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2018 北京高考生物试卷1.细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。
下列物质中，以（自由）扩散方式通过细胞膜的是A.Na+ B．二氧化碳C．RNA D．胰岛素2.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误的是A．细胞核：遗传物质储存与基因转录B．线粒体：丙酮酸氧化与ATP 合成C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分3.光反应在叶绿体类囊体上进行。
在适宜条件下，向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP，照光后DCIP 由蓝色逐渐变为无色。
该反应过程中A.需要ATP 提供能量B．DCIP 被氧化C．不需要光合色素参与D．会产生氧气4.以下高中生物学实验中，操作不正确的是A．在制作果酒的实验中，将葡萄汁液装满整个发酵装置B．鉴定DNA 时，将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴C．用苏丹Ⅲ染液染色，观察花生子叶细胞中的脂肪滴（颗粒）D．用龙胆紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体5.用Xho I 和Sal I 两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA 片段，酶切位点及酶切产物分离结果如图。
以下叙述不正确的是A.图1 中两种酶识别的核苷酸序列不同B.图2 中酶切产物可用于构建重组DNAC.泳道①中是用Sal I 处理得到的酶切产物D.图中被酶切的DNA 片段是单链DNA理科综合能力测试（北京卷）第1 页（共5 页）29．（17 分）癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。
研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞（iPSC）进行了抗肿瘤的免疫学研究。
（1）癌细胞具有无限的特点。
当体内出现癌细胞时，可激发机体的系统发挥清除作用。
（2）研究人员进行的系列实验如下：免疫组小鼠：每周注射 1 次含失去增殖活性的iPSC 悬液，连续 4 周；空白组小鼠：每周注射 1 次不含失去增殖活性的iPSC 的缓冲液，连续 4 周。
实验一：取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7（一种癌细胞）和MEF （一种正常体细胞）混合，检测三种细胞与血清中抗体的结合率，结果见下表。
1．下列对细胞结构和功能的叙述，正确的是A．大肠杆菌的核糖体是噬菌体衣壳蛋白合成的场所B．醋酸杆菌的线粒体是进行有氧呼吸的主要场所C．蓝藻的叶绿体是进行光合作用的场所D．黑藻的中心体可参与纺锤体的形成2．某种着色性干皮症的致病原因是由于相关染色体DNA发生损伤后，未能完成下图所示的修复过程。
下列相关说法不．正确．．的是A．该病是由于染色体结构变异所致B．酶Ⅰ或酶Ⅱ功能异常或缺失都可导致患病C．完成过程③至少需要2种酶D．该修复过程的场所是在细胞核中3．某种果蝇野生型个体的翅为圆形。
该种果蝇有两种纯合的突变品系，一种为椭圆形翅，另一种为镰刀形翅。
将这三种果蝇相互杂交得到下表所示结果。
据此判断不合理的是A染色体上C．镰刀形相对于椭圆形为显性D．F1椭圆形与圆形杂交可产生镰刀形后代4．我国华北地区常见绿色开花植物丝兰，除了丝兰蛾再没有其它传粉者。
一种丝兰蛾只拜访一种丝兰的花朵，丝兰蛾幼虫在其它任何地方都不能生长。
在授粉期间，雌蛾进入丝兰花朵中，用产卵器切割子房壁并将卵产于其内，每产下一粒卵雌蛾都会爬到雌蕊顶部在柱头上洒下一点花粉，又从花药上刮下一些花粉补充到所携带的花粉球上。
如此产下1～15粒卵后，再飞向另一朵花继续产卵。
根据上述资料分析，无法．．推断出A．丝兰花的结构特点和丝兰蛾的生活习性的形成是协同进化的结果B．丝兰蛾幼虫寄生在丝兰子房中导致丝兰种子无法形成C．丝兰种群数量与丝兰蛾种群数量的变化呈现相同的波动趋势D．丝兰与丝兰蛾之间是一种互利共生关系5．下列关于高中生物学实验的相关叙述，不正确．．．的是A．泡菜制作的过程中，乳酸菌能在缺氧条件下产生乳酸B．运用植物细胞质壁分离的原理，可估测某作物新品种的细胞液浓度C．调查人群中白化病的发病率应在患者家系中多调查几代，以减少误差D．常取大蒜幼苗根尖做临时装片，用碱性染料染色可观察染色体29．（16分）白假丝酵母菌是一种真菌，在正常人体中数量少，当机体免疫功能下降时会大量繁殖并引发感染性疾病。
北京市朝阳区2018～2019学年度第一学期期末质量检测高三年级生物试卷2019.1（考试时间90分钟满分100分）第一部分选择题（共40分，每小题2分；每小题只有一个正确答案）1．下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是A．全部游离在细胞质基质中B．遗传信息翻译的场所C．组成成分中含mRNA D．能识别基因的启动子2．下列生理过程中，没有．．蛋白质直接参与的是A．线粒体基质中的CO2进入细胞质基质的过程B．有丝分裂间期DNA进行半保留复制的过程C．受精作用中精子与卵细胞相互识别的过程D．免疫系统清除侵入内环境中病原体的过程3．为研究光合作用中ATP合成的动力，20世纪60年代，Andre Jagendorf等科学家设计了如下实验：首先人为创设类囊体内外pH梯度，之后置于黑暗条件下，发现随着类囊体内外pH梯度的消失有ATP形成。
下列相关说法合理的是A．离体类囊体取自绿色植物根尖分生区细胞B．在绿色植物中该过程也是在黑暗中完成的C．ATP的合成需要伴随H+运输进入类囊体腔D．推测ATP合成的动力来自H+浓度梯度势能4．科研人员研究温度对甲、乙两种植物净光合作用的影响，得到实验结果如下图。
据图推测合理的是A．甲植物和乙植物在30℃时，光合作用生成的有机物相等B．温度长时间保持在45℃时，甲植物和乙植物都可以正常生长C．50℃之前，限制乙植物净光合作用的主要外界条件是CO2浓度D．若将甲、乙植物同置于凉爽地带，则受影响较大的是甲植物5．一个基因型为AaX B Y的精原细胞进行减数分裂，下列叙述不正确．．．的是A．减数第一次分裂中期、减数第二次分裂后期，一个细胞中的染色体组数相同B．若产生的精子为AX B︰aX B︰AY︰aY=1︰1︰1︰1，则可能发生了交叉互换C．若产生的精子为AX B︰aX B︰aY=1︰1︰2，则可能的原因是同源染色体未分离D．若细胞中无染色单体，基因组成为AAYY，则该细胞可能处于减数第二次分裂后期6．用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中放射性32P约占初始标记噬菌体放射性的30%。
北京市朝阳区2017-2018学年度第一学期高三年级期中统一考试生物试卷2017.11（考试时间90分钟满分100分）第一部分：选择题（共50分）1-20题每题1分，21-35题每题2分1.在电子显微镜下，蓝藻和霉菌中都能观察到的结构是A．核糖体和细胞膜B．线粒体和内质网C．核糖体和拟核D．线粒体和高尔基体2.生物体的生命活动离不开水，下列关于水的叙述错误的是A.种子萌发时，自由水和结合水的比值上升B.由氨基酸形成多肽时，生成物水中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸产生的[H]和氧结合生成水D.水在光下分解，产生的[H]将用于C3的生成3.关于真核细胞中有机物的合成，下列说法错误的是A．叶绿体中能合成有机物，线粒体中不能合成有机物B．细胞合成的某些脂质可调控其他细胞蛋白质的合成C．水和无机盐可为有机物的合成提供适宜环境或原料D．基因可通过控制酶的合成，控制糖类、脂质的合成4.下列与细胞相关的叙述，正确的是A. 用人成熟红细胞探究温度对有氧呼吸的影响B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C. 核糖体、溶酶体都是不具有膜结构的细胞器D. 在叶肉细胞的叶绿体中CO2可以转化为O25.科研人员对某细胞器进行研究时，发现其生物膜上能产生气体，下列相关分析正确的是A．产生的气体可能是CO2B．产生气体过程消耗ATPC．该细胞器可能是线粒体 D．光照影响该气体的产生6. ATP可为生命活动直接提供能量。
下图是ATP的结构示意图，下列叙述正确的是A．①表示腺苷B．②表示脱氧核糖C．③断裂后释放的能量最多D．④是高能磷酸键7.细胞呼吸包含复杂的物质与能量变化，图示为酵母菌细胞呼吸中部分代谢过程，①②表示不同反应步骤。
下列叙述正确的是A.过程①发生在细胞质基质中，过程②发生在线粒体中B.有氧呼吸发生过程①②，无氧呼吸只发生过程①C.完成②后，ATP和C3H4O3只含有C6H1206中的部分能量D.过程②中合成ATP的能量来自过程①中ATP的分解8.从种植于室内普通光照和室外强光光照下的同种植物叶片中，分别提取并分离叶绿体色素，结果如图。
北京市朝阳区高三年级第一次综合练习生物测试1．下列各项与直接培养微生物无关的是A．制作果醋需将环境温度保持在30~35℃B．将土壤稀释液涂布于选择培养基上培养C．将样品显色液与标准显色液比较，测定样品中亚硝酸盐含量D．制作腐乳时，需先将豆腐在适宜温度、湿度条件下放置5天2．下图为部分蛋白质的合成与转运的示意图，据图分析不能说明的是A．分泌蛋白和胞内蛋白的合成场所在细胞中的分布有差别B．构成线粒体的部分物质的合成受细胞核控制w W w .X k b 1.c O mC．内质网和高尔基体既参与细胞内也参与细胞外蛋白的加工D．①和②部位的核糖体的结构不相同3．尿崩症是指由于各种原因使抗利尿激素（九肽激素）的产生或作用异常，使肾脏对水分的重吸收产生障碍。
下列相关叙述正确的是A．该激素由垂体释放，作用于肾小管和集合管，使其对水的通透性减小B．尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状，是由于其尿液渗透压较大C．若尿崩症因肾小管对该激素的反应障碍导致，则血浆中该激素的含量可为正常值D．若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致，则可以通过口服该激素来治疗4．下列说法正确的是A．突变能改变核苷酸序列，不能改变基因在染色体上的位置B．进化过程中，隔离的实质是种群间的基因不能自由交流C．在静息状态下，神经细胞没有离子的进出D．T细胞受损可能导致各种免疫功能的丧失5．下图是分别以紫色洋葱的鳞片叶、根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到的现象或结果，据图分析下列说法错误的是A．若细胞正处于图1所示状态，则B处溶液浓度一定小于A处B．图2中，与C相比，D细胞中染色体数和染色体组数都加倍C．若秋天做色素提取与分离实验，可能只分离到色素带1和2D．能发生图1生理现象的洋葱细胞一般不能发生图2所示现象6．关于实现下列物品用途的主要物质的说法，不正确．．．的是新|课|标| 第|一| 网二、非选择题（本题共11小题，共180分）29．(16分)在夏季的晴天某科研小组对中国沙棘、俄罗斯沙棘和其二者的杂交后代(杂种沙棘)光合特性进行了测定，其结果如下图所示。
北京市朝阳区2017-2018学年度第一学期期末质量检测高三年级生物参考答案2018.131.（11分）（1）无氧呼吸细胞质基质磷脂双分子层（2）①不含酒精稀释涂布平板②葡萄糖高③在有糖和无糖的条件下，菌株乙细胞中的海藻糖含量均高于菌株甲，乙的存活率均高于甲；在有糖的条件下，两菌株细胞中的海藻糖含量均上升，存活率下降时间略推迟（3）通过合成较多的海藻糖以稳定酵母菌的膜结构，从而在酒精冲击的情况下仍可存活较长时间32. （13分）（1）一、二、三非同源染色体基因分离（2）基因（DNA序列）9～16F2雌雄个体的不同喙色比例（3）AaBb和aaBb0 能合成黑色素，但色素未能沉积在整个喙部，造成喙部黑黄相间（4）AABBAaBBAABb（5）分子、细胞、个体（性状）、种群33.（8分）（1）RNA聚合酶（2）潮霉素（4）植物组织培养-3572～-269234.（9分）（1）协助扩散由负变正（升高）大脑皮层（2）①抗生素②总RNA 未表达雌激素受体、表达雌激素受体③10nM（3）女性孕期由于雌激素水平显著升高，受体基因表达减弱，对甜味的感知能力明显下降，倾向摄入更多的甜食或更高甜度的食物，容易发生肥胖；从进化和适应的角度看，孕期的上述反应可以为胚胎发育提供更充足的能量35.（11分）（1）大于加快增加乳酸（2）胞吞RNA 核孔唾液酸切断了子代H7N9病毒和宿主细胞的联系，释放子代病毒（3）阻止遗传物质RNA的复制（表达），抑制病毒增殖；抑制NA水解作用，防止流感病毒在体内的传播H7N9遗传物质是单链RNA，结构不稳定,易基因突变,导致 HA或NA结构改变36.（8分）（1）内生性、可移动性、微量高效性、调节植物生长发育（2）不被核糖核苷酸、ATP 负反馈（3）样方出生率<死亡率减少环境污染；减少害虫抗药性的产生；促进植物茎干伸长和细胞分裂（4）垂直结构。
北京市朝阳区达标名校2018年高考一月仿真备考生物试题一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．某二倍体哺乳动物的睾丸中，有些细胞进行有丝分裂，也有些细胞进行减数分裂。
下列关于有丝分裂和减数分裂的叙述，不正确．．．的是 A ．在细胞的有丝分裂与减数分裂过程中染色体都只复制一次B ．有丝分裂前期与减数第一次分裂前期细胞中都有同源染色体C ．有丝分裂中期与减数第二次分裂中期染色体都排列在细胞中央D ．有丝分裂后期与减数第一次分裂后期细胞中染色体数目相同2．圆褐固氮菌具有较强的固氮能力（将大气中的2N 固定成3NH )，并且能够分泌植物生长素，促进植株生长和果实发育。
某研究小组从土壤中分离固氮菌并进行计数，然后制成菌肥施入土壤中以增加土壤肥力，提高农作物的产量。
下列有关说法正确的是（ ）A ．圆褐固氮菌固定的氮能直接被植物吸收利用B ．可用酚红对选择培养的圆褐固氮菌进行鉴定C ．筛选圆褐固氮菌的培养基中要加入有机氮源D ．可通过平板划线法对所培养的菌落进行计数3．鹦鹉的毛色由两对独立遗传的基因A 、a 和B 、b 控制，如图所示，其中B 、b 位于Z 染色体上。
某人所养的一对绿色鹦鹉产下一只白色鹦鹉和一只蓝色雌性鹦鹉甲，甲的左翅上带有白色斑点，假设基因突变只改变一对等位基因中的一个基因，缺失一条常染色体的个体能够存活。
下列关于甲左翅上白色斑点产生原因的分析，错误的是（ ）A ．若甲产生的原因是基因突变，变异细胞的基因型为aaZ b WB ．若甲产生的原因是基因重组，变异细胞中a 基因发生重新组合C ．若甲产生的原因是染色体结构变异，变异细胞中含A 的片段缺失D ．若甲产生的原因是染色体数目变异，变异细胞中缺少一条常染色体4．下列关于种群和群落的叙述，正确的是A ．种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象B ．退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C ．习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分D ．两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系5．下列物质或结构的组成成分中一定含有核糖的一组是（）A．染色体和ATP B．染色体和端粒C．端粒和ATP D．叶绿体和核糖体6．如图为生态系统能量流动示意图，下列叙述错误的是（）A．流经该生态系统的总能量是图中的N2B．N3是生产者用于生长和繁殖的能量C．蜣螂所利用的能量N6属于初级消费者同化的能量D．第一和第二营养级之间的能量传递效率为N5/N2×100%7．图1为某森林生态系统部分生物关系示意图，图2为该生态系统中第二营养级(甲)和第三营养级(乙)的能量流动示意图，其中a～e表示能量值，下列有关叙述正确的是（）A．该生态系统的分解者主要是大型真菌B．杂食性鸟位于第三和第四营养级C．乙粪便中的能量属于c中能量的一部分D．a+e表示甲生长发育和繁殖的能量8．下列有关显微镜的使用，叙述正确的是（）A．观察有丝分裂时，应尽量在一个视野中找全分裂各时期的细胞B．制备细胞膜时，在高倍镜下观察到水中的红细胞凹陷消失，细胞破裂C．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离现象D．黑藻叶肉细胞呈单层分布，可在高倍显微镜下观察到叶绿体的双层膜9．肺炎双球菌的转化实验分为格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，下列有关叙述错误的是（）A．格里菲斯认为加热杀死的S型细菌中含有某种基因使R型活细菌转化为S型活细菌B．格里菲斯体内转化实验没有证明DNA是遗传物质C．艾弗里认为DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质D．艾弗里最关键的实验设计思路是设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用。
2018北京市朝阳区高三（一模）英语2018.3（考试时间100分钟满分120分)本试卷共10页。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分：知识运用（共两节，45分）第一节单项填空（共15小题；每小题1分, 共15分）从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
例：It’s so nice to hear from her again. _____, we last met more than thirty years ago.A. What’s moreB. That’s to sayC. In other wordsD. Believe it or not答案是D。
1. Peter has previous experience, ______ I think he’s the right person for the job.A. orB. butC. forD. so2. ––What did the doctor say about your injury?––She said I should avoid doing too much exercise ______ it feels better.A. untilB. sinceC. ifD. while3. The meal itself was not so good—______ was boringly brown including vegetables.A. nothingB. everythingC. anythingD. something4. Don’t worry. A num ber of efforts are being made ______ the whole system operating normally.A. being keptB. keptC. keepingD. to keep5. Hawking believes the earth is unlikely to be the only planet _____ life has developed gradually.A. thatB. whyC. whereD. whose6. ––Cathy is not coming to your birthday party tonight.––But she ______!A. promisedB. promisesC. will promiseD. had promised7. Don’t forget to send ______ attended the conference a follow-up email.A. howeverB. whateverC. whoeverD. wherever8. Your red coat looks so good. It stood out clearly ______ the snow.A. acrossB. againstC. throughD. over9. Look! Here’s a photo ______ in my classroom at primary school. Can you recognize me in it?A. takenB. takingC. to takeD. being taken10. ––Are the repairs finished yet?––Yes, they ______ when I came back home.A. would be completedB. would completeC. had completedD. had been completed11. Sometimes it seems to bother the teacher ______ all the students are being too quiet.A. howB. whatC. thatD. where12. ______ such a problem before, we handled the situation very well this time.A. Deal withB. Dealing withC. To deal withD. Having dealt with13. It seems late to say anything. We probably ______ it if we had made an offer sooner.A. would have gotB. would getC. had gotD. got14. I think Ana ______ her packing since she started getting things ready early this morning.A. finishesB. has finishedC. had finishedD. would finish15. What I love most about reading novels is ______ the authors vividly describe the characters.A. whatB. whyC. howD. whom第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分）阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
2018北京市朝阳区高三（一模）生物本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.以下实验选材不能．．达到实验目的的是A.利用鸡红细胞进行DNA的粗提取B.利用蛙红细胞观察细胞有丝分裂C.利用猪红细胞制备纯净的细胞膜D.利用羊红细胞进行细胞吸水失水实验2.单细胞浮游植物杜氏盐藻是最耐盐的光合生物之一。
研究发现，K+浓度对杜氏盐藻的生长繁殖具有重要作用。
下列说法合理的是A.每天需定时对杜氏盐藻逐个计数以绘制生长曲线B.4mmol/L的K+对杜氏盐藻生长繁殖具有抑制作用C.杜氏盐藻的高耐盐性是其与环境共同进化的结果D.若将K+替换成Na+，则得到的实验结果也一定相同3.荧光定量PCR技术可定量检测样本中某种DNA含量。
其原理是：在PCR反应体系中每加入一对引物的同时加入一个与某条模板链互补的荧光探针，当Taq酶催化子链延伸至探针处，会水解探针，使荧光监测系统接收到荧光信号，即每扩增一次，就有一个荧光分子生成。
相关叙述错误．．的是A.引物与探针均具特异性，与模板结合时遵循碱基互补配对原则B.Taq酶可以催化子链沿着3’→5’方向延伸，需dNTP作为原料C.反应最终的荧光强度与起始状态模板DNA含量呈正相关D.若用cDNA作模板，上述技术也可检测某基因的转录水平4.下丘脑的CRH神经元兴奋后可分泌促肾上腺皮质激素释放激素CRH(一种含41个氨基酸的神经肽)，促进垂体分泌促肾上腺皮质激素，进而促进肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素。
研究发现下丘脑-垂体-肾上腺轴的功能紊乱，可使CRH神经元过度兴奋，导致CRH分泌增多，为抑郁症的成因之一。
下列叙述错误．．的是A.正常状态下，兴奋在神经元之间以电信号的形式进行单向传递B.CRH的合成、加工需要多种细胞器协调配合，分泌方式为胞吐C.健康人血液中肾上腺皮质激素增多时会增强对下丘脑的抑制D.可以通过调控CRH基因或受体的表达水平等方法治疗抑郁症5.在首钢集团冀东矿区的生态恢复研究中，研究者比较了不同种植年份的人工油松林和人工火炬林的生态效益，结果如下。
林龄（年）群落群落总盖度（%）草本层盖度（%）草本层优势种2 火炬60 45 猪毛嵩、狗尾草油松30 20 猪毛嵩、狗尾草5 火炬75 70 铁杆嵩、隐子草油松40 35 茭嵩、紫苑7 火炬90 40 早熟禾油松70 65 铁杆嵩、早熟禾11 火炬100 5 无油松90 80 白羊草、隐子草注：群落总盖度指一定面积内植物翟盖地面的百分率；草本层盖度指一定面积内草本植物覆盖地面的百分率以下叙述合理的是A.火炬群落在短期内可以迅速提高植被盖度，增加了生物量，促进了能量循环B.油松群落经过演替形成了乔木-灌木-草本的水平结构，此结构逐渐完善C.群落丰富度指数越高，生态系统的自我调节能力越弱D.综合上述信息，火炬林长期的生态效益远不及油松林29.(16分)甲状腺是人体最重要的内分泌器官之一。
甲状腺髓样癌恶性程度较高、预后性差。
(1)体内出现癌细胞时，非特异性免疫中的____________细胞可以摄取、处理癌细胞，特异性免疫中的____________免疫发挥主要的抗肿瘤作用。
(2)研究表明，N基因在甲状腺肿瘤组织等多种肿瘤组织细胞中表达水平降低。
为研究N基因对癌细胞的影响，研究者进行了细胞划痕实验，实验流程和结果如图1、图2所示。
由图可知，与另外两组相比，48h后TT-N组细胞划痕的宽度较____________，说明N基因可以____________。
(3)动物体内碘主要集中分布于甲状腺，因此可利用131I(碘的放射性同位素，可杀死细胞)治疗部分种类甲状腺癌，但甲状腺髓样癌细胞摄碘水平极低，难以开展131I治疗。
①已有研究显示，N基因可有效上调TT细胞中碘离子载体NS的表达水平。
研究者推测，甲通路参与了N基因上调NIS的翻译过程。
为验证此机制，请将实验组和对照组的实验材料、检测指标分别填入下表(选填选项前的字母)。
实验材料检测指标实验组对照组A.TT-E细胞B.TT-N细胞C.TT-N细胞+甲通路抑制剂D.NIS的mRNA量E.NIS的量②为进一步研究N基因是否能够有效增强131I对甲状腺髓样癌的治疗效果，研究者在裸鼠皮下接种TT-N 细胞，形成甲状腺肿瘤，一段时间后腹腔注射131I制剂，检测肿瘤细胞的131I摄取水平。
请评价该实验方案并加以完善：____________。
该实验结果可以为癌症治疗提供参考。
30.(18分)栽培黄瓜是由野生黄瓜驯化而来，野生黄瓜和栽培黄瓜植株中均存在苦味素合成酶基因A。
(1)右图比较了野生黄瓜和栽培黄瓜植株中苦味素(使黄瓜具有苦味的物质)的相对含量。
据图可知，与野生黄瓜相比，栽培黄瓜的特点是____________。
在不考虑突变的情况下，同一植物体中的叶片细胞与果实细胞的基因组成应____________(相同/不同)，基因A在栽培黄瓜的叶片和果实中的表达____________(相同/不同)。
(2)为探究苦味性状的遗传规律及其产生的分子机制，研究者进行了如下实验。
①杂交实验：根据杂交实验结果可知，果实的苦味与不苦性状中____________为显性性状，它们的遗传遵循基因的定律。
②比较上述野生黄瓜和栽培黄瓜的____________文库中的基因，发现两者仅基因B序列不同。
③为研究基因B与苦味素合成的关系，研究者将野生型黄瓜的基因B导入栽培黄瓜后测定相关指标，并与对照组进行比较，结果如下图。
据结果可知，基因B通过____________，导致黄瓜果实产生苦味。
④研究者将基因A的启动子与荧光素酶(可催化荧光素反应发出荧光)合成基因拼接成融合基因，并与基因B一起导入烟草细胞，一段时间后，观测叶片的荧光强度。
导入基因结果对照组—基因A启动子与荧光素酶合成基因荧光强度低实验组基因B 基因A启动子与荧光素酶合成基因荧光强度高此实验目的是进一步研究____________。
(3)结合上述实验结果，解释栽培黄瓜特点出现的原因是____________。
(4)现有栽培过程中偶然得到abb的个体，并在实验室中保留下来。
基因A、a与B、b位于非同源染色体上。
将其与野生型黄瓜杂交得F1，F1自交得F2，推测F2的表现型及比例为____________。
在野生状态和大田栽培条件下上述某表现型的黄瓜比例极低，从生物进化的角度解释其原因是____________。
31.(16分)果蝇肠道中有包括醋酸杆菌在内的多种微生物，对其进行了分离、研究。
(1)分离醋酸杆菌：培养基中加入一定浓度甘露醇既可为醋酸杆菌提供____________，又能抑制其它肠道微生物的生长，因此可作为____________培养基用于分离醋酸杆菌。
实验中剥取果蝇肠道并用____________(蒸馏水/无菌水/生理盐水)冲洗，将所得液体涂布于已制备的培养基中，分离得到醋酸杆菌。
(2)为研究醋酸杆菌对果蝇生长发育的影响，研究者分别使用含肠道微生物(A组)、无菌(B组)醋酸杆菌(C组)的培养基喂养无菌果蝇，测定蛹形成的平均时间，结果如图。
据图可知，醋酸杆菌对果蝇蛹形成具有____________作用，酵母粉含量为____________时作用最显著。
若研究者利用此实验证实醋酸杆菌在肠道微生物中起主要作用，则需补充D组的实验处理及预期结果为____________。
(3)从细胞结构来看，醋酸杆菌属于____________生物，可在细胞的____________中将醇类、糖类分解为乙酸。
醋酸杆菌可降解纤维素，有助于果蝇消化吸收营养物质，果蝇采食时携带醋酸杆菌，利于其传播，二者形成了____________关系。
(4)研究表明果蝇大脑分泌的一种蛋白类激素——促胸腺激素(PTTH)在果蝇生长发育过程中可促进蛹形成。
预测醋酸杆菌可____________(提前/延迟不影响)果蝇PTTH峰值出现的时间。
(5)综上所述，醋酸杆菌影响果蝇生长发育的原因是：____________。
生物试题答案1 2 3 4 5A D DB C29.(16分）(1)吞噬/巨噬细胞(2)贴壁大降低细胞的分散转移能力(3)①0 实验材料检测指标实验组 C DE对照组 B DE②此方案存在两处缺陷：第一，应补充两组对照实验，分别向裸鼠皮下移植TT细胞和IT一E细胞，其它处理相同；第二，应补充测量裸鼠肿瘤体积和重量（合理给分）30.（18分）（1）果实中无苦味素相同不同（2）①苦昧分离②基因组③促进基因A表达进而促进苦味素合成④基因B(表达产物）可促进基因A的转录（3）有基因A无基因B，导致基因A表达量低，使得苦味素合成量低，果实不苦（4）叶果均苦：叶苦果不苦：叶果均不苦=9：3：4叶、果均不苦类型在选择中被淘汰或野生状态苦味的存在利于生存，栽培黄瓜叶苦、果不苦利于在栽培条件下生存并满足人类需求（合理给分）31.（16分）（1)碳源选择无菌水（2）促进 0.25％使用等量除去醋酸杆菌的肠道微生物喂养无菌果蝇，结果为果蝇蛹形成的平均时间B>D且D>A、D>C（合理给分）（3）原核细胞质基质互利共生（4）提前（5）醋酸杆菌一方面通过帮助果蝇消化吸收，为果蝇的生长发育提供营养物质和能量；另一方面通过促进促胸腺激素基因提前表达，从而促进果蝇生长发育。
