优秀志愿者宣讲及培训策划
- 格式:docx
- 大小:12.92 KB
- 文档页数:2
志愿者培训方案免费(优秀8篇)志愿者培训方案免费篇1一、活动目的进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养教师和青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设和师德师风建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据学校要求,我校今年志愿者活动将立足校园,面向全体学生,特别是外来务工子女,面向社会,特别是福利院儿童,军人、军属等,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:完善自我,服务他人,奉献社会三、活动时间:四、活动安排:第一阶段:普遍家访、营造氛围。
1、2月9日起,对在我校就读的外来务工子女家庭进行家访正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,宣传志愿者先进事迹,开展宣传造势。
第二阶段:活动开展(3月起)主题一:用雷锋精神完善自我举办“爱心无限,快乐奉献”活动。
继续开展“帮扶”爱心活动。
在学习、生活和思想品德上提升孩子的素养。
组织师生志愿者走进社会福利院。
主题二:外来务工者座谈会听取他们的建议和子女的情况反映,调整有关工作。
主题三:外来务工者及子女联谊会(端午节前夕)青年志愿者与外来务工者及子女进行联谊,让他们感受异乡的幸福。
第三阶段:阶段性小结表彰6月底,进行情况总结,初评“优秀志愿者”,在外来务工者子女中初评“学习之星”、和“助人之星”。
第四阶段:(7—8月)主题一:暑期乐园1、开放学校的图书阅览室,青年志愿者组织外来务工者子女开展暑期读书活动,解除外来务工者的后顾之忧。
2、青年志愿者组织外来务工者子女开展兴趣小组活动,培养学生的特长。
3、与集镇志愿者联合进行参观及法制教育活动。
主题二:义务辅导员青年志愿者定期到校解决外来建设者子女的学习困难。
第五阶段:(9月)主题一:老师,我对您说组织外来务工者子女开展“老师,我对您说”征文活动,激发对志愿者老师的热爱,学会感恩。
主题二:孩子,我对你说组织志愿者老师开展“给孩子的一封信”活动,对帮扶对象的成绩进行表扬,同时也提出努力方向。
学生志愿者培训策划方案一、培训目标和背景学生志愿者是为了发扬社会主义核心价值观,培养学生的社会责任感和奉献精神而设立的特殊组织。
为了提升学生志愿者的素质和能力,需要制定一套全面有效的培训方案。
二、培训内容1. 志愿服务意识培养通过开展讲座、案例分析等形式,引导学生了解志愿服务的定义、意义和作用,培养其志愿服务意识。
2. 团队合作能力培养通过团队建设活动、小组讨论等方式,提升学生的团队合作能力,培养良好的沟通协作能力。
3. 社交礼仪培训通过模拟社交场景、角色扮演等活动,培养学生的社交礼仪,增强他们在志愿服务活动中的形象与修养。
4. 志愿服务技巧培训向学生传授一些志愿服务的具体技巧,如与老人交流、与儿童沟通等,提高学生的志愿服务水平。
5. 能力拓展培训通过开展户外拓展训练、技能培训等形式,提升学生的适应能力和应对问题的能力。
三、培训方式1. 线下培训a. 学校内部培训在学校内部设立培训班,选定专业人士进行培训,定期开展各类培训课程。
b. 外部专业培训机构邀请专业志愿服务机构、心理健康机构等进行培训,充分利用专业资源,提高学生志愿者的培训效果。
2. 在线培训利用现代网络技术手段,采用在线音频、视频等形式进行培训,便于学生自主学习和参与互动。
四、培训评估为了评估培训效果以及学生志愿者的表现,可以采取以下措施:1. 问卷调查设计问卷,对参训学生进行调查,了解他们对培训内容的掌握程度以及对志愿服务的态度变化。
2. 活动记录对学生参与志愿服务活动的表现进行记录和评估,包括工作态度、沟通能力、团队合作等方面的评估。
3. 考核评估设立考核标准,对学生进行实际操作和能力测试,评估其在学习培训内容后的综合能力提升。
五、培训计划1. 培训时间将培训时间设置在寒暑假期间,确保学生能够充分参与,理解并掌握培训内容。
2. 培训周期根据培训内容的不同,将培训周期分为短期培训和长期培训两种形式。
短期培训:将培训内容划分为几个阶段,每个阶段持续1-2周,主要培训一些基础知识和技能。
公益活动志愿者培训计划一、培训目标公益活动志愿者培训计划旨在提供全面的培训,帮助志愿者掌握必要的知识和技能,更好地参与公益活动,为社会做出积极的贡献。
具体培训目标包括:1. 增加公益意识:通过培训,帮助志愿者深入了解公益活动的重要性及其对社会的影响,激发志愿者的公益意识和责任感。
2. 提升服务能力:培训志愿者在不同领域的服务能力,包括沟通与表达能力、团队合作能力、问题解决能力等,以便更好地应对实际工作中的挑战。
3. 塑造职业素养:引导志愿者遵循职业道德准则,培养责任感、自律性和尊重他人的态度,提升志愿者的整体素质。
二、培训内容1. 公益理念培训:介绍公益活动的价值和意义,让志愿者深入了解公益事业的核心理念和发展现状。
2. 志愿者角色培训:明确志愿者的角色和职责,让志愿者了解自己在公益活动中的定位和影响力。
3. 沟通与表达能力培训:通过角色扮演和沟通技巧训练,提升志愿者的沟通能力,使其能够有效表达自己的想法和观点。
4. 团队合作培训:通过团队建设和合作项目的训练,培养志愿者的协作精神和团队合作能力。
5. 项目管理培训:培训志愿者基本的项目管理知识和技巧,提高志愿者对项目的组织、协调和执行能力。
6. 心理健康培训:关注志愿者的心理健康,提供相关的心理辅导和应对压力的方法,保证志愿者的身心健康。
三、培训方式1. 培训课程:组织专业培训师开设培训课程,采用讲座、案例分析、小组讨论等形式,确保培训内容清晰易懂,易于参与。
2. 实践项目:将培训与实践相结合,组织志愿者实施一定的公益服务项目,在实践中不断提升自身的能力和经验。
3. 导师指导:为每个志愿者配备一名经验丰富的导师,定期提供指导和反馈,帮助志愿者在实践中不断进步。
四、培训评估与证书1. 培训评估:每个培训阶段结束后,将对志愿者进行评估,收集他们的反馈,以便不断改进培训内容和方式。
2. 培训证书:志愿者完成培训计划后,将获得培训证书,以表彰他们的努力和成绩,并为他们的志愿服务之路增添信心和动力。
怎么宣传志愿队员培训计划尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们:大家好!作为一名学生,我们时常受到身边的一些不公正的事情所困扰,比如街头乱扔垃圾、缺乏文明素养的行为等等。
而我们学生作为未来社会建设者的一员,我们也有义务和责任为社会做出贡献。
因此,为了培养更多的社会责任感和爱心,本校将举办一期志愿队员培训计划。
现将具体情况说明如下。
一、培训目的通过本次培训,旨在培养同学们的责任感和爱心,激发同学们的社会参与意识,提升同学们的素质和综合能力。
从而更加深刻地理解“行善积德”这句话,主动向社会献出一份爱心。
二、培训内容1. 社会实践:安排同学们到社区服务中心、敬老院、儿童福利院等地开展志愿服务活动,帮助需要帮助的人。
2. 知识讲座:邀请社工、心理专家等专业人士为同学们讲述志愿服务的重要性,以及日常生活中的实践技巧。
3. 国内外职业规划讲座:邀请相关专家与同学们分享国内外志愿服务工作前景,启发同学们的志愿服务愿望。
4. 团队合作:开展各种团队活动,培养同学们的协作能力和团队精神。
5. 志愿服务技能培训:介绍志愿服务的各种技能,包括心理疏导、沟通技巧、服务礼仪等。
三、培训时间和地点时间:XX年X月X日至XX年X月X日地点:XX校园及周边社区四、培训方式采取室内授课和户外实践相结合、理论与实践并重的方式进行。
五、培训要求1. 班级推荐:由班主任推荐学习积极、热心公益活动、乐于助人的同学报名参加。
2. 主动参与:具有一定的团队意识,乐于与同学们合作,能够主动参与课程安排和志愿服务活动。
3. 认真对待:对志愿服务有浓厚的兴趣和认同感,能够积极地参与到培训课程中去。
以上是本次志愿队员培训计划的大致情况。
我们相信,通过这次培训,同学们将会在乐于助人的同时,也获得更多的知识与技能。
我们期待越来越多的同学加入到志愿队伍中,一起奉献爱心,传递温暖。
愿我们的社会因你而美丽!谢谢大家!此致学校领导、各位老师以及亲爱的同学们敬上校学生会XX年X月X日。
志愿者讲解培训计划一、培训目的为了更好地组织和管理志愿者团队,提高志愿者服务质量,我们特别设计了一套志愿者讲解培训计划,旨在使志愿者更好地理解和掌握志愿者服务的重要性、技巧和注意事项,提升志愿者的服务水平,确保志愿者工作的顺利展开。
二、培训对象本培训计划主要面向新入职的志愿者,同时也对已有一定服务经验的志愿者进行加强培训。
三、培训内容1. 志愿者服务意识培训1.1 志愿者服务概念介绍1.2 志愿者服务的意义和作用1.3 如何做一名合格的志愿者1.4 服务态度和行为规范2. 志愿者服务技巧培训2.1 沟通技巧与服务技巧2.2 团队协作与合作技巧2.3 难题解决与抗压能力培养2.4 紧急情况处理技能3. 志愿者服务知识培训3.1 关于我们服务的基本知识介绍3.2 社会工作与社区服务理论知识3.3 相关案例分析与讨论3.4 志愿者项目设计与实施四、培训方式本培训计划主要采取面对面授课的形式,结合案例分析、角色扮演、小组讨论和体验式学习等多种方式进行。
五、培训时间我们将进行为期一个月的培训,每周安排2-3天的培训时间,每次培训时间为2-3小时,以确保志愿者们充分吸收和理解所学内容。
六、培训具体安排1. 第一周1.1 志愿者服务意识培训- 介绍志愿者服务的概念和意义- 分享成功的志愿服务案例1.2 志愿者服务规范培训- 提醒志愿者们注意服务态度和行为规范- 引导志愿者们思考如何做一名优秀志愿者2. 第二周2.1 志愿者沟通与服务技巧培训- 授课老师给出一些实用的沟通技巧和服务技巧- 分组进行沟通对话或实际服务活动,以提升志愿者们实际操作能力2.2 团队协作与合作技巧- 介绍团队协作的重要性- 执行小组任务以加强团队合作训练3. 第三周3.1 社会工作与社区服务理论知识- 讲解相关理论知识- 分组讨论社会工作与社区服务案例3.2 相关案例分析与讨论- 给出一些相关的案例进行分析和讨论4. 第四周4.1 志愿者服务实际操作训练- 进行志愿服务的模拟操作4.2 志愿者服务总结与展望- 通过小组讨论、交流和分享,总结本次培训的感悟- 展望未来,提出自己的服务计划和期望七、培训评估为了确保培训效果和提升培训质量,我们将对每位志愿者进行评估,主要包括知识考核和实际操作能力的考察。
志愿者培训方案一、背景介绍在社会发展的进程中,志愿者的作用变得越来越重要。
志愿者不仅能够为社会提供匡助,还能够增强社区凝结力和社会和谐。
为了提高志愿者的专业素质和服务水平,我们制定了志愿者培训方案。
二、培训目标1. 增强志愿者的服务意识和责任感。
2. 提升志愿者的沟通能力和团队合作能力。
3. 培养志愿者的专业知识和技能。
4. 培训志愿者的领导力和解决问题的能力。
三、培训内容1. 志愿者基本知识培训- 志愿者的定义和角色- 志愿者的权益和义务- 志愿者的服务对象和服务范围- 志愿者的服务流程和工作规范2. 志愿者沟通与协作能力培训- 听力与倾听技巧- 有效沟通和表达技巧- 团队合作与协调能力- 冲突管理与解决技巧3. 志愿者专业知识培训- 社区发展与社会工作概述- 心理健康与心理支持技巧- 社会服务资源与引导知识- 紧急救援与急救技能4. 志愿者领导力与问题解决能力培训- 领导力的基本概念和要素- 领导力的发展和提升- 问题解决的方法和技巧- 创新思维与创意解决问题四、培训方式1. 线下培训- 小组讨论和案例分析- 角色扮演和摹拟演练- 实地考察和观摩学习- 专家讲座和经验分享2. 在线培训- 网络直播和视频课程- 在线讨论和互动交流- 电子书籍和学习资料- 在线测验和考核五、培训评估与认证1. 培训评估- 培训前的基础知识测试- 培训过程的反馈调查- 培训后的综合评估2. 培训认证- 颁发培训证书和学习成绩单- 提供志愿者服务时的身份证明六、培训计划1. 培训时间:每周六全天,为期8周。
2. 培训地点:社区培训中心。
3. 培训人数:每期培训不超过30人。
4. 培训费用:免费参加。
七、预期效果通过该志愿者培训方案,我们希翼能够培养一支素质高、能力强的志愿者队伍。
这些志愿者将具备专业的知识和技能,能够为社区居民提供优质的服务。
同时,他们还将成为社区的引领者,能够带动更多的人参预到志愿者活动中来,共同建设夸姣社区。
志愿者服务队,宣讲队,文艺队培训内容
志愿者服务队培训内容:
1. 志愿者精神:介绍志愿者的定义、特点和精神内涵,培养志愿者意识和情感认同。
2. 志愿者工作职责:介绍志愿者的职责和任务,明确志愿者的工作范围和工作内容,以及志愿者与受助对象的关系。
3. 公民道德和法律法规:培养志愿者的公民意识,传授法律法规和道德规范,确保志愿者的行为合法合规。
4. 沟通与表达能力:提升志愿者的沟通技巧和表达能力,包括口头表达与书面表达能力,以更好地与受助对象和社会各方交流。
5. 服务技能培训:根据志愿者的服务项目和具体工作内容,进行相应的技能培训,如急救知识、心理疏导技巧等。
宣讲队培训内容:
1. 宣讲技巧:培养宣讲员的演讲技巧,包括语言表达、肢体语言、声音运用等,提升宣讲效果。
2. 专业知识:了解宣讲的主题或领域的专业知识,并进行相关的学习和培训,以提供准确、权威的信息。
3. 互动交流:培养宣讲员与听众互动的能力,包括提问技巧、回答问题的方法、与听众建立联系等。
4. 舞台表现力:提升宣讲员的舞台表现力,包括自信心的培养、情感的表达、故事的讲述等,增强宣讲的感染力。
文艺队培训内容:
1. 艺术技能培训:根据文艺队的具体表演形式,进行相应的技能培训,如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
2. 创作能力培养:培养文艺队员的创作能力,鼓励他们进行原创作品的创作,如歌曲、舞蹈编排等。
3. 团队合作能力:培养文艺队员的团队合作能力,包括排练的协作、舞台表演中的默契等,以确保表演效果的统一与协调。
4. 文化修养:提升文艺队员的文化素养,包括文学、音乐、舞蹈、戏剧等方面
的知识,丰富他们的艺术修养。
志愿服务宣讲活动策划方案一、活动背景随着社会发展和经济进步,志愿服务在我国社会中越来越受到重视。
越来越多的人加入到志愿服务的行列中,希望通过自己的努力为社会做出贡献。
志愿服务宣讲活动是一种宣传志愿服务的形式,能够激发更多人的参与热情,增强社会的凝聚力和向心力。
二、活动目的1. 推动志愿服务理念在社会中的传播,引导更多的人关注志愿服务事业;2. 激发人们参与志愿服务的热情,培养公民意识和社会责任感;3. 提高志愿服务组织和志愿者的组织能力和实践能力,增加志愿服务活动的效果和影响力。
三、活动内容1. 宣讲会:通过专题讲座的方式,向大家介绍志愿服务的意义、形式、方法和事例,并邀请有经验的志愿者分享他们的故事和心得,以此来激发人们的参与热情。
2. 互动体验活动:设置一系列的体验项目,让大家亲身参与其中,体验志愿者的工作内容和困难,增加对志愿服务的了解和认同。
例如,设置义卖摊位、义工体验区、环境保护游戏等。
3. 志愿者招募:活动现场提供志愿者招募服务,展示各类志愿服务项目,吸引更多人加入志愿者行列,并提供志愿者培训信息和报名流程。
4. 展览展示:设置展览区,展示志愿服务组织的成果和活动照片,让公众了解志愿服务的实际效果和影响力,同时邀请部分志愿服务组织的代表进行交流和互动。
四、活动时间和地点1. 活动时间:选择一个适合的时间,最好是在假期或周末,以便更多人参与。
活动持续时间一般为一天。
2. 活动地点:选择一个开放、宽敞、易于人流组织的地点,如公园、广场或学校等。
五、活动推广1. 社交媒体宣传:通过微博、微信等社交媒体渠道发布宣传海报和活动信息,吸引更多人关注和传播。
2. 媒体报道:联络当地媒体,邀请他们进行活动报道,增加活动的曝光度和影响力。
3. 合作伙伴宣传:与其他志愿服务组织、学校、企业等合作,共同宣传活动,扩大宣传范围。
4. 宣传物料:制作宣传海报、宣传册等宣传物料,通过校园悬挂、社区发放等方式将活动信息传达给更多人。
志愿者培训活动方案一、活动背景在当今社会中,志愿者活动扮演着非常重要的角色。
志愿者不仅能够为社会公益事业提供帮助,而且也可以为个人的成长和发展带来更多的机会和经验。
为了更好地培养和组织一支高素质的志愿者队伍,我们计划开展一系列志愿者培训活动。
二、培训目的1.提升志愿者的意识:通过培训,使志愿者了解志愿者活动的背景和意义,增强志愿服务的意识。
2.提高志愿者的能力:培训将聚焦于提升志愿者的沟通能力、团队合作能力等,为志愿者在服务过程中提供有效的支持。
3.加强志愿者的专业知识:为志愿者提供相关领域的专业知识,以便能够更好地为社区和组织提供服务。
三、培训内容1.志愿者活动背景和意义介绍:通过讲座、影片等方式,向志愿者介绍志愿者活动的背景及其对社会和个人的重要性。
2.志愿服务技巧培训:通过讲座和小组讨论等形式,培训志愿者的沟通技巧、服务技巧和解决问题的能力。
3.团队合作培训:通过团队建设活动,培养志愿者的团队合作能力和领导力,并提升他们在团队中的角色意识。
4.领导力培训:为志愿者提供领导力培训课程,以培养志愿者的领导潜力,并为他们在志愿者服务中扮演更有影响力的角色。
5.专业知识培训:根据志愿者服务的具体领域和需求,提供相关领域的专业知识培训,如环境保护、教育支持等。
四、培训形式1.面对面培训:在志愿者报名后,安排一系列面对面的培训课程,为志愿者提供必要的知识和技能培训。
2.在线培训:对于一些时间有限的志愿者,我们将提供在线培训课程,以便他们在自己的时间内进行学习。
五、培训时间和地点安排1.培训时间:根据参与志愿者的数量和时间安排,我们将制定出合适的培训时间表,确保每位志愿者都能参与到培训活动中。
2.培训地点:培训地点将根据实际情况进行确定,可以选择学校、社区中心或者线上平台。
六、培训评估和证书颁发1.培训评估:在培训结束后,将对志愿者的学习情况进行评估,以便了解培训效果,并针对存在的问题进行改进。
2.证书颁发:对于顺利完成培训的志愿者,将颁发培训证书,以表彰他们的积极参与和取得的成绩。
志愿者培训方案一、背景介绍志愿者是社会发展的重要力量,他们通过无偿奉献自己的时间和能力,为社区、组织或者项目提供支持和匡助。
为了提高志愿者的能力和素质,我们制定了一套完善的志愿者培训方案,旨在匡助志愿者更好地履行自己的角色和职责,提高志愿者服务的质量和效果。
二、培训目标1. 提高志愿者的意识和认同感:通过培训,增强志愿者对志愿服务的意识和认同感,激发他们的热情和动力。
2. 增强志愿者的专业能力:通过培训,提升志愿者的专业技能,使他们能够更好地应对各种志愿服务工作。
3. 培养志愿者的团队合作精神:通过培训,加强志愿者之间的沟通和合作,培养他们的团队合作精神。
4. 培养志愿者的领导能力:通过培训,提升志愿者的领导能力,使他们能够在志愿服务中发挥更大的作用。
三、培训内容1. 志愿者基本知识培训:- 志愿者的定义和特点- 志愿者的职责和权益- 志愿服务的意义和价值- 志愿服务的基本原则和规范2. 志愿者专业技能培训:- 沟通技巧和表达能力- 团队合作与协作能力- 项目管理和执行能力- 紧急救援和急救知识- 社区服务技巧和方法3. 志愿者心理健康培训:- 心理压力管理- 情绪调控和情绪表达- 自我认知和自我成长- 心理援助技巧和方法4. 志愿者领导能力培训:- 领导力的定义和特点- 领导力的发展和提升- 团队管理和激励- 决策能力和问题解决能力四、培训方式1. 线下培训:组织专业讲师进行面对面培训,通过讲座、案例分析、角色扮演等形式进行培训。
2. 在线培训:利用互联网和多媒体技术进行培训,通过视频课程、在线讨论、考试等方式进行培训。
五、培训评估与认证1. 培训评估:对志愿者的培训效果进行评估,包括知识掌握程度、技能运用情况、满意度等方面的评估。
2. 培训认证:对完成培训并通过评估的志愿者颁发培训证书,作为其参预志愿服务的资格和能力的证明。
六、培训计划根据志愿者的需求和时间安排,制定具体的培训计划,包括培训时间、地点、内容和方式等。
活动策划书
一、活动主题:
生命学院心源青年志愿者协会“社团文化月”活动之优秀志愿者宣讲
本次活动以“学习之优秀志愿者宣讲”为主题,通过校园内优秀老师和学生对志愿者活动的宣讲,并讲解了新闻稿的写作,提升全体师生对志愿者活动的认识,进而提升在校大学生参与志愿者活动的积极性。
二、活动背景
在校大学生作为即将走向社会的一员,参加志愿者服务活动是加强对社会基本了解的有效途径之一。
大学校园应该是一个多方面发展的校园,在这个校园内到处活跃着同学们的身影,而在校大学生的志愿服务活动更是大学校园内一道亮丽的风景线。
志愿者的志愿服务活动不仅为全体师生以及社会人员提供各种方便,在我们的生活中具有重要的角色,而且在校园中越来越多的同学参与到这个群体中去。
如何成为志愿者中的优秀一员?如何参加志愿者活动?在志愿活动中遇到问题应该怎么办?这一系列的问题都在困扰着刚刚加入志愿者群体的同学们,因此,开展优秀志愿者的宣讲活动在这个志愿者注册刚刚结束的现在是十分有必要的。
优秀志愿者是在志愿活动中表现比较优秀的成员,领导志愿者活动的老师在志愿者服务方面也有十分丰富的经验,由这两个群体作为嘉宾参与到我们的志愿者宣讲活动中,可以让我们对志愿者活动有更深的认识。
三、活动的目的、意义
活动目的:优秀志愿者宣讲活动是面向全校师生的一起大型的活动,该活动举办的目的在于提升全校师生参与志愿者服务活动的积极性,以及帮
助同学们树立正确的志愿者服务观念。
同时,让他新加入的志愿者们了
解新闻稿的写作技巧及意义。
活动意义:通过本次活动的开展使全校师生对于志愿者服务有正确的认识,加强不同年级以及不同学院之间注册志愿者的工作交流,通过向在
志愿者服务方便表现优秀的老师和学生学习,提升自己的志愿服务质
量,进而实现全校志愿服务质量的提升,塑造全新的大学生志愿者服务
活动。
也让大家知道新闻稿写作的重要性。
四、组织机构
主办单位:
生命学院心源青年志愿者团
五、活动对象
生命学院新闻宣传部全体成员
六、活动时间
2012年11月23日(本周五晚)8:00--9:00
七、活动地点
图书馆702
八、活动开展方式
邀请在志愿者活动中表现优秀的老师和在校优秀志愿者到活动现场进行志愿者活动宣讲以及新闻宣传部部长讲解新闻稿的写作。