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作文开头点题结尾扣题的片段开头点题片段：
哎呀，一大早的，城市就热闹得跟啥似的。
大家匆匆忙忙，为
了啥？还不是为了生活，为了那一点点小梦想。
你看那街头巷尾，
人来人往，每个人脸上都带着一股子劲儿，那就是追求梦想的劲儿。
这世界啊，就像个大舞台，咱们都是上面的演员，得不停地奋斗、
拼搏，才能演好自己的角色。
那句老话咋说的来着？“路漫漫其修
远兮”，咱们啊，就得一直往前走，寻找自己的那片天。
结尾扣题片段：
夜晚一来，城市就变了样。
白天那些忙忙碌碌的人，现在都回
家休息了。
街上只剩下灯光和微风，还有偶尔路过的夜猫子。
这时
候的城市，就像个安静的梦，让人心里特舒坦。
白天咱们忙忙碌碌，到了晚上，就得好好放松，养足精神，明天还得继续奋斗呢！。
作文如何准确扣题作文扣题的类型
一、扣题的要求
1、扣题句一定要有点题句
一篇文章中，必须要有点明主题或话题的词语或句子，用意就在于提示阅卷老师你没有跑题，你是一直紧扣主题或话题来行文的，即便你有几行文字偏离话题中心，但只要在关键的地方出现了点题句，老师在快速阅卷中，也会觉得你是扣题的。
2、扣题要准确到位
表达中心的语句要突出显豁。
在行文时，要用准确的语言清晰地表达出自己的思路观点。
把表达中心的语句放在突出的位置，让阅卷老师一目了然，能清楚地了解作文的观点或主旨。
二、扣题的类型
1、字面重复明点
这是形式上的扣题，是外显的。
作文内容与文题或材料要有明显的相似语句。
2、似曾相识暗扣
这是在立意上扣题，是内隐的。
作文内容与文题或材料要有本质的联系和契合，而不是貌合神离。
3、浓墨重彩反复扣
写作时，我们用作扣题的话语往往不止设置一两处，而是步步勾连，时时扣题，似曾相识的词语、句子反复出现，不变的是基调，变化的是细节，不断强化主题，又在变化中给人丰富生动的感受。
表现
在形式上，在作文的多处反复点题，点题的形式每次都有变化，显得机智圆熟。
作文点题扣题的技巧1.标题扣题法所谓标题扣题，就是在文章的标题中嵌入体现话题或观点的字眼，使读者一目了然，明确文章的中心主旨。
如2008年湖南卷作文《距离产生美》，四川卷作文《我们不哭》《用坚强塑造光荣的勋章》，辽宁卷作文《“人之初，性本善”尚在》，这些文章的题目都很好地体现了文章的观点，紧扣材料的中心，标题嵌入观点，夺人耳目。
2.题记扣题法在文章的开头加上题记，多年来很受考生的青睐，一是增强文章的美感，但更主要的是有助于文章尽快地扣题，点明文章的题旨。
如2008年全国卷二《爱的解读》：有些时候，放手离开才是最深切、最无私的爱。
——题记2008年四川卷《一切仍在继续》最终，一切都会好的。
如果不是，说明那还不是最后的结果。
坚强会让一切好起来。
——题记2008年福建卷《我于咖啡中看见》让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。
——题记以上这些文章的题记，都能很好地扣住材料的中心，明确文章的观点，表明作者的态度。
这种方法不失为点题扣题的好方法。
3.开头扣题法开头扣题，即开篇切入，就是在文章的开头部分点明文章的话题或中心主旨。
如议论文的开门见山提出论点，记叙文的开篇点题，散文的开篇“文眼”等等。
如2008年浙江卷《触摸城市》开篇一段：有人爱山，有人爱水，我却爱城。
爱城的人中，有人爱都市，有人爱小镇——这于我都是无所谓的。
我爱的是一个城市的灵魂。
2008年天津卷《人之常情》开篇一段：激动是人之常情的体现，痛苦是人之常情的体现，愤怒是人之常情的体现，宽容是人之常情的体现。
……人之常情就是人一生的宝贵财富。
以上文章的开篇就直接扣住了题目，扣住了材料的中心，避免了文章游离于话题或材料观点之外，紧紧抓住了阅卷老师的眼球。
4.主体扣题法主体扣题法，就是在行文过程中，一唱三叹，反复扣题。
即在文章主体部分多处使用一句话反复点明话题。
这句话可以是一句议论，一句抒情。
处处点题，增强文章的凝聚力。
如2008年天津卷《人之常情》分别用了结构相同、语意关联的四句话来反复扣题。
话题作文扣题的技巧勉县定军山镇杨家山中学：戚继祥话题作文虽然给学生以很大的自由，但绝不是信马由缰，能否紧扣话题，是话题作文成败的关键，如何扣牢话题呢？一、标题扣话题俗话说，题好一半文，拟一个靓题，给人以耳目一新之快感，让读者不得不读下去。
如以“感悟”为话题。
有学生拟题为“感悟初三生活”、“唤醒我灵魂的蜗牛”、“默读父亲”等，这些题目比较巧妙，写起来自然得心应手；有学生却拟题为：“春天”、“考试”、“跟我去吧”，这些题目扣题就体现的不太明显。
标题是文章的眼睛，紧扣话题拟好标题，对于突出全文的主旨，是很有益处的。
二、开头扣话题古人云：“起句如爆竹。
”文章的开头宜一“点”就“响”，不宜“千呼万唤始出来”。
开头迅速入题，直接交待所谈论的话题或要记叙的人和事。
如吴伯萧《菜园小记》的开头：“种花好，种菜更好”。
朱自清《春》的开头：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
”吴晗《谈骨气》的开头：“我们中国人是有骨气的。
”考试作文七入百字，开头宜开门见山。
如以“感悟”为话题”，一考生写《感悟挫折》，开头写道：“'失败乃成功之母'，千古良训。
我终于明白了它蕴含的道理。
”开头紧扣话题，效果很好。
三、结尾扣话题“结句如撞钟。
”撞钟者，余音袅袅。
文章结尾处，巧扣话题如画龙点睛，令读者眼睛为之一亮。
如以“同窗”为话题，有一学生写《同窗情》，结尾这样写道：“一个多月后，痊愈的李平又出现在学校里了。
想知道她在班会上说了些什么吗？那就是……“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”又以“绿色”为话题，有一学生写《生活中的绿色》，在文章结尾写道：“有则广告说得很好：'鱼儿靠鳃呼吸，鸟儿靠肺呼吸，城市靠绿色呼吸。
'我还得再添上一句：'生命靠绿色呼吸。
绿色让我们的生活充满希望，更让我的内心充满阳光。
'”四、叙事、抒情、议论、说明中扣题扣话题不仅可以在文章的标题、开头、结尾处体现，在行文和过程中，也可“遍地开花”，为文章增光添彩。
作文扣题重要性分析作文，作为语言表达的一种形式，在我们的学习生活中起着重要的作用。
而作文的一个关键因素就是扣题，即将题目的要求正确理解并准确地呈现在作文中。
本文将分析作文扣题的重要性，并探讨如何有效地扣题。
首先，作文扣题的重要性不言而喻。
扣题是对题目的理解和把握的体现，能够直接展现作者对于问题的思考深度和逻辑条理性。
准确把握题目要求，可以帮助我们将自己的观点和思考与题目要求相结合，使文章更加有针对性和引人入胜。
其次，扣题对于读者理解作文的重要性也不可忽视。
一个准确扣题的作文，能够让读者在阅读过程中清晰地了解到作者的观点和立意，从而更好地理解文章的核心思想。
相反，如果作文离题太远，读者可能会对文章的内容感到困惑或失去兴趣，这势必会影响到作文的表达效果。
在实际写作过程中，如何有效地扣题是一个值得探讨的问题。
以下是几个帮助我们更好扣题的方法：首先，认真审题是扣题的基础。
在写作之前，我们应该仔细阅读题目，理解题目要求和限制。
可以将题目进行分析，明确关键词，并在纸上写下自己对于题目的理解和想法。
这样做可以帮助我们更加准确地把握题意，并在接下来的写作过程中有明确的目标和方向。
其次，合理构思是确保作文扣题的关键。
在写作之前，我们应该花些时间进行构思，明确自己要表达的观点和论点。
构思时应该与题目要求和限制相结合，确保自己的思路和主题紧密相关。
可以进行头脑风暴，列出自己的观点和对题目的理解，然后选择最合适的观点进行展开。
这样可以帮助我们更好地控制文章的内容，避免偏离题目。
此外，良好的逻辑结构也是扣题的重要组成部分。
在写作过程中，我们应该注意文章的结构和段落的衔接。
文章应该具有清晰的开头、中间和结尾，每个段落应该有明确的主题，并与文章整体思路相呼应。
通过合理地组织和布局，可以更好地表达自己的观点，并使文章更具说服力。
最后，反复修改是确保作文扣题的重要环节。
完成初稿后，我们应该对文章进行仔细检查和修改，确保文章没有离题或重复的内容。
作文如何开头扣题:
如<记一次有意义的活动>
1. 我参加过许多有意义的活动,但最令我难以忘记的是一次摘柿子活动.
2、我参加过大大小小的许多事情,可我觉得最有意义的还是校园活动-摘柿子.
3、<一次家庭联欢会>
我们家传出的笑声引来了月亮姐姐和一大群”星帝”,什么事这么乐?当然是家庭联欢会了.
4、<记一次有意义的活动>在我从小学一年级到五年级,我参加过许多有意义的活动,其中,
最有意义的、最难忘的还是那次卖报纸活动。
《妈妈的爱》
1、妈妈的爱是无私的，是温暖的。
2、在我的身边萦绕着许许多多的爱，其中妈妈的爱是最无私的、最感动的、最难忘的。
3、这个世界上最美丽、最温暖的爱就是妈妈的爱。
4、母爱是无私的，是伟大的。
5、人生像一条无彩缤纷的小路，在这条道路上，有欢乐、有悲伤，但令我难忘的还是发生的一件有趣的事。
6、翻开记忆的相册，让我想起了一件难忘的事。
7、每当打开童年的那扇窗，四年前那件事便会飘到我的眼前……
《一件后悔的事》
在人生七彩的道路上，发生过许许多多的事，但让我骨铭心的还是那件事，每当想起，我后悔不已，内心非常惭愧.
<一件难忘的事》
生活中，我经历许许多多难忘的事，但是，最令我难忘的一个件事是——学包饺子。
常见的扣题方式作文要怎么扣题一、总结式扣题。
作者带着总结的目标来完成对全文的梳理，文章的主旨自然在作者的总结当中蕴含，无论是含蓄的还是直白的总结，都是最常见的一种扣题样式。
二、引用式扣题。
这个做起来非常方便，就是引用一句格言，或者两句格言（两者时间或者对比，或者联袂起效），然后再将自己的想法在格言的基础上写出来，形成对文章的扣题。
这种扣题须注意：所引用的格言一要准确，二要和主题相关，三要不那么常见更好。
当然和主题息息相关是前提。
三、一言式扣题。
这是一种看似简单的做法，但运用的妙并不容易。
一句话能概括全文、表达倾向、情感或者总结，其实是一个很高的写作要求。
所以，如果我们以这种方式扣题，必须十分精炼，给阅卷老师以深刻的印象才行。
四、情感式扣题。
这种方式尤其在记叙文当中十分常见，扣题的同时，能起到以情动人的效果。
这种情感的抒发，如果能有一个高度最好——能从全文、全局的高度去写，娓娓道来，言辞优美，就容易产生情感上的共鸣。
五、励志式扣题。
这也是常见。
尤其在关于与人生相关的各种主题作文当中，在结束时来上一大段的励志话语，最容易引发读者的注意力，引起思想的共鸣。
这种方式对作者写作的技巧有一定要求，要求作者能首先提炼出主题的意义，再以充满励志色彩的话语进行表达，所以值得我们重视。
六、心灵独白式。
这种方式跟情感扣题、励志扣题等方式既有交叉，又有不同。
不同的是如果能营造出一种心灵独白的氛围，就容易将读者的情绪带入其中，从而和作者就文章的话题进行心灵的交流，能引起读者意识深处的某些回忆，从而形成一种认同感。
写的好的话，还能引起读者强烈的赞叹。
七、描写式扣题。
但常常不是单纯的环境描写，而是将环境描写和主题进行高度结合，描写中有人的思想、情感加入其中，能让读者看到你所描写的画面，从而引发思绪的游走、飞扬，进而将你的文章主题带入到读者的脑海当中。
作文扣题重要性分析作文是学生学习语文的重要环节之一，也是考察学生语言表达能力和思维逻辑能力的常见方式之一。
在撰写一篇作文时，扣题是非常重要的环节。
它指的是根据题目要求，准确地表达出自己的观点和思考，使作文具有连贯性和完整性。
本文将从学生角度分析作文扣题的重要性。
首先，作文扣题可以体现学生对题目要求的理解。
每个题目都有其特定的要求和限制，学生需要仔细阅读题目，并理解题目中的信息和含义。
仅凭题目中的几个关键词，学生就需要能够理解题目的真正含义，并不断思考如何正确地回答和展开内容。
通过扣题，学生可以展现出自己对问题的独到见解和思考。
其次，作文扣题可以提高作文的连贯性和完整性。
当学生准确理解题目要求并扣题后，就能够清晰地确定作文的主题和结构。
在写作过程中，学生需要根据自己的主题和结构来选择相关的观点和论据，从而使作文有条理地展开，内容连贯自然。
相反，如果学生未能正确扣题，就很容易在写作中迷失方向，导致作文杂乱无章，内容缺乏逻辑。
进一步，作文扣题能够展现学生的思维逻辑能力和表达能力。
扣题要求学生将自己的思考和观点用文字表达出来，这就要求学生具备较好的逻辑思维能力和表达能力。
学生在扣题的过程中需要理清思路，用清晰、简明的语言来阐述观点，使读者能够轻松理解并接受。
通过扣题写作，学生可以锻炼自己的思维能力和语言表达能力，提高自己的写作水平。
此外，作文扣题也是学习和运用知识的过程。
扣题必然需要学生自己对所学的知识进行理解和应用。
当学生在作文中能够将所学的知识点灵活运用，与题目要求相结合，就能够更好地展示自己的学习成果。
通过扣题写作，学生不仅能够回顾和巩固所学的知识，还能够将知识运用到实际生活中，并进一步加深对知识的理解。
最后，作文扣题对于学生的评分和评价也具有重要意义。
在作文考试中，扣题是评判作文质量的一个重要标准。
评卷人会根据学生的作文是否符合题目要求来评判作文的优劣。
如果学生未能正确扣题，就可能被扣分或者影响整体得分。
