体验作文绕口令

绕口令的作文关于绕口令的作文六篇篇一：绕口令周末的一天，我们全家举行了绕口令比赛，真有趣，乐的家里人个个脸上开了花。

第一个上场的是妈妈，她说的是《水连天》：天连水，水连天，水天一色望无边，蓝蓝的天似绿水，绿绿的水如蓝天，到底是天连水，还是水连天？爸爸不屑一顾的说：“没有难度，听我的。

”接着说了一段《六十六头牛》：六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。

六十六篓油堆在六十六间楼，六十六头牛扣在六十六棵垂杨柳。

忽然一阵狂风起，吹到了六十六间楼，翻到了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛，急煞了六十六岁的陆老头。

爸爸一口气说完，憋得脸通红，把我和妈妈逗得前仰后合。

最后到我了，我清清嗓子来了一段：嘴说腿，腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴，光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长嘴和腿。

妈妈爸爸听我说完，都翘起了大拇指，夸我说得好，评我为第一名。

篇二：绕口令你玩过有趣的绕口令游戏吗？可好玩了。

今天我和妈妈玩绕口令，绕口令是什么呢？“车上放着一个盆，盆里放着一个瓶，砰砰砰，砰砰砰，瓶碰盆，盆碰瓶，不是瓶碰了盆，就是盆碰了瓶。

”我们两人轮流着说，每人每次只说一个字，最后一个字谁说谁就胜。

刚开始玩了两盘都是我妈妈赢，怎么回事呢？我不明白，也很不服气，就要求再来一盘，而且我们还交换了一下先后的顺序，结果这次我赢了，我很高兴也觉得奇怪，为什么交换了一下先后的顺序，我就赢了呢？于是我就和妈妈琢磨其中的归律，原来口令中有38个字，我们是两个人玩，38÷2＝19（个）字，正好平均分，没有余数，最后一个字肯定是第二个人说的，所以谁后说谁胜。

篇三：绕口令今天下午，老师教了我们几个绕口令。

有的非常简单，有的非常绕口。

同学们盯着背投，仔细地读着绕口令，可就是读不顺溜，读对较少，读错较多。

我也读了一首绕口令，虽然绕来绕去被我侥幸绕对了，可是像慢吞吞的小乌龟，总是读不快。

有关绕口令作文300字4篇绕口令作文300字篇11、忽听门外人咬狗忽听门外人咬狗，拿起门来开开手；捡起狗来打砖头，又被砖头咬了手；从来不说颠倒话，口袋驮着骡子走。

2、鹅过河哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。

鹅要过河，河要渡鹅。

不知是鹅过河，还是河渡鹅。

3、小丽吃橘，小艺吃梨小丽吃橘，小艺吃梨。

小丽给小艺吃橘，小艺给小丽吃梨。

小丽吃完了小艺的梨，小艺吃完了小丽的橘，一块儿唱起“多来咪……”4、六六妞妞放牛六六妞妞去放牛，大牛小牛有六头。

六六拉着大牛走，妞妞牵着小牛溜。

六头牛，牛六头，六六妞妞、妞妞六六都爱牛。

绕口令作文300字篇2小伴侣们，你们玩过绕口令吗？今日我们在作文班就进行了一场绕口令竞赛。

竞赛开头前，我特别紧急，生怕读错任何一个字。

当我看到其他同学有的在急得直跺脚，有的急得手忙脚乱时，我就不那么紧急了，由于大家都这么紧急，没准我比他们读得更好呢！这时，老师走进教室，把绕口令写在了黑板上，今日的绕口令原来就是：扁担长，凳子宽，扁担没有凳子宽，凳子没有扁担长，扁担绑在凳子上，凳子偏不让扁担绑在凳子上，扁担偏要绑在凳子上。

大家看了都放松了一些。

竞赛开头了，第一个读的是王瑞芝，她读得不是很顺畅，我的紧急心情放松了一点。

其次个出场的是周子琳，只见她读了一会儿就错了一个，读了一会儿就又错了一个，我心里也是为她捏了一把汗。

第三个出场的是陈盈彤，我观察她读得很流利，我的心又紧急了起来。

到我出场了，我一口气读了四行，可是我突然眼睛一花，又读了一个错字，幸好我又快速地接了下去。

读完了的`时候，我特殊紧急，都吓出一身冷汗。

公布分数的时候，我虽然没得第一名，但我也很兴奋，由于，重在参加，分数不是最重要的。

绕口令作文300字篇3说到编绕口令，我还有一个故事呢！一天晚上，我和爸爸一起看电视。

电视正在播放绕口令——《花鸭和彩霞》：水面游着麻鸭。

霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。

【实用】绕口令的作文3篇【实用】绕口令的作文3篇在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，绕口令的作文篇1你玩过有趣的绕口令游戏吗?可好玩了。

今天我和妈妈玩绕口令，绕口令是什么呢?“车上放着一个盆，盆里放着一个瓶，砰砰砰，砰砰砰，瓶碰盆，盆碰瓶，不是瓶碰了盆，就是盆碰了瓶。

”我们两人轮流着说，每人每次只说一个字，最后一个字谁说谁就胜。

刚开始玩了两盘都是我妈妈赢，怎么回事呢?我不明白，也很不服气，就要求再来一盘，而且我们还交换了一下先后的顺序，结果这次我赢了，我很高兴也觉得奇怪，为什么交换了一下先后的顺序，我就赢了呢?于是我就和妈妈琢磨其中的归律，原来口令中有38个字，我们是两个人玩，38÷2=19(个)字，正好平均分，没有余数，最后一个字肯定是第二个人说的，所以谁后说谁胜。

绕口令的作文篇2今天我读了一个绕口令，他的内容是：“化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑，黑化肥发挥会挥发，灰化肥挥发会发黑。

”这个绕口令真的很绕口，我们一家人要挑战它。

我想：只要读慢一点，就不会错吧。

我自告奋勇地说：“我第一个读。

”我清了清嗓子，认真地盯着绕口令，一个字一个字地读着，可是，我把“肥”读成了“回”。

我感觉舌头很不听话，爸爸听了哈哈大笑，妈妈笑得都喘不了气了。

该到妈妈读绕口令，妈妈读的非常快，但是她把“挥发”读成了“发挥”，我和爸爸没专心听，就以为全都对了。

又该轮到爸爸了。

他全都读对了，但听起来怪怪的。

他用力往下读，读着读着，连口水都喷了出来。

一滴喷到了我的.脸上，我一边擦一边说：“绕口水啦！”一滴溅到妈妈的手背上，她把手往脸上一抹说：“涂涂润肤液！”还有一滴落到了稿纸上，把字也打湿了……好不容易读完，爸爸一连喘了三口气，一边笑一边说：“这个绕口令太难读啦，舌头、口水都不听话了！”绕口令真难读啊！绕口令的作文篇3“哈哈哈……”咦，是谁在笑？哦，原来是我和姐姐在进行绕口令比赛呢！主持人先给我们出了个题目——“班干部管班干部。

绕口令作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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绕口令比赛作文(15篇)绕口令比赛作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？绕口令比赛作文1“4是4，10是10，104是104……”听！我们正在班上举行绕口令比赛呢，记一次有趣的绕口令比赛。

只见竞嘉读得10分流利，口齿10分清楚，把“10”和“4”的平舌和翘舌音分得很清楚。

听竞嘉读完，我心里忐忑不安：糟了，别的同学读得这么棒，我没有把握战胜她，还是偷偷练习1下吧。

竞嘉读完了，大家不由自主地拍手叫好，而我在心里默默地练习：“扁担长，板凳宽……”小华上场了，他也是读《4和10》。

他1张嘴，就有点紧张，没有竞嘉读得流利，有点儿结巴，口齿不清楚，几乎把所有的“4”都读成了“10”，平舌音和翘舌音分不清！他读到1半，似乎很不好意思，硬着头皮读完，面带羞涩地走下台去。

虽然小华读得不是很好，但是大家还是给了他鼓励的掌声，记一次有趣的绕口令比赛。

接下来，小明信心10足地大踏步走上台。

他1开口，我们全班都呆了。

他这才是真正的绕口令，不但读得非常快，口齿也10分清楚，让人来不及去理解他读的是什么意思他就1口气读完了。

我们全班情不自禁地鼓起掌来。

看来，人不可貌相，小明平时那么胆小，没想到他读绕口令却那么流利，令人刮目相看。

下1个就轮到我了，我的心里像是有105个吊桶打水——7上8下。

我开始读了：“扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长……”我读完了，心里像是有1块大石头落了下来。

我虽然没有小明快，但是我也读得很流利。

我感觉我进步了，因为老师有时候说我口齿不清，今天，我改掉了这个坏毛病。

今天的绕口令比赛结束了，冠军是小明，令人心服口服，而我得了1个进步奖，也不错啊。

绕口令比赛作文2今天，我们班举行了一次有趣的班会————绕口令比赛。

同学们一听到这次队会的主题就开心得不得了，有的在讲台前欢呼雀跃，有的在猜绕口令的题目，还有的大组在选参赛代表呢！终于，大家拭目以待的班会课开始了，但有些人脸上却很严肃，因为他们知道今天有一位“精英”要参赛，有些准备比赛的代表也都乖乖回到座位上，默默地做着赛前练习，希望自己可以打败这位“精英”。

绕口的作文5篇绕口的作文篇1今日，老师举办了一场绕口令比赛，他告知我们：“绕口令是我国的一种传统的语言游戏，是用来练嘴皮子的。

今日，我给大家带来了五则绕口令，大家先本身练一练，待会可是要比赛的哦！”大家拿到纸，便开始练了起来，原来宁静的教室霎时间变得吵闹起来。

我准备的是《八百标兵奔北坡》这一则，这则绕口令重要是练“b”和“p”的发音的。

起初，我老是念错字，把“坡”念成“播”，把“排”念做了“白”。

我感到非常无奈，对本身已经失去了信念。

可是后来，经过我一次又一次的练习，我慢慢开始可以读准字音了，我开始有了自信，开始信任本身有本领读好；等可以把字音读精准后，我开始逐句逐句练速度，原来语速慢似乌龟爬行的我，可以像连珠炮一样把字清楚地吐出来了。

正当我在读第十一遍时，老师喊停，宣布比赛开始了。

第一位被老师叫起来的同学，还略微有一些拘谨，她扭捏地站起来，用手撑着桌子，不好意思地抬眼看着老师，嘴唇抿得紧紧的，没有一丝想要开口的意思。

老师见她还有点害怕，就激励她：“没事儿，英勇说，加油！”别看她开始还有些怕羞，嘴皮子可溜了，她一张口，大家都震动了！读音正确，咬字清楚，语速又快，太厉害了！真是深藏不露啊！这一下，原来就有些恐惧的我，心里又沉重了一些。

老师扫视了全班，问道：“还有谁想来挑战？”我低下头，不敢和老师对视，怕等会儿老师还会请我。

可是谁知，老师偏偏就叫中了我：“来，高若琰，你来试试看呗。

”“啊？我吗？”我猛地抬起头。

哎呀呀，刚才那一个下马威已经把我给吓倒了，怎么“霉运”就偏偏来临到我头上了呢？“屋漏偏逢连夜雨”，这句话就是说我的吧！唉，倒霉啊倒霉！我紧锁着眉头，站了起来，拿起纸，背靠着墙。

我紧紧盯着卷子，手心不觉出了许多汗。

“八百标兵……炮兵炮。

”待我读完，才发觉，咦？怎么回事？怎么觉得相似也不怎么紧张嘞？我把视线转移到老师身上，老师竟然说我念得还不错。

我坐下来，心里暗自愉快，愉快什么呢？不是别的，就由于，我通过了努力，战胜了本身的畏惧和紧张！绕口的作文篇2你会念绕口令吗?念得流畅吗?我今日才开始学着念。

有趣的绕口令作文汇编6篇有趣的绕口令编6篇在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你知道作文怎样才能写的好吗？有趣的绕口令作文篇1说起绕口令，大家一定不陌生吧。

今天这节课我们就一起来做做这个有趣的“口腔体操”吧！老师先让我们说一句绕口令。

这时，本来热闹的教室一下子变得鸦雀无声。

大伙儿不知道能不能把绕口令说好呢？于是，老师就先出示了一条口令，“碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平，平平开车碰朋朋，朋朋开车碰平平。

不知是平平碰朋朋，还是朋朋碰平平。

“老师一说完，我们就开始小声的嘀咕了。

这时范同学站起来，倒背如流地把这些话给绕了出来。

同学们给了热烈掌声。

老师于是呵呵一笑，“再来一条难点的”，老师又先出了口令：“化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑。

黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。

”这下可把大家难住了，大伙交头接耳了会，小荷自告奋勇地站起来说：”老师，我来试一下。

”于是他经过老师的提醒，上气不接下气地结结巴巴地终于说了一遍。

我们听了哈哈大笑起来。

真是人外有人。

天外有天呀！老师接着慢慢的让每个同学之间讲了二遍。

经过这次绕口令游戏，我们的口语水平提高了不少。

今后还要通过努力，争取更好的提高大家的绕口令水平。

有趣的绕口令作文篇2今天，在快乐魔方班举行了一场别开生面的绕口令大赛。

一上课，老师在宣布了比赛规则之后，就给我们出了一个绕口令。

内容是：“风吹灰飞……灰在风里飞又飞。

”比赛一开始，我们双方都派出了两位“女将”我们队派出的是熊芸茜，对方队派出的是徐梓淇。

首先是熊芸茜来读，她读的时候我们都非常认真在下面听着。

虽然她读得不是很流畅，在第二句那里卡住了一下，读到最后的时候，还把“飞”字读成了“灰”字。

但声音却如黄鹂鸟般动听。

与熊芸茜相反的是，徐梓淇读的很流畅，没有卡住的地方。

不过她有几个字音都没读准。

在她们读完之后，老师还请我们客串评委来评论她们的表现。

精选绕口令的作文3篇精选绕口令的作文3篇在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你知道作文怎样写才规范吗？绕口令的作文篇1每个人都读过绕口令吧！我也一样，我还参加过班上的比赛呢。

记得那是在上兴趣班的时候，老师让我们读绕口令比赛。

老师说：“你们投票，投中谁，谁就上来。

”同学们选了另外两个女同学和我。

比赛开始了，第一位同学上台了，她读得不是很好，但是同学们也都鼓起掌来。

轮到我了，我心里一点也不紧张，我读了以前学过的那段“东边来个小朋友叫小松，手里拿着一捆葱。

西边来个小朋友叫小丛，手里拿着小闹钟……”读得像机关狗排谝谎枥锱纠驳厮档梅煽欤灰换岫投镣炅耍偈保嗬锵炱鹆死酌愕恼粕倚睦锖芸摹接下来是第三位同学读绕口令。

她有点近视看不清楚，所以读的结结巴巴的。

绕口令的作文篇2“黑化肥会发灰。

”咦，怎么有人在说绕口令？对呀！对呀！就是我们翰林写作302班在举行绕口令比赛呢！第一个绕口令出来了，大家在私底下七嘴八舌地念着，我也不例外。

第一局是个人赛。

比赛序幕拉开了，我和牟一帆PK。

只见他站得笔直笔直的。

一开始，“碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平。

”开始还非常流利，哎呦，我这个“绕口令高手”怎么突然有点结结巴巴了呢？于是，我就把胜利“让”给了牟一帆。

第二个绕口令出来了，虽然它比较绕口，读起来特别难。

但是对我来说却是小菜一碟。

吴静梵慢慢地站起来，嘟着嘴，很难为情的`样子。

尽管她很谨慎，不想读错，可还是以来就念错了。

她垂头丧气地把它结结巴巴地读完了。

最后像走了二万五千里长征一样，立刻倒在桌子上。

第二局男生组VS女生组。

男生七嘴八舌地读完了绕口令，而我们女生却是异口同声地读好了它。

最后全体赛，我们大家击着掌，跺着脚，有节奏地读完绕口令。

那声音如宏钟般响亮，那节奏如军人的步伐整齐，我们读得多好啊！绕口令真有趣！我现在终于知道绕口令被称作“口腔体操”的原因了，是因为它能锻炼口、唇、舌，使它们灵活而让我们口齿清楚。

绕口令的作文3篇绕口令的作文篇1“嘻嘻，哈哈”，“咦?这是哪儿传来的声音?哦！原来是我家在玩绕口令呢!爸爸跟我们说:只要谁能读的又快又好，他(她)就是我们家的绕口令大王。

第一局的绕口令是: 柿子是柿子，狮子是狮子，柿子打了狮子，狮子打了柿子，不知是柿子打了狮子还是狮子打了柿子。

柿子是柿子，狮子是狮子，柿子不是狮子，狮子不是柿子。

柿子不要说成是狮子，狮子不要说成是柿子。

一开头我不敢，可妹妹都读出来了，我可不能输给她，我以迅雷不及掩耳之势的举起手，由于我是最终一个了，我的手就像“鹤立鸡群”的样子，“哇!我竟然是8.56秒，可妹妹是10.42秒，看来目前是我最高了”我的心最终安静下来了。

其次局开头了，我倒吸了一口凉气就预备开头了，没想到其次句就像连环炮一样向我放射，绕口令是：圆圈圆，圈圆圈，圆圆娟娟画圆圈。

娟娟画的圈连圈，圆圆画的圈套圈。

娟娟圆圆比圆圈，看看谁的圆圈圆。

刘娘念牛郎牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎，牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，郎恋娘来娘念郎。

我害怕的自己试了试，就举手了，可成果很糟，只有10.23秒，这次妹妹却遥遥领先，我心想着我肯定要超越她。

第三局开战了，这次可不是“连环炮”，而是“毒气炮”。

题目是: 刘娘念牛郎牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎，牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，郎恋娘来娘念郎。

妹妹朗读真是不堪入耳。

特殊是一个“短路”，读起来结结巴巴的，，简直就是“事倍功半”。

而妹妹也“躺枪”了只得了12.30秒，而我却得了9.45个秒，看来我是实在必得。

爸爸公布了绕口令的大王，这是屋子里传来了雷鸣般的掌声。

绕口令的作文篇2〔一〕我家门口有一群小狮子，后面有一棵柿子树。

有一天，小狮子吃了房后的柿子树上的柿子，结果被房后树上的柿子给涩死了。

〔二〕六十六岁刘老六，修了六十六座走马楼，楼上摆了六十六瓶苏合油，门前栽了六十六棵垂杨柳，柳上拴了六十六个大马猴。

突然一阵狂风起，吹倒了六十六座走马楼，打翻了六十六瓶苏合油，压倒了六十六棵垂杨柳，吓跑了六十六个大马猴，气死了六十六岁刘老六。

有关绕口令作文十篇有关绕口令作文十篇在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

还是对作文一筹莫展吗？绕口令作文篇1“四十四，十是十……，”这是谁在说绕口令呢？原来是我们班要正在为举行绕口令比赛作准备呢。

只听到熊老师说：“你们回去准备一下，下午要举行比赛。

”回到家后，我便翻箱倒柜，收集起绕口令来。

到了下午，我最后一切课，绕口令比赛开拉开了序幕。

老师在板上写了绕口令的要求；1、声音洪亮。

2、口齿流利。

3、吐字清晰。

大家一看，第四组就没有希望，班长都不愿意参加，可我们组就不一样，我们组个个踊跃跃参加，个个背得滚瓜烂熟。

经过大家一致同意，我们组选了我和张宇。

我上了台，心里很紧张，像揣了一只兔子似的怦怦直跳，我不断鼓励自己要大方，我开始说了：“哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅。

坡下流着一条河……。

”到了第二组，杨南建嘴巴一张一合似乎在打架，洪亮的声音像泉水一样流了出来，他说完了，全班响起了雷鸣般的掌声。

比赛结束了，结果出来了。

优胜组是第二组，最佳表演者分别是杨南建，周静等同学。

四十分钟，这锻炼意志的四十分钟，精彩的四十分钟，我岂能忘怀。

绕口令作文篇2今天我们语文课玩了一个游戏叫“传口令”，我们要比赛哪一组传的又快又准。

游戏开始前我们大家都冥思苦想着规则，大约想了3分钟想出了三条规则：1.要小声;2.分组人数相等;每人只传一次。

规则定好我们大家都跃跃欲试。

全班分4个组，每组7个人。

我组成员分别是：蓝天蔚，刘鲁川，胡成超，黄惟然，王正域博，刘卓灵。

游戏开始了，包老师先低下头，对着蓝天蔚的耳朵悄悄的说了一句话，可我们竖着耳朵什么也听不到。

我们全班同学都快速的把老师的口令传给了下一个人，传到我的时候我的心砰砰直跳，简直都要跳出来了一样，这样的感觉你们一定不知道。

传完之后，结果出来了，1组：“多多修理一下”，我们组：“溜溜龙玲响”，2组：“你们第一下”，3组：“瓜瓜修理一次”，这些答案真是五花八门呀。