孟德尔的豌豆杂交实验测试题1

人教(2019)高三生物一轮复习检测题(十四)孟德尔的豌豆杂交实验(一)一、单项选择题1．孟德尔通过豌豆的高茎和矮茎杂交、自交和测交实验，得出了分离定律。

上述实验过程中出现的比例，最能说明分离定律实质的是()A．子一代产生不同类型配子的比例为1∶1B．子二代产生不同类型配子的比例为1∶1C．子二代的表型比例为3∶1D．子一代测交后代的表型比例为1∶1解析：A子一代产生不同类型配子的比例为1∶1是分离定律的实质，A正确；子二代产生不同类型配子的比例也为1∶1，但不是分离定律的实质，B错误；子二代的表型比例为3∶1，是分离定律的表现，但不是实质的体现，C错误；子一代测交后代的表型比例为1∶1是对分离定律的验证，但不是实质的体现，D错误。

2．(2022·长沙模拟)在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及自交和测交。

下列相关叙述正确的是()A．自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能B．自交可用于植物纯合子、杂合子的鉴定，测交不能C．自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律D．连续自交可以用来选育显性纯合子，测交不能解析：D自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交也能，A错误；自交可用于植物纯合子、杂合子的鉴定，测交可用于基因型的鉴定，故测交也能用于植物纯合子、杂合子的鉴定，B错误；可用自交或测交来验证分离定律和自由组合定律，C错误；自交可用于选择显性优良性状品种的培育，随着自交代数增加，纯合子所占比例增多，测交不能获得显性纯合子，D正确。

3．玉米的黄粒和白粒是一对相对性状，由染色体上等位基因A、a控制，田间玉米的黄粒和白粒普遍存在。

为了确定黄粒和白粒这对相对性状的显隐性关系，下列实验方案中，不合理的是()A.从田间玉米中选择多株黄粒植株自交，统计子代的性状和比例B．从田间玉米中选择多株白粒植株自交，统计子代的性状和比例C．从田间玉米中选择多株黄粒植株与多株白粒植株杂交，子代中占多数的个体性状为显性性状D．在田间玉米中抽样统计黄粒和白粒的比例，占多数的性状为显性性状解析：D从田间玉米中选择多株黄粒植株自交，统计子代的性状和比例，若后代出现白粒玉米，则说明黄粒对白粒为显性，A正确；从田间玉米中选择多株白粒植株自交，统计子代的性状和比例，若后代出现黄粒玉米，则说明白粒对黄粒为显性，B正确；从田间玉米中选择多株黄粒植株与多株白粒植株杂交，由于杂合子表现为显性性状，所以子代中占多数的个体性状为显性性状，C正确；由于无法确定杂交方式，无法确定子代中占多数的性状的显隐性，D错误。

课时作业1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)一、选择题1．下列叙述正确的是( )A．生物体没有显现出来的性状称为隐性性状B．亲本之中一定有一个表现为隐性性状C．若子代中出现显性性状，则亲代中必有显性性状个体D．在一对相对性状的遗传实验中，双亲只具有一对相对性状解析：隐性性状并非一直不能表现出来，只是在子一代中不能表现；亲本的表现类型可以都是显性，可以都是隐性，也可以是一显一隐；在一对相对性状的遗传实验中，双亲并非只具有一对相对性状，而是只研究其中的一对相对性状。

答案：C2．孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验，下列描述错误的是( )A．①和②的操作同时进行 B．①的操作是人工去雄C．②的操作是人工授粉 D．②的操作后要对雌蕊套袋解析：①是去雄，在花未成熟时操作；②是人工授粉，在花成熟时操作，A错误。

答案：A3．下列各组中不属于相对性状的是( )A．水稻的早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和易感病 D．绵羊的长毛和细毛解析：相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现型，水稻的早熟和晚熟是相对性状，A正确；豌豆的紫花和红花是相对性状，B正确；小麦的抗病和易感病是相对性状，C正确；绵羊的长毛和细毛不是同一性状，D错误。

答案：D4．下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的假设性解释，其中错误的是( )A．生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的B．体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合C．在配子中只含有每对遗传因子中的一个D．生物的雌雄配子数量相等，且随机结合解析：高等生物的雄配子数一般远远大于雌配子数。

答案：D5．以下关于孟德尔对分离现象解释的说法，错误的是( )A．遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中单个出现B．受精时含D的雌配子与含D或d的雄配子结合的机会相等C．遗传因子之间不会相互融合，也不会在传递中消失D．豌豆(Dd)产生的雌雄配子的比例是1∶1解析：孟德尔对分离现象的解释中认为，遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中单个出现，A正确；受精时含D的雌配子与含D或d的雄配子结合的机会相等，B正确；遗传因子之间不会相互融合，也不会在传递中消失，C正确；豌豆(Dd)产生的雌雄配子中，D∶d＝1∶1，但雄配子数远多于雌配子数，D错误。

《孟德尔豌豆杂交实验（一）》习题1、水稻某些品种茎秆的高矮是由一对相对性状，对一个纯合显性亲本与一个纯合隐性亲本杂交产生的F1进行测交，其后代中，杂合体的几率是（）A、0％B、75％C、50％D、25％2、下列各对性状中，属于相对性状的是（）A、狗的长毛和卷毛B、棉花的掌状叶和鸡脚叶C、人的身高与体重D、豌豆的高茎与蚕豆的矮茎3、下列各基因中，属于等位基因的是（）A、AAB、ABC、AbD、Aa4、用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，需要（）A、对母本去雄，授以父本花粉B、以矮茎作母本，高茎作父本C、以高茎作母本，矮茎作父本D、对父本去雄，授以母本花粉5、人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮的夫妇生了四个孩子，三个单眼皮一个双眼皮，对这种现象的最好解释是（）A、3：1符合基因的分离规律B、这对夫妇都含有单眼皮的基因，在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性C、基因不能自由组合，产生了误差D、单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换6、豌豆的传粉方式和传粉时间分别为（）A、自花传粉，开花前B、自花传粉，开花后C、异花传粉，开花前D、异花传粉，开花后7、孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验，成功地发现了生物的遗传规律。

下列各项中不能作为豌豆作为遗传实验材料的优点是（）A、豌豆是严格的闭花自花授粉植物B、豌豆在自然状态下一般是纯种C、豌豆具有许多明显的相对性状D、杂种豌豆自交后代容易发生性状分离8、下列叙述不正确的是（）A、兔的白毛与黑毛，狗的直毛和卷毛都是相对性状B、隐性性状是指具有相对性状的亲本杂交，F1未表现出来的性状C、纯合子自交后代不发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子D、显性性状是指具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的性状9、下列叙述中，正确的是（）A、两个纯合子的后代必是纯合子B、两个杂合子的后代必是杂合子C、纯合子自交后代都是纯合子D、杂合子自交后代都是杂合子10、如下图为白化病遗传系谱图，请据图完成下列问题(与此相关的基因为A、a)（1）该病致病遗传因子为__________遗传因子，Ⅰ1的遗传因子组成是_________。

孟德尔的豌豆杂交实验习题一选择题（每小题2分，共44分）1.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。

下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2出现了“3∶1”的性状分离比推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离，则测交后代会出现两种性状，比值接近1∶1D．若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离，则F2中3种基因型个体比值接近1∶2∶12.果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，但纯合长翅品系的幼虫，在35 ℃条件下培养成的成体果蝇为残翅。

下列叙述正确的是（）。

A．35 ℃条件下果蝇的长翅基因突变成了残翅基因B．果蝇的长翅和残翅是由环境温度决定的C．纯合的长翅果蝇幼虫在35 ℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的D．如果有一只残翅果蝇，只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配，就能确定其基因型3孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。

下列相关叙述中正确的是（）。

A．“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D．“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于假说的内容4.采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题（）。

①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交5.喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g－基因决定雌株。

G对g、g－是显性，g对g－是显性，如：Gg是雄株，gg－是两性植株，g－g－是雌株。

第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、选择题1．下列各组中不属于相对性状的是（）A．水稻的早熟和高产B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和易感染疾病D．绵羊的粗毛和细毛【答案】A【解析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．水稻的早熟和高产不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，水稻的早熟和晚熟属于相对性状，A正确；豌豆的紫花和红花符合相对性状的概念，属于相对性状，B错误；小麦的抗病和易感染疾病符合相对性状的概念，属于相对性状，C 错误；绵羊的粗毛和细毛符合相对性状的概念，属于相对性状，D错误。

2．豚鼠的黑毛对白毛是显性，如果一对杂合子的黑毛豚鼠交配，产生四仔，则它们的表现型是（）A．全部黑毛B．三黑一白C．一黑三白D．无法确定【答案】D【解析】根据基因分离定律，杂合子的黑毛豚鼠交配，即Aa×Aa→AA（黑）：Aa（黑）：aa（白）=1：2：1，后代性状分离比为黑色：白色=3：1．但在子代数目较少的情况下，可能存在偶然性，后代不一定会出现3：1的分离比，有可能是全部黑色或全部白色或三黑一白或一黑三白或二黑二白；故选D。

3．在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（）①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近于1∶1③圆粒豌豆自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4④开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型A．②③④B．③④C．②③D．③【答案】B【解析】高茎（AA）×矮茎（aa）→高茎（Aa），不符合性状分离的概念，①错误；高茎（Aa）×矮茎（aa）→高茎（Aa）：矮茎（aa）=1：1，不符合性状分离的概念，②错误；圆粒（Rr）×圆粒（Rr）→圆粒（RR、Rr）：皱粒（rr）=3：1，符合性状分离的概念，③正确；粉色（Bb）×粉色（Bb）→红色（BB）：粉色（Bb）：白色（bb）=1：2：1，符合性状分离的概念，④正确。

孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、单选题1．豌豆花色中的紫花和白花不属于．．．（）A．相对性状B．一对相对性状C．两种表现型D．两种性状【答案】D【解析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。

表现型指生物个体表现出来的性状。

【详解】A、紫花和白花是豌豆关于花色的一对相对性状，A正确；B、豌豆的紫花和白花属于同一性状（花色）的不同表现类型，是一对相对性状，B正确；C、豌豆紫花是一种表现型，白花是另一种表现型，C正确；D、紫花和白花是豌豆关于花色的同一种性状，D错误。

故选D。

2．基因型为YyRr的个体测交，其后代的基因型有（）A．1种B．2种C．3种D．4种【答案】D【分析】1、测交是待测个体与隐性纯合类型个体之间的杂交。

2、两对等位基因的遗传符合基因的自由组合定律规律。

【详解】基因型为YyRr个体测交，亲本YyRr产生的配子有YR、Yr、yR、yy。

亲本yyrr产生的配子有yr，其后代基因型是YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr，ABC错误，D正确。

故选D。

3．下列各项中，属于相对性状的是（）A．人的大眼睛与丹凤眼B．羊的白毛与牛的黑毛C．狗的卷毛与黄毛D．小麦的抗锈病与易染锈病【答案】D【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，根据概念可分析是否为同一性状，是否为同一性状的不同表现类型。

【详解】A、人的大眼睛与丹凤眼，是两种性状，不是相对性状，A错误；B、羊和牛是两个物种，因此羊的白毛与牛的黑毛不是相对性状，B错误；C、狗的卷毛与黄毛，是两种性状，不是相对性状，C错误；D、小麦的抗锈病与易染锈病是同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确。

4．下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是A．“F1产生配子时，成对的遗传因子分离”属于解释实验现象提出的“假说”B．解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近C．检测假设阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子测交D．豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦【答案】D【详解】A、解释实验现象时，提出的“假说”有F1产生配子时，成对的遗传因子分离，A正确；B、解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1，B正确；C、验证假设阶段完成的实验是：测交实验验证，即隐性纯合子与F1测交，C正确；D、豌豆是自花传粉的植物，在自然界中是纯种，但是实验过程中需要人工授粉，D错误。

•Content1.豌豆的传粉方式和传粉时间分别为（）A.自花传粉，开花前B.自花传粉，开花后C.异花传粉，开花前D.异花传粉，开花后2.下列有关孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因中，不正确的是（）A.豌豆是异花传粉植物B.豌豆是闭花受粉植物C.豌豆有利于进行人工杂交试验D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状A A 孟德尔的豌豆杂交实验（一）３．豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行两株高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，若后代中的全部高茎豌豆进行自交，则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比B为()A．3∶1 B．5∶1C．9∶6 D．1∶1４．已知一批豌豆种子中胚的遗传因子组成为AA与Aa的种子数之比为1∶2，将这批种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的遗传因子组成为AA、Aa、aa的种子数之比为()。

AA．3∶2∶1 B．4∶4∶1 C．3∶5∶1 D．1∶2∶1•Content ５.将杂合子个体逐代自交3次，在F 3代中纯合子的比例为（）A.1/8B.7/8C.7/16D.9/16B•６.孟德尔通过植物杂交实验探索遗传规律采用了严格的科学方法，下列哪项是正确的（）D• A.“一对相对性状的遗传实验和结果”……分析问题，提出假说• B.“测交实验和结果”……分析问题，寻找规律• C.“分离定律的本质”……发现问题，提出假说• D.“对分离现象的解释”……分析问题，提出假说【解析】孟德尔科学地设计了实验程序，“一对相对性状的遗传实验和结果”是发现问题，获得数据；“对分离现象的解释”是分析问题，提出假说；“测交实验和结果”是验证假说；“分离定律的本质”是发现规律。

•Content D ７.已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成，最简便的办法是（）A.让它与另一株纯种高茎豌豆杂交B.让它与另一株杂种高茎豌豆杂交C.让它与另一株矮茎豌豆杂交D.让它进行自花受粉【解析】对于植物来说，判断其是否为纯合子最简便的方法是自交。

第1章 遗传因子的发现1．1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)1. 下列各对性状中，属于相对性状的是 （ ）A ．狗的长毛和卷毛B ．人的身高与体重C ．棉花的掌状叶和鸡脚叶D ．豌豆的高茎与蚕豆的矮茎2. 下列关于遗传因子的表述中，错误的是 （ ）A ．体细胞中的遗传因子是成对存在的B ．具有显性遗传因子的个体都为显性类型C ．配子中的遗传因子是成单存在的D ．具有隐性遗传因子的个体都为隐性类型3. 让杂合高茎豌豆自交，后代中出现高茎和矮茎两种豌豆，且两者的比例大约为3∶1，这种现象在遗传学上称为（ ）A ．性状分离B ．诱发突变C ．染色体变异D ．自然突变4. 下列几组杂交，哪组属于纯合体之间的杂交 （ ）A ．DD×Dd B．DD×dd C．Dd ×Dd D．Dd×dd5. 人的卷舌对非卷舌是显性，一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子，这对夫妇和孩子的基因型依次是： （ ）A ．Rr 、Rr 、rrB ．RR 、RR 、rrC ．Rr 、rr 、RrD ．RR 、Rr 、rr6. 已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代既有黑斑蛇，又有黄斑蛇；若再将F 1黑斑蛇之间交配，F 2中有黑斑蛇和黄斑蛇。

下列结论中正确的是 （ ）A ．所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇B ．蛇的黄斑为显性性状C ．F 1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的不同D ．F 2中黑斑蛇的基因型与F 1黑斑蛇的基因型相同7. 周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病，表现型正常的双亲生了一个患病的女儿。

若这对夫妇再生一个孩子，表现型正常的几率应是 （ ）A ．14B ．34C ．38D ．1 8. 已知黑尿症是由常染色体隐性基因控制的，丈夫的哥哥和妻子的妹妹都是黑尿症患者。

表现正常的该夫妇生育出黑尿症患儿的概率是 （ ）A ．1/9B ．1/8C ．1/4D ．1/39. 将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为 （ ）A ．1/8B ．7/8C ．7/16D ．9/1610. 普通金鱼(tt)和透明金鱼(TT)杂交，其后代为五花鱼(Tt)。

高中生物同步练习第1章遗传因子的发现练习范围：1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）；练习时间：90分钟第I卷（选择题）一、单选题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1. 遗传因子组成为Aa的个体连续自交3次，其子代中aa个体所占的比例为（）A. B. C. D.2. 遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法．下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（）A. 先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对相对性状的遗传规律B. 选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料C. 选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验D. 应用了统计学的方法对结果进行统计分析3. 下列有关分离定律的几组比例，能说明分离定律实质的是（）A. F2的表现型比为3：1B. F1产生配子的比为1：1C. F2的遗传因子组成比为1：2：1D. 测交后代性状分离比为1：14. 鼠的毛色有黑色和棕色（由遗传因子B、b控制），两只黑鼠交配，生了3只棕鼠和1只黑鼠，下列说法正确的是（）A. 棕色为显性性状B. 子代黑鼠遗传因子组成为BB的概率是C. 若检测子代黑鼠的遗传因子组成，最好选用棕鼠与其交配D. 若亲代黑鼠再生4只小鼠，则应为3只黑鼠和一只棕鼠5. 豌豆黄粒对绿粒为显性,现有一株黄粒豌豆，欲知其是纯合子还是杂合子,最简单的方法是（）A. 杂交B. 测交C. 自交D. 杂交6. 某种家鼠中的短尾类型相交，子代中总是出现2／3的短尾（T）和1／3的正常尾（t），短尾类型与正常尾类型相交，子代中短尾与正常尾各半。

与此相关的叙述中，错误的是（）A. 短尾与正常尾这对相对性状的遗传遵循分离定律B. 该种类的家鼠中的短尾均为杂合子C. 就短尾遗传因子T的致死作用看，T遗传因子是显性纯合致死D. 短尾类型相交时的性状分离比不是3︰1，原因是雌雄配子的结合不是随机的7. 一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后，共生出20匹枣红马和23匹黑马。

课时分层作业(十四)孟德尔的豌豆杂交实验(一)1．孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了分离定律。

下列关于孟德尔遗传学实验的叙述中，不正确的是()A．豌豆为闭花传粉植物，在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等B．杂交实验过程中运用了正反交实验，即高茎(♀)×矮茎()和矮茎(♀)×高茎()C．两亲本杂交所得F1表现为显性性状，这一结果既否定了融合遗传又支持了孟德尔的遗传方式D．实验中运用了假说—演绎法，“演绎”过程指的是对测交过程的演绎C[本题考查对孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的理解。

两亲本杂交所得F1表现为显性性状，这一结果否定了融合遗传，但不支持孟德尔的遗传方式，性状分离才能支持孟德尔的遗传方式。

]2．玉米是一种二倍体异花传粉作物，玉米的黄粒和白粒是一对相对性状，由一对等位基因A、a控制，田间玉米的黄粒和白粒普遍存在，为了确定黄粒和白粒这对相对性状的显隐性关系，下列实验方案不合理的是() A．从田间玉米中选择多株黄粒植株自交，统计子代的性状和比例B．从田间玉米中选择多株白粒植株自交，统计子代的性状和比例C．从田间玉米中选择多株黄粒植株与多株白粒植株杂交，子代中占多数的性状为显性性状D．在田间玉米中抽样统计黄粒植株和白粒植株的比例，占多数的性状为显性性状D[A、B项实验方案合理：玉米属于异花传粉植物，因此，田间的玉米并不都是纯合的，选择多株黄粒(或白粒)植株自交，若子代只有黄粒(或白粒)，说明黄粒(或白粒)为隐性，若子代出现白粒(或黄粒)，则说明黄粒(或白粒)为显性；另外，亲本选择“多株”是实验成功的关键，可避免偶然性因素干扰实验结果。

C项实验方案合理：多株黄粒植株和多株白粒植株杂交包括两种组合：①显性纯合植株和隐性纯合植株杂交(AA×aa)——子代个体(Aa)100%表现出显性性状；②显性杂合植株和隐性纯合植株测交(Aa×aa)——子代个体(1/2Aa、1/2aa)50%表现出显性性状。