生,如果每名学生需要3本练习本,那么这个班级一共需要多少本练习本?5. 一辆公共汽车可以载40人,如果一个学校有5辆这样的公共汽车,那么这些汽车一共可以载多少人?6. 一个水果摊有60个苹果,如果每5个苹果装一袋,那么这些苹果可以装成多少袋?7. 一个班级有24名学生,如果每4名学生组成一个小组,那么这个班级可以分成多少个小组?8. 一个长方形的周长是48厘米,如果长是宽的3倍,那么这个长方形的长和宽分别是多少厘米?9. 一个游泳池的长是50米,宽是长的1/4,游泳池的面积是多少平方米?10. 一个花园里有9棵苹果树,如果每棵树上可以结60个苹果,那么这个花园一共可以结多少个苹果?11. 一个班级有36名学生,如果每名学生需要2个笔记本,那么这个班级一共需要多少个笔记本?12. 一个长方形的面积是96平方厘米,如果长是宽的4倍,那么这个长方形的长和宽分别是多少厘米?13. 一个班级有45名学生,如果每名学生需要4支彩笔,那么这个班级一共需要多少支彩笔?14. 一个长方形的长是15厘米,宽是长的1/3,这个长方形的面积是多少平方厘米?15. 一个班级有30名学生,如果每名学生需要5本练习册,那么这个班级一共需要多少本练习册?16. 一个学校有6个班级,如果每个班级有40名学生,那么这个学校一共有多少名学生?17. 一个长方形的周长是60厘米,如果长是宽的2倍,那么这个长方形的长和宽分别是多少厘米?18. 一个班级有25名学生,如果每名学生需要3个橡皮擦,那么这个班级一共需要多少个橡皮擦?19. 一个长方形的面积是64平方厘米,如果长是宽的2倍,那么这个长方形的长和宽分别是多少厘米?20. 一个班级有18名学生,如果每名学生需要2个文具盒,那么这个班级一共需要多少个文具盒?这些应用题覆盖了三年级数学中关于倍数的基本概念,通过解决这些问题,学生可以加深对倍数关系的理解,并提高解决实际问题的能力。
三年级数学含倍数应用题在小学三年级的数学课程中,倍数应用题是培养学生数学思维和解决问题能力的重要部分。
以下是一些典型的倍数应用题,旨在帮助学生理解和掌握倍数的概念及其在实际问题中的应用。
1. 水果店的苹果小明的水果店有20个苹果,如果每个篮子里放相同数量的苹果,那么需要多少个篮子才能装完所有的苹果?如果每个篮子放4个苹果,又需要多少个篮子?2. 班级的图书三年级一班有45本图书,如果每个学生分到相同数量的图书,那么每个学生可以分到几本图书?如果班级里有9个学生,每个学生能分到几本?3. 动物园的猴子动物园里有36只猴子,如果每4只猴子组成一个小组,那么可以组成多少个小组?如果每6只猴子组成一个小组,又可以组成多少个小组?4. 植树节的树苗植树节那天,学校要求每个班级种植10棵树苗。
如果学校有6个班级,那么总共需要多少棵树苗?如果每个班级种植的树苗数是其他班级的2倍,那么每个班级需要种植多少棵树苗?5. 运动会的接力棒学校运动会的接力赛中,每个队伍有8名运动员,每名运动员跑相同的距离。
如果整个接力赛的距离是320米,那么每名运动员需要跑多少米?6. 生日派对的气球小华的生日派对上,他想要每个桌子上都放相同数量的气球。
如果总共有15个气球,而派对上有3张桌子,那么每张桌子上可以放几个气球?7. 文具店的铅笔文具店进了一些铅笔,如果每盒装12支铅笔,那么30支铅笔可以装几盒?如果每盒装6支铅笔,又可以装几盒?8. 农场的鸡群一个农场有72只鸡,如果每8只鸡放在一个笼子里,那么需要多少个笼子?如果每12只鸡放在一个笼子里,又需要多少个笼子?9. 学校图书馆的借书学校图书馆规定,每个学生一次可以借3本书。
如果图书馆有27本书可供借阅,那么最多可以满足多少个学生同时借书?10. 公园的长椅公园里有一排长椅,如果每张长椅可以坐4个人,那么10张长椅可以坐多少人?如果每张长椅可以坐6个人,又可以坐多少人?通过这些应用题,学生可以逐步建立起倍数的概念,并学会如何将倍数应用到实际问题中去,从而提高他们的数学应用能力和解决问题的能力。
三年级数学倍数的应用题
倍数应用题是三年级数学的常见题型,同学们对于这类型的题目要尽可能的拿下,今天小编专门整理了一些倍数的应用题,同学们快来练习一下吧!
一
1、一个电热水瓶的价钱是228元,是一个热水瓶的6倍,一个热水瓶多少元?
2、牧场里养了147头奶牛,养的羊的只数是奶牛的5倍,牧场里养了多少头羊?
3、一本电子辞典的价钱是304元,相当于8本《英汉词典》的价钱,一本《英汉辞典》多少元?
4、水果店运来120箱苹果,运来的桔子比苹果的5倍少20箱,水果店一共运来多少箱
水果?
5、同学们参加校运动会,参加艺术体操的学生比参加短跑的人数的3倍少1人,参加短跑的学生有12人,参加艺术体操的学生有多少人?
*6、自行车每小时行15千米,小汽车的速度是自行车的5倍,小汽车比自行车每小时多行多少千米?(用两种方法解答,计算。
) 二
6、一只手机的价钱是2400元,是一台电话机的6倍,买一只手机和一台电话机一共要
多少元?
7、爸爸今年48岁,是儿子年龄的3倍,爸爸比儿子大几岁?
8、妈妈到超市买麦片和面粉,麦片每袋1000克,面粉每袋重5kg,,面粉的重量是麦片的几倍?一袋面粉比一袋麦片重多少?一袋面粉和一袋麦片一共重多少?
10、老师去买体育用品,羽毛球每筒20个,每个5元,乒乓球每盒5个,每个1元,
(1)5筒羽毛球多少元?
(2)每筒羽毛球的价钱是每盒乒乓球的几倍?
(3)一副乒乓板的价钱比一盒乒乓球的价钱的6倍多10元,买一副乒乓板多少元?
(4)老师带了1000元,要买5筒羽毛球,20盒乒乓球,和10副乒乓板够吗?如果够了还剩多少元?如果不够还缺多少元?。
倍数问题
1、美术组有24人,体育组的人数是美术组的4
倍,两个组共有多少人
2、有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足
球比篮球多多少个
3、有足球72个,比篮球多63个,足球的数量
是篮球的多少倍
4、有足球篮球共72个,足球正好是篮球个数
的8倍,篮球有多少个
5、商店有黄气球19个,红气球比黄气球5倍
少7个,红气球有多少个
6、学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2
倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树
7、甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共
有多少元
8、250的3倍比175多多少
9、一只虎体重180千克,一只熊的体重是虎的
2倍,这只熊的体重比虎重多少千克
10、王老师买篮球用了120元,买篮球用的钱数
是排球的3倍。
王老师买球一共用了多少元
11、学校美术小组一共有36个同学,其中有女
同学27人。
女同学人数是男同学的几倍
12、一辆自行车的价钱是182元,一辆摩托车的
价钱比一辆自行车的10倍还多700元。
一辆摩
托车的价钱是多少元
13、最小的两个两位数的积比最大的两个两位数
的积少多少
1
14、最大的两位数和最小的两位数的积是多少
15、玩具生产组原来每天做玩具40件,现在每天的产量是原来的3倍还多10件。
现在比原来每天多做多少件
16、大兴林场去年栽松树386棵,栽的杨树是松树的3倍多15棵。
栽杨树大约多少棵
17、公园的养鱼池放养红金鱼280条,放养的红金鱼是花金鱼的4倍。
红金鱼比花金鱼多多少条
2。
三年级数学必考倍数应用题附答案1.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?3. 每盒粉笔15元,每瓶墨水6元,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?4. 有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个?5. 有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍?6. 有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个?7. 学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本?8. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段?9. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米?10. 商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的2倍,花气球有多少个?11. 同学们做习题,小红做了75道,小明做了85道,小青比小红和小明的总数少30道,小青做了多少道?12. 学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树?13. 三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人?14. 公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴?15. 甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元?一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3时到达乙地,但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。
问火车实际每小时行驶多少千米?17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午4时到达乙地。
但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米?18 .小红、小敏、小青去买铅笔,茵苗买了7枝,小敏买了5枝,小青没有买。
回家后,三个人平均分铅笔,小青拿出8角钱,小青应给小红多钱?给小敏多少钱?19.三个好朋友去买饮料,小青买了5瓶,小王买了4瓶,小明没有买。
到家后,三个人平均喝完饮料,小明拿出6元钱,他应给小青多少钱茵苗多少钱?20.用一个杯子向空瓶里倒牛奶,如果倒进去2杯牛奶,连瓶共重450克;如果倒进去5杯牛奶,连瓶共重750克。
天成•小蝌蚪 2015暑假四年级应用题
倍数问题
1、学校有科技书和故事书共480本科技书的本数是故事书的3倍,两种书各多少本?
2、一个养鸡场有675只鸡,其中母鸡是公鸡的4倍,这个养鸡场有公鸡、母鸡各多少只?
3、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得的本书比二年级的2倍还多60本,
二、三年级各得图书多少本?
4、甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶的油是乙桶的5倍?
5、甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图书16本,怎样分配才能使甲书架图书的本书是乙书架的2倍?
6、甲、乙两数的和是112,甲数除以乙数的商是6,甲、乙两数各是多少?
7、被除数和除数的和是120,商是7,被除数和除数各是多少?
8、两数相除商是5,没有余数,已知被除数、除数与商的和是59。
被除数和除数各是多少?
9、两个数相除的商是17余6,被除数、除数、商与余数的和是479。
求被除数是多少?
10、两个数相除的商是2余30,被除数、除数与余数的和是270。
求被除数是多少?
11、两个数相除的商是14余2,被除数、除数、商与余数的和是243。
求被除数比除数大多少?
12、、被除数、除数与商的和是79,已知商是4。
被除数和除数各是多少?。