鲁教版三年级语文上册(全套)精品课件

香 港
鸦片战争——海战
签定条约的场面 1942年《南京条约》 永久割让香港给英国
紫 荆 花 雕 塑
gǎn cuǐcàn mào
yuè
香港 璀璨 贸易 粤菜
yáo
tún
chè
yào
佳肴 海豚 清澈 闪耀
ní
láng
bīn
霓虹 jù
仔
物美价廉 一应俱全
注意:动笔读书,在不理解、 读不懂的地方做“?”标记。
阅读要求:
速读课文,利用联系上下文的 方法到书中去寻找答案。
同时把你的收获(可以是你对 词句的理解、对内容的理解，更可 以是你的感受、想法等）用自己喜 欢的方式做标记。
每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。 港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。 马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流 不息。
细 读
读 准
｛音 yīng 应有尽有
应
yìng 一应俱全
香港 璀璨 贸易 粤菜
佳肴 海豚 清澈 闪耀
霓虹灯 南海之滨
琳琅满目
我 会
认
物美价廉
一应俱全 应有尽有
港 璀 璨贸
粤 肴 豚澈
耀 霓 琅滨
我
会
廉俱
认
阅读要求:
选择自己喜欢的方式读课 文,可以是大声朗读、默读、 同桌互读、小组内读等,同时 画出自然段。
每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的 海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰 火,洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如 同闪光的长河,奔流不息。

季梁不解地问：“你去楚 国应该往南走，怎么反而向 北奔驰呢？”
朋友说说：“不怕，我的马好。”
季梁告诉他：“马虽然好， 可这不是去楚国的路。”
朋友回答：“没关系，我 的旅费多。”
季梁再次诚恳地说：“旅 费再多，向北走，无论如何也 到不了楚国。”
朋友却固执己见：“你不用 担心，我年级语文上册第六单元
南辕北辙
“辕”是古代车马前面的 两根车杠。
辕
“辙”是车轮走过之后， 路面压成的痕迹。
桥梁 应该 关系
奔驰
行驶 清楚 虽然 错误 旅费 驾车
越来越远
第 一 关
担心 固执己见
诚恳 南辕北辙
第二关
1.故事中有几个人物？ 2.季梁和他的朋友进行 了几次对话？
季梁问：“你要到哪里去啊？” 朋友说：“我要到楚国去。”
车上的朋友不明白， 方向错了，马好、旅费 多、车夫技术高，这几 个条件越好，他离要去 的楚国访问就会越远。
第三关
同学们，通过这个小故 事的学习，你懂得了一个什 么道理？
第四关
看谁读得好
恭喜你，得到礼物了！

2024/1/28
6
02
阅读理解与表达
2024/1/28
7
课文阅读与理解
课文背景介绍
通过图片、视频等多媒体手段，向学生展示 课文所描述的时代背景、人物形象等，帮助 学生更好地理解课文内容。
重点词汇解析
针对课文中的重点词汇，进行详细解释和举 例，帮助学生掌握词汇的含义和用法。
句子理解与赏析
选取课文中的典型句子，进行深入分析和欣 赏，引导学生理解句子的含义和表达方式。
帮助学生理解句子结构。
句式变换
讲解句式的变换方法，如陈述句 变疑问句、肯定句变否定句等，
提高学生的语言运用能力。
表达技巧
介绍一些常用的表达技巧，如比 喻、拟人、夸张等，帮助学生增 强语言表达的生动性和形象性。
2024/1/28
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04
文学常识与鉴赏
2024/1/28
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古代文学常识介绍
2024/1/28
谋篇布局
教授学生合理安排文章结构， 包括开头、正文和结尾的写法
。
语言表达
引导学生运用生动、准确的语 言描述事物，表达自己的思想
和情感。
写作规范
强调写作格式和标点符号的正 确使用，培养学生良好的写作
习惯。
2024/1/28
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作文批改与讲评
01
及时批改
对学生的作文进行及时批改， 指出优点和不足，提出改进意 见。
01
欣赏徐志摩、戴望舒、舒婷等现代诗人的代表作品，感受诗歌
的意境和韵律美。
现代散文
02
阅读鲁迅、朱自清、冰心等现代散文家的经典作品，体会散文
的形散神聚和语言优美。
现代小说
03

鲫鱼背
笑呵呵铁链 汲取 白发苍苍 攀着
鼓舞
似乎 发颤ຫໍສະໝຸດ 默读课文，想一想课文写了哪些人？他们之间 发生了什么事？
学习第自然段
读读第自然段，并用横线 画出描写天都峰的句子。 读一读你画出的句子，这些 句子让你感受到了什么？
我站在天都峰脚下抬 头望，啊，峰顶这么高， 在云彩的上面哩！我爬 得上去吗？再看看笔陡 的石级，石级边上的铁 链，似乎是从天上挂下 来的，真叫人发颤！
我站在天都峰脚下抬 头望，啊，峰顶这么高， 在云彩的上面哩！我爬 得上去吗？再看看笔陡 的石级，石级边上的铁 链，似乎是从天上挂下 来的，真叫人发颤！
学习、自然段
自由朗读第、自然段，画出表 现“我”爬天都峰艰难的词语。
你能想像一下老爷爷是怎么爬上 天都峰的吗？
想一想
小作者和老爷爷有几 次对话？
你们这一老一小真有意思，都会从 别人身上汲取力量！
读一读
一个人只要有决心， 有勇气，任何困难都可 以克服。
作业
1、完成《课堂作业本》第3课； 2、完成《快乐成长》第3课； 3、抄写本课词语3遍； 4、背诵本篇课文，不喜欢背诵的，可以
流利地读5遍给小组长听。
忽然听到背后有人叫我：“小朋友， 你也来爬天都峰？”
我回头一看，是一位白发苍苍的老爷 爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头， 仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都 峰？”
老爷爷也点点头，说：“对，咱们一 起爬吧！”
谢谢你啦，小朋友。要不是你的 勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现 在居然爬上来了！
不，老爷爷，我是看您也要爬 天都峰，才有勇气向上爬的！我应 该谢谢您！
爬天都峰
想一想
读了课题，你有什么想问的吗？
为什么是“爬”，而不是“登” 呢？

4、我们都哭了，为了一只_快__乐___的风筝。
《村居》清·高鼎
草长驾飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
《风鸢图》 明·徐渭 柳条捷线絮搓绵， 搓够千寻放纸鸢。 消得春风多少力，
带将儿女上青天。
（做）风筝
↓
（放）风筝
↓
（找）风筝
再读课文，边读边画出写“我 们”做风筝、放风筝、找风筝的心 情的句子，画好后自己读一读这些 句子。
就在大家沉浸在放风筝的幸福时， 意外的事情发生了。
就在他们垂头丧气地做在田埂上流 泪时，他们看见了什么？他们的心里 会想什么？
我来做：
1、我们_精___心_做着心里充满了憧憬和希望。 2、我想做一个__蜻__蜓__样__的风筝,希望它带着我的 名字，飞上高空，与小鸟嬉戏玩耍。 3、村里看见了，羡__慕____地说:“放得那么高!”
童年的时候，我们这些孩子， 最大的快乐是做风筝，放风筝。
读读写写
精心
依然
拼命 抖动
憧（ chōng）憬（ jǐng ）奔跑
希望
翩（piān ）翩飞舞
凌（ líng ）空
歇（ xiē ）息
大惊失色
千呼万唤
倏（shū ）
阅读后，你认为课 文中提到了关于风 筝的哪几件事？
（ ）风筝
龙头蜈蚣
创意风筝
京 剧 脸 谱
大金鱼
飞龙
红蜻蜓
蝉
宝 莲 灯
放风筝
放风筝
放 风 筝
知道我国著名的风筝之都在哪 里吗？风筝有多久的历史？ 山东潍坊是著名的风筝之都。
在中国，风筝有两千年多的历史。最初的风筝是 用木头做的，叫木鸢，后来改用纸做，叫纸鸢。
初读课文，借助拼音，读 准字音，把句子读通顺。并想 一想作者童年最大的快乐是什 么？

第一组
2020最新鲁教版三年级语文上册电 子课本课件【全册】
1 我们的民族小学
2020最新鲁教版三年级语文上册电 子课本课件【全册】
2 金色的草地
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2020最新鲁教版三年级语文上册源自 子课本课件【全册】5 灰雀
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6 小摄影师
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7 奇怪的大石头
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2020最新鲁教版三年级语文上册 电子课本课件【全册】目录
0002页 0075页 0197页 0327页 0353页 0377页 0403页 0434页 0499页 0584页 0635页 0735页 0813页 0826页 0877页 0917页 1017页
第一组 2 金色的草地 4 绝招 第二组 6 小摄影师 8 我不能失信 第三组 10 风筝 12 听听，秋的声音 第四组 14 盘古开天地 16 一幅名扬中外的画 第五组 18 富饶的西沙群岛 20 “东方之珠” 第六组 22 科利亚的木匣
3 爬天都峰
2020最新鲁教版三年级语文上册电 子课本课件【全册】
4 绝招
2020最新鲁教版三年级语文上册电 子课本课件【全册】
语文园地一
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第二组
8 我不能失信
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语文园地二
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第三组
2020最新鲁教版三年级语文上册电 子课本课件【全册】

咽 过
学习目标 课文视频 生字新词 课文片段 学习提示 拓展延伸
再
递给
爱的奉献 这是心的呼唤， 这是爱的奉献， 这是人间的春风， 这是生命的源泉 ， 再没有心的沙漠 ， 再没有爱的荒原， 死神也望而却步 ， 幸福之花处处开遍 ， 只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间 ！
学习目标 课文视频 生字新词 课文片段 学习提示 拓展延伸
列夫· 托尔斯泰
学习目标 课文视频 生字新词 课文片段 学习提示 拓展延伸
学习目标：
1、在句子中认读课文中“罐、瞬”等生 字，并能正确书写“唾、沫”两个字。 2、能正确流利地朗读课文，并能初步掌 握文章中水罐如何发生神奇的变化，理清文 章思路。 3、感受水的重要性及罐子发生的神奇。
学习目标 课文视频 生字新词 课文片段 学习提示 拓展延伸
学习目标 课文视频 生字新词 课文片段 学习提示 拓展延伸
喜
小姑娘往手掌里倒了一点儿水, 小狗把它舔净了,变得欢喜起来。当 欢喜 小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟 变成了银的。
学习目标 课文视频 生字新词 课文片段 学习提示 拓展延伸
欢喜
小姑娘回到家，把水罐交给了母亲。 母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝 吧。”她又把水罐递给小姑娘。就在这一 吧 瞬间，水罐又变成了金的。
学习目标 课文视频Biblioteka 生字新词 课文片段 学习提示 拓展延伸
母亲
这时，小姑娘再也忍不住，正想凑 再也忍不住 上水罐去喝口水的时候，突然从门外进 来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口 咽了一口 唾沫，把水罐递给了这个过路人。这时 唾沫 递给 过路人 突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石， 接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新 鲜的水流。
很久很久以前，地球上发生过 一次大旱灾：所有的河流和水井 都干涸了，草木丛林也都干枯了 , 许 多人和动物都焦渴而死。

我想远方的兄弟们一定登上了高处， 那里插满了茱萸，只是少一人。
遥：远； 茱萸：一种有浓烈香气的植物。
பைடு நூலகம்
绘萧促织深 篱忆异逢佳
促 深 忆 异 逢 佳 倍 篱 萧 织
谢谢观赏！
义务教育课程标准实验教科书
三年级上册
叶绍翁：南宋诗人，他是江湖派 诗人，诗以七言绝句最佳，写景抒情， 字句精丽，长于白描。 有的写江南水乡景色，颇具风味； 有的写田家的生活片段，平易涵蓄， 词淡意远，耐人寻味。《游园不值》 最为著名，历来为人们所传诵。
《夜书所见》写的客游 在外，因秋风落叶，感到孤 独郁闷，由远处 的灯火， 料想是小孩在捉蟋蟀，不禁 回忆起自己的故乡和童年的 生活，于是那种郁闷之情又 被一种亲切之感所代替。
萧萧的秋风吹动梧桐树叶， 送来阵阵寒意，
萧萧：风声
客游在外的诗人不禁地想 起自己的家乡。
他忽然看到远处篱笆下的灯火，
料想是孩子们在捉蟋蟀。
篱落：篱笆 挑：捉 促织：俗称蟋蟀，有的地方叫蛐蛐
拓展活动
你还读过哪些诗人所 作的思念家乡、思念亲人 的古诗，读或背给同学听 听。
王维：写诗的背景，十七岁的他，
在长安谋取功名，恰逢重阳佳节、 作者孤身漂泊于繁华热闹的帝都 倍感孤单，非常思念家乡的亲人。
九月九日：即重阳节。古人
有在重阳节登高、佩带茱萸、 饮菊花酒的习俗。
山东：指华山以东，王维的
家乡就在这一带。
“我”一个人客居异乡，每次遇 到重阳佳节就加倍思念家乡的亲人。
独：单独； 异：别的，其他的； 逢：遇到，碰到； 倍：加倍。

2019/12/10
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来 穿去。有的全身布满彩色的条纹； 有的头上长着一簇红缨，好看极了； 有的周身像插着好些扇子，游动的 时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的， 身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一 样圆。各种各样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样，西沙群岛的海 里一半是水，一半是鱼。
2019/12/10
爱学生字
yú
渔业工人
2019/12/10
爱学生字
liào
肥料
2019/12/10
爱学生字
bèi
祖祖辈辈
2019/12/10
认读词语
风景优美 物产丰富 五光十色 各种各样 成群结队 千奇百怪 四脚朝天 飘飘摇摇 高低不平 渔业工人 祖祖辈辈 懒洋洋 深蓝 杏黄 交错 披甲 威武 颜色 形状 茂密 肥料
头上长着一簇红缨的鱼
岛
周
身
插
着
扇
子
的
飞 虎
富 饶
鱼
的
西
沙
群
岛
富
饶
的
西
沙 群
身上长满刺儿的气鼓鱼
岛
说一说：
西沙群岛海底的物产可丰富啦！海底的岩石上长
着( 各种各样的珊瑚 )，有的(像绽开的花朵 )，有
的(像分枝的鹿角 (
)。海)。参大到龙处虾都全是身，披在甲海，底划懒蠕挺过洋动威洋来地武，
划过去，样子(
3、想一想文中是从哪几个方面介绍 西沙群岛的？
那里风景优美，物产丰富，是个可爱的 地方。
这是课文的中心句。这句话概括地写了 西沙群岛的富饶、美丽，直接点明那里 是个可爱的地方。
风 景 优 美
物 产 丰 富
风 景
海面
优 美 海底

秋天的雨，带给大 地的是一曲丰收的歌， 带给小朋友的是一曲 欢乐的歌。
作业
1、把秋天的景物画下来。 2、积累描写秋天的词句。
瓜果飘香 秋高气爽 景色怡人 五谷丰登
天高云淡 春华秋实 山河壮美 秋收冬藏
（
我树 ）的田野 ）的橘子 ）的柿子
）的菊花
银杏树黄黄的叶子像 一把把小扇子，扇哪扇哪， 扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的叶子 像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋 天的凉爽。
金黄色是给田 野的，看，田野 像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、 柿子你挤我碰，争着要人们去摘 呢！
菊花仙子得到的颜色就更 多了，紫红的、淡黄的、雪白 的……美丽的菊花在秋雨里频 频点头．
梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、 橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小 雨滴里呢！
小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松 果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服 服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣 裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都准备过冬了。
扇枚邮爽 柿仙 梨 菠 萝 粮 紧杨
清凉 炎热 柿子 香甜 油亮亮
留意 邮票 菠萝 粮食 杨树
扇子 凉爽 气味 加紧 丰收
交流交流，课文是如何描写秋天的雨的？
秋天的雨，是一把钥匙。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味 。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭， 它告诉大家，冬天快要来了。