七下湘教地理课本电子版

七下湘教地理课本电子版篇一：湘教版地理七年级下册全套(完整)教案第一章认识大州教案第一节亚洲及欧洲【课时】：３课时第一课时时区【学情分析】：很多同学在上学中地理成绩不够好，对学习地理产生了畏难情绪，如果不化解这种心理情绪，对以后的地理教学有阻碍作用。

本期教材编写从简，从大洲、地区、国家三个方面介绍世界地理，不再注重系统的知识介绍，而是从生活的需要为出发点，注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用，重在对新课标教材的解读，增加了教学难度，也释放了教学思路。

【教学目标】：１）化解学生的畏难情绪，激发学生的学习兴趣；２）了解时区的概念，并能进行简单的时区换算。

【教学过程】：【板书】：开学第一课目标一：化解学生的畏难情绪方法：与学生课聊如：１）请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事？（依据回答，做一些引导和肯定，如果有外出旅游的经历，可引导叙述有哪些人文风情，地理事物等）２）介绍各班的成绩状况，树立学习榜样；鼓励向周围的同学学习。

３）谈论学习地理的方法（根据学生的回答作一些总结，板书如下）【板书】：一、地理学习方法① 预习并认真听课② 及时完成作业③ 增加知识，进行课外阅读目标二：激发学生的学习兴趣方法：趣味提问如：1）小明接爸爸回家小明的爸爸在日本从大阪回北京，通知小明9点钟去机场迎接，8点30分时，小明正准备出门，却发现爸爸正站立在门口，小明觉得很奇怪，这到底怎么回事呢？2） NBA直播的时间差NBA球赛一般在大城市的晚上开始，每次看到姚明上场的时候都是当地万家灯火的时候，可我们中国正好是上午时间，这是怎么一回事呢？3）妹妹比哥哥早一天过生日有一对双胞胎兄妹，妹妹出生在5月4日，哥哥出生在5月5日，这又是怎么一回事呢？（通过这样的提问，激起学生的兴趣，引导出“地方时”的概念）目标三：了解地方时的概念方法：提问引导法过程：１）阅读课本第三页的“阅读活动题”２）提问：为什么会有地方时的产生？（人们习惯以当地正午太阳高度最大时作为一天中的12时，依据太阳高度确定各个时刻，不同经度的地方就有不同的地方时）3）提问：由上面的知识，地球有360°经度，地方时是不是就有360个呢？（引导学生思考时区的划分：每15°经度划分为一个时区，全球共分为24个时区；每个时区只有一个地方时，以中央经线的地方时为准；每隔一个时区，时间相差 1 小时；东边的时间早于西边的时间。

七年级地理书电子版湘教版第一章：让我们走进地理1.以风车而著名的国家是荷兰。

2.阿拉伯人的传统服装多就是身着白色长袍，头戴头巾，这种装扮的原因就是散射阳光、阻挡风沙。

3.地平面上有东（e）、西（w）、南（s）、北（n）四个基本方向，在此基础上，又分出东南、东北、西南、西北，共八个方向。

4.在没方向标的地图上，必须根据上北下南、左西右东认定方向。

5.比例尺＝图上距离∶实际距离。

6.比例尺分成数值比例尺、线段比例尺、文字比例尺。

7.比例尺越大，表示的范围越小，内容越详；比例尺越小，表示的范围越大，内容越略。

8.地图的三要素就是比例尺、方向、注记和图例。

9.收集地理信息的途径：①查阅地理辞书；②咨询有关人士；③上网查阅资料等。

第二章：地球的面貌10.经过测量，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

11.曾经对地球形状的两种观点就是“盖天说”和“浑天说”。

12.麦哲伦环球路线是西班牙→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→西班牙。

13.地球表面积就是5.1亿平方千米；半径就是千米；赤道周长就是4万千米。

14.地球仪：人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球模型，是学习地理的重要工具之一。

15.地球的进动方向就是由西向东，从北极飞过看看就是逆时针方向转动；从南极飞过看看就是顺时针方向转动。

16.赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。

17.赤道的纬度就是0°，赤道以北表示北纬，以南表示南纬，北纬和南纬各存有90°。

18.北极和南极分别是北纬90°写作（90°n）和南纬90°写作（90°s）。

19.人们规定，0°～30°为低纬度区，30°～60°为中纬度区，60°～90°为高纬度区。

20.南北半球的划分界线是赤道。

21.相连接南、北极并旋转轴纬线的弧线叫作经线。

22.经度的起点是本初子午线，或者称0°经线，东、西经最大度数为°。