“有这样一种声音”命题作文指导

有这样一种声音[大全5篇]第一篇：有这样一种声音“有这样一种声音”命题作文指导及示范例文有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会让你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震撼，会让你心中盛满感动。

请以“有这样一种声音”为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选。

一、本次作文存在的主要问题（1）立意多主题或主题不集中。

谈多种声音，如“有这样一种声音，叫爱//感恩//不屈//坚强//和平，和谐//自信……”（2）内容空洞，泛泛而谈。

什么内容也成了一种声音。

文章通篇在行文中“有这样一种声音……，有这样一种声音……”二、解决办法1.立意可以由小到大，由有到无，由实到虚。

“有这样一种声音”立意重在“声音”,命题作文不是仅仅不用拟题了，更要明确题目本身也有一种限制。

由小到大，即选取小的角度，从小的声音写起，再凸现一种大的立意。

如，“泉水叮咚，清新悦耳；大河汤汤，催人奋进；潮水汹涌，激情澎湃……”后写到“坚持不懈，执着追求是人生交响的主旋律。

”（提示：不能抛开“声音”大写特写“坚持，执着”）由有到无，如，“母亲的一句话，要相信自己，时时在耳畔回荡；母爱是一种无言的慰藉，叫我释然生活，执着人生。

”由实到虚，如，“有这样一种声音，我叫微尘，在青岛传播；不久就有了有这样一种声音，叫关爱，在大江南北传诵……”再如立意思路，由天籁之音→写环保由月光流动的声音→写净化心灵（明月松间照，清泉石上流）由孩子的哭声→写战争、和平由乡音，归来吧，游子→写归国、爱国、统一由蟋蟀的叫声→写思乡情结由花开的声音→写淡然、宁静、从容由呐喊的声音→写鲁迅，民族的精神由“中国人民站起来了”→写民族自豪感由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考2.内容避免空洞，必须学会调动多种表达方式。

写作训练；《有这样一种声音》有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动；……请以“有这样一种声音”为题，写一篇不少于600字的文章。

【写作指导】这是一篇有提示语的命题作文。

审题时注意标题中每一个词语，“有”表示客观存在的；“这样”是强调，是特指；“一种”强调了数量；“声音”是文章描写、叙述、议论的主体，既可指自然界声音，如风声、水声、鸟鸣声；也可指生活中的声音，如车声、音乐声、人的话语声；也可指没有声响的心声。

可以叙述自己聆听某种声音的经历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，也可以边叙述描写边抒情，感情要真实。

立意思路可以是：由父母老师的谆谆教导→写父爱母爱师爱难忘，当然包括同学或者其他人的交流等；由花开的声音，落叶的声音→写对自然的感悟；由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考……如果写多种声音，如“有这样一种声音，叫爱/感恩/不屈/坚强/和平/和谐/自信……”这是不妥当的。

写作内容不能空洞，不能泛泛而谈。

不能什么内容都成了一种声音，如“坚持、执着”等等。

要想内容避免空洞，必须学会调动多种表达方式。

描写，就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄势；抒情，就要运用优美细腻的语言表情达意；议论，就展开深入的分析说理。

【学生习作】有这样一种声音九（4）班陈可馨在人的生命历程中，会听见各种声音，但有种声音却给了我一生都不可磨灭的印记。

一位汶川地震中遇难的母亲对此作了最好的诠释。

地震发生时，救人成了当务之急，当救援人员发现她时，她已经死了，她双膝跪地，身体向前弯曲，她的身下完好的保护着一个婴儿，一个三四个月大的婴儿，救援人员抱起他时，发现包裹他的被子里有个手机，手机上偏辑着“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。

哪怕有多么丰富的词汇，哪怕我搜尽千言万语，无论用何种词语形容这位母亲都显得那么苍白无力。

（）作文有这样一种声音导写及例文【作文题目】有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说；有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动；……要求：文体自选，题目自拟、立意自定，不少于800字；不得抄袭书写规范，工整。

【写作指导】这道作文题只有引导材料和写作要求，而没有话题，看起来跟我们熟知的话题作文有很大的不同。

但是，我们只要细致分析一下引导材料，便不难从中发现，引导材料中涉及的对象是声音。

也就是说，这道作文题的话题其实就是声音。

这种不明确点出话题而需写自行确立话题的作文题型，我们称之为潜话题型话题作文。

这种作文题型是2005年才出现的新题型，它能更好地引发我们思考，反映出我们的生活情趣，从而有效地考查我们的观察力、感悟力、体验美的能力以及思想的深度、认识的高度等。

潜话题型话题作文一诞生便具有极其顽强的生命力，估计将成为今后各省高考作文的首选题型。

潜话题型话题作文的写作跟一般话题作文的写作稍有不同：一是我们必须准确地确立话题，否则将会失之毫厘，谬以千里。

如写2005年高考湖北卷的作文时，必须准确确立好入乎其内与出乎其外这一话题，否则便难以把握好内与外两者之间的辩证关系。

二是必须高度重视审题。

一般话题作文的审题难度往往较低，而潜话题型话题作文的审题难度相对来说要大一些，它的引导材料或提示语都有可能对话题起限制作用。

如2005年高考上海卷的作文，假如我们仅从三个广角镜头归纳出当今的文化生活这一话题便匆匆行文的话，便有可能偏题，我们还必须注意提示语——对当今的文化生活作一番审视和辨析，并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响，从而确定出其话题应为当今的文化生活与自己的成长。

本道作文题则在材料中对话题进行了限制，即要求我们所写的声音必须是能真正牵动你内心深处的声音。

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。

高中作文训练之“有这样一种声音”写作指导阅读下面的材料，根据要求作文。

有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中充满感动。

……请以“有这样一种声音”为题写一篇记叙文。

要求：①立意自定，不少于800字；②不得抄袭；③书写规范，工整。

一、审题1、审材料①材料用排比句的形式告诉我们：不同的声音给我们带来不同的意义。

有这样一种声音，在诉说着爱、责任、良知……而你听到这样的声音，会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界……②材料四个句子，谈声音的意义，列举出的都是正面的意义，我们可以认为材料的倾向是谈声音正面的、积极的影响，未列举出的意义也应紧承上面的句子可以谈声音对我们其他的正面的影响。

③另外，材料中的四个句子是纯粹列举式地呈现，其中“耳边轻柔的呼唤，低声的诉说”“走到过往的回忆中”是浅层次的意义、直接的影响；“心灵的震撼”“感动”是属于感性层面的影响；而“唤起灵魂深处的良知和责任”则是上升到一定高度的立意。

当然，立意无分高下，符合题意则好。

2、审要求⑴请以“有这样一种声音”为题：题，就是题目，即不需要考生另外拟题。

⑵写一篇记叙文：“记叙文”是文体的要求。

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

记叙文的特点：通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情，文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。

记叙文的六要素：人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。

⑶具体题目分析：“有”表示客观存在；“这样”是强调，是近指；“一种”强调了数量；声音是文章描写、叙述、议论抒情的主体，“声音”既可指自然界的声音，如风声、水声、鸟鸣声，也可指生活中的声音，如车声、音乐声、人的话语声；也可指没有声响的心声，总之，声音的内涵丰富。

有这样一种声音作文开头【篇一：“有这样一种声音”命题作文指导】“有这样一种声音”命题作文指导【作文题目】阅读下面的文字，根据要求作文。

有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说；有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动；??请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。

要求：自定立意，自定文体，不少于800字。

【写作指导】这道作文题是引导材料和命题式作文，我们只要细致分析一下引导材料，便不难从中发现，引导材料中涉及的对象是声音。

也就是说，这道作文题的写作范围其实就是“声音”。

这种作文题型，能更好地引发我们思考，反映出我们的生活情趣，从而有效地考查我们的观察力、感悟力、体验美的能力以及思想的深度、认识的高度等。

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。

有这样一种声音，在诉说着爱、责任、良知??而你听到了这样的声音，会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界??看题目，注意标题中每一个词语，“有”表示客观存在的；“这样”是强调，是特指；“一种”强调了数量；声音是文章描写、叙述、议论的主体，既可指自然界声音，如风声、水声、鸟鸣声；也可指生活中的声音，如车声、音乐声、人的话语声；也可指没有声响的心声。

“自定文体”，不是不要求文体，而是在表达形式上提供了更大的自由表达空间。

如果写散文（包括记叙文），可以叙述自己聆听某种声音的经历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，也可以边叙述描写边抒情，感情要真实。

如果写议论文，首先要确立你的论证思路如何展开，能够鲜明的亮出你的观点，正文部分围绕这种声音的意义和价值进行论证，切忌空发议论。

【一语破的】千万种声音中，能触动内心世界的，必定是使我感受最深的声音。

【素材超市】自己最熟悉的声音：校园的声音、家庭的声音、自然界的声音、与环境保护有关的声音等。

命题作文“有这样一种声音”写作指导【原题回放】有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动；……请以《有这样一种声音》为题写一篇文章。

要求：①文体自选，立意自定，不少于600字；②不得抄袭；③书写规范，工整。

【审题指导】“有”表示客观存在的；“这样”是强调，是特指；“一种”强调了数量；“声音”是文章描写、叙述的主体，既可指自然界声音，如风声、水声、鸟鸣声；也可指生活中的声音，如车声、音乐声、人的话语声；也可指没有声响的心声。

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。

有这样一种声音，在诉说着爱、责任、良知……而你听到了这样的声音，会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界……“记叙文”，可以叙述自己聆听某种声音的经历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，也可以边叙述描写边抒情，感情要真实。

【立意指导】（一）自然的声音。

1、雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中，从而让人洗去心灵的污浊，升华思想。

2、黄河波涛滚滚，撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。

3、冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们：一年之计在于春，莫负大好时光。

（二）家庭的声音。

1、父母的叹息声鞭笞着我永不停息。

2、父母的脚步声散发着浓浓的亲情。

3、父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。

（三）校园的声音。

1、老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调，让我终身难忘，更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。

2、老师循循善诱的批评教导声，如雨露般滋润着我茁壮成长。

3、紧张的铃声。

铃声一响，老师上场；铃声一落，超负荷作业滚滚而来。

作文与考试•初中版120素材实战\素材与考试ZUOWENYUKAOSHI□编辑/高明燕曾桂龙【仿真试题】记忆深处，总会有这样一种声音在你脑海中不断地呼唤、诉说、徘徊，挥之不去，时时地敲打你的灵魂。

它能帮助你勾勒出过往岁月的纯真和快乐，能唤醒你灵魂深处的良知和责任，能带给你点滴生活的震撼和感动。

请以“有这样的一种声音”为命题写一篇文章。

要求：自拟文题，自定立意，自定文体（诗歌除外），不少于600字。

【名师题解】这道作文题的写作范围是“声音”，告诉我们不同声音会给我们带来的不同感受和影响。

分析题目时，要注意标题中每一个词语，“有”表示客观存在的；“这样”是强调，是特指；“一种”强调了数量，仅此一种；“声音”是文章描写、叙述、议论的主体，既可指自然界的声音，如风声、水声、鸟鸣声，也可指生活中的声音，如读书声、车声、音乐声、人的话语声以及大街小巷的吆喝声，也可指没有声响的心声。

这样的一种声音，诉说着情感、责任、良知、道义、真理……而你听到了这样的声音，定会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界，锤炼你的思维。

立意时，可以从以下角度考虑：（一）自然的声音。

雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中，从而让人洗去心灵的污浊，升华思想。

（二）家庭的声音。

父亲的叹息声鞭笞着我永不停息，母亲的脚步声散发着浓浓的亲情，长辈们的叮嘱声透露出厚重如山的关怀。

（三）社会的声音。

听《好大一棵树》，我希望自己能像树一样，做一个在风雨中昂起头、冰雪压不服、胸怀在蓝天、深情藏沃土的人；赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音，令我热血沸腾并激励着自己勇往直前；节日的祝福声、鞭炮声显示着传统的魅力与节日的欢欣。

【推荐素材】素材一：有一天晚上，寺庙里一位禅师在院子里散步，忽然发现墙边靠着一把椅子，他知道肯定是庙里哪个人违反寺规偷偷翻墙出去玩了。

这位禅师不声不响，挪开椅子，自己蹲在那里。

不一会儿，偷溜的小和尚翻墙进来，黑暗里踩着老禅师的背跳进了院子。