一年级下册数图形练习

【导语】海阔凭你跃，天⾼任你飞。

愿你信⼼满满，尽展聪明才智;妙笔⽣花，谱下锦绣第⼏篇。

学习的敌⼈是⾃⼰的知⾜，要使⾃⼰学⼀点东西，必需从不⾃满开始。

以下是为⼤家整理的《⼩学⼀年级奥数题：图形计数练习题【五篇】》供您查阅。

【第⼀篇】 1.9个⼩朋友做运球游戏，第⼀个⼩朋友从东边运到西边，第⼆个⼩朋友接着从西边运回东边，第三个⼩朋友⼜接下去……最后球是在( )边，如果有12个⼩朋友做这个游戏，最后球在( )边。

2.⼩敏到商店买⽂具⽤品。

她⽤所带钱的⼀半买了1⽀铅笔，剩下的⼀半买了1⽀圆珠笔，还剩下1元钱。

⼩敏原来有多少钱? 3.有两篮苹果，第⼀篮25个，第⼆篮19个，从第⼀篮中拿⼏个放⼊第⼆篮，两篮的苹果数相等? 4.⼩明从家到学校跑步来回要10分钟，如果去时步⾏，回来时跑步⼀共需要12分钟，那么⼩明来回都是步⾏需要⼏分钟? 5.⼩红和⼩绿都有10块橡⽪，⼩兰给⼩绿2块后，现在⼩绿⽐⼩兰多⼏块橡⽪?【第⼆篇】 1.有⼀本书，⼩华第⼀天看了2页，以后每⼀天都⽐前⼀天多看2页，第4天看了多少页? 2.妈妈从家⾥到⼯⼚要⾛3千⽶，⼀次，她上班⾛了2千⽶，⼜回家取⼀很重要⼯具，再到⼯⼚。

这次妈妈上班⼀共⾛了多少千⽶? 3.像18+81这样⼗位数字与个位数字顺序颠倒的⼀对两位数是好朋友，它们相加和是99，请问像这样的相加和是99的好朋友有⼏对? 4.桌⼦上有三盘桃⼦，第⼀盘⽐第三盘多3只，第三盘⽐第⼆盘少5只。

问：哪盘桃⼦最少? 5.13个⼩朋友玩"⽼鹰抓⼩鸡"的游戏，已经抓住了5只"⼩鸡"，还有⼏只没抓住? 6.修花坛要⽤94块砖，第⼀次搬来36块，第⼆次搬来38块，还要搬多少块?(⽤两种⽅法计算) 7.海盗抓⼩孩去⽆⼈岛，⼀共抓了15个⼩孩，他让⼩孩排队报数，第⼀次把报单数的孩⼦都送去了⽆⼈岛，接着让剩下的孩⼦报数，⼜把报单数的孩⼦送去了⽆⼈岛，把其他孩⼦放回了家。

一年级数学下册第七单元画图题专项练习题1、继续画。

□△□△□△□△__________________________________________ △△▽△△▽△△▽________________________________________2、第一行缺少的是哪个图形，在第二行中圈出。

3、把下面的○和□有规律地涂色。

○○○○○○○○○○○○○○○□□□□□□□□□□□□□□□4、苹果和梨按规律摆放着，有几个水果被毛巾盖着。

想想毛巾下面最少有几个水果。

5、珠子按规律串在一起．想想盒子里有几颗珠子。

6、按规律涂一途。

1237、8、9、10、12、按规律接着涂。

(1)(2)(3)13、请你接着画一画。

(1)(3)14、自己涂出有规律的颜色。

(1)(2)(3)15、找出与其他图形不同的一组图形，并圈出来。

16、找一找，有什么规律？画一画。

17、按规律选一选。

(填序号) (1)(2)18、给小鱼画花纹。

19、按规律选一选。

(填序号) (1)(2)(3)20、按规律画一画，填一填。

（1）（2）21、找规律涂一涂，画一画。

22、按图形的排列规律接着画。

23、自己涂出有规律的颜色。

24、(挑战题)按规律接着画。

25、哪两行的规律相同？在后面的括号里画“√”。

26、找规律，填一填。

遮住了7个珠子，有（）个,( )个。

27、第10个灯笼是什么颜色的？在下面圈出来。

一、填一填。

1. 我来选一选①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形。

2. 我来涂一涂。

（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.我来数一数。

长方形有( )个正方形有( )个三角形有( )个圆形有( )个二、连一连。

（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。

）w W w .x K b 1.c o M三、圈一圈。

（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。

）1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。

2.请你运用我们学过的组成三角形，可以选择其中的一种或者几种图形组合，图形个数不限。

看看哪个小朋友画出的最多。

四、聪明屋。

X k B 1 . c o m1. 数一数下图有（）个三角形。

2. 还缺（）块砖。

1、缺了（）块2、缺了（）块3、缺了（）块4、缺了（）块1、用做成一个，数字“6”的对面是数字“（）”；数字“1”的对面是数字“（）”；数字“（）”的对面是数字“4”。

2、用做成一个，图形“△”的对面是图形“（）”；图形“○”的对面是图形“（）”；图形“（）”的对面是图形“●”。

3、用做成一个，数字“5”的对面是数字“（）”；数字“6”的对面是数字“（）”；数字“4”的对面是数字“（）”。

4、我会算：20―7―4＋3－8＋5＋2－5＋3―2―6＋13－9＋4＋4－6＋3＝64 3 2 15 ★☆△●▲○9 5 6 7 8 4一、画一画1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。

2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?二、数一数，下面物体由多少个小正方体组成?三、试一试，用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。

．(挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?四、观察图形，填空。

1、沿虚线折一折，它变成( )体。

其中②号面与( )号面相对。

(拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。

人教版小学一年级下册数学几何图形课后专项习题班级：________ 姓名：________ 时间：________1. 从右面选两个图形拼成左面的图形。

2. 数一数，填一填。

有______个三角形有______个三角形，有______个正方形有______个正方体3. 把一张正方形纸剪成大小相等的两块，你能想出4种不同的剪法吗?请你画一画。

4. 下图中有______个圆柱体。

5. 用下列物体的面可以画出哪些图形?连一连。

6. 仔细思考，下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应序号填到下面的括号里看图填空。

（1）从正面看，看到的是长方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圆的有______；21（2）从侧面看，看到的是长方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圆的有______；（3）从上面看，看到的是长方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圆的有______。

7. 想一想，数一数下图中有______个三角形。

8. 画一画，使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。

9. 看一看，填一填。

有______个。

10. 动动脑，想一想，填一填。

（1）长方形相对的边______；______形四条边一样；平行四边形相对的边______。

（2）硬币面是______形；红领巾是______形；课桌面是______形。

11. 给△涂上颜色。

12. 用不同的颜色把下面的图形分成大小和形状完全相同的两部分。

13. 我来选一选。

______是长方形，______是正方形，______是平行四边形______是圆，______是三角形。

14. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。

15. 我来选一选，填一填。

______是长方形，______是正方形，______是圆，______是三角形，______是平行四边形。

一、填一填。

1.我来选一选①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾是长方形，⑿是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形。

2.我来涂一涂。

（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.我来数一数。

长方形有三角形有(())个个正方形有圆形有 (())个个二、连一连。

（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。

）w W w .x K b 1.c o M三、圈一圈。

（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。

）1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。

2. 请你运用我们学过的组成三角形，可以选择其中的一种或者几种图形组合，图形个数不限。

看看哪个小朋友画出的最多。

四、聪明屋。

X k B1 . c o m1. 数一数下图有（）个三角形。

2.还缺（）块砖。

1、缺了（）块2、缺了（）块3、缺了（）块4、缺了（）块1、643 2 1用做成一个，数字“6”的对面是数字5“（）”；数字“ 1”的对面是数字“（）”；数字“（）”的对面是数字“ 4”。

2、★☆△●▲用做成一个，图形“△”的对面是图○形“（）”；图形“○”的对面是图形“ （）”；图形“（）”的对面是图形“●” 。

3 、9用567做成一个，数字“ 5”的对面是数字“（）”；84数字“ 6”的对面是数字“（）”；数字“ 4”的对面是数字“（）”。

4、我会算：20―7― 4＋ 3－ 8＋ 5＋2－ 5＋ 3―2― 6＋ 13－ 9＋ 4＋4－ 6＋ 3＝一、画一画1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。

2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?( 挑战题 )用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?二、数一数，下面物体由多少个小正方体组成?三、试一试，用 6 个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。

． (挑战题 )用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?四、观察图形，填空。

1、沿虚线折一折，它变成()体。

其中②号面与()号面相对。

(拓展题 )下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。

一、填一填。

1. 我来选一选⑾⑿是长方形.是正方形.是圆.是三角形. 是平行四边形。

2. 我来涂一涂。

（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.长方形有( )个正方形有( )个三角形有( )个圆形有( )个二、连一连。

（用左边的哪个物体可以画出右边的图形.请你连一连。

）①②③⑤⑥⑦⑧⑨⑩三、圈一圈。

（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形.用笔圈出来。

）1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。

2.请你运用我们学过的组成三角形.可以选择其中的一种或者几种图形组合.图形个数不限。

看看哪个小朋友画出的最多。

四、聪明屋。

1. 数一数下图有（）个三角形。

2. 还缺（）块砖。

1、缺了（）块2、缺了（）块3、缺了（）块4、缺了（）块1、用.数字“6”的对面是数字“（）”；数字“1”的对面是数字“（）”；数字“（）”的对面是数字“4”。

2、用.图形“△”的对面是图形“（）”；图形“○”的对面是图形“（）”；图形“（）”的对面是图形“●”。

3、用做成一个5”的对面是数字“（）”；数字“6”的对面是数字“（）”；数字“4”的对面是数字“（）”。

4、我会算：20―7―4＋3－8＋5＋2－5＋3―2―6＋13－9＋4＋4－6＋3＝一、画一画1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。

2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?二、数一数.下面物体由多少个小正方体组成?三、试一试.用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。

．(挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?四、观察图形.填空。

1、沿虚线折一折.它变成( )体。

其中②号面与( )号面相对。

(拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。

2．(拓展题)数块数。

一个六面都是红色的大正方体：3．(探究题)数一数.需要多少块砖才能把墙补好。

需要( )块砖。

五、用下面几块长方体的木块摆成一个大长方体.你有几种摆法?试一试。

小学一年级人教版数学下学期几何图形专题练习题班级：__________ 姓名：__________1. 下图右面的4小块布料中，哪一块是从这块布上剪下来的?把序号填在框里______。

2. 照样子用同样长的小棒搭正方形，想一想，最少要用几根?搭1个用4根搭2个用7根搭3个用______根搭4个用______根3. 数一数，填一填。

（1）______个______个______个______个______个（2） ______最多，______最少。

（3）添上______个和一样多。

4. 按要求涂色。

把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱体涂成蓝色，球涂成黄色．5. 我会数也会涂。

涂一涂红色蓝色黄色绿色______个 ______个 ______个 ______个6. 下图中有（）个正方体。

A .3B .4C .5D .67. 用不同的颜色把下面的图形分成大小和形状完全相同的两部分。

8. 按规律接着涂一涂、画一画、填一填。

（i）（ii）9. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。

10. 拼图我最行。

观察这些图形我会拼。

______ ______ ______ ______ ______ ______11. 仔细数一数,填一填。

（1）下图是由______个小三角形拼成的。

（2）下图有______个三角形。

（3）下图共有______个正方形。

12. 有规律地涂出颜色。

13. 按要求涂颜色。

①把圆涂成黄色；②把长方形涂成蓝色；③把正方形涂成红色；④把平行四边形涂成绿色⑤把三角形涂成粉红色。

14. 动动脑，连一连。

小学一年级数学图形练习题1. 我来选一选⑾⑿是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形.2. 我来涂一涂.（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.我来数一数长方形有( )个正方形有( )个三角形有( )个圆形有( )个二、连一连.（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连.）.）①③⑤⑥⑦⑧⑨⑩1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画.2.请你运用我们学过的组成三角形，可以选择其中的一种或者几种图形组合，图形个数不限.看看哪个小朋友画出的最多.四、聪明屋.1. 数一数下图有（）个三角形.2. 还缺（）块砖.1、缺了（ ）块2、3、4、 1、用做成一个 6”的对面是数字“（ ）”；数字“1”的对面是数字“（ ）”； 数字“（ ）”的对面是数字“4”. 2、用 做成一个 图形“（ ）”；图形“○”的对面是图形“（ ）”； 图形“（ ）”的对面是图形“●”.3、用做成一个 ，数字“5”的对面是数字“（ ）”；数字“6”的对面是数字“（ ）”；数字“4”的对面是数字“（ ）”. 4、我会算：20―7―4＋3－8＋5＋2－5＋3―2―6＋13－9＋4＋4－6＋3＝一、画一画1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形.2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?二、数一数，下面物体由多少个小正方体组成?5 6 7 8 4三、试一试，用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形. ．(挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?四、观察图形，填空.1、沿虚线折一折，它变成( )体.其中②号面与( )号面相对.(拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连.2．(拓展题)数块数.一个六面都是红色的大正方体：3．(探究题)数一数，需要多少块砖才能把墙补好.需要( )块砖.五、用下面几块长方体的木块摆成一个大长方体，你有几种摆法?试一试.摆一摆，填一填.1．( )个正方形，再添上( )根小棒，变成4个正方形.2．( ) 个三角形，再添上( )根小棒，变成7个三角形. 3．(探究题)一个正方形纸上有4个角，在纸上剪一刀，会变成几个角?有哪几种可能性?画一画.一、二、7 9 10 7 10 9三、四、1、正方体⑥2、27 6 12 8 1五、可以摞起来，也可以摆一排，还可以两个两个摞在一起再排成一排等.认识物体和图形一个正方体有( )面.A．5 B．6 C．7是（）.A．圆柱 B．正方体 C．长方体（）A.9时半有（）个，有（）个，有（）个，有（）个.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩乐器交通工具兵器分类.思考下图的物品可以分为几类，把同类的物品用线圈起来.下面每个图形各有几个小方块？（）个下面每个图形各有几个小方块？（）个找出每组都有的水果，把它涂上颜色. 分类（把每题中不同类的圈出来）.分类（把每题中不同类的圈出来）.圆柱的上下两个面都( )形.Ａ．Ｂ．（）个（）个长方形（）个正方形（）个三角形（）个圆正方体（）个圆柱（）个长方体（）个球（）个（）个（）个（）个（）个按图形分：（①⑥）（）（）（）按图形上的图案分：（①⑦）（）（）（）数一数，一共有（）个正方体.谁与其他四个图形不同类，把它圈出来.4个大小一样的正方体,可以拼成一个大的( ).A．正方体 B．长方体（）个（）个（）个（）个有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，一共有图形（）个.里一共有（）颗星星，里一共有（）颗星星，既在里，又在里的星星一共有（）颗，既在里，又在里的星星一共有（）颗小学数学一年级下册认识图形复习题一、填空题1．填空．（1）长方体有（）个面，正方体有（）个面．（2）用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）．（3）用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）．（4）听装可乐的形状是（）．2．填空．（1）以上图形中（）号是球体．（）号是长方体．（）号是正方体．（）号是圆柱体．（2）足球是（）体．（3）一分钱硬币是（）体．（4）圆柱体上下两个面是（）形．二、判断题1．对的画“√”，错的画“×”．（1）用8个小正方体就能拼成一个大正方体．（）（2）乒乓球、足球、篮球的形状都是球．（）（3）一张复印纸是长方体．（）（4）老师用的粉笔是圆柱形的．（）2．判断下图中哪些是长方体，哪些不是（是画“√”，不是画“×”）．（）（）（）3．判断下图中哪些是正方体，哪些不是（是画“√”，不是画“×”）．（）（）（）（）三、动手题1．按要求涂色．把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱体涂成蓝色，球涂成黄色．2．把下面的点用直线连起来．（1）正方形：（2）长方形：（3）正方体：（4）长方体：小学数学一年级下册认识图形复习题一、填空题1．填空．（1）长方体有（）个面，正方体有（）个面．（2）用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）．（3）用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）．（4）听装可乐的形状是（）．2．填空．（1）以上图形中（）号是球体．（）号是长方体．（）号是正方体．（）号是圆柱体．（2）足球是（）体．（3）一分钱硬币是（）体．（4）圆柱体上下两个面是（）形．二、判断题1．对的画“√”，错的画“×”．（1）用8个小正方体就能拼成一个大正方体．（）（2）乒乓球、足球、篮球的形状都是球．（）（3）一张复印纸是长方体．（）（4）老师用的粉笔是圆柱形的．（）2．判断下图中哪些是长方体，哪些不是（是画“√”，不是画“×”）．（）（）（）3．判断下图中哪些是正方体，哪些不是（是画“√”，不是画“×”）．（）（）（）（）三、动手题1．按要求涂色．把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱体涂成蓝色，球涂成黄色．2．把下面的点用直线连起来．（1）正方形：（2）长方形：（3）正方体：（4）长方体：课程标准实验教材数学一年级上册小朋友你们好，欢迎来到图形王国！一、数一数，填一填.二、找朋友.（连线）二、小画家，涂一涂.（请你用彩笔按要求涂一涂）四、我能说，我会做.请小朋友们两人一组，按要求完成下面各题.1、请你说一说.你能说出图中哪些物体的形状？同学互评2、请你做一做.（1） 用小棒分别摆一摆.我摆一个△用了（ ）根小棒，摆一个 用了（ ）根小棒，摆一个□用了（ ）根小棒. （2）、用△、 、○、□摆出你喜欢的漂亮图形.同学互评：* 五、请你试一试.（ ）个正方形 （ ）个三角形 （ ）个正方体*************************说 说 心 里 话*************************说得非常好合 格还 需 努 力优 秀 良好 合格 还需努力一年级数学（上）第四单元练习题三、数一数，填一填.二、找朋友.（连线）三、四、我能说，我会做.1、请你说一说.你能说出图中哪些物体的形状？2、请你做一做.（2）用小棒分别摆一摆.我摆一个△用了（）根小棒，摆一个用了（）根小棒，摆一个□用了（）根小棒.（2）、用△、、○、□摆出你喜欢的漂亮图形.*五、请你试一试.（）个正方形（）个三角形（）个正方体一年级图画式应用题1、看图写算式.＝＝－= = = ===6只9只= = 2、看图写出两个加法算式或两个减法算式.4＝－3＝ 6－4＝．3、看图写出两个加法算式和两个减法算式.（1）△△△△△△△▲▲▲（2）□+□=□□-□=□□+□=□□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□□-□=□（3）（4）□+□=□□-□=□□+□=□□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□□-□=□（5）（6）（7）＝＋＝——————————————————————4. 看算式，先在圈里画图，再计算．3+5=( ) ( )+( )=9第四单元认识平面和立体图形复习题班级：姓名：学号：一、数图形.有（）正方形有（）长方形二、连一连.1、一共有（）个图形，其中长方形有（）个2、把从右起第三个图形圈起来.3、把左边的三个图形圈起来.一、填空.（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边.（2）至少用（）根小棒可以摆一个长方形.（3）至少用（）根小棒可以摆一个正方形.（4）至少用（）根小棒可以摆一个三角形.（5）硬币是（）的.二、有（）有（）三、给涂上颜色.四、给涂上颜色.五、给△涂上颜色.六、给○涂上颜色.七、想一想，数一数.下图中有（）个三角形.八、九、计算.如果△＝2，○＝3，□＝5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）十、下图中有多少个长方形？。

一年级下册：图形数一数汇集一．填空题（共7小题）1．完成表．□〇△▱个个个个（1）最多，最少，相差个．（2）□比△少个，〇比△多个．（3）一共有个图形．2．数一数，填一填．长方形有个；正方形有个；圆有个；三角形有个；平行四边形有个．3．13．观察如图填空．〇有个，△有个，□有个，有个．4．数图形．圆形个，长方形个，正方形个，三角形个．5．长方形有个，正方形有个，平行四边形有个，圆有个，三角形有个．6．数图形．这辆小火车里有个□，有个△，有个〇，有个．7．数一数．个个个个二．解答题（共3小题）8．数一数，填一填．（1）写出每种图形的数量．图形个数（2）最多，最少．（3）添上个后，和一样多．（4）比多个，比少个，和一样多．9．分一分，填一填．（1）填写下表．图形正方形长方形三角形圆个数（2）的个数最多，的个数最少，和的个数同样多．（3）你还能提出什么数学问题？10．分类与整理．（1）图形个数（2）比多个．（3）和一共个．（4）数一数图片中一共有个图形．一年级下册：图形数一数汇集答案一．填空题（共7小题）1．完成表．□〇△▱5个9个7个6个（1）〇最多，□最少，相差4个．（2）□比△少2个，〇比△多2个．（3）一共有27个图形．【答案】见试题解答内容2．数一数，填一填．长方形有3个；正方形有3个；圆有3个；三角形有4个；平行四边形有2个．【答案】见试题解答内容3．13．观察如图填空．〇有5个，△有6个，□有3个，有4个．【答案】5，6，3，4．4．数图形．圆形2个，长方形5个，正方形1个，三角形3个．【答案】2，5，1，3．5．长方形有5个，正方形有2个，平行四边形有1个，圆有4个，三角形有4个．【答案】5，2，1，4，4．6．数图形．这辆小火车里有6个□，有5个△，有6个〇，有5个．【答案】见试题解答内容7．数一数．5个2个2个6个【答案】见试题解答内容二．解答题（共3小题）8．数一数，填一填．（1）写出每种图形的数量．图形个数（2）长方形最多，圆形最少．（3）添上2个后，和一样多．（4）比多3个，比少2个，三角形和圆形一样多．【答案】长方形，圆形，2，3，2，三角形，圆形．9．分一分，填一填．（1）填写下表．图形正方形长方形三角形圆个数（2）圆形的个数最多，正方形的个数最少，三角形和三角形的个数同样多．（3）你还能提出什么数学问题？【答案】圆形，正方，三角形，长方形．10．分类与整理．（1）图形个数（2）比多5个．（3）和一共11个．（4）数一数图片中一共有14个图形．【答案】见试题解答内容。

2020新人教小学一年级数学下册几何图形分类综合练习（含答案）1. 你能数得清吗？数一数有多少个正方体。

2. 观察3. 我会连线。

下面一块是从上面哪一块中剪下的，用线连一连。

4. 手帕下面该放哪两颗纽扣?连一连。

5. 数一数。

6. 下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形，一样多的是______和______。

7. 正方形有______条边，长方形有______条边，三角形有______条边。

8. 正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是______个，______ 大小的______形。

9. 用哪些立体图形可以画出右面的图形?圈一圈10. 拼图我最行。

观察这些图形我会拼。

______ ______ ______ ______ ______ ______11. 三角形有______条边，长方形和正方形各有______条边。

12. 数一数，______个三角形13. 铁罐装可乐的形状是______．14. 数一数______个______个______个______个（2）一共有______个图形；（3）你还有什么发现？15. 左边的图形是由右边的哪两个图形拼成的?请圈出来。

16.17. 涂方格比12多得多。

18. 下面的图案分别是由什么图形组成的？填一填。

19. 用不同的颜色把下面的图形分成大小和形状完全相同的两部分。

20. 画一画，使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。

21. 涂方格比50少一些。

22. 用七巧板拼一拼。

（1）用哪几块图形______可以拼成一个大三角形?（2）用哪几块图形______可以拼成一个大正方形?23. 仔细数一数,填一填。

（1）右图是由______个小三角形拼成的。

（2）右图有______个三角形。

（3）右图共有______个正方形。

24. 拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。

一年级数学填数图形练习题【填数图形A】请根据题目要求，在方框中填入适当的数字，使得每一行、每一列以及对角线上的数字之和都相等。

不重复使用数字，每个方框只能填一个数字。

示例：| |------| 4 |------| |要求：1. 所填数字范围为1-9；2. 每行、每列以及对角线上的数字之和相等。

解析：根据题目要求，我们可以推断填入每个方框的数字之和应为15。

考虑到只有1-9这9个数字，且每个数字只能填一次，我们可以尝试不同的填数方式，直到满足要求为止。

填数图形A答案：| 2 | 9 | 4------| 7 | 5 | 3------| 6 | 1 | 8【填数图形B】请在每个空格中填入适当的数字，使得每一行、每一列以及每个方框内的数字之和都等于给定的数字。

示例：填数字之和为10的题目。

| 2 | |------| | 7 |------| | | 1要求：1. 所填数字范围为1-9；2. 每一行、每一列以及每个方框内的数字之和都等于给定的数字。

根据题目要求，我们需要在每个空格中填入适当的数字，使得每一行、每一列以及每个方框内的数字之和都等于给定的数字。

我们可以通过逐行、逐列或逐个方框地填入数字来解题。

填数图形B答案：填数字之和为10的题目。

| 2 | 8 | 10------| 3 | 7 |------| 5 | 1 | 4【填数图形C】请根据题目要求，在方框中填入适当的数字，使得每一行、每一列以及每个方框内的数字之和都等于给定的数字。

每个方框只能填一个数字。

示例：填数字之和为12的题目。

| |------------| |要求：1. 所填数字范围为1-9；2. 每一行、每一列以及每个方框内的数字之和都等于给定的数字。

解析：根据题目要求，我们需要在每个空格中填入适当的数字，使得每一行、每一列以及每个方框内的数字之和都等于给定的数字。

由于每个方框只能填一个数字且数字之和为12，我们可以通过逐行、逐列或逐个方框地填入数字来解题。

2020新人教小学一年级数学下册几何图形分类练习题（含答案）1. 想一想，数一数下图中有______个三角形。

2. 下图中有多少个正方形。

______个正方形。

3. 根据规律填数0，5，10，15 ，20，______，______，______。

4. 仔细数一数,填一填。

（1）右图是由______个小三角形拼成的。

（2）右图有______个三角形。

（3）右图共有______个正方形。

5. 从左边起第______个是6. 数一数，涂一涂，填一填。

（1）将统计图补充完整。

（2）三种图形一共有______个。

（3）______个数最多，______的个数最少，它们相差______个。

（4）______增加4个就和______同样多。

（5）你还有什么发现？7. 根据图中的七巧板填一填。

______号是正方形，______号是平行四边形，______号是三角形。

8. 涂一涂。

(9. 用七巧板拼一拼，想一想拼出的图形像什么，再把正方形涂上黄色，三角形涂上绿色。

10. 想一想，分一分，填一填。

11. 你能数得清吗？数一数有多少个正方体。

12. 铁罐装可乐的形状是______．13. 数一数，填一填。

圆形长方形正方形三角形圆平行四边形个数______个______个______个______个______个14. 给○涂上颜色。

15. 用两种不同的方法，分别把下面的每个正方形分成4个大小、形状相同的图形。

16.17. 折一折，填一填。

18. 找出从正面、上面、侧面看到的形状，在横线上填一填。

19. 用2块完全一样的正方体可以拼成一个______．20. 拼图我最行。

观察这些图形我会拼。

______ ______ ______ ______ ______ ______21. 看图22.23. 聪明屋。

（1）数一数下图有（______）个三角形。

（2）还缺（______）块砖。

24. 观察小鼠标写出观察方位。

25. 下面的图形按虚线折起来是什么形状?连一连。

一年级数学图形填数练习题1. 完整的正方形请将下方的数字填入方框中，使每行、每列和对角线上的数字之和都相等。

+---+---+---+| | | |+---+---+---+| | 7 | |+---+---+---+| | | |+---+---+---+解答：在中间的方框中填入数字 5。

+---+---+---+| | | |+---+---+---+| | 7 | |+---+---+---+| | | |+---+---+---+2. 直角三角形请将下方的数字填入三角形的空白处。

8+---+4 | |+---+---+5解答：在直角边边长较短的一边上填入数字 4，在直角边边长较长的一边上填入数字 5。

8+---+4 | |+---+---+53. 矩形请将下方的数字填入每个方框中，使得矩形的两条竖边上的数字之和相等。

+---+---+---+---+| | | | |+---+---+---+---+| 2 | | | 8 |+---+---+---+---+| | | | |+---+---+---+---+| 6 | | | 4 |+---+---+---+---+解答：在左上角的方框中填入数字 2，在右上角的方框中填入数字8，在左下角的方框中填入数字 6，在右下角的方框中填入数字 4。

+---+---+---+---+| 2 | | | 8 |+---+---+---+---+| 6 | | | 4 |+---+---+---+---+4. 圆请将下方数字填入空白处，使每组圆环中的数字之和都相等。

Circle 1: 6 Circle 2: 2 Circle 3: ?解答：将数字 2 填入 Circle 3 中。

Circle 1: 6 Circle 2: 2 Circle 3: 25. 菱形请将下方数字填入菱形的空白处，使得每条对角线上的数字之和相等。

+---+| |+---+---+| |+---+解答：将数字 3 填入上方的空白处，将数字 2 填入下方的空白处。

小学一年级数学图形练习题1. 我来选一选 (⑾⑿是长方形；是正方形； 是圆；是三角形； 是平行四边形。

2. 我来涂一涂。

（给正方形涂上你喜欢的颜色）$3.长方形有( )个 正方形有( )个 三角形有( )个 圆形有( )个 二、连一连。

（用左边的哪个物体可以画出右边的图形；请你连一连。

）)）① ③ ⑤⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩'1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。

2.请你运用我们学过的组成三角形；可以选择其中的一种或者几种图形组合；图形个数不限。

看看哪个小朋友画出的最多。

四、聪明屋。

1. 数一数下图有（）个三角形。

2. 还缺（）块砖。

·1、，,"。

:缺了（）块2、}3、4、 1、用 做成一个 6”的对面是数字“（ ）”；》数字“1”的对面是数字“（ ）”； 数字“（ ）”的对面是数字“4”。

2、用 做成一个 是图形“（ ）”；《图形“○”的对面是图形“（ ）”；图形“（ ）”的对面是图形“●”。

3、用做成一个 5”的对面是数字“（ ）”； （ ）”； 数字“4”的对面是数字“（ ）”。

￥4、我会算：20―7―4＋3－8＋5＋2－5＋3―2―6＋13－9＋4＋4－6＋3＝一、画一画1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。

2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的>二、数一数；下面物体由多少个小正方体组成三、试一试；用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。

…．(挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗；四、观察图形；填空。

;1、沿虚线折一折；它变成( )体。

其中②号面与( )号面相对。

(拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的用线连一连。

】2．(拓展题)数块数。

一个六面都是红色的大正方体：3．(探究题)数一数；需要多少块砖才能把墙补好。

需要( )块砖。

五、用下面几块长方体的木块摆成一个大长方体；你有几种摆法试一试。