高考试题考察点统计
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2023年高考数学试卷知识点分配
2023年高考数学试卷各部分知识点分配如下:
选择题40分,涉及集合、简易逻辑、数列、三角函数、立体几何、圆锥曲线、概率与统计、导数、算法、线性规划、不等式、向量、复数和三视图等知识点。
填空题30分,主要考察三角恒等变换的应用及正弦型函数的性质、数列知识点和几何计算等。
解答题80分,涉及三角函数、数列、统计与概率、立体几何、函数与导数和解析几何等知识点。
试题难度及分配比例为:较易试题占30%,中等试题占40%,较难试题占30%。
以上信息仅供参考,高考数学试卷的具体知识点分配可能会根据地区和考试科目的不同而有所差异。
建议查阅所在地区的高考数学大纲或考试说明,以获取更准确的信息。
新课标高考数学题型全归纳一、选择题新课标高考数学选择题主要考察学生对于基础知识的掌握与运用能力,题型较为灵活多样,涵盖了代数、几何、数论、概率统计等多个知识领域。
具体包括填空题、选择题和判断题等多种形式。
1.填空题填空题通常要求学生根据题意进行计算或推导得出唯一的答案,涵盖了代数、几何、数论等不同领域的知识点。
填空题考察学生对基本知识点的理解和运用能力,以及灵活性和创新性。
例题:已知2x + 3 = 7,求x的值。
2.选择题选择题是高考数学试题中出现较多的一种题型,涵盖了代数、几何、数论等多个知识点。
选择题通常包括单项选择和多项选择两种形式,要求学生根据题意选择正确答案。
例题:已知抛物线y = ax^2 + bx + c的顶点坐标为(1,-3),则a、b、c的关系是()。
A. a + b + c = 1B. a - b + c = 1C. a - b - c = 1D. a + b - c = 13.判断题判断题常常考察学生对于基本概念和定理的理解和掌握能力。
题目通常以简短的陈述形式呈现,要求学生判断其真假,并给出理由。
例题:若对于任意实数x,有f(x) = f(-x),则函数f(x)是奇函数。
()二、填空题填空题是高考数学试题中的一种主要题型,通常要求学生根据题意进行计算或推导,得出唯一的答案。
填空题涵盖了代数、几何、数论等多个知识领域,考察学生对基础知识的掌握和运用能力,以及灵活性和创新性。
1.代数填空题代数填空题主要考察学生对于代数表达式的计算和变形能力,包括多项式、方程、不等式等内容。
例题:已知方程2x^2 - 3x - 2 = 0的两根分别为x1和x2,求x1 + x2的值。
2.几何填空题几何填空题通常考察学生对于几何图形的性质和关系的理解,要求学生根据题意进行计算或推导,得出唯一的答案。
例题:在直角三角形ABC中,∠C = 90°,AB = 3,BC = 4,则AC =3.数论填空题数论填空题主要考察学生对于整数性质和基本定理的理解和运用能力,包括最大公约数、最小公倍数、质数分解等知识点。
浙江物理高考知识点分布近年来,浙江高考物理试题的难度逐渐增加,考察的知识点也更加全面和细致。
在备考过程中,了解物理知识点的分布情况,有助于有针对性地进行复习和备考。
本文将探讨浙江物理高考知识点的分布情况,助力广大考生更好地备战高考。
浙江物理高考知识点的分布主要分为力学、热学、光学、电磁学和现代物理五个大的板块。
下面将对每个板块的知识点进行具体分析和讨论。
力学是物理学中最基础的板块之一,也是高考物理考试的重中之重。
力学包括质点运动、牛顿运动定律、运动学、动量守恒、功、能、机械振动等多个知识点。
在浙江高考中,力学占据了整个试卷的相当大一部分。
最经典的题目就是运动学的题目,要求考生通过位移、速度和加速度等数据计算出其他相关数据。
此外,动量守恒也是一个常考的知识点,考察考生对物体碰撞后动量守恒定律的理解和运用。
热学是物理中的另一个重要板块,也是浙江高考物理试题的考点之一。
在热学中,考察的重点是热力学定律、热传递、理想气体状态方程等。
在考试中,常见的题型如热传递的问题,考察考生对传热方式和传热规律的理解和应用能力。
光学是高考物理中的一个重要板块,包括光的传播、反射、折射等知识点。
在浙江高考中,常见的光学题目主要涉及如何利用折射定律计算光线的折射角、反射规律和镜像的形成。
这些题目要求考生对光传播和光的反射折射有一定的理解和掌握。
电磁学是一门研究电和磁的现象和规律的科学,也是浙江高考物理试题的一部分。
电磁学主要涉及电场、磁场、电路等知识点。
在高考中,电路分析是一个常考的知识点,要求考生通过电路图计算电流、电阻、电压等参数。
现代物理是相对较新的知识板块,也是浙江高考物理试题的考察重点之一。
现代物理主要包括相对论、量子力学等知识点。
在浙江高考中,普朗克公式和相对论速度计算等题型常见。
这些题目要求考生对量子力学和相对论的基本概念和公式进行理解和应用。
综上所述,浙江高考物理试题的知识点分布包括力学、热学、光学、电磁学和现代物理五个大的板块。
近五年陕西省高考化学真题近五年陕西省高考化学真题总结近五年,陕西省高考化学真题从整体上来看,依然延续了传统的命题风格,题目难度适中,考察面广,涉及知识点较为全面。
下面将对近五年的陕西省高考化学试题进行分析总结,希望对即将参加陕西省高考的同学有所帮助。
2016年陕西省高考化学试题第一节选择题部分,涉及了化学基本常识、化学计算和常见化合物等方面的内容。
其中选择题基本上都是考查考生对知识点的理解和掌握,没有太多的陷阱。
第二节的非选择题部分主要考查了有机化学的知识,包括有机反应、有机合成、功能团转化等内容,考查难度适中,较为全面。
2017年陕西省高考化学试题2017年的陕西省高考化学试题在考查知识点的基础上,更加注重考生的综合运用能力。
选择题部分,增加了一些工业生产方面的内容,考生需要结合知识点分析问题,增加了难度。
非选择题部分依然以有机化学为主,涉及了碳氢键裂解、卤代烷反应等内容,考查灵活性。
2018年陕西省高考化学试题2018年的陕西省高考化学试题整体难度适中,但在考查知识点的基础上,更加注重了考生的跨学科综合能力。
选择题部分,涉及了化学、物理、生物等多个学科的内容,考生需要综合运用各学科知识解决问题。
非选择题部分延续了有机化学为主的命题风格,考查了醛酮结构与性质、酯的反应等内容。
2019年陕西省高考化学试题2019年的陕西省高考化学试题整体考查面更加广泛,注重了考生的综合运用能力。
选择题部分,涉及了化学反应速率、化学平衡、化学电池等内容,考生需要综合运用多个知识点解决问题。
非选择题部分虽然仍然以有机化学为主,但考查内容更加复杂,涉及了酯的合成、酰胺的合成等较难的知识点。
2020年陕西省高考化学试题2020年的陕西省高考化学试题整体难度相对较大,考查内容更加贴近生活实际。
选择题部分涉及了生活中的酸碱反应、氧化还原反应等内容,考生需要结合实际问题解决问题。
非选择题部分延续了有机化学为主的命题风格,但考查内容更加复杂,考生需要积极思考解决问题。
化学高考知识点占比化学作为高考科目之一,涵盖了众多知识点,考察了学生对元素、化合物、反应等方面的理解和掌握程度。
正确理解各个知识点的考察比重,有助于学生有针对性地进行复习和备考。
本文将就化学高考知识点占比展开分析和论述。
高考化学考试内容主要分为无机化学、有机化学和物理化学三大模块。
在这三个模块中,根据近年高考试题的分析,每个模块所占的比重略有不同,但整体来看,无机化学的考察比重相对较高。
一、无机化学无机化学是高考化学考试的重点和难点。
对于无机化学的学习,考生需要牢掌元素周期表、离子反应、酸碱中和等基础内容。
其中,元素周期表的理解和运用是学生必须掌握的基本功。
此外,无机化学还包括对物质的成分、反应性质等方面的掌握。
根据过往高考试题分析,无机化学的考察比重约占总分的40%左右。
二、有机化学有机化学包括了对碳元素的化学性质和有机化合物的特点等内容。
有机化学与无机化学相比,难度稍低。
对于有机化学的学习,考生需要掌握碳的四个共价键、官能团的识别和命名规则等。
此外,对于有机化合物的类别、性质以及常见反应的了解也是必要的。
有机化学在高考中的考察比重约占总分的25%左右。
三、物理化学物理化学包括了对化学反应速率、平衡常数、氧化还原反应等内容的掌握。
与无机和有机化学相比,物理化学的掌握涉及到对数学和物理方面基础知识的运用。
在物理化学的学习过程中,学生需要理解与化学相关的物理概念和规律,并能够运用这些概念和规律解决实际问题。
物理化学的考察比重在高考中约占总分的35%左右。
总的来说,无机化学、有机化学和物理化学三个模块的考察比重有所差异。
在复习备考过程中,考生应将更多的时间和精力放在无机化学的学习上,因为无机化学在高考中的考察比重较高。
同时,对于有机化学和物理化学的学习也不容忽视,这两个模块的考察比重同样不可小觑。
最后,无论是复习备考还是考试过程中,考生都应注重题型的分析和解题技巧的掌握。
通过有针对性的练习、总结和归纳,对于不同类型的考题进行熟悉和理解,有助于提高应试能力和应对考试的把握度。
全国新高考数学1卷近三年考点分布特点和2024年高考试题的展望一、近三年高考考点分布1.单选题(40分)4.解答题(70分)二、对2024年高考全国卷1卷的展望从2021年、2022年、2023年全国1卷的考点对比分析发现:重点内容重点考查,比如导数。
(一)选填问题:1.考试热点:集合、复数、平面向量、三角恒等变换、三角函数性质、体积、函数性质、曲线的切线、导数的应用、椭圆、直线和圆、统计的数字特征、数列。
2.考试冷点:圆锥、事件独立性判断、概率计算、二项式定理、排列组合、抛物线、双曲线。
3.压轴题:事件独立性判断;正四锥的体积范围(导数);三角恒等变换;奇偶性、对称性、周期性、导数;正方体、球体、四面体、圆柱体;正三棱柱、体积计算、线线垂直、线面垂直的判断;构造数列与错位相减求和;椭圆定义、直线和椭圆位置关系;双曲线离心率计算。
(二)解答题:1. 考试热点:数列、正余弦定理、二面角、面面垂直、导数与不等式证明、双曲线。
数学期望。
2.考试冷点:抛物线、概率与数列、独立性检验与条件概率、导数与函数零点。
3.题型的位置变化:变化最大的是数列:由2021年、2022年的第17题变到2023年的第20题,其次是概率统计由2021年的第18题变到2022年的第20题,再变到2023年第21题,再次是导数问题由2021年、2022年的第22题变到2023年的第19题,再次是立体几何由2021年的第20题变到2022年的第19题,再变到2023年第18题。
这种变化引起的社会的广泛关注。
(三)全卷的呼应:1、三角函数与解三角形的呼应:三角函数出现在小题中,解三角形出现在解答题中;2、解析几何的呼应:如果双曲线出现在大题中,那么椭圆与抛物线、圆、直线出现在小题中;3、立体几何的呼应:大题考查位置关系证明与空间角的计算,小题考查位置关系、体积、面积计算等;4、概率统计的呼应:大题考查统计分析与分布列,小题考查概率的计算;5、函数与导数的呼应:大题考查导数的综合应用,小题考查函数性质、图象、指对数计算,不尽然,导数可能多处出现,遍地开花。
一、试卷总体评价从总体情况看,2023山东高考历史试卷紧扣《普通高中历史课程标准(2017年版)》中必修课程和选择性必修课程的内容的规定范围和命题要求。
试题以能力测试为主导,在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的历史素养,引导学生会用历史眼光观察世界,会用历史思维思考世界,会用历史语言表达世界;促进学生思维能力、实践能力和创新意识的发展,探索事物变化规律,增强社会责任感;在学生形成正确的人生观、价值观、世界观等方便发挥独特的作用。
本次试卷,在考查基础知识的基础上,注重对历史思想方法的考查,注重对历史能力的考查,展现历史的科学价值和人文价值,同时兼顾试题的基础性、综合性和应用性,重视试题间的层次性,合理调控综合程度,坚持多角度、多层次的考查,努力实现全面考查历史核心素养的要求。
1、遵循考试说明,注重基础试卷紧扣考试说明,体现了新课程理念,贴近教学实际,从考生熟悉的基础知识入手,无论是必修内容,还是选修内容,许多试题都属于常规题。
部分题目“源于教材,高于教材”,做足教材文章,侧重于中学历史学科的基础知识和基本技能的考查,这对正确地引导中学历史教学都起到良好的促进作用。
2、考查全面,注重知识交汇点试卷全面考查了《普通高中历史课程标准(2017年版)》中要求的内容,具有较为合理的覆盖面。
经济、政治、文化等内容在选择题、材料分析题中得到了有效的考查,构成试卷的主体内容。
同时,试卷注重了考查知识间的内在联系,在知识点的交汇处设计试题,如选择题第2题,材料分析题第19题。
3、植入历史文化,突显社会热点试卷植入历史文化,凸显新课标理念,将历史与生活有机结合起来,把生活中的一些热点问题用历史的方式体现在了试卷中,激发学生学习历史的热情,是一种非常好的考查方式。
“题在书外,理在书中”。
本份试卷难度中等,着重强调对基础知识点的考察和知识运用能力的考察。
考察知识点既紧扣教学大纲,结合了当前的时事政治,又独辟新径,从全新的角度考察了常规知识点,使考生既感到熟悉,又需要动脑筋从题目自身要求作答。
2023年高考数学真题完全解读(全国甲卷文科)适用省份四川、广西、贵州、西藏整I试卷总评2023年高考数学全国卷全面考查了数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等学科核心素养,体现基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求,突出理性思维,发挥出数学学科在人才选拔中的重要作用。
一、 题型与分值分布题型:(1)单选题12道,每题5分共60分;(2)填空题4道,每题5分共20分;(3)解答题三道,每题12分共60分;(4)选做题2道,每题10分。
二、 题目难度和复杂度三、知识点覆盖详细情况说明难度级别具体试题总分值整体评价★ ☆☆☆☆第1题、第2题、第4题、第13题、第15题25分整体试卷难度偏 易,整体复杂度不高,综合知识点大多都是2个左右★ ★☆☆☆第3题、第5题、第6题、第14题、第17题、第22题、第23题42分★ ★★☆☆第7题、第8题、第9题、第10题、第18题、第19题44分★ ★★★☆第11题、第20题、第21题29分★ ★★★★第12题、第16题10分知识点题型题目数量总分值整体评价集合单选题1个15分复数单选题1个15分平面向量单选题1个15分程序框图单选题1个15分主干知识考查全而,题目数量设置均衡;与课程标准保持了一致性。
数列单选题1个填空题1个210分三角函数单选题1个解答题1个217分概率与统计单选题1个解答题1个217分立体几何单选题1个填空题1个解答题1个322分圆锥曲线单选题2个解答题1个322分函数与导数单选题2个填空题1个解答题1个427分极坐标与参数方程选做题1个110分不等式填空题1个(线性规划问题)选做题1个215分四、高考试卷命题探究2023年高考数学全国卷在命制情境化试题过程中,通过对阅读题的分析,可以发现今年的高考命题在素材使用方而,对文字数量加以控制,阅读理解雄度也有所降低:在抽象数学问题方而,力图设置合理的思维强度和抽象程度;在解决问题方面,通过设置合适的运算过程和运算量,力求使情境化试题达到试题 要求层次与考生认知水平的契合与贴切。
高考数学考试重难点知识总结高考数学考前必背知识点一、三角函数题三角题一般在解答题的前两道题的位置上,主要考查三角恒等变换、三角函数的图像与性质、解三角形等有关内容.三角函数、平面向量和三角形中的正、余弦定理相互交汇,是高考中考查的热点.二、数列题数列题重点考查等差数列、等比数列、递推数列的综合应用,常与不等式、函数、导数等知识综合交汇,既考查分类、转化、化归、归纳、递推等数学思想方法,又考查综合运用知识进行运算、推理论证及解决问题的能力.近几年这类试题的位置有所前移,难度明显降低.三、立体几何题常以柱体、锥体、组合体为载体全方位地考查立体几何中的重要内容,如线线、线面与面面的位置关系,线面角、二面角问题,距离问题等,既有计算又有证明,一题多问,递进排列,此类试题既可用传统方法解答,又可用空间向量法处理,有的题是两法兼用,可谓珠联璧合,相得益彰.究竟选用哪种方法,要由自己的长处和图形特点来确定.便于建立空间直角坐标系的,往往选用向量法,反之,选用传统方法.另外,“动态”探索性问题是近几年高考立体几何命题的新亮点,三视图的巧妙参与也是立体几何命题的新手法,要注意把握.四、概率问题概率题一般在解答题的前三道题的位置上,主要考查数据处理能力、应用意识、必然与或然思想,因此近几年概率题常以概率与统计的交汇形式呈现,并用实际生活中的背景来“包装”.概率重点考查离散型随机变量的分布列与期望、互斥事件有一个发生的概率、相互独立事件同时发生的概率、独立重复试验与二项分布等;统计重点考查抽样方法(特别是分层抽样)、样本的频率分布、样本的特征数、茎叶图、线性回归、列联表等,穿插考查合情推理能力和优化决策能力.同时,关注几何概型与定积分的交汇考查,此类试题在近几年的高考中难度有所提升,考生应有心理准备.五、圆锥曲线问题解析几何题一般在解答题的后三道题的位置上,有时是“把关题”或“压轴题”,说明了解析几何题依然是重头戏,在新课标高考中依然占有较突出的地位.考查重点:第一,解析几何自身模块的小交汇,是指以圆、圆锥曲线为载体呈现的,将两种或两种以上的知识结合起来综合考查.如不同曲线(含直线)之间的结合,直线是各类曲线和相关试题最常用的“调味品”,显示了直线与方程的各知识点的基础性和应用性.第二,圆锥曲线与不同模块知识的大交汇,以解析几何与函数、向量、代数知识的结合最为常见.有关解析几何的最值、定值、定点问题应给予重视.一般来说,解析几何题计算量大且有一定的技巧性(要求品出“几何味”来),需要“精打细算”,对考生的意志品质和数学机智都是一种考验和检测.六、导数、极值、最值、不等式恒成立(或逆用求参)问题导数题考查的重点是用导数研究函数性质或解决与函数有关的问题.往往将函数、不等式、方程、导数等有机地综合,构成一道超大型综合题,体现了在“知识网络交汇点处设计试题”的高考命题指导思想.鉴于该类试题的难度大,有些题还有高等数学的背景和竞赛题的味道,标准答案提供的解法往往如同“神来之笔”,确实想不到,加之“搏杀”到此时的考生的精力和考试时间基本耗尽,建议考生一定要当机立断,视时间和自身实力,先看第(1)问可否拿下,再确定放弃、分段得分或强攻.近几年该类试题与解析几何题轮流“坐庄”,经常充当“把关题”或“压轴题”的重要角色.高考数学必考知识点大全第一、高考数学中有函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、立体几何等九大章节。
高考知识点统计
2018全国1卷
1-3地下工厂与精密仪器;4-6人口;6-8河流阶地与外力作用;9-11小明坐车,地理实践
36俄罗斯区域合作;37乌裕尔河与湿地;
2018全国2卷
1-3产业转移和企业发展;4-5澳门地形;6-8南极考察;9-11黄土高原水土流失;36贵州数据中心;37美国龙卷风;
2018全国3卷
1-2油纸伞;3-5区域发展;6-8贝加尔湖,地质构造;9-11地下住宅;36非洲纯碱工业;37常见天气系统;
2018北京卷
1-3川藏铁路,设计地球运动;4地质构造;5大洲对比;6-7等值线;8工业区位;9图文转换;10-11城市土地利用;
2018天津卷
1-2景观图辨认;3-4地质构造;5-7全球变暖;8-9地球运动;10-11城市比较;2018江苏卷
1-2洋流;3-4地球运动;5-6地质构造;7-8气压等值线;9-10垂直地带性;11-12工业发展;13-14人口;15-16地坑院民居;17-183S技术;
2018.4浙江
1-2春运交通;3-4美国农业带;5-6常见天气系统;7-8土壤;9-10城市;11-12能源;13-14荒漠化;15-16多层厂房替代单层厂房;173S技术;18-19气压带风带;20-21清洁生产;22-23岩石;24-25天体;
2017全国1卷
1-3绿化带;4-5印刷机;6-8西北盐湖;9-11膜内膜外温度;36坦桑尼亚剑麻;37山地垂直自然带;
2017全国2卷
1-3苏南、苏北;4-5轮胎生产,涉及地球运动;6-8尼罗河农业;9-11贺兰山洪积扇;36山西煤炭;37白令海峡;
2017全国3卷
1-3剪纸;4-6中心地;7-9浮游植物;10-11地球运动;36西班牙日光温室;37额尔齐斯河白斑狗鱼;
2016全国1卷
1-3景德镇陶瓷;4-6兰斯塔德城市空间规划;7-9贝壳堤;10-11磷高累计区,垂直地带性;36横县茉莉;37堪察加半岛;
2016全国2卷
1-2茶园经济;3-5日资家电组装;6-8垂直地带性;9-11水库,外力作用;36罗讷河;37秦岭大熊猫;
2016全国3卷
1-3纺纱企业;4-6人口;7-9河流;10-11垂直地带性;36内罗格河;37风能;
2016北京卷
1-2地球运动;3等压线;4地质构造;5-6地形图;7-8等温线;9-10芬兰;11出行能耗;
2016天津卷
1-4天津贝壳堤;5人口;6-7地租理论;8-9地球运动;10-11河流;
2016浙江
1-2云杉林分布与3S技术;3-4人口;5-6地质构造;7-8区域经济发展;9-11常见天气系统;
2016江苏卷
1-2外力作用;3-6等值线;7-8河流;9-10住宅设计;11-12地球运动;13-14地租;15-163S技术;17-18垂直地带性;
2016海南卷
1-3非洲羊绒衫;4-6农业,温室;7-9汽车生产;10-12城市空间结构;13-15民居;16-18土壤含水量;19-20外力作用;
2015全国1卷
1-3雨水花园;4-6甘德国际机场,涉及地球运动;7-9渤海海冰;10-11外力作用;36大盐湖卤虫;37冻土,热棒;
2015全国2卷
1-3桑基鱼塘;4-5常见天气系统;6-8区域合作,涉及地球运动;9-11河流;36尼日利亚;37河套平原;。