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人教版八年级数学下册变量与函数
人教版八年级数学下册变量与函数
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(4) y的值随x的值的变化而变化吗?
y的值随x的值的变化而变化
3、你见过水中涟漪吗?圆形水波慢慢地扩大.在这一过程 中,当圆的半径分别为10 cm, 20 cm,30 cm时,圆的面积s分别为多少?s的值随r的值的 变化而变化吗?
当圆的半径为10cm时,面积为s=100π ; 当圆的半径为20cm时,面积为s=400π ; 当圆的半径为30cm时,面积为s=900π .
思考归纳
上述运动变化过程中出现的数量,你认为可以怎样分类?
数值发生 变化的量
数值始终 不变的量
变量 常量
知识要点
S = 60t
y = 10x
S=πr2
y=5–x
变量:在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量.
常量:在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量.
在同一个变化过程中,理解变量与常量的关键词:发生了变化和始终 不变.
请指出上面各个变化过程中的常量、变量.
练一练
1、指出下列问题中的变量和常量:
(1)某市的自来水价为4元/t.现要抽取若干户居民调查
水费支出情况,记某户月用水量为xt,月应交水费为y元.
变量:x, y ;
常量:4
(2)某地手机通话费为0.2元/min.李明在手机话费卡中 存入30元,记此后他的手机通话时间为tmin,话费卡中的 余额为w元.
第二场电影的票房收入 _2_0_5_0_元; 第三场电影的票房收入 _3_1_0_0_元.
(2) 在以上这个过程中,变化的_售_ 出票数x,_票_房__收__入_y_____ 不变化的量是_票__价__1_0元__/_张__.
(3) 设一场电影售出票x张,票房收入为y元,怎样用含x的式子表示y?
y=10x
归纳:上面每个问题中的两个变量互相联系,当 其中一个变量取定一个值时,另一个变量就有唯 一确定的值与其对应。
1.若球体体积为V,半径为R,则V= 4πR3 其中
变量是 V 、 R ,常量是
4, 3 π
3
.
2.计划购买50元的乒乓球,所能购买的总数n(个)
与单价 a(元)的关系式是
n 50 a
,其中变量
是 a ,n ,常量是 50 .
3.汽车开始行使时油箱内有油40升,如果每小时 耗油5升,则油箱内余油量Q(升)与行使时间t(小时) 的关系是 Q=40-5t ,其中的常量是 40,5 ,变量 是 Q,t .
t/h
1
s/km 60
2
3
4
5
120 180 240 300
(1)请同学们根据题意填写下表: (2)在以上这个过程中,变化的是_时__间__t__,
不变化的量是_速__度___.
(3)试用含t的式子表示s 是__s_=_6_0_t_.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、每张电影票的售价为10元,如果第一场售出150张票,第二场售出205 张票,第三场售出310 张票, (1)第一场电影的票房收入 _1_5_00__元;
第十九章 一次函数
19.1 函数 19.1.1 变量与函数
学习目标
• 1、完成书上四个思考问题 • 2、弄清变量与常量的概念 • 3、小组讨论解决:自学中存在的问题
并能迅速分辨问题中的变量与常量
新课讲解
1、汽车以60 km/h的速度匀速行驶,行驶路程为s km,行驶时间为t h, 填表,s的值随t 的值的变化而变化吗?
变量:t, w ; 常量:0.2 , 30
(3)水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r, 圆周长为C,圆周率(圆周长与直径的比)为π.
变量:r,C;
常量:π
(4)把10本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放), 第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本.
变量:x, y;
常量:10
交流讨论
思考:问题(1)~(4)中是否各有两个变量? 同一个问题中的变量之间有什么联系?
4、用10 m长的绳子围一个矩形.当矩形的一边长x分别为3 m, 3.5 m,4 m,4.5 m时,它的邻边长y分别为多少?y的值随x的 值的变化而变化吗?
当x为3m时,y为2m; 当x为3.5m时,y为1.5m; 当x为4m时,y为1m; 当x为4.5m时,y为0.5m; y的值随x的值得变化而变化。
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