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中古时期的东亚和西亚主要内容经济在经济方面，废除部民制，建立班田收授法与租庸调制。
“罢昔在天皇等所立子代之民，处处屯仓及别臣、连、伴造、国造、村首所有部曲之民，处处田庄。
”废除了皇室的屯仓，贵族的田庄以及部民，收归国有，成为“公地、公民”。
在此基础上实行了班田收授法与租庸调制。
班田六年一班，即政府每隔6年，班给6岁以上的男子口分田2段，女子为男子的2/3，私奴婢为公民的1/3，公奴婢同公民数。
受田人死后，口分田归公。
班田农民担负租庸调。
租，即实物地租，受田每段交纳租稻2束2把。
庸，是力役及其代纳物，凡50户充仕丁1人，50户负担仕丁1人之粮，1户交纳庸布1丈2尺，庸米5斗。
调，征收的地方特产，分为田调、户调、付调。
田调按土地面积征收。
田1町征收绢1丈、絁2丈、布4丈。
户调按户征收，其数量为“1 户赀布1丈2尺”。
付调随各乡土特产征收。
政治在政治方面，建立中央集权天皇制封建国家。
新政权建立不久，为树立了中央集权的指导思想，天皇在大槻树下召集群臣盟誓，“天覆地载，帝道唯一”。
649年下诏，令国博士高向玄理与僧旻“置八省百官”，建立中央机构。
地方设国、郡、里，分别由国司、郡司、里长治理。
“八省百官”制和国郡里制均受唐朝的三省六部制和州县制的影响。
两者虽在形式上有差异，但其性质都是中央集权的行政体制。
647年，制定七色十三阶冠位。
两年后又制定十九阶冠位。
对于大夫以上的贵族赐予食封，以下的给予布帛，作为俸禄。
影响大化革新解放了部分生产力，完善了日本的统治制度，奠定了日本的国家发展方向。
大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础，是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。
评价关于大化改新后的社会性质，史学界主张不一。
日本学者大都认为改新后的律令社会是奴隶社会的继续。
因为大化改新后阶级关系没有没生变化，公民的沉重徭役负担，其性质与部民的负担并无不同。
第5课中古时代的东亚和西亚教学目标知识识记大化改新穆罕默德创立伊斯兰教阿拉伯帝国的兴衰能力培养（1）剖析大化改新和伊斯兰教兴起的原因，培养把握内外因素综合分析历史事件起因的能力。
（2）列表归纳世界三大宗教产生的简况，锻炼整理资料、归纳史实的文字处理能力。
情感教育与价值观（1）大化改新是日本有识之士推动的一场自上而下的政治改革，推动了日本古代社会经济、文化的发展，为后人留下了改革求新的历史启示。
（2）伊斯兰教的兴起与阿拉伯半岛的统一，促进了阿拉伯国家的形成与阿拉伯民族的兴盛。
历史史实说明统一与团结是国家昌盛、民族兴旺的必要条件。
教学重点伊斯兰教的兴起与阿拉伯帝国的出现：伊斯兰教的兴起顺应了阿拉伯民族的要求，促进了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯民族的振兴，而阿拉伯帝国的形成又为伊斯兰教的传播开辟了广阔的天地。
教学难点如何阐明伊斯兰教兴起与阿拉伯帝国形成的互动关系。
教学过程一、引入新课讲术公元645年6月12日，日本发生一次宫廷政变的故事。
二、授新课（一）东亚：日本大化改新1、请问日本与哪些国家最近（日本是紧靠东亚大陆的岛国，它同大路上的中国和朝鲜半岛距离最近，交往相对比较方便。
）2、你认为有哪些因素推动了大化改新的进行？内因：统治阶级内讧（领导层矛盾）、下层民众反抗（阶级矛盾）（根本原因）外因：中国隋唐先进文化的影响——催化作用3、大化改新是参照中国哪个朝代的制度而实施改革的。
隋唐时期中日交往的史实是什么？（隋唐，，日本派遣遣隋使和遣唐使，中国的政治制度文化等传入日本）4、大化改新的性质？（自上而下的政治改革）5、时间：645年6、改革内容：（1）在政治上：①建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。
②中央设立祭祀的神祗官和总理政务的太政官，下辖处理日常具体事务的八个省，另有专职监察官纪的弹正台。
③地方置国，郡、里分别由国司、郡司里长治理，中央政府掌控各级官吏任免权。
（2）在经济上：很多贵族的土地归国有，部民转为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种向他们收取赋税。
![华师大版九上第5课《中古时期的东亚和西亚》ppt课件]](https://uimg.taocdn.com/de1c8fa1d1f34693daef3ef8.webp)
第5课中古时代的东亚和西亚【基本知识】大化改新、穆罕默德创立伊斯兰教、阿拉伯帝国的兴衰【重点知识】伊斯兰教兴起和阿拉伯帝国形成的互动关系【课堂记录】一、东亚：日本大化改新（646年、孝德天皇）日本因为其地理位置，受中国影响深远，大化改革前的日本，存在着两大矛盾，而其中主要是统治集团内部矛盾，而其大化改新又是效法中国的隋唐时期，隋唐时期恰恰又是中国封建社会的鼎盛时期。
（日本同中国、朝鲜半岛距离最近，关系密切）1、原因：①内因：统治阶级内讧根本下层民众反抗因素②外因：受中国隋唐先进制度影响——催化因素2、性质：自上而下的政治改革3、作用：有利于日本经济发展二、西亚：伊斯兰教的兴起和阿拉伯帝国的形成阿拉伯社会内部外部环境决定了阿拉伯贵族需要强化统治机能，建立统一的国家，伊斯兰教的出现正是迎合了时代的需要，起到了统一思想的作用，所以伊斯兰教的兴起的过程，实际上就是阿拉伯国家初步形成的过程，同时伊斯兰教又随着帝国的扩张而广为传播，成为世界三大宗教之一。
（阿拉伯半岛的地理特征和重要位置——地处西亚、邻近北非和东南欧）[伊斯兰教的兴起]1、背景：①内部环境：新旧社会交替社会矛盾尖锐②外部环境：外族长期侵扰社会秩序动荡2、经过（1）创始人：穆罕默德（2）发源地：阿拉伯半岛麦加地区（3）时间：7世纪（4）经典：《古兰经》3、作用对阿拉伯半岛统一起促进作用[阿拉伯帝国]1、全盛：8世纪，横跨亚非欧三洲2、影响：①伊斯兰教成为世界三大宗教之一②推动东西方的交流与沟通3、灭亡：1258年亡于蒙古军【课后习题】中央行政机构设置图地方行政机构设置图。
学生自主学习方案【导入新课】中国和印度是从上古时期起就闻名于世的亚洲文明古国。
到了中古时代东亚的日本和西亚的阿拉伯，在7世纪前后也开始兴起并愈渐繁荣。
【自学展示环节】【探究新知一】日本大化改新1、从地图上看，日本在历史上可能与哪些邻国的关系最密切？2、你认为哪几个方面的因素推动了大化改新的进行？思路：内因：统治阶级内讧下层民众反抗（阶级矛盾激化）根本因素外因：中国隋唐先进文化的影响（催化因素）3、7世纪中叶，改革派发动宫廷政变成功。
________年________月，新上台执政的________颁布改革诏书，___________开始了。
4、大化改新是参照________政治经济制度，实施改革。
是一场________的政治改革（性质）。
大化改新是日本从_____________向_____________过渡的标志。
【跟踪训练】1.日本是一个善于学习外来先进文化的民族。
公元7世纪，在学习中国隋唐制度的基础上进行的改革是( )A.大化改新B.查理•马特改革C.明治维新D.废除农奴制改革2、“大化改新”标志日本社会( )A、内部斗争愈演愈烈B、由奴隶社会向封建社会过渡C、武士阶层形成D、大贵族势力专权跋扈【探究新知二】伊斯兰教的兴起1、伊斯兰教兴起前夕的阿拉伯半岛处于怎样的社会景况？讨论明确：阿拉伯部落长期在阿拉伯半岛上游牧，各部落有自己信仰的神。
6世纪前后，阿拉伯半岛的居民正处于原始社会向阶级社会过渡的时期，内部分化日渐明显，社会矛盾尖锐，又遭外族长期侵扰，经济严重受损，社会秩序动荡。
在这种形势下，很多人希望半岛实现统一，于是，伊斯兰教应运而生。
2、创立时间_____________创始人_____________伊斯兰教的创立发源地_____________教义_____________经典_____________【跟踪训练】1、7世纪初诞生于阿拉伯半岛的宗教，其创始人是自称为“安拉使者”的穆罕默德。
