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中考历史世界古代史第1单元 古代亚非文明及古代欧洲文明

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中考历史作业本 世界古代史 第一单元 古代亚非文明

中考历史作业本 世界古代史 第一单元 古代亚非文明

配正确的是
( C)
A．古埃及——甲骨文
B．古印度——金字塔
C．古巴比伦——《汉谟拉比法典》
D．中国——种姓制度
4．(2021·通辽)人类最早的文明是在适合农业耕种的大河流域产生的，
雅利安人在恒河流域等建立了一系列国家。在国家形成过程中，出现了
贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。该制度发端于( C )
C．帕特农神庙
D．摩亨佐·达罗遗址
2．★(2021·南京)探寻古埃及金字塔的功能与演变历程，可以感知的历
史奥秘有
( A)
A．国王地位与权力
B．人类的法制传统
C．阿拉伯数字起源
D．罗马帝国的强盛
3．(2021·齐齐哈尔)古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成
果，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。下列文明古国与文明成果搭
叙述正确的是
( B)
A．庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用
B．《汉谟拉比法典》是世界上第一部较为完整的成文法典
C．中世纪欧洲大学拥有独立的司法特权，教会无权干涉
D．《查士丁尼法典》收录了查士丁尼执政时期的所有法令
命题点 3：古代印度
3．(2021·十堰)下图反映了古代历史上一种森严的社会制度，下列选项
A．古代埃及
B．古巴比伦
C．古代印度
D．古代罗马
5．(2021·怀化)乐山大佛为弥勒佛坐像，通高 71 米，是中国最大的一
尊摩崖石刻造像，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像
相关宗教的创始人是
( D)
A．耶稣
B．李耳
C．穆罕默德
D．乔达摩·悉达多
6．(2021·无锡)古代印度文明有其独特的魅力。下列内容属于古代印度

部编版九上历史《世界古代史复习提纲》(1—12课)

部编版九上历史《世界古代史复习提纲》(1—12课)

第一单元古代亚非文明【思维导图】第1课古代埃及【课程标准】知道金字塔，初步了解古埃及文明。

1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡：位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北，古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。

约从公元前3500年开始出现若干小国，公元前3100年左右初步实现统一；公元前525年，被波斯帝国吞并。

(2)版图：经历了古、中、新三个王国时代，埃及成为强大的军事帝国，北至叙利亚和小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。

(3)文明：太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。

象形文字是世界上最早的文字之一。

2.金字塔：古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。

3.法老的统治(1)统治:法老是全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身，国王经常用王杖责打大臣。

(2)危机：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战，胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。

第2课古代两河流域【课程标准】通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。

1.古代两河流域文明(1)范围：“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不达米亚”。

(2)建国：约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。

(3)统一：约公元前2400年,实现了初步统一。

2.古巴比伦王国(1)统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。

(2)统治：实行君主专制制度，加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典。

(3)影响：汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

3.《汉谟拉比法典》(1)地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

(2)内容：从法典中可知，古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；奴隶制度在古巴比伦相当发达，战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。

家庭奴隶制是其一大特征。

中考历史作业本 世界古代史 第一单元 古代亚非文明

中考历史作业本 世界古代史 第一单元 古代亚非文明

公民权的自由民。据此可知，它
( A)
A．维护奴隶主利益
B．主张君权神授
C．提倡自由与平等
D．是欧洲民法的基础
6．★(2022·毕节)公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立佛教，提出“众
生平等”，力图在宗教领域内破除古印度种姓之间的严格界限。这说明
早期佛教
( B)
A．尊奉黄帝和老子，也吸收神仙方术
B．反对婆罗门种姓的特权地位
时间，意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。这说
明古埃及
（ D）
A．文明走向Βιβλιοθήκη 落B．成为强大封建帝国C．外族入侵严重
D．国王权力至高无上
3．(2022·新疆)只有在特定的时空框架中，才可能对历史有准确的理
解。对如图所示文明，下列说法正确的是
( B)
A．产生于北非的尼罗河流域
B．人类最早文明发祥地之一
C．将长期遭受苦难的犹太人解脱出来
D．解决水源与牧场的资源之争
7．(2022·福建)据如表可知，世界古代文明具有
( A)
文明古国 国家机器与制度 大型工程
文化
古埃及 军队、刑法、法老 金字塔
太阳历
古印度 种姓制度
佛教、发明十个数字符号
A.多样性
B．一致性
C．互信性
D．互鉴性
C．此地人们发明了象形文字
D．奥林匹克运动会源于此地
4．(2022·邵阳)如图所示知识结构图，①处的内容应为 A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《天方夜谭》
( A)
5．★(2022·宿迁)《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑
或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无

中考历史 考点系统复习 世界古代史 第一单元 古代亚非文明

中考历史 考点系统复习 世界古代史 第一单元 古代亚非文明

度
良的影响
释 时间 公元前 6 世纪
迦 创始人 乔达摩·悉达多(释迦牟尼)
牟
早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，
尼 创
教义
并宣扬“忍耐顺从”
立
公元前 3 世纪后，开始向外传播，公元前 1 世纪，经中亚
佛 传播 传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和
教
越南等国。往南经锡兰，传到缅甸、泰国、柬埔寨等国
(3)灭亡：公元前 1595 年，古巴比伦王国被外族灭亡
时间 古巴比伦国王汉谟拉比统治时期
目的 保护奴隶主的利益，维护奴隶制的等级制度
《汉 (1)社会等级森严：分为拥有公民权的自由民、
谟拉 无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级
比法 (2)维护奴隶制度：战俘是奴隶的主要来源；家 《汉谟拉
典》
内容
《汉谟拉
比法 意义
(2)是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，比法典》石
典》
表明人类社会的法制传统
柱局部图
考点 3：古代印度(九上第 3 课 P10－14)(2015·安徽 2) 课标要求：通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。
发源地 最早出现于印度河流域
(1)约公元前 23 世纪—公元前 18 世纪，在印度河
(4)后来，印度多次受到外族的侵扰
古代印
度河流
阿拉伯数字(起源于印度，后经阿拉伯人传到世界 文明成就
各地)；佛教
域文明
雅利安人进入印度后，建立了严格的社会等级制制度，史称 森 形成 “种姓制度”
严
等级
概况
特点
的
第一等级：掌管祭祀
种 婆罗门
(1)种姓制度下的各等级世代 相袭

中考历史总复习第一部分模块三世界历史上第一单元古代亚非文明和欧洲文明课件

中考历史总复习第一部分模块三世界历史上第一单元古代亚非文明和欧洲文明课件

3.比较古代东西方文明的不同及造成不同文明的主要因素
(1)比较:①亚非文明多发祥于大河流域,以农业经济为主;是
大河文明。政治
上实行奴隶主专制统治。②欧洲文明发祥于海洋,多天然良
港,工商业发达; 是海洋文明。政治上实行奴隶主民主政治。 (2)因素:在古代,地理环境对人类影响重大,不同的地理环境 造就了不同的文 明类型。
4.怎样对待不同的文明 (1)文明是多元的,所有的文明都有其自身的优点,都 是人类共同的财富,都应该被尊重。 (2)我们要以开放的心态对待不同的文明,合理吸收不
同文明的积极成分,自觉抵制其消极成分和不良影响,
反对全盘接受。 (3)提倡中华文明和其他文明之间平等交流,互相促进 ,共同发展。
名师点睛
1.古比伦文明只是古代两河流域文明的一个
组成部分。两
河流域文明还包括苏美尔、阿卡德、亚述等文明。
2.古代印度是一个地理概念,不是国家,它与今天的印度不是
一回事。古代印 度最早出现奴隶制国家的地点是印度河流域。 3.伯里克利最大的功绩是推动了雅典民主政治的发展,使奴 隶制民主政治发 展到高峰,但他又是奴隶主阶级的代表,其民主政治是为奴隶 主阶级服务的。
效地保护文化遗
产并加以合理的旅游开发,有利于推动当地经济的发展。③
文化遗产是自己
祖先创造的文化,对文化遗产的保护、利用可以培养人们的 爱国主义情感,增
坏文化遗产的行为做斗争。 强民族自尊心、自信心。
(1)图1、图2分别是古代哪两大文明的成就,这两大文明分别 位于什么流域? 古埃及文明、古巴比伦文明;尼罗河流域、两河流域。
图3
(1)上图人物为伯里克利，他当政期间，雅典达到全盛， 奴
隶民主政治 发展到古代世界的高峰。

2022年中考历史总复习 第一部分教材知识梳理 模块四世界古代史 主题一古代亚非文明

2022年中考历史总复习 第一部分教材知识梳理 模块四世界古代史 主题一古代亚非文明
核心素养提升
史料实证 1.材料一 如果自由民毁损任何自由民的眼睛,则应毁其眼睛。 材料二 如果贵族阶层的人打了贵族出身的人,须罚银一明那。 如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳之刑。
——以上材料均摘编自《汉谟拉比法典》
模块概览
时空坐标
名师考点精讲
核核心心素素养养提提升升
-25-
主题一 古代亚非文明
行为的惩罚相当严酷;保留了诸如同态复仇等原始习惯法的 部分内容,带有“以牙还牙”报复原则。
模块概览
时空坐标
名师考点精讲
核心素养提升
-14-
主题一 古代亚非文明
[归纳对比] 三种古代文字
文字
发明者 所属大河流域
影响
古埃及象形文 字
古埃及人
楔形文字 苏美尔人
甲骨文 古代中国人
尼罗河流域 人类进入文明时代 的重要标志之一,有
家国情怀 3.问题:大河流域孕育的早期古代文明,给我们留下了什么启 示? 人类的活动离不开地理环境的影响,在人类文明的早期更是 如此。既然江河是大自然对人类的恩赐,那么我们就应爱护 水资源,保护生态环境,树立绿水青山就是金山银山的理念,合 理开发利用。
模块概览
时空坐标
名师考点精讲
核核心心素素养养提提升升
发源地 古代印度文明最早出现于印度河流域[4]
古代印 度河流 域文明
概况
早期文明遗址有哈拉帕[5]和摩亨佐· 早期文明 达罗[6]等,年代大约为公元前23世纪
—前18世纪
兴起
公元前1500年左右,雅利安人[7]侵入 印度,陆续在印度河流域和恒河流域 [8]定居下来,从事农业生产。印度北 部逐渐出现了许多小国家
两河流域 力推动了人类文明 黄河流域 发展进程

部编版：九年级上册历史《世界古代史》核心考点总结整理

第一单元古代亚非文明【单元概述】人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的，亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域是人类文明的重要发祥地。

古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔、古代两河流域古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》、古代印度的佛教等，都为世界文明的发展作出了杰出的贡献。

【知识要点】1．古埃及位于非洲尼罗河流域，金字塔是埃及国王（法老）的陵墓，反映了古埃及国王的无限权力，是古埃及文明的象征。

2．古巴比伦王国位于西亚两河流域，古巴比伦的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，表明人类社会的法制传统源远流长。

3．古印度文明发源于印度河、恒河流域，古代印度雅利安人将社会分成四个等级，称为“种姓制度”，分别是婆罗门(掌管祭祀)、刹帝利(掌管军事和行政权力)、吠舍(从事农业，畜牧业和商业)、首陀罗(主要由被征服居民构成)。

在四个等级之外，还有最卑贱的不可接触者——贱民。

种姓制度各等级世代相袭，贵贱分明。

4．佛教创立于公元前6世纪的古印度，创始人乔达摩·悉达多(释迦牟尼)，提倡众生平等，是世界三大宗教之一。

第二单元古代欧洲文明【知识要点】1．古代希腊文明被称为西方文明之源。

雅典和斯巴达是两个最著名城邦。

雅典的伯里克利当政期间，奴隶主民主政治发展到高峰。

雅典的最高权力机构是公民大会，由全体成年男性公民组成。

2．罗马城邦兴起于意大利半岛。

公元前27年，屋大维建立罗马帝国。

公元2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧亚非三洲，地中海成为其内湖。

3.亚力山大帝国：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军东征，建立亚历山大帝国，地跨欧、亚、非三洲。

影响：（消极）东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。

（积极）促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心。

第一、二单元++古代亚非文明、古代欧洲文明+课件+2024年中考历史一轮复习

带有主观评判色彩。下列关于《汉谟拉比法典》的相关叙述，属于历史事实的是 A
A．该法典规定古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级 B．该法典是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法治传统源远流 长 C．该法典中有许多关于租赁、雇佣、交换方面的规定，说明商品经济在古巴比伦较活 跃 D．该法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
亚历山大帝国
兴起
公元前4世纪希腊北部边 陲的马其顿成为军事强国。
▲古代文明交往的方式： ①暴力冲突； ②和平交往
亚历山大经过10年征战， 建立 建立起地跨欧、亚、非三
洲的帝国。
消极：东征具有侵略性质，
给东方人民带来了巨大的
灾难，也掠夺了东方世界
影响
的无数财富。 积极：促进了东西方文化
的大交汇，加强了东西方
代表 胡夫金字塔（最大）
评价
积极：是古埃及文明的象 征，反映了古埃及社会经 济发展的较高水平，是古 埃及人智慧的结晶。 消极：是法老残酷奴役古 埃及劳动人民的历史见证， 给古埃及人民带来了无尽 的苦难。
法老陵墓形似汉字“金”， 中国人称之为“金字塔”
《汉谟拉比法典》
目的 维护奴隶主的利益
思想：君权神授
的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在( )
A．塑造罗马皇帝权威
B．倡导民主与平等
A
C．表现神人同形同性
D．推动罗马法普及
6．公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时
期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律
不断发展的主要原因是( )
一般发展对外贸易,工商业较发达 多是奴隶制民主政治

中考历史一轮知识点梳理++世界古代史+第一单元+古代亚非欧文明++课件


伯里克利
本质 奴隶制民主政治（少数奴隶主贵族的民主）
局限
只有本邦⑦__成___年___男___性___公___民__才有公民权，占雅典人口绝大多数的外
邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利
2.罗马共和国和罗马帝国
兴 起
自公元前1000年左右，罗马城邦逐渐从①意___大___利__半___岛__中部的台伯河畔兴起
定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和 滥用
国
扩张
公元前3世纪初，征服意大利半岛→灭掉迦太基，控制西地中海 地区→公元前2世纪，成为整个地中海地区的霸主
衰亡
公元前73年，⑤斯___巴___达___克__发动奴隶起义，沉重打击了罗马共
和国的统治
公元前27年，⑥屋___大__维__首创“元首制”，罗马共和国演
——摘编自伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说
【解题思路】（1）第一小问需要注意题干要求回答的是属于 哪一 “文明古国”，切忌错答为属于哪一文明，结合所学知识 即可回答。通过史料一中的关键信息“处理的原则就是……” 可以直接答出法典体现的法律原则。（2）通过史料二中的关 键词“伯里克利”可判断出，该制度指的是雅典城邦国家的制 度。通过抓取史料二中的关键信息 “政权是在全体公民手 中”“每个人在法律上都是平等的”，即可概括出雅典民主政 治的特征。
央集权，制定了《汉谟拉比法典》
楔形文字和阴历（苏美尔人发明）、60进位 制
目的 维护④_奴__隶___主_的利益
文明 成果
《汉谟 拉比法
典》
地位
迄今已知世界上第⑤ ___一____部
较为完整的成文法典
（1）可以清晰地了解古巴比伦 社会
《汉谟拉比法典》 石柱局部图

安徽中考历史总复习世界古代史：第一、二单元 古代亚非文明、欧洲文明


种姓制度
佛教的创立
古代印度社会
雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称 形成 “种姓制度” 等级 概况 第一等级：婆罗门 僧侣贵族，充任祭祀 种 姓 第二等级：刹帝利 军事和行政贵族，掌管军政大权 制 第三等级：吠舍 从事农业、畜牧业和商业 内容 度 非雅利安人，地位低下；从事农业、畜 第四等级：首陀罗 牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等 级服务 “不可接触者”：贱民 在社会上遭到歧视和侮辱
知识归纳
四大文明古国
文明形成与自然 国家 文明发源地 文明成果 地理环境 气候温和，适宜 古代埃及 非洲尼罗河流域 金字塔、象形文字等 人居，在大河流 《汉谟拉比法典》、 域，利于灌溉， 古巴比伦王国 西亚两河流域 而且每年河水泛 楔形文字等 滥，带来了肥沃 南亚印度河和恒 种姓制度、佛教、阿 古代印度 的土壤，利于农 河流域 拉伯数字等 业发展 东亚黄河流域和 古代中国 甲骨文、青铜器等 长江流域
古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产
发源 两河流域 （底格里斯河和幼发拉底河流域，又称美索 地 不达米亚平原） 1.约从公元前3500年起，两河流域南部的苏美尔人兴 建了一些城市国家 2.约公元前2400年，两河流域实现初步统一。此后在 两河流 发展 外敌入侵、内乱、统一中反复 域文明 历程 3.公元前18世纪，阿摩利人建立的古巴比伦王国在汉 谟拉比时期完成对两河流域中下游的统一 （4）公元前1595年，古巴比伦被外族灭亡 突出 苏美尔人发明的楔形文字和阴历，60位进制计数法， 成就 汉谟拉比国王颁布的《汉谟拉比法典》
（1）种姓制度各等级之间贵贱分明、世代相袭 特点 （2）各个等级的人世代从事规定职业，不同等级的 种姓 制度 人不得通婚 阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印
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古希腊建立了城邦国家，其中最强大的是斯巴达和雅典。雅典通过一系列 民主改革，建立了奴隶制民主政治，到伯里克利统治时期，在政治、经济 和文化上达到鼎盛。公元前 509 年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起 来。罗马通过一系列对外战争，统一了意大利半岛，到公元前 2 世纪，成 为地中海地区的霸主。公元前 27 年，罗马进入帝国时代。古希腊和罗马 在文化上取得了辉煌的成就，为人类留下了宝贵的精神财富。
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古埃及象形文字铭文
金字塔
楔形文字
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《汉谟拉比法典》 石柱局部图
克里特岛的宫殿遗址
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伯里克利
亚里士多德
（约公元前495—前429） 雅典卫城遗址 （公元前384—前322）
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1．对比古代不同文明类型
文明
发源地 经济方式 政治方式
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古代欧洲文明 知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流 的作用；知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张；以建筑艺术、公历 等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就。
希腊
小国寡民
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伯里克利 公民大会 成年男性公民
侵略 东西方文化
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(2)图中文明古国所处的地理环境是相同的。它们都位于北纬 20—40° 的大河流域。大河流域气候温和，适宜人居；大河流域有充沛的水源和肥 沃的土壤，有利于农业生产和发展。
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2．对比以下两幅图片，总结不同文明的建筑的特点
帕特农神庙遗址
罗马大竞技场遗址外景
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印度河
种姓制度
众生平等
释迦牟尼
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1．四大文明古国：古代埃及、古代印度、古巴比伦和古代中国是世 界上四大文明古国。
2．四大文明古国都发源于大河流域，所以也称大河文明。 3．古代亚非文明产生的先后顺序：古埃及文明、古代两河流域文明、 古印度文明、古中国文明。 4．《汉谟拉比法典》和种姓制度的实质都是维护奴隶主阶级的利益， 强化奴隶主阶级的专政。
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2.对比《十二铜表法》和《汉谟拉比法典》的异同 (1)异：《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益，是古代大河文明的 文明成果；《十二铜表法》在一定程度上遏制了罗马贵族对法律的曲解和 滥用，是古代西方文明的代表。 (2)同：都是研究古代社会和古代法制的重要史料。
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方法点拨：观察两幅图片，提取信息。对比提取的信息，得出结论。 得出结论：神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。罗马建筑吸收了希 腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等。
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材料：德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武 力，第二次以宗教，第三次则以法律……而这第三次征服也许是其中最为 平和、最为持久的一次。”
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第一单元 古代亚非文明及古代欧洲文明
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人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的，亚非地区的尼 罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重 要发祥地。古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代 埃及的象形文字和金字塔、古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》、 古代中国的甲骨文和青铜器、古代印度的梵文和佛教等，为世界文明的发 展作出了杰出的贡献。古代希腊是欧洲文明的发祥地。公元前 8 世纪开始，
1．如何看待不同的文明？ (1)文明是多元的，所有的文明都有其自身的优点，都是人类共同的财 富，都应该被尊重。 (2)我们要以开放的心态对待不同的文明，合理吸收不同文明的积极成 分，自觉抵制其消极成分和不良影响，反对全盘接受。
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2．对雅典奴隶制民主政治的评价 (1)为雅典的昌盛提供了条件和保障，把古代世界的民主政治发展到顶 峰，对近代西方民主政治也产生了一定的影响。 (2)雅典民主政治的实质是奴隶主阶级对奴隶阶级的专政。在雅典，只 有成年男性公民才享有政治权利，占人口大多数的妇女、奴隶、外邦人却 不能享有政治权利。
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1．结合下面地图，对比图中几处文明的异同点
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方法点拨：观察地图，提取信息；对比信息，寻找四大文明的异同点； 结合所学知识，得出结论。
得出结论：(1)从左到右的文明古国名称及其主要成果分别为古埃及 (金字塔、象形文字)；古巴比伦(《汉谟拉比法典》)；古印度(种姓制度)； 古中国(青铜文明、甲骨文)。
屋大维 西罗马帝国
元老院
十二铜表法
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荷马史诗
技场 苏格拉底
原子论
亚里士多德 十二铜表法
掷铁饼者
帕特农神庙 大竞
公历
儒略历
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1．西方文明之源是古希腊，不是雅典。 2．古代雅典的民主政治最高权力机构是公民大会，可以参加公民大 会的是全体成年男性公民，不是全体公民。 3．古代西方文明发源于海岸线沿岸，所以又称海洋文明。古代东方 文明主要是亚非文明，发源于大河流域，称大河文明。
设问：想一想，他说的话有道理吗？你是怎样理解的？ 答案：有道理。第一次指的是罗马帝国的建立；第二次指的是基督教 的出现；第三次指的是《十二铜表法》等构成的罗马法学系统，罗马法学 的影响最为深远，甚至是欧洲法学的渊源。
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古代亚非文明 知道金字塔，初步了解古埃及文明；通过《汉谟拉比法典》，初步了 解古代两河流域文明；通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度 社会。
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尼罗河
金字塔 太阳历
象形文字
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两河流域 汉谟拉比
第一部
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第一部分 教材知识梳理
第四模块 世界古代史
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两条主线：上古人类文明、中古亚欧文明。 两大不同类型的文明：古代东方文明(大河文明)和古代欧洲文明(海洋 文明)。 两个亚洲封建国家：日本、阿拉伯帝国。 三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教。 五大文明国家：古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊、古罗马。范围东方文明(大 大河流域
河文明)
农业
奴隶主专制 亚非地区，包括古 (君主专制中 埃及、古巴比伦、 央集权制度) 古印度、古中国。
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西方文明(海
航海业、 奴隶制民主政 东南欧地区，包括
临近海洋
洋文明)
商业贸易
治
古希腊、古罗马等。
启示
地理环境对古代人类影响重大，不同的地理环境造就了 不同的文明类型。