触摸屏控制实验

触摸屏实验报告一、实验目的本次触摸屏实验的主要目的是深入了解触摸屏的工作原理、性能特点以及应用场景，并通过实际操作和测试，掌握触摸屏的基本使用方法和相关技术参数的测量。

二、实验设备1、触摸屏实验装置一套，包括触摸屏、控制器、数据线等。

2、电脑一台，用于运行测试软件和数据处理。

3、测量工具，如游标卡尺、万用表等。

三、实验原理触摸屏是一种可接收触头等输入讯号的感应式液晶显示装置。

从技术原理来区别触摸屏，可分为五个基本种类：电阻技术触摸屏、电容技术触摸屏、红外线技术触摸屏、表面声波技术触摸屏和近场成像技术触摸屏。

电阻触摸屏的屏体部分是一块多层复合薄膜，由一层玻璃或有机玻璃作为基层，表面涂有一层透明的导电层（ITO 膜），上面再盖有一层外表面硬化处理、光滑防刮的塑料层。

它的工作原理是通过压力使上下两层导电层在触摸点位置接触，从而实现触摸位置的检测。

电容触摸屏是利用人体的电流感应进行工作的。

电容屏是一块四层复合玻璃屏，玻璃屏的内表面和夹层各涂有一层 ITO（纳米铟锡金属氧化物），最外层是一薄层矽土玻璃保护层，夹层 ITO 涂层作为工作面，四个角上引出四个电极，内层 ITO 为屏蔽层以保证良好的工作环境。

当手指触摸在金属层上时，由于人体电场，用户和触摸屏表面形成一个耦合电容，对于高频电流来说，电容是直接导体，于是手指从接触点吸走一个很小的电流。

这个电流分别从触摸屏的四角上的电极中流出，并且流经这四个电极的电流与手指到四角的距离成正比，控制器通过对这四个电流比例的精确计算，得出触摸点的位置。

四、实验步骤1、连接设备将触摸屏实验装置与电脑正确连接，确保数据线连接牢固，设备电源正常接通。

2、安装驱动和测试软件在电脑上安装触摸屏的驱动程序，并运行相应的测试软件。

3、校准触摸屏按照测试软件的提示，进行触摸屏的校准操作，以确保触摸位置的准确性。

4、进行触摸测试使用手指或专用的触摸笔在触摸屏上进行点击、滑动、缩放等操作，观察触摸屏的响应情况，并记录相关数据。

触摸屏控制实验设计报告一、实验目的：本实验旨在探究触摸屏控制的原理和方法，通过搭建触摸屏控制系统、设计相应的控制算法，实现对指定目标的精确控制。

通过该实验，能够深入了解触摸屏控制技术的应用、特点以及优缺点，提高对触摸屏控制系统设计的理解和能力。

二、实验原理：触摸屏控制利用电容触摸屏的测量原理，通过在触摸屏表面均匀布置的电容传感器，测量触摸物体（例如手指）在触摸屏表面的电容变化，从而获得触摸物体的坐标信息。

电容传感器是由两层导电层和介电层构成，当触摸物体靠近时，电容传感器之间的电容值会发生变化，通过测量这种电容变化，可以确定触摸位置。

触摸屏控制是一种简单、直观、灵敏的人机交互方式。

三、实验内容和步骤：1.搭建触摸屏控制系统：根据所提供的材料和实验装置，组装并搭建一个简单的触摸屏控制系统。

2.设计控制算法：根据实验要求，设计相应的触摸屏控制算法，实现对指定目标的精确控制。

可以根据需要选择适合的控制算法，例如PID控制算法。

3.进行实验测量：使用触摸屏控制系统进行实验测量。

在实验中，可以模拟不同的控制场景和操作要求，比如在屏幕上模拟运动目标，观察控制系统的响应情况。

4.数据分析和结果展示：根据实验测量结果，进行数据分析，评估实验设计的合理性和控制算法的性能。

可以通过图表等方式展示实验结果，以便更好地理解实验现象和结果。

四、实验设备和材料：1.触摸屏控制装置（包括触摸屏模块、控制器等）2.电源适配器（用于为控制装置供电）3.电脑或单片机（用于与控制装置进行通信）4.数据线和连接线（用于连接各部分设备）5.相关软件和工具（用于实验配置和数据处理）五、实验安全注意事项：1.实验过程中注意触摸屏和相关设备的正确使用和操作，避免操作错误导致的设备损坏或人身伤害。

2.在实验过程中注意电源使用的安全性，避免电源过压或过流等问题。

3.实验过程中保持实验场所的整洁和安全，防止发生安全事故。

六、实验预期结果：通过本实验，预期可以实现以下结果：1.成功搭建触摸屏控制系统，实现对指定目标的精确控制。

触摸屏实验报告（一）引言：触摸屏作为一种常见的人机交互设备，已经广泛应用于各种电子产品中。

本文将对触摸屏技术的原理、分类、应用以及实验结果进行详细介绍和分析。

概述：触摸屏是一种基于感应和响应原理的人机交互设备，通过用户的触摸操作实现对电子产品的控制。

本文将从触摸屏的工作原理开始，介绍其分类、应用以及在实验中的应用结果。

正文：一、触摸屏的工作原理1. 电容式触摸屏的原理2. 电阻式触摸屏的原理3. 表面声波触摸屏的原理4. 负压传感器触摸屏的原理5. 其他类型触摸屏的原理二、触摸屏的分类1. 按触摸方式分类：电容式触摸屏、电阻式触摸屏、表面声波触摸屏等2. 按触摸点个数分类：单点触摸屏、多点触摸屏3. 按材质分类：玻璃触摸屏、塑胶触摸屏4. 按尺寸分类：小尺寸触摸屏、大尺寸触摸屏5. 按应用场景分类：手机触摸屏、平板电脑触摸屏、工控触摸屏等三、触摸屏的应用1. 智能手机和平板电脑2. 数字广告牌和信息亭3. 工控设备和仪器仪表4. 汽车导航和多媒体娱乐系统5. 其他领域的应用案例四、触摸屏实验设计和结果1. 实验目的和背景2. 实验设备和材料3. 实验步骤和方法4. 实验数据的采集和分析5. 结果和讨论五、总结通过本文的介绍和分析，我们可以了解触摸屏的工作原理、分类以及在不同领域的应用。

同时，通过实验结果的分析，可以进一步探讨触摸屏的性能和优化方法，为今后的研究和应用提供参考。

以上是关于触摸屏的实验报告（一）的概述和正文内容，该报告详细介绍了触摸屏的工作原理、分类、应用以及实验结果。

通过对触摸屏的深入研究和实验验证，可以为触摸屏技术的进一步发展和应用提供基础和指导。

集散控制及总线控制实验指导书实验地点：一区主楼623房间指导教师：胡振坤实验时间：2010年12月17日姓名：刘婷班号：10S0431 学号：10S004011 同组人：教师签字：成绩：第一章计算机控制PLC实验：1.1 实验目的：1了解可编程控制器(PLC)的工作原理和应用FPWin软件的设计开发方法。

2.掌握PLC与PC机的联结通讯，3.编写程序，烧写，运行1.2实验设备1. 北京达盛科技PLC实验教学箱一套，其内置PLC型号为松下FP1。

2. 松下GT01触摸屏一台, 包含相关使用和编程说明书。

3. 实验用PC机一台，用于设计PLC及GT01触摸屏相关程序1.3.1电机控制实验实验目的：（1）熟悉编程软件及编程方法（2）掌握简单控制技巧I/O分配表如表1-1所示，实验梯形图如图1-5所示。

表1-1 电机控制实验I/O分配图1-5 电机控制实验梯形图接线方法：INPUT00接开关输出插孔P01(P01——电机启动，停止命令开关)INPUT01接开关输出插孔P02(P02——电机正反转命令)OUTPUT00接电机启动，停止控制DJTDOUTPUT01接电机正反转控制DJZF转。

同时按下P01,P02转盘逆时针转动。

1.3.2混料罐实验实验目的：（1）掌握PLC编程原理及方法（2）掌握也为控制技巧（3）了解传感器原理及使用方法实验内容：使用数字量输入，输出控制混料罐液位。

I/O分配如表1-2所示，实验梯形图如图1-6所示。

接线方法：INPUT00接高液位报警HLS1INPUT01接中液位报警HLS2INPUT02接低液位报警HLS3OUTPUT00接HL1(表示进料泵1)OUTPUT01接HL2(表示进料泵2)OUTPUT02接HL4(表示混料泵)OUTPUT03接HL3(表示出料泵)表1-2 混料罐实验I/O分配图1-6 混料罐实验梯形图实验结果：进料泵开，低液位报警，出料泵HL3关，进料泵HL1开；中液位报警，进料泵HL1关，进料泵HL2开；高液位报警，进料泵HL2关，混料泵HL4开；3S后，混料泵HL4关，出料泵HL3开第二章：触摸屏控制电机2.1实验目的：1.掌握使用GTWin2.72开发GT01触摸屏应用程序的方法。

第十八章TFTLCD显示实验上一章我们介绍了OLED模块及其显示，但是该模块只能显示单色/双色，不能显示彩色，而且尺寸也较小。

本章我们将介绍ALIENTEK 2.8寸TFT LCD模块，该模块采用TFTLCD 面板，可以显示16位色的真彩图片。

在本章中，我们将使用探索者STM32F4开发板上的LCD接口，来点亮TFTLCD，并实现ASCII字符和彩色的显示等功能，并在串口打印LCD 控制器ID，同时在LCD上面显示。

本章分为如下几个部分：18.1 TFTLCD & FSMC简介18.2 硬件设计18.3 软件设计18.4 下载验证18.1 TFTLCD&FSMC简介本章我们将通过STM32F4的FSMC接口来控制TFTLCD的显示，所以本节分为两个部分，分别介绍TFTLCD和FSMC。

18.1.1 TFTLCD简介TFT-LCD即薄膜晶体管液晶显示器。

其英文全称为：Thin Film Transistor-Liquid Crystal Display。

TFT-LCD与无源TN-LCD、STN-LCD的简单矩阵不同，它在液晶显示屏的每一个象素上都设置有一个薄膜晶体管（TFT），可有效地克服非选通时的串扰，使显示液晶屏的静态特性与扫描线数无关，因此大大提高了图像质量。

TFT-LCD也被叫做真彩液晶显示器。

上一章介绍了OLED模块，本章，我们给大家介绍ALIENTEK TFTLCD模块，该模块有如下特点：1，2.4’/2.8’/3.5’/4.3’/7’ 5种大小的屏幕可选。

2，320×240的分辨率（3.5’分辨率为:320*480，4.3’和7’分辨率为：800*480）。

3，16位真彩显示。

4，自带触摸屏，可以用来作为控制输入。

本章，我们以2.8寸（其他3.5寸/4.3寸等LCD方法类似，请参考2.8的即可）的ALIENTEK TFTLCD模块为例介绍，该模块支持65K色显示，显示分辨率为320×240，接口为16位的80并口，自带触摸屏。

触摸屏 课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解触摸屏的基本原理及其在日常生活中的应用。

2. 学生能够掌握触摸屏技术的基本组成，如传感器、控制器等。

3. 学生能够了解触摸屏技术的发展历程及其在不同领域的应用。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析触摸屏的优缺点，并进行简单的故障排查。

2. 学生能够设计简单的触摸屏应用方案，培养创新意识和实际操作能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对触摸屏技术及其应用的兴趣，激发学习热情。

2. 增强学生的团队合作意识，学会在合作中解决问题。

3. 培养学生关注科技发展，意识到技术进步对生活的影响。

课程性质：本课程为信息技术课程，结合学生年级特点，注重理论与实践相结合，提高学生的信息素养。

学生特点：学生具备一定的信息技术基础，对新鲜事物充满好奇心，善于合作与分享。

教学要求：教师应关注学生的个体差异，采用启发式教学，引导学生主动探究，注重培养学生的实践能力和创新精神。

通过本课程的学习，使学生能够达到上述具体的学习成果，为后续相关课程打下坚实基础。

二、教学内容本课程依据课程目标，结合教材内容，制定以下教学大纲：1. 触摸屏基本原理- 触摸屏的分类及工作原理- 触摸屏的组成及各部分功能2. 触摸屏技术的发展与应用- 触摸屏技术的发展历程- 触摸屏技术在日常生活、教育、医疗等领域的应用案例3. 触摸屏技术的优缺点及故障排查- 触摸屏技术的优点与局限性- 常见触摸屏故障现象及排查方法4. 触摸屏应用方案设计- 设计原则与步骤- 创新思维在触摸屏应用方案设计中的应用教学内容安排与进度：第1课时：触摸屏基本原理及分类第2课时：触摸屏的组成及各部分功能第3课时：触摸屏技术的发展历程与应用领域第4课时：触摸屏技术的优缺点及故障排查第5课时：触摸屏应用方案设计实践教材章节及内容：第一章：信息技术基础第二节：触摸屏技术与应用针对触摸屏技术的教学，选择以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1. 讲授法：教师通过生动的语言和丰富的案例，为学生讲解触摸屏的基本原理、技术发展及应用领域等理论知识，帮助学生建立系统的知识框架。

实验三通过RsView Studio开发一个在PanelView Plus上的项目在本实验中，我们将熟悉RsView Studio软件开发平台，RsView Studio软件是一个面向电子操作员终端EOI和人机接口软件HMI的统一开发平台。

我们将通过本实验在熟悉PanelView Plus的用法。

本实验的主题：●创建一个RsView Studio for ME的项目●设置RsLinx Enterprise去直接访问PLC数据●生成打包EOI运行.MER文件●通过网络下载应用程序以及Unicode字体1.打开RsView Studio集成开发平台2.选择PanelView Plus的开发环境Machine Edition，点击OK继续。

3.点击New菜单，输入项目的名称PVP_VFD，单击Create继续。

4. 右键点击PVP_VFD ，新建一个新的OPC 数据服务器。

5. OPC 数据服务器的名称为OPC ，OPC 为RsLinx OPC Server 。

建一个新的项目6. 如图所示，单击Communication Setup 进行通讯接口设置。

7. 新建一个配置，点击Finish 结束。

8. 新建一个名称为PVP 的主题名，点击Local ，添加一个Ethernet 设备。

9. 对应Demo 箱上Ethernet 设备，添加对应的模块，选择后按OK 结束。

添加主题名10. 输入Ethernet 设备的IP 地址，按OK 结束。

11. 将PVP 与制定的运行VFD_Control 的CPU 对应起来，点击Apply 后，点击Copy结束。

先点击Apply后点击Copy12.继续点击Communication Setup，在Target菜单栏重新将PVP指向CPU－VFD_control.先点击Target点击OK结束13.点击Project Settings，修改项目的分辨率。

14.修改项目的分辨率为800X600。

典型实训项目（二）
触摸屏与PLC控制实训
一．实训目的
1. 通过实训掌握触摸屏的编程、使用方法。

2. 通过实训掌握触摸屏与PLC通讯程序的设计方法。

二．实训设备
触摸屏一台、24V稳压电源一台、PLC一台、控制按钮5个。

三．实训内容和实验步骤
实训内容：
编写触摸屏程序，设置5个指示灯，当PLC输入口0.0—0.4有效时，分别显示。

实训连线：
变频器设置：
实训步骤：
在电脑上编写触摸屏程序，按图所示连线（注意触摸屏正负别接错，红色为正黑色为负），触摸屏与PLC的连线用白色的触摸屏通讯线。

将程序通过USB2口下载到触摸屏里，按控制按钮，观察分析实验现象。

四．实训要求
1．了解触摸屏、PLC的工作原理。

2．编写触摸屏程序。

3．写实验报告。

（在报告中应写出程序设计的方法、步骤和实验观察结果）。

触摸屏实验报告总结本次实验通过搭建触摸屏电路，利用Arduino开发板和触摸屏模块，成功实现了触摸屏的基本功能。

通过实验，我对触摸屏的工作原理和应用有了更深入的了解，并掌握了触摸屏的基本驱动方法和相关程序的编写。

在实验过程中，我首先学习了触摸屏的基本原理。

触摸屏是一种能够感知触摸输入的装置，通过触摸屏的表面与人体接触，实现对屏幕上物体的控制。

触摸屏一般由触摸传感器（感应器）和控制电路组成，其中触摸传感器负责感知触摸输入，而控制电路则负责将触摸信号转化成可识别的信号，并传递给处理器。

接着，我进行了电路搭建的实验。

通过连接Arduino开发板和触摸屏模块，搭建出了完整的触摸屏电路。

在其中，我需要注意触摸屏模块和Arduino开发板之间的引脚对应关系，确保电路连接正确。

在驱动程序编写方面，我使用了Arduino的开发环境，并结合触摸屏模块的相关文档，编写了相应的程序。

程序主要包括了触摸屏的初始化、触摸坐标的获取和触摸事件的处理等功能。

在编写过程中，我学会了如何使用Arduino的库函数来实现触摸屏的驱动，以及如何通过串口将触摸信息传输到计算机上进行处理。

在实验中，我通过触摸屏模块获取到了屏幕上不同位置的触摸坐标，并实现了触摸滑动和点击的功能。

通过实验，我深刻认识到触摸屏的应用非常广泛，例如手机、平板电脑、汽车导航系统等。

触摸屏提供了一种便捷的交互方式，使得用户能够更加直观地与设备进行交互操作。

总之，本次实验使我对触摸屏的工作原理和应用有了更深入的了解，并掌握了触摸屏的基本驱动方法和程序编写技巧。

通过实验，我不仅掌握了理论知识，还通过自己的动手实践获得了宝贵的实际经验。

这次实验对我今后的学习和工作都具有重要的指导意义，我将继续深入学习触摸屏技术，进一步应用于实际项目中。