2016年安徽大学新闻传播学院812新闻传播实务考研真题(回忆版)【圣才出品】

2010年安徽大学新闻传播学院810新闻传播史论考研真题
安徽大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目：810新闻传播史论
一、举出民国初年三位名记者，分析他们的共同特点，评述民初名记者群体的出现在近代中国新闻事业法阵中的意义。

（30分）
二、谈谈“建立世界新闻新秩序”论争提出的历史背景、发展过程、论争双方的主要理论分歧。

（30分）
三、围绕大众传媒与现实世界的关系，选择两种传播学理论，概述其内容和特点，并回答，为何大众传播并非如镜子式的反应现实世界。

（30分）
四、联系实际进行论述：建国六十年来，我们对中国新闻媒介属性的认识经过了何种重大变化？这种重大变化为当代中国新闻事件带来什么样的积极影响？又带来了什么样的问题？你认为，这些问题在下一步的新闻改革中将如何解决？（30分）
五、官员面对媒体频频“失言”，比如“质问记者，你是为党说话，还是为老百姓说话。

”（30分）
请回答：
（1）你认为，媒体应该为谁说话。

（2）为何近期频繁发生官员面对媒体的“失言”事件？
（3）结合新闻传播学理论，从政府，媒体，公众三重角色论述政府信息公开的必要性。

2016年中国传媒大学712新闻传播史论考研真题及详解中国传媒大学2016年硕士研究生入学考试试题考试科目：712新闻传播史论一、名词解释（每题6分，共30分）1．精确新闻报道2．中国新闻奖3．哈瓦斯通讯社4．约翰•弥尔顿5．社会责任理论二、简答题（每题15分，共60分）1．简述“苏报案”的起因、经过和影响。

2．简评《晋绥日报》的反“客里空”运动。

3．简述新闻工作的“三贴近”原则与要求。

4．简要评述“知识沟”理论。

三、论述题（每题30分，共60分）1．简论新兴媒体的发展对政治传播带来的影响。

2．“新记”《大公报》的办报方针是什么？该报是否始终贯彻了这一方针？参考答案：中国传媒大学2016年硕士研究生入学考试试题考试科目：712新闻传播史论一、名词解释（每题6分，共30分）1．精确新闻报道答：精确新闻报道又称精确新闻学、精确新闻体，是指记者在采访新闻时，运用调查、实验和内容分析等社会科学研究方法来收集资料、查证事实，从而报道新闻的一种报道方式。

精确新闻的概念由美国学者、新闻记者菲利普•迈耶在20世纪60年代提出，其特点是用精确的数据、概念来分析新闻事件，尽可能避免主观的、人为的错误，从而使新闻报道更加客观、公正、令人信服。

这一新闻报道理论在20世纪70年代风行于美国新闻界，后传遍世界各国新闻界。

20世纪80年代，中国新闻界开始运用这种新闻报道理论和方法报道新闻信息。

2．中国新闻奖答：中国新闻奖是经中央宣传部批准的全国性年度优秀新闻作品最高奖，由中华全国新闻工作者协会主办，每年评选一次。

中国新闻奖共设四大类，29个评选项目，其中报纸、通讯社设消息、言论、通讯、系列报道、新闻摄影、报纸版面、新闻漫画和报纸副刊8项，广播、电视设消息、评论、新闻专题、系列报道、新闻性节目编排和新闻现场直播各5项。

中国新闻奖采取无记名投票评选。

每届设一等奖，二等奖和三等奖，特别情况下还设个别荣誉奖、特别奖。

3．哈瓦斯通讯社答：哈瓦斯通讯社是法国也是世界最早的通讯社，1835年诞生于巴黎，创办人是查·哈瓦斯。

第五章新闻标题的制作一、名词解释1．新闻标题（上海交通大学2007年研；西安交大2006年研）答：新闻标题是指新闻的题目，是新闻报道的重要组成部分，它用简短的文字概括新闻报道的内容，揭示新闻报道的主旨，体现新闻报道的价值，一般用大于正文的字号刊于新闻之前。

消息和通讯同属新闻文体，从这个意义上说，两者的题目都可以称为新闻标题。

但按照一般的理解，新闻标题特指消息标题。

2．标题受众答：标题受众是指通过标题来选择所要阅读和收听新闻的受众。

主要依据标题感兴趣的程度。

在一般情况下，新闻有标题与无标题，受众总是先选择有标题的新闻；标题有内容与无内容，受众总是先选择有内容的标题；标题精妙与不精妙，受众总是先选择精妙的标题。

这就要求和促使新闻编辑重视标题，不断地改进新闻标题的制作。

3．主体类标题答：主体类标题是指新闻标题系统中的基础部分，运用最为经常和广泛。

它包括主题、引题和副题，后两者又称为辅题。

主体类标题按组合不同，又分为单一型标题和复合型标题。

4．从属类标题答：从属类标题是指新闻标题系统中的从属部分，是对主体类标题的补充。

它包括提要题和分题，主要用于报纸。

5．整合类标题答：整合类标题是指新闻标题系统中居于最高层次的部分，统领主体类和从属类标题。

它包括栏题和类题，主要用于报纸。

包括栏题、类题。

6．主题答：主题是指新闻标题中的核心部分，又称主标题，以示与文章的主题相区别。

当与辅题结合使用时，主题是形式上最突出的部分；通常用于揭示新闻中最重要、最吸引受众的信息。

从表现方法来看，主题可以是实题，即叙述新闻事实；也可以是虚题，即评价新闻事实，揭示其意义或隐含的理念。

但在单独使用的情况下，消息的主题应当是实题或有叙有议的虚实结合题。

7．引题（中国传媒大学2015年研）答：引题是指主题的引导题，位于主题之前，常用于说明、引申和烘托主题。

因排列有纵向和横向，又分别被称为肩题和眉题。

新闻的来源、背景和原因，一般由引题来交代。

安徽大学2006 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题试题名称：新闻传播理论（含史）试题代码：319一、比较分析概念:30 分1.知情权与隐私权2.“定性研究”和“定量研究”3.自由主义报刊理论与社会责任论二、问答题60 分1.简述抗战期间中国共产党机关报刊的建立和发展2.“受众是上帝”作为当今中国传媒的口号合适吗?为什么?3.中国媒介集团化产生的原因是什么?当今中国媒介集团化面临哪些困境?4.美国新闻史如何评价其政党报刊时期?为什么?三、论述题30 分1. 谈谈西方垄断报业的发展过程与特点,试分析其对新闻事业发展的影响。

2.新中国成立初期私营报纸是如何变化的?分析其原因。

四、思考题以下表述中,隐含了哪三种不同的记者职业角色?它们各自有什么特点?你认为,当前中国新闻传播活动需要记者担当何种职业角色?1.”外交记者(访员)之处之地位为社会、国家、世界之耳目。

人类各种新事实之表现，皆难逃耳目之鉴查，其取作材料，载诸报纸，发为批评，则犹之耳目以所闻见者转达与脑府。

无耳目，则脑府顿失其功用，于此可以知外交记者所负之任务及其地位为何如矣。

“2．“一个典型的南方周末人是这样的，出生在农村或者中小城镇，有一个谈不上幸福的童年，曾经做过文学青年，通过个人努力而获得接受好的高等教育的机会。

这样的人，有一点骄傲，有一点清高，有一点排斥庸俗，有一点显得有理想的样子。

这样的人，有社会责任感，他无法忘记，虽然自己通过高考改变命运，但是小时候和他一起玩泥巴的朋友还在社会底层挣扎着；这样的人，是新闻人中的儒家——千百年来的儒家的思想就是‘为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平。

’对于这些人来说，新闻是他们的谋生手段,更是他们参与社会的途径。

3.党的新闻工作者应当成为“集体的宣传员和集体的鼓动员”、"战斗动员有力的喇叭"、“推动工作有力的武器”。

2006 年硕士新闻传播学院研究生入学考试试题试题名称:新闻传播实务试题代码：433一、名词解释(每题5 分,共20 分)1.新闻背景2.新闻来源3.新闻报道4.新闻述评二、简答题(每题5 分,共20 分)1.什么是隐性采访?2.新闻敏感包括哪些具体内容?3.新闻评论的标题与新闻的标题有何不同?4.报纸的编辑方针和报纸的办报方针有何关系?三、论述题(每题15 分,共30 分)1、试分析我国新闻报道方式变革的原因。

2016年新闻传播类考研真题集锦（二）【华东地区】【复旦大学MJC新闻与传播实务】一、名词解释：校对、双头条、新闻特性、解释性新闻、历史成文法二、简答：1、新闻媒介的编辑方法2、采访提问需要注意的问题3、客户拥护度和客户忠诚度的区别4、舒尔茨的整合营销传播的八项准则三、论述：互联网＋与＋互联网的区别，并对我国传媒业互联网＋转型给出建议四、业务1、消息（长跑取消）2、短评（上海城管招考）【复旦大学714新闻与传播基础】一、名词解释中国互联网攻击报告、新闻生产的场域、沃尔特李普曼、宣传、红旗日报二、简答1、受众的媒介认知内容2、互联网意见领袖3、申报对新闻报的兼并事件三、论述1、媒介对文化的效能与影响，主流媒体如何弘扬传统文化2、媒介文化霸权如何理解。

中国如何增强传播实力3、上海孤岛期间的抗日宣传报刊活动【同济大学新闻传播】一、理论：媒介融合，第三个效果，沉默的螺旋，新媒体对现实世界认知建构作用对现实世界的正负影响二、实务：创新与扩散，金字塔结构，宣传方案，数据新闻【华东师范大学 334】一、名词解释舆论、宣传、媒介融合、软新闻、拟态环境、沉默的螺旋二、简答1、信息的定义和特点2、简述社会责任理论三、论述（二选一）1、微信的传播特点2、如何正确理解“作为权力之源的媒体”这话四、分析题一篇获奖新闻作品评析五、写作题1、消息写作关于一对夫妻在邮币市场被骗的投诉改写2、一篇评论关于雅安地震李克强总理和记者的对话为材料写一篇评论【上海大学专硕】一、名词解释5W模式、把关人、网络传播模式、社会主义新闻传播事业、美国自律组织发展历程二、论述题公共新闻、舆论领域三、概念辨析1、新闻自由‘说出3个名人的主张’2、劝报论‘三个研究或论断’四、综合论述1、批判学派的三个流派2、提升新闻公信力的四个策略【上海大学新闻传播学】一、名词解释小报大办、精选精编、新闻敏感、组办构象、主流媒体、广告是有关商品和服务的新闻二、论述1、非实践性新闻的主要特征与基本写法2、新媒体环境下新闻评论的信息解读与意见协调3、现场直播新闻节目的选题原则与策划事项拟标题，写导语【上海大学广播电视艺术影视艺术理论】一、名词解释奥逊威尔斯、影视艺术、蒙太奇、制播分离、声话语言、意大利新现实艺术二、论述1、提升国家文化软实力，广播电视起什么作用2、票房和收视率对影视艺术有什么正负影响3、举例说明主持人如何对引导观众去进行对一件事情的观点看法三、简答1、格里菲斯对电影的作用2、电影艺术的审美特征3、长镜头理论的核心4、电影电视的主要区别【上海外国语大学广告实务642】一、名词解释1.CIS2.PR3.AIDMA4.众筹5.病毒营销6.头脑风暴法二、简答题1.hierarchy-of-effects models in advertising theroy and give examples2.explain ethics in advertising and promotion，give issues reading to subject3.整合营销传播的主要内涵4.广义的广告效果5.广告传播中的流程要素6.广告定位的作用三、分析题1.profile about the development of Advertisments Law of China2.试举例分析，消费层次从AIDMA向AISAS的转变说明了什么?四、案例分析法根据春晚抢红包和微信红包热分析，说明你的看法。

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2009年安徽大学新闻传播学院810新闻传播史论考研真题
安徽大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目：810新闻传播史论
一、垄断报业形成的背景、标志及其影响。

（30分）
二、试从新闻实践和新闻理论两方面比较王韬和梁启超的异同。

（30分）
三、什么是新闻自由、知情权、表达权？试阐述它们之间的相互关系（题目背景材料是《信息公开条例》的施行）。

（30分）
四、试述20世纪下半页美国传播学兴盛的背景，并选择至少3种代表性理论加以阐述。

（30分）
五、什么是人肉搜索？试运用新闻传播学理论分析人肉搜索的利弊。

（30分）。

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
第 1 页 共 1 页 2016年中传712新闻传播史论考研真题
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2016新闻传播初试落下帷幕，凯程教育的电话瞬间变成了热线，同学们兴奋地汇报自己的答题情况，几乎所有内容都在凯程考研集训营系统训练过，新闻传播专业课难度与往年相当，答题的时候非常顺手，新闻传播题型今年是名词解释、 简答题、论述题，相信凯程的学员们对此非常熟悉，预祝亲爱的同学们复试顺利。

新闻传播分笔试、面试，如果没有准备，或者准备不充分，很容易被挂掉。

如果需要复试的帮助，同学们可以联系凯程老师辅导。

下面新闻传播硕士老师把新闻传播的真题全面展示给大家，供大家估分使用，以及2017年考新闻传播的同学使用，本试题凯程首发，转载注明出处
名词解释
精确新闻学
中国新闻奖
哈瓦斯社
弥尔顿
社会责任论
简答
反客利空运动
苏报案的起因经过影响
知识沟理论
论述
新兴媒体对政治传播的影响
新记大公报秉持的方针是什么，他是否始终贯彻了这一方针
815新闻实务
名词解释
新闻线索
新闻背景
采编分离
第二代导语
政论性按语
集中编排
简答
突发性事件报道中受众的作用和价值
新闻编辑的中介作用
新闻采访的原则和方法
论述
网络新闻评论的现状和发展趋势
新闻采访提问的原则和方法
“三贴近”原则的要求。

2016年北京大学新闻与传播学院832新闻实务考研真题及详解（回忆版）北京大学2016年硕士研究生入学考试试题考试科目：新闻实务招生专业：新闻学研究方向：新闻史论、新闻实务、国际新闻一、名词解释（每题5分，共30分）1．8·19讲话2．二级传播3．舍恩伯格4．事实真实5．融媒体报道6．抱歉，本题没有题目二、简答题（每题10分，共40分）1．谈谈你对某些世界新闻机构主张使用机器人新闻的看法。

2．新闻客观性和倾向性能否共存，谈谈你的看法。

3．我党对新闻媒体党性和人民性之间关系的论述的发展历程。

4．抱歉，本题没有题目。

三、分析论述题（每题40分，共80分）1．大数据技术对新闻生产的影响和在我国的运用情况。

2．以《查理周刊》为例，谈谈西方自由主义的特点和弊端。

参考答案：北京大学2016年硕士研究生入学考试试题考试科目：新闻实务招生专业：新闻学研究方向：新闻史论、新闻实务、国际新闻一、名词解释（每题5分，共30分）1．8·19讲话答：“8·19讲话”是2013年8月19日至20日习近平在北京召开的全国宣传思想工作会议上所发表讲话的简称。

习近平强调，宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。

“8.19讲话”的主要内容包括：经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作；宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础；要深入开展中国特色社会主义宣传教育，把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下；要加强社会主义核心价值体系建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚；坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，是宣传思想工作必须遵循的重要方针；在长期实践中，我们党的宣传思想工作积累了十分丰富的经验。

年新闻传播类考研真题集锦（二）2016年新闻传播类考研真题集锦（二）【华东地区】【复旦大学MJC新闻与传播实务】一、名词解释：校对、双头条、新闻特性、解释性新闻、历史成文法二、简答：1、新闻媒介的编辑方法2、采访提问需要注意的问题3、客户拥护度和客户忠诚度的区别4、舒尔茨的整合营销传播的八项准则三、论述：互联网＋与＋互联网的区别，并对我国传媒业互联网＋转型给出建议四、业务1、消息（长跑取消）2、短评（上海城管招考）【复旦大学714新闻与传播基础】一、名词解释中国互联网攻击报告、新闻生产的场域、沃尔特李普曼、宣传、红旗日报二、简答1、受众的媒介认知内容2、互联网意见领袖3、申报对新闻报的兼并事件三、论述1、媒介对文化的效能与影响，主流媒体如何弘扬传统文化2、媒介文化霸权如何理解。

中国如何增强传播实力3、上海孤岛期间的抗日宣传报刊活动一、理论：媒介融合，第三个效果，沉默的螺旋，新媒体对现实世界认知建构作用对现实世界的正负影响二、实务：创新与扩散，金字塔结构，宣传方案，数据新闻【华东师范大学334】一、名词解释舆论、宣传、媒介融合、软新闻、拟态环境、沉默的螺旋二、简答1、信息的定义和特点2、简述社会责任理论三、论述（二选一）1、微信的传播特点2、如何正确理解“作为权力之源的媒体”这话四、分析题一篇获奖新闻作品评析五、写作题1、消息写作关于一对夫妻在邮币市场被骗的投诉改写2、一篇评论关于雅安地震李克强总理和记者的对话为材料写一篇评论【上海大学专硕】一、名词解释5W模式、把关人、网络传播模式、社会主义新闻传播事业、美国自律组织发展历程二、论述题公共新闻、舆论领域三、概念辨析1、新闻自由‘说出3个名人的主张’2、劝报论‘三个研究或论断’四、综合论述1、批判学派的三个流派2、提升新闻公信力的四个策略一、名词解释小报大办、精选精编、新闻敏感、组办构象、主流媒体、广告是有关商品和服务的新闻二、论述1、非实践性新闻的主要特征与基本写法2、新媒体环境下新闻评论的信息解读与意见协调3、现场直播新闻节目的选题原则与策划事项拟标题，写导语【上海大学广播电视艺术影视艺术理论】一、名词解释奥逊威尔斯、影视艺术、蒙太奇、制播分离、声话语言、意大利新现实艺术二、论述1、提升国家文化软实力，广播电视起什么作用2、票房和收视率对影视艺术有什么正负影响3、举例说明主持人如何对引导观众去进行对一件事情的观点看法三、简答1、格里菲斯对电影的作用2、电影艺术的审美特征3、长镜头理论的核心4、电影电视的主要区别【上海外国语大学广告实务642】一、名词解释1.CIS2.PR3.AIDMA4.众筹5.病毒营销6.头脑风暴法二、简答题1.hierarchy-of-effects models in advertising theroy and give examples2.explain ethics in advertising and promotion，give issues reading to subject3.整合营销传播的主要内涵4.广义的广告效果5.广告传播中的流程要素6.广告定位的作用三、分析题1.profile about the development of Advertisments Law of China2.试举例分析，消费层次从AIDMA向AISAS的转变说明了什么?四、案例分析法根据春晚抢红包和微信红包热分析，说明你的看法。

第三章新闻采访的内涵与性质一、名词解释1．新闻采访答：新闻采访是新闻编辑、写作、发表的前提，它为新闻的写作提供资料来源，它是记者为获取新闻对客体所进行的观察、询问、倾听、思索和记录等活动，是新闻传播的起点。

新闻采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作，它体现了记者职业的重要特点。

2．网络采访（上海大学2013年研）答：网络采访是指借用网络进行的采访。

它仍属于采访方式范畴。

网络采访有广义和狭义之分。

广义的网络采访是指新闻记者为了撷取新闻素材，运用网络技术和网络手段，获取一切相关信息的活动和过程。

它强调的是网络采访的信息收集功能。

狭义的网络采访是指新闻记者在无法亲临现场、也不能用或不宜用电话采访时，借助互联网络，通过电子邮件、聊天室、电子公告牌、新闻组、网络调查等工具，与确定或不确定的采访对象进行数字化交流，以获取相关信息，弥补传统采访方式的不足所进行的活动。

它突出强调网络采访的条件性和辅助性功能。

3．体验式采访（中国传媒大学2015年研；南开大学2009研；四川大学2009研；陕西师范大学2007研；厦门大学2006研；南京大学2006研；郑州大学2006研；北大2003研）答：体验式采访是指记者参与被报道者的生产实践和工作实践，亲身体验他们劳动的酸甜苦辣，并在体验中进一步进行的采访。

体验式采访有以下几点优点：①有助于记者眼睛向下，尽快接近采访对象，密切记者和采访对象的关系，同采访对象在生活上打成一片，在思想上沟通；②有助于记者获得真知，更深入地了解客观实际；③有助于记者思想作风的锻炼和敬业精神的培养；④有助于记者把报道写得真切感人，有血有肉；⑤有助于记者积累生活经验、生产经验、工作经验。

4．支票簿新闻（北大2009年研）答：“支票簿新闻”是指为采访而向消息来源付费的做法。

媒体及其从业人员通过付费获得有价值的信息，消息来源依靠自己所掌握的信息得到经济和物质上的回报。

在媒体越来越市场化的今天，“支票簿新闻”的产生有其合理性。

2016年中国人民大学824新闻传播史论考研真题及详解中国人民大学2016年硕士研究生入学考试试题考试科目：824新闻传播史论一、名词解释（每题5分，共20分）1．新民丛报2．BBC3．媒介形态4．公共领域二、简答题（每题20分，共60分）1．1949年之前中国通讯社的发展历程。

2．关于新闻真实，学术界有哪些观点，这些观点的内容是什么？3．詹姆斯·凯瑞的传播传递观和传播仪式观的区别。

三、论述题（每题35分，共70分）1．新媒体环境下，大众传播媒介的生存环境有什么改变？对职业新闻传播有什么影响？2．比较中介观和媒介观的异同。

（材料略）参考答案：中国人民大学2015年硕士研究生入学考试试题考试科目：824新闻传播史论一、名词解释（每题5分，共20分）1．新民丛报答：《新民丛报》是梁启超按照西方大型综合性杂志的模式创办的一份半月刊，1902年2月8日在横滨创刊。

《新民丛报》是20世纪初辛亥革命前资产阶级改良派的重要刊物之一，报名取《大学》篇中“新民”之意。

从创刊到1907年11月停办，前后近六年，共出版九十六期。

这是梁启超宣扬在中国实行君主立宪、反对民主革命的重要阵地。

该刊新颖别致，封面是一幅彩色的中国地图，内容分设25个栏目，社会科学、自然科学无所不包，古今中外无所不谈。

内容丰富，编辑严谨，印刷精美，均为“中国报界前此未有”。

该刊用大量篇幅介绍西方资产阶级的政治、经济、军事、法律、宗教、教育、文化等各方面的学说，其中包括马克思主义学说，但总的倾向是鼓吹保皇和君主立宪。

2．BBC答：英国广播公司（BBC），成立于1922年，是英国最大的新闻广播机构，也是世界最大的新闻广播机构之一。

1922年10月，马可尼公司联合西方电气公司等另外五家无线电企业组建了民营的英国广播公司。

同年11月1日开始营业，14日在伦敦开始日常广播。

1927年元旦，英王颁布“皇家约章”，将其改组为公营的英国广播公司（British Broadcasting Corporation，简称BBC），授予它在全国进行无线电广播的特权。