权威教坛新秀笔试试卷《宁波市教坛新秀评比数学笔试试卷》

教坛新秀考试试题
近日，教育局下发了新的教坛新秀考试试题，旨在选拔优秀的教师人才，提高教育质量。

这份试题共分为三个部分，分别是专业知识考查、教学案例分析和教育理念论述。

考生需要认真准备，全面展现自己的才华和潜力。

第一部分是专业知识考查。

考生需要回答一系列与教育教学相关的问题，包括课程设置、学生管理、教学评价等内容。

这部分考题旨在考察考生对教学理论和实践的理解程度，以及在教学过程中如何运用这些知识解决问题的能力。

考生需要通过阐述观点、举例说明等方式展现自己的专业素养和能力。

第二部分是教学案例分析。

考生需要根据提供的教学案例，分析其中存在的问题并提出解决方案。

这部分考题旨在考察考生的问题分析能力、判断力和解决问题的能力。

考生需要深入挖掘案例中的问题，并提出切实可行的解决方案，同时要注重逻辑性和条理性，使答案清晰明了。

第三部分是教育理念论述。

考生需要就教育教学中的某一问题或话题，阐述自己的教育理念和看法。

这部分考题旨在考察考生对教育教学的认识和思考能力，以及对教育改革的理解和立场。

考生需要表达自己独特的教育理念，结合实际情况进行论述，并展示自己的创新思维和前瞻性思考能力。

综上所述，教坛新秀考试试题旨在全面评估考生的专业素养、解决问题的能力和教育理念。

考生在准备考试时要认真分析每个部分的要
求，充分发挥自己的优势，展现自己的能力和潜力。

只有经过严格的考验和选拔，才能真正培养出优秀的教育人才，提升教育事业的整体水平。

愿每一位参加考试的考生都能取得优异的成绩，成为教育事业的中流砥柱，为教育事业的发展贡献自己的力量。

宁波市第十届教坛新秀评比数学笔试试卷(2008 3)一、填空1）根据下图，在括号里填＞或＜。

2）全班50人参加数学考试，前30名平均87分，后30名平均75分。

前20名平均分最高是( )3）把右边的式子写成乘法等式是( ) ．4）A ，B ，C ，D ，E 表示5个互不相同的正整数，将这五个数排成一排，如果其中任意相邻的3个数之和都小于15，那么这5个数之和最大是( ) ．5）奶奶告诉小明：“2006年共有53个星期日”。

聪明的我们立即知道，2007年的六月一日是星期( )6）分子是1的分数叫做单位单位．请在1/2、1/3、1/4……1/34、1/35共三十四个单位分数中找出五个，使它们的和为1。

(请写出算式)二、解决问题(每题6分．共24分)1）如右图，三角形ABC 为直角三角形，圆的半径为2cm ，图中阴影部分D 比E 多0.28cm ²，则BC 为cm ²?2）一段路程分成上坡、平坡、下坡三段，各段路程长之比依次l ：2：3。

某人走各段路程所用时间之比依次是4：5：6。

已知他上坡时速度为每小时3km ，路程全长60km ．那么此人走完全程用了多少小时? DA B CE3）一件工程，若由甲独做72天可完成。

现在甲做一天后，乙加入一起工作。

两人合做2天后，丙也一起工作。

三人再工作4天，完成了全部工程的1/3，又过8天，完成全部工作的5/6；若整项工程由丙独做需几天才能完成？4）文具店有一批笔记本，按照30％的利润定价。

当售出总数的80％时，经理决定开展促销活动，按照定价的一半出售剩余的笔记本。

这样，当这批笔记本完全卖出后，实际获得的利润是百分之几?。

宁波教坛新秀考试试卷一、填空题（本大题共20分，每小题2分）1、“职业教育活动周”于每年________月第二周举行，首届主题是“支撑中国制造成就出彩人生”。

本届职业教育活动周以_____________,____________为主题，促进职业教育产教融合、___________培养合格技术技能人才，支撑中国经济转型升级，促进_________、_____________。

5, “弘扬工匠精神，打造技能强国”校企合作大众创业、万众创新2、为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，加快发展____________，建设现代职业教育体系，服务实现全面建成小康社会目标，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、农业部、国务院扶贫办组织编制了____________________________________。

现代职业教育《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》3、19世纪叶，英国教育思想家_________提出了较为系统的课程理论以后，世界各国许多重大教育改革都是以____________为核心。

斯宾塞课程改革二、选择题（本大题共30分，每小题2分）1.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（）A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（）A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.练习复习D.考试5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（）A.一B.二C.三D.四10.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（）11．传统教育学的创始者是（）A．杜威 B．孔子 C．夸美纽斯 D．赫尔巴特12．教育科学体系中的基础学科是（）A．心理学 B．教育哲学 C．教育学 D．教育经济学13．教育对政治经济制度起（）A．促进作用 B．制约作用 C．决定作用D．促进或延缓作用14．人的发展主要是指人的（）A．智力发展 B．知识的增长C．身心发展D．体质的增强15．划分课的类型的依据是（）A．课的任务B．课的内容C．课的方法D．课的活动形式1-5:DCCBB 6-10:ADCCB 11-15 DCDCA三、简答题（本大题共30分，每小题6分）1、如何运用教育机智处理突发问题？教育机智：是指教育者根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速作出判断、果断处置并取得良好教育效果的教育行为。

教坛新秀理论考试试题一、填空题（每空格1分，共10分）1、我国新时期的教育方针是：教育必须为服务，必须与相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、思维的基本形式有、和。

3、新课程三维教学目标是指、、。

4、教育评价的根本作用是。

5、新课程背景下教师的角色定位是。

二、选择题（每小题2分，共10分。

在每小题给出的4个选项中，只有一个是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内）1．“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响是（）A．教育B．环境C．遗传D．主观努力2．学生边听讲边记笔记属于（）A．注意的分散B．注意的分配C．注意的动摇D．注意的转移3．艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是（）A．先快后慢B．先慢后快C．等速的D．匀加速的4．智力可以分解为多种因素，其核心因素是（）A．观察力B．想像力C．思维力D．判断力5．在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（）A．近因效应B．首因效应C．社会过滤效应D．最近效应三、多选题（在备选答案中选出2-5个正确答案，将其代码填在题干后括号内，不选、错选、少选、多选者，该小题不得分。

每小题2分，共10分）1．教育目的作用主要表现为（）A．导向作用B．选择作用C．激励作用D．评价作用E．协调作用2．下列有关教育的论述出自《论语》的是（）A．不愤不启，不悱不发B．教也者，长善而救其失者也C．教，上所施，下所效也D．学而不思则罔，思而不学则殆E．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从3．教育现代化的主要内容有（）A．教育观念现代化B．教育内容现代化C．教育管理现代化D．教育条件设备现代化E．教师素质现代化4．目前，我国独生子女教育上的片面性，主要表现在忽视孩子的（）A．知识学习B．精神生活C．品德培养D．智力开发E．自立意识、自理能力5．我国专门规定少年儿童受教育的权利的法律有（）A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国刑法》C．《中华人民共和国教育法》D．《中华人民共和国义务教育法》E．《中华人民共和国教师法》四、简答题（共3小题，每小题5分，共15分）1、简述马斯洛需要层次理论。

宁波市第九届教坛新秀评比考核笔试卷初中数学(2020年10月10日9∶30～11∶00)一、课程标准(第1、2题各10分，共20分)1、举一教学实例谈谈课堂教学中的情景创设的目的．2、合作学习是一种有效学习，若使用不当也有一定弊端．根据你的教学实践，说明你在运用合作学习这一方式时是如何用其所长避其所短的．二、专业知识Ⅰ．填空填(第3～12题各3分，共30分)3、 一只袋内装有2个红球、3个白球、5个黄球（这些球除颜色外没有其它区别），从中任意取出一球，则取得红球的概率是_____________． 4、 依法纳税是公民应尽的义务．《个人所得税法》规定：每月总收入减去1600元后的余额为应纳税所得额，应纳税所得额不超过500元的按5％纳税；超过500元但不超过2000元的部分按1 0％纳税，若职工小王某月税前总收人为3000元，则 该月他应纳税 元．5、 如图，⊙O 1与⊙O 2相交于A 、B 两点，连结AB ，并在其延长线上取点P ，过P 作⊙O 1、⊙O 2的切线PC 、PD ，切点分别为C 、D ， 若PC=5，则PD= ．6、 已知a ＋1-b ＝21++b a ，则2a +2b 的平方根是 ． 7、 已知菱形ABCD 的边长为6，∠A=60°，如果点P 是菱形内一点，且PB=PD=32，那么AP 的长为 _________．8、 如果7=++y x x ,4=-+y x y , 那么y x +的值是 . 9、 直线y ＝－34x ＋8与x 轴、y 轴分别交于点A 和点B ，M 是OB 上一点，若将△ABM 沿AM 折叠，点B 恰好落在x 轴上的点C 处，则直线AM 的解析式为 ．10、把数字按如图所示排列起来，从上开始，依次为第一行、第二行、第三行、……，中间用虚线围的一列，从上至下依次为1、5、13、25、……，则第10个数为________．11、将一副三角板按如图所示摆放在一起，连结DA ，则tan ∠BDA 的值是 .12、巳知a 、b 、c 满足9222=++c b a ，那么222)()()(a c c b b a -+-+-的最大值是 ．B ADⅡ．解答题(第13～17题各10分，共50分)13、如图，巳知A为∠POQ的边OQ上一点，OA＝2，以A为顶点的∠MAN的两边分别交射线OP于M、N两点，且∠MAN＝∠POQ＝60°．当∠MAN以点A为旋转中心，AM边从与AO重合的位置开始，若按逆时针方向旋转θ°(∠MAN保持不变)时，M、N两点在射线OP上向右平移的距离分别为a、b，请问θ等于几度时b=2a ?14、由于工程设计的需要，希望确定一条抛物线y＝a2x＋bx＋4，它必须满足下列要求：这条抛物线与x轴交于A、B两点，与y轴交于C点，且∠ACB＝∠ABC，AB＝5．试问：是否存在满足要求的抛物线？若存在，请求出它的解析式；若不存在，请说明理由．15、甲、乙两人沿着圆形跑道匀速跑步，他们分别从直径A、B两端同时相向起跑，第一次相遇时离A点100米，第二次相遇时离B点60米，求跑道总长．16、已知：如图，边长为a的正六边形ABCDEF．⑴把这个正六边形ABCDEF分成8个全等的直角梯形，请画出示意图；⑵求⑴中直角梯形的四边长．17、如图，PA、PB分别切⊙O于点A、B，PA＝6，∠APB＝90°．点C是⌒AB上一动点（C与点A、B不重合），过C作⊙O的切线分别交PA、PB于点M、N，设AM＝x，BN＝y．(1)求y关于x的函数解析式，并写出x的取值范围；(2)将△PMN沿直线MN翻折后得△DMN．当MN=5时，讨论△ADP与△DMN是否相似．若相似，请给出证明；若不相似，只要求写出结论，不要求写出理由．AMPCB NABCE F。

教坛新秀数学试题及答案一、选择题（每题5分，共20分）1. 下列哪个数是最小的正整数？A. 0B. 1C. 2D. 3答案：B2. 如果a和b是两个连续的自然数，且a > b，那么a和b的乘积是多少？A. a^2 - b^2B. a^2 - 1C. a^2 + b^2D. a - b答案：D3. 圆的周长是直径的多少倍？A. πB. 2πC. π/2D. π/4答案：B4. 如果一个数的平方等于它本身，那么这个数可能是：A. 0B. 1C. -1D. 所有以上答案：D二、填空题（每空3分，共15分）1. 若一个三角形的三个内角分别为α、β和γ，且α + β + γ = _______。

答案：180°2. 一个数的立方根是它自己，这个数可能是 _______ 或 _______。

答案：1 或 -1 或 03. 如果一个直角三角形的两条直角边分别为3和4，那么它的斜边长度是 _______。

答案：54. 一个数的绝对值是它与0的距离，如果这个数是负数，那么它的绝对值等于 _______。

答案：-原数5. 一个分数的分子和分母同时乘以或除以同一个不为0的数，分数的大小 _______。

答案：不变三、解答题（每题10分，共30分）1. 解方程：2x - 5 = 3x + 1。

解：首先将方程两边的x项移项，得到 -x = 6，然后两边同时乘以-1，得到x = -6。

2. 已知一个长方体的长、宽、高分别是a、b、c，求它的体积。

解：长方体的体积可以通过公式V = a × b × c 来计算。

3. 某班有50名学生，其中30名男生和20名女生。

如果随机挑选一名学生，求选中男生的概率。

解：选中男生的概率是男生人数除以总人数，即 P(男生) = 30/50 = 3/5。

四、证明题（每题15分，共30分）1. 证明：在直角三角形中，斜边的平方等于两直角边的平方和。

证明：设直角三角形的两直角边分别为a和b，斜边为c。

一、选择题（每题4分，共20分）1. 已知一个等差数列的前三项分别为3，5，7，则该数列的公差是（）A. 2B. 3C. 4D. 52. 下列函数中，在实数范围内有最小值的是（）A. y = x^2 + 1B. y = x^2 - 1C. y = -x^2 + 1D. y = x^2 + x3. 在△ABC中，角A、角B、角C的对边分别为a、b、c，若a=3，b=4，c=5，则角A、角B、角C的度数分别为（）A. 45°，45°，90°B. 45°，60°，75°C. 30°，60°，90°D. 45°，45°，90°4. 下列不等式中，正确的是（）A. |x| > 0B. |x| ≥ 0C. |x| < 0D. |x| ≤ 05. 已知函数f(x) = x^2 - 2x + 1，则函数f(x)的图像与x轴的交点坐标为（）A. (1, 0)B. (2, 0)C. (1, 1)D. (2, 2)二、填空题（每题4分，共20分）6. 已知等差数列{an}的公差为d，首项为a1，则第n项an = __________。

7. 若函数f(x) = x^2 - 3x + 2，则函数f(x)的对称轴方程为 __________。

8. 在△ABC中，若角A、角B、角C的对边分别为a、b、c，则a^2 + b^2 = c^2的充要条件是 __________。

9. 若|a| + |b| = 5，且a、b同号，则a^2 + b^2的最大值为 __________。

10. 函数f(x) = |x - 1| + |x + 1|的最小值为 __________。

三、解答题（每题10分，共30分）11. （10分）已知等差数列{an}的前三项分别为3，5，7，求该数列的公差和第10项。

12. （10分）已知函数f(x) = x^2 - 3x + 2，求函数f(x)的图像与x轴的交点坐标。

教坛新秀考试试题在教育领域，"教坛新秀"通常指那些刚刚进入教育行业，展现出杰出教学潜力的年轻教师。

如果需要为这些教师设计一份考试试题，我们可能会考虑以下几个方面：一、教育理论基础1. 请简述教育心理学中“认知发展理论”的主要内容。

2. 描述“多元智能理论”并举例说明如何在教学中应用。

3. 请解释“反思性教学”的概念及其在教师专业发展中的重要性。

二、教学设计与实施4. 设计一堂关于“水循环”的科学课，包括教学目标、教学内容、教学方法和评估方式。

5. 描述如何使用“项目式学习”方法来教授“历史事件的影响”。

6. 请举例说明如何通过课堂活动促进学生的批判性思维。

三、学生评估与反馈7. 阐述“形成性评估”与“总结性评估”的区别，并讨论它们在学生学习过程中的作用。

8. 描述如何为学生提供有效的学习反馈，以促进其学习进步。

四、教育技术与创新9. 讨论数字技术在现代教育中的应用，并分析其对教学和学习的影响。

10. 请举例说明如何将“翻转课堂”模式融入到你的教学实践中。

五、教育伦理与责任11. 讨论教师在促进学生社会责任感方面的作用。

12. 描述在多元文化背景下，教师如何维护教育公平和尊重学生多样性。

六、案例分析13. 阅读以下案例：一位新教师发现班上有学生在考试中作弊。

请分析该教师可能采取的措施，并讨论这些措施的伦理和教育意义。

七、个人陈述14. 请写一篇短文，描述你作为一名新教师在教学实践中遇到的挑战，以及你是如何克服这些挑战的。

结束语教育是一项充满挑战和机遇的事业，对于教坛新秀来说，不断学习和成长是职业发展的关键。

希望这份试题能够帮助你们更好地理解教育的多维度，并在实践中不断提升自己的专业技能。

祝你们在教育的道路上不断进步，成为学生心中的优秀导师。

一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪个数是质数？（）A. 8B. 9C. 11D. 122. 下列哪个数是合数？（）A. 4B. 5C. 6D. 73. 下列哪个数既是质数又是合数？（）A. 2B. 3C. 4D. 54. 下列哪个数既是奇数又是偶数？（）A. 1B. 2C. 3D. 45. 下列哪个数是平方数？（）A. 16B. 25C. 36D. 496. 下列哪个数是立方数？（）A. 8B. 27C. 64D. 1257. 下列哪个数是正数？（）A. -1B. 0C. 1D. -58. 下列哪个数是负数？（）A. -1B. 0C. 1D. 59. 下列哪个数是整数？（）A. 1.5B. 2C. 2.5D. 310. 下列哪个数是小数？（）A. 1B. 2C. 2.5D. 3二、填空题（每题3分，共30分）11. 3个苹果比2个苹果多（）个苹果。

12. 4个橙子比3个橙子多（）个橙子。

13. 6个铅笔比5个铅笔多（）个铅笔。

14. 8个气球比7个气球多（）个气球。

15. 9个草莓比8个草莓多（）个草莓。

16. 10个苹果比9个苹果多（）个苹果。

17. 5个篮球比4个篮球多（）个篮球。

18. 6个足球比5个足球多（）个足球。

19. 7个排球比6个排球多（）个排球。

20. 8个乒乓球比7个乒乓球多（）个乒乓球。

三、判断题（每题2分，共20分）21. 2和3都是质数。

（）22. 4是质数。

（）23. 5是奇数。

（）24. 6是偶数。

（）25. 7是立方数。

（）26. 8是平方数。

（）27. 9是正数。

（）28. 10是负数。

（）29. 11是整数。

（）30. 12是小数。

（）四、应用题（每题5分，共20分）31. 小明有5个苹果，小华有8个苹果，他们一共有多少个苹果？32. 小红有3个橙子，小蓝有5个橙子，他们一共有多少个橙子？33. 小刚有6个铅笔，小强有7个铅笔，小刚比小强少多少个铅笔？34. 小丽有8个气球，小芳有9个气球，小芳比小丽多多少个气球？35. 小明有10个草莓，小华有9个草莓，小明比小华多多少个草莓？答案：一、选择题：C、C、D、C、A、B、C、A、B、C二、填空题：1、2、1、1、1、1、1、1、1、1三、判断题：√、×、√、√、×、√、√、×、√、×四、应用题：20、13、1、2、1。

教坛新秀考试答案【篇一：科学教坛新秀试卷】>一、选择题（每题3分，共计30分）1．某天中午时分太阳几乎直射高雄地区．小明坐在自家汽车里，发现前面车辆后窗反射的阳光，无论两车距离如何，均有刺眼阳光直射入眼睛．则前面车辆的后窗型式可能是图中的（）a bcd2．如图：在中考体检时，由于很多同学的体重不能达标，所以在测体重时，就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。

这其中会使体重计的示数变大的是（）3．一焦距为f的凸透镜，主轴和水平的x轴重合，x轴上有一光点位于透镜的左侧，光点到透镜的距离大于f而小于2f，若将此透镜沿x轴向右平移2f的距离，则在此过程中，光点经透镜所成的像的位置变化（）a．一直向右移动b.一直向左移动c.先向左移动，接着向右移动 d．先向右移动，接着向左移动 4上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（）①化学变化中元素种类是守恒的；②燃烧时化学能可以转化为热能和光能；③化学能可以转化为机械能；④光能或电能可以转化为化学能；⑤无机物和有机物可以相互转化；⑥二氧化碳也是一种重要的资源a．①②③b．①②③④⑤ c．①④⑤⑥d．①②③④⑤⑥ 5．一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。

可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%nacl溶液）对患者进行治疗。

其原理是（）a. 升高细胞外液的离子浓度b. 促进抗利尿溶液的分泌c. 降低细胞内液的离子浓度d. 减少细胞外液液体总量从海洋的不同深度采 6．从海的不同深度，采集到四种类型的浮游植物，光①合②作测定了每种浮游植物的光合作用和光照强度的用关系，如图所示。

那么图中哪一条曲线表示的速③率是海洋最深处所采集到的浮游植物（）光照强度a．① b．②c．③d．④7．图7是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体m的示意图，滑轮组固定在钢架上，滑轮组中的两个滑轮质量相等，绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为900n，连接圆柱体m与动滑轮挂钩的绳子能承受的最大拉力为3000n。

教坛新秀测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是什么？A. 传授知识B. 培养全面发展的人C. 选拔人才D. 进行道德教育答案：B2. 现代教育技术中，以下哪项不是多媒体教学的特点？A. 信息量大B. 交互性强C. 信息传播单一D. 表现形式多样答案：C3. 教师职业道德的核心是什么？A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B4. 以下哪项不是学生评价的基本原则？A. 客观性原则B. 公正性原则C. 随意性原则D. 发展性原则答案：C5. 教学设计中，以下哪项不是教学目标的要素？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 教学内容答案：D6. 教育心理学研究表明，学生学习动机的激发主要取决于以下哪项？A. 学习环境B. 学习材料C. 学习任务的难度D. 学习者内部的需要答案：D7. 以下哪项不是教育公平的体现？A. 机会均等B. 资源分配均衡C. 教育结果平等D. 教育过程公正答案：C8. 教育评价的主要功能不包括以下哪项？A. 鉴定功能B. 诊断功能C. 激励功能D. 惩罚功能答案：D9. 教师专业发展的核心是什么？A. 教学技能B. 教学理念C. 教学研究D. 教学反思答案：D10. 以下哪项不是现代教育的特征？A. 终身性B. 民主性C. 封闭性D. 多样性答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的________。

答案：社会主义建设者和接班人2. 教育评价应遵循________、________、________的原则。

答案：客观性、公正性、发展性3. 教师应具备的基本素质包括________、________和________。

答案：道德素质、文化素质、专业素质4. 教学设计应以________为中心，以________为基础，以________为手段。

答案：学生、课程、教学方法5. 教师职业道德规范包括________、________、________、________。

宁波市教坛新秀评比考核笔试卷初 中 数 学(9∶30～11∶30)一．填空填(每小题4分，共24分)1、计算y x y x x xy 322423)(3)2(÷-⋅- 时要用到一些运算法则，有以下法则供选择：①同底数幂相乘②幂的乘方③积的乘方④同底数幂相除⑤合并同类项．那么正确的顺序是 ③②①④⑤或③②④①⑤ （填写编号）．2、⊙A 和⊙B 相交，⊙A 的半径为5，AB=8，那么⊙B 的半径r 的取值范围是 3＜r ＜13 ．3、某次数学考试，因试卷难度大而导致成绩普遍很差，老师为了提高学生的分数，采用将每人分数先开方再乘以10的方法来处理．如36分的人计算方法是603610=⨯（分），那么 25 分的人经过这样处理后加分最多．4、已知△ABC 和△A ，B ，C ，中，AB= A ，B ，=8cm ，BC= B ，C ，=5cm ，∠A=∠A ，=30°, 如果△ABC 和△A ，B ，C ，不全等，则它们的面积之差是 12 cm 2．5、已知抛物线y=ax 2－2ax －1＋a 与直线x ＝2，直线x ＝3，直线y ＝1，直线y ＝2围成的正方形有公共点，则a 的取值范围是 0.5≤a ≤3 ．（注：直线y ＝1即为过（0,1）点平行于x 轴的直线）． 6、如图6×6的正方形网格中，每个小正方形的边长为1，格点上已有2点A 、B ，再找一个格点C ，使△ABC 的面积等于2，这样的C 点共有 6 点．二．选择题(每小题4分，共24分)7、如图，是根据媒体提供的消息绘制的“宁波各大报刊发行量统计图”，那么发行量的众数是（ D ） A 、宁波晚报 B 、宁波日报和东南商报 C 、33万 D 、22万主视图左视图俯视图（第6题）（第8题）（第10题）（第12题）PGHDCAEF8、如上图是一个由基本图形经过若干次平移后得到的图形，这个基本图形可以是 （ C ）9、某地一辆汽车牌照为“ZS-659”，由于下雨，牌照在地面有倒影，那么开在该汽车前面的同向汽车里的司机从后视镜里看到它在地面倒影是 （ B ） A 、 B 、 C 、 D 、10、如图是一个由若干个小正方体搭成的几何体的三视图，这个几何体的种类有 （ D ）A 、2种B 、3种C 、4种D 、5种 11、在足够大的正方形网格中，以格点为顶点画直角三角形，使斜边等于25，直角边与网格线重合，画出所有这样的三角形（所画三角形全等算一种，网格中小正方形边长为1）一共有 （ B ） A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个12、如图两个完全相同的长方形ABCD 和CDEF 拼在一起，已知AB=1，AD=a ，以A 为圆心，a 为半径画弧，交BC 于G ；以D 为圆心，a 为半径画弧交DC 延长线于P ，交CF 与H ，当两个阴影部分面积相等时，a 的值(π取3)是 （ A ）A 、34B 、35C 、23D 、54三．解答题(共52分)13、对于任意正整数n ，(4n+5)2-9一定可以被整数a 整除，则a 的值是 （ ）A 、2B 、4C 、8D 、16这是一道有问题的单项选择题，在不改变代数式和选择支的前提下，请你修改本题，使其成为一道无误的单项选择题．（6分） 解：改为对于任意正整数n ，(4n+5)2-9一定可以被整数a 整除，则a 的最大值是 （ ）A 、2B 、4C 、8D 、1614、有这样一个数学问题：已知x 、y 满足⎩⎨⎧⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯=-⋯⋯⋯⋯⋯⋯=+)2(13)1(.537y x y x ，求x+y 的值．我们可以用整体思想来解决这道题，由(1)-(2)，得4x+4y=4，所以x+y=1．现在有一位同学想用同样的方法求5x-y 的值，但他想不出上述两个方程如何运算，请你写出获得运算过程的方法，帮助这位同学得到正确的解答．（8分） 解：设（1）×a+（2）×b 可获得5x-y 的值，得⎩⎨⎧-=-=+13537b a b a ，解之⎪⎩⎪⎨⎧==81181b a ，所以（1）×81+（2）×811即得5x-y=2D.CB A.15、如图是6听某品牌饮料的三种不同的捆扎方式，哪一种捆扎一圈所用的绳子最短？若饮料罐的半径为a ，求一圈最短绳子的长．（8分）解：如图，第三种捆扎方式捆扎一圈所用的绳子最短。

宁波市第十届中学教坛新秀考核笔试卷一、填空题：（每题0.5分，共20分）1、田径运动的跳跃项目是和相结合的混合性质的运动。

2、田径比赛应分别任命、、、和裁判长。

3、体育课队列练习中的口令通常由令和令组成。

4、武术是以动作为内容，以和为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。

5、有氧代谢是在氧充足的条件或彻底氧化分解，最终生成和同时释放大量能量的分解代谢。

6、在教学中，除了按性别分组、身高排序分组和体质分组外，还可以采用、、、和等形式。

7、二、三号位双人拦网是号位队员跟进保护。

8、国际篮联的一场正式比赛可分成节，每节分钟。

9、篮球比赛中，时间类的违例有、、和违例。

10、请填全表格二、是非题：（本大题共10个小题，每题1分，共10分）1、滑步移动时，异侧脚向移动方向蹬地跨出，转移和控制身体重心，以便衔接奔跑或滑步动作，这个动作方法应是交叉步。

（）2、当进攻队员进行掩护而即将到位时，防掩护的队员主动贴近对手，让同伴从自已身前绕过；继续防住各自的对手。

（）3、2008年，我国在北京成功举办第29届冬季奥运会。

（）4、体操教学中，保护与帮助者的位置，应以不妨碍学生做动作，而且有利于学生完成动作的原则。

（）5、跳远中，运动员的起跳脚在着板瞬间，是用脚跟先着地，迅速滚动到全脚掌。

（）6、足球比赛中球停在球门下的端线上应算进球。

（）7、在接力跑比赛中，其中一名运动员在完成交接棒时身体在接力区的外面，棒在接力区的里面。

可以判该运动员违例犯规。

（）8、有七名运动员参加的成年人跳远比赛，其中一运动员连续三次试跳都犯规，则该运动员已失去后面三次继续试跳的机会。

（）9、身体素质是指人体在运动系统的支配下，在运动活动中所表现出来的机能能力和运动能力。

（）10、发展一般耐力主要采用长时间，中小强度的各种运动方式。

（）三、名词解释：（每题3分共15分）1、恢复训练：2、前伸数：3、维尔威克指数：4、亚健康状态：5、中暑：四、问答题：（共15分）1、体育科研论文的撰写一般由几部分组成，请简述之？（10分）2、新的《课程标准》把教学内容理解为达成学习目标的一种手段，因此，在选择教学内容上给我们留有很有的余地。

一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列各数中，是整数的是（）A. -2.5B. 3.14C. -√9D. 0.0012. 下列运算中，正确的是（）A. 3 + (-2) = 1B. (-5) × (-3) = -15C. (-4) ÷ 2 = -2D. 6 - (-3) = 33. 在平面直角坐标系中，点A（-2，3）关于原点的对称点是（）A. （2，-3）B. （-2，-3）C. （-2，3）D. （2，3）4. 下列图形中，是轴对称图形的是（）A. 正方形B. 等边三角形C. 等腰梯形D. 长方形5. 下列代数式中，同类项是（）A. 2x^2和3x^2B. 5a和-3aC. 4b^3和6b^2D. 7mn和-2mn二、填空题（每题5分，共25分）6. （-8）÷（-2）= _______，|-7|=_______，-3的相反数是_______。

7. 2x - 3 = 7，则x = _______。

8. 3（2x - 5）= 15，则x = _______。

9. 下列各式中，x的值是3的是（）A. 2x + 1 = 7B. 3x - 2 = 7C. 4x + 3 = 7D. 5x - 4 = 710. 在△ABC中，∠A=45°，∠B=90°，则∠C=_______°。

三、解答题（每题10分，共40分）11. （1）计算：-5 + (-3) × 2 ÷ (-1)。

（2）化简：3x^2 - 2x + 4 - x^2 + 2x - 3。

12. （1）已知：a + b = 7，ab = 12，求a^2 + b^2的值。

（2）若方程3x - 4 = 2x + 5的解为x = 3，求k的值。

13. （1）在平面直角坐标系中，点P（2，-3）到原点的距离是多少？（2）已知：∠A=60°，∠B=45°，求△ABC的周长。

教坛新秀考试试题教坛新秀考试试题教育是社会进步的重要推动力，而教师则是教育事业中的中坚力量。

为了选拔出优秀的教育人才，教育界特别设立了教坛新秀考试，以评估候选人的教学能力和教育理念。

下面是一些可能出现在教坛新秀考试中的试题，让我们一起来看看。

第一部分：教学理念与方法1. 请列举三种不同的教学方法，并说明它们的优缺点。

2. 你认为教师在教学中应该发挥什么样的角色？请阐述你的观点。

3. 如何在教学中培养学生的创造力和批判思维能力？第二部分：教学设计与实施1. 请设计一节适合小学三年级学生的数学课程，包括教学目标、教学内容和教学活动。

2. 你如何评估学生的学习成果？请描述你的评估方法和标准。

3. 请描述一次你在教学实践中遇到的困难，并说明你是如何应对的。

第三部分：教育心理学与学生发展1. 请简要介绍著名心理学家皮亚杰的认知发展理论，并说明其对教学的启示。

2. 你认为教师应该如何应对学生的多样化需求和差异化学习？3. 如何在教学中培养学生的自信心和积极心态？第四部分：教育伦理与教师职业道德1. 请谈谈你对教师职业道德的理解，并列举一些你认为教师应该遵守的职业道德准则。

2. 你认为教师在教学中应该如何处理和平衡学生的权益和学校的要求？3. 如果你发现同事存在违反职业道德的行为，你将如何应对？以上是一些可能出现在教坛新秀考试中的试题，通过这些问题的回答，评委们可以更好地了解候选人的教育理念、教学设计能力、对学生发展的关注以及对教师职业道德的认知。

无论是对于考生还是对于教育界来说，这样的考试都是一次宝贵的机会，可以展示自己的才华和潜力。

在备考过程中，考生们应该注重多方面的准备，不仅要熟悉各种教学理论和方法，还要关注最新的教育动态和研究成果。

此外，积极参与教学实践、与其他教育工作者交流经验也是非常重要的。

只有全面提升自己的教育素养，才能在教坛新秀考试中脱颖而出。

教育事业是一项光荣而伟大的事业，而成为一名合格的教师更是需要不断学习和提升自己。

浙江省宁波市第九届教坛新秀评比考核笔试卷（初中数学）(2006年10月10日9∶30～11∶00)一、课程标准(第1、2题各10分，共20分)1、举一教学实例谈谈课堂教学中的情景创设的目的．2、合作学习是一种有效学习，若使用不当也有一定弊端．根据你的教学实践，说明你在运用合作学习这一方式时是如何用其所长避其所短的．二、专业知识Ⅰ．填空填(第3～12题各3分，共30分)3、 一只袋内装有2个红球、3个白球、5个黄球（这些球除颜色外没有其它区别），从中任意取出一球，则取得红球的概率是_____________．4、 依法纳税是公民应尽的义务．《个人所得税法》规定：每月总收入减去1600元后的余额为应纳税所得额，应纳税所得额不超过500元的按5％纳税；超过500元但不超过2000元的部分按1 0％纳税，若职工小王某月税前总收人为3000元，则该月他应纳税 元． 5、 如图，⊙O 1与⊙O 2相交于A 、B 两点，连结AB ，并在其延长线上取点P ，过P 作⊙O 1、⊙O 2的切线PC 、PD ，切点分别为C 、D ， 若PC=5，则PD= ． 6、 已知a ＋1-b ＝21++b a ，则2a +2b 的平方根是 ． 7、 已知菱形ABCD 的边长为6，∠A=60°，如果点P 是菱形内一点，且PB=PD=32，那么AP 的长为 _________． 8、 如果7=++y x x ,4=-+y x y , 那么y x +的值是 .9、 直线y ＝－34x ＋8与x 轴、y 轴分别交于点A 和点B ，M 是OB 上一点，若将△ABM 沿AM 折叠，点B 恰好落在x 轴上的点C 处，则直线AM 的解析式为 ．10、把数字按如图所示排列起来，从上开始，依次为第一行、第二行、第三行、……，中间用虚线围的一列，从上至下依次为1、5、13、25、……，则第10个数为________．11、将一副三角板按如图所示摆放在一起，连结DA ，则tan ∠BDA 的值是 . 12、巳知a 、b 、c 满足222=++c b a ，那么222)()()(a c c b b a -+-+-的最大值是Ⅱ．解答题(第13～17题各10分，共50分)D13、如图，巳知A 为∠POQ 的边OQ 上一点，OA ＝2，以A 为顶点的∠MAN 的两边分别交射线OP 于M 、N 两点，且∠MAN ＝∠POQ ＝60°．当∠MAN 以点A 为旋转中心，AM 边从与AO 重合的位置开始，若按逆时针方向旋转θ°(∠MAN 保持不变)时，M 、N 两点在射线OP 上向右平移的距离分别为a 、b ，请问θ等于几度时b=2a ?14、由于工程设计的需要，希望确定一条抛物线y ＝a 2x ＋bx ＋4，它必须满足下列要求：这条抛物线与x 轴交于A 、B 两点，与y 轴交于C 点，且∠ACB ＝∠ABC ，AB ＝5．试问：是否存在满足要求的抛物线？若存在，请求出它的解析式；若不存在，请说明理由．15、甲、乙两人沿着圆形跑道匀速跑步，他们分别从直径A 、B 两端同时相向起跑，第一次相遇时离A 点100米，第二次相遇时离B 点60米，求跑道总长．16、已知：如图，边长为a 的正六边形ABCDEF ．⑴把这个正六边形ABCDEF 分成8个全等的直角梯形，请画出示意图； ⑵求⑴中直角梯形的四边长．17、 如图，PA 、PB 分别切⊙O 于点A 、B ，PA ＝6，∠APB ＝90°．点C 是⌒AB 上一动点（C 与点A 、B 不重合），过C 作⊙O 的切线分别交PA 、PB 于点M 、N ，设AM ＝ x ， BN ＝y ． (1)求y 关于x 的函数解析式，并写出x 的取值范围；(2)将△PMN 沿直线MN 翻折后得△DMN．当MN=5时，讨论△ADP 与△DMN 是否相似．若相似，请给出证明；若不相似，只要求写出结论，不要求写出理由．PB DE。

小学数学教坛新秀评比笔试卷（满分：100分）一、基础知识1．填空（14％）① 2008年8月8日在我国将举行第29届奥林匹克运动会，那天是星期( )。

②聪聪设计的一种计算器，只有一个功能键，按第一次完成减19，按第二次是加17，按第三次又减19，第四次又加17……，现在输入一个数是2019，请你连续地按功能键，至少按到第( )次后，计算器显示为0。

③食堂里1号、2号、3号、4号四个售菜窗口都已准备好开始出售中餐，现在只有王老师、李老师、张老师三人前去买餐。

那么，这三人共有（）种不同的购买次序。

④某班一共有30名男生，其中有20名参加了足球队，12名参加了篮球队，10名参加了排球队。

已知没有男生同时参加三个队，有6名男生既参加了足球队又参加了篮球队，有2名男生既参加了篮球队又参加了排球队，且每名男生至少参加一个队。

那么，既参加了足球队又参加了排球队的男生有（）名。

⑤如右图所示，捆这两个盒子一共需要（）厘米长的彩带。

⑥在某天中午12时，校准了A、B、C三个时钟。

当天，时钟A显示为下午6时的时候，时钟B显示为下午5时50分；时钟B显示为下午7时的时候，时钟C显示为下午7时20分。

当时钟C显示为当天晚上11时的时候，时钟A显示为晚上10时（）分，时钟B显示为晚上10时（）分。

2．操作（6％）①②画图：画一个面积是2平方厘米的正方形。

（要求画出草图，并详细叙述画法，至少提供两种画法。

）3．解答（10％）① 客车和货车同时从A 、B 两站相对开出，客车行至全程的127处与货车相遇。

如果客车平均每小时行63千米，货车行完全程需要15小时，那么A 、B 两站相距多少千米？② 如右图：已知ABCD 是正方形, DEFG 是长方形。

CG 是3厘米, 长方形DEFG 的长DG 是5厘米,那么它的宽DE 是多少厘米?二、基本理念1．填空（14％）① 数学为其他科学提供了（ ）、（ ）和（ ），是一切重大技术发展的基础。

小学数学教坛新秀笔试试题 （90分钟） 一、填空（1～6题每空1分，其余每空2分，共29分） 1．义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有基础性、（ ）性、（ ）性。

2．推理能力的发展应贯穿于整个数学学习过程中。

推理一般包括（ ）和（ ）。

3．课标要求：小学阶段简单的小数和分数（不含带分数）的加减乘除及混合运算。

混合运算以（ ）步为主，不超过（ ）步。

在式与方程的教学中，能用（ ） 的性质解简单的方程。

4．在数学课程中，应当注重发展学生的数感、( )、空间观念、（ ）、 ( )、运算能力、推理能力和模型思想。

其中数感主要是指关于数与数量、数量关系、（ ）等方面的感悟。

5．弗赖登塔尔认为：学习数学的唯一正确方法是实行（ ），并认为（ ）是学生理解数学的重要条件。

6. 《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》指出拓展性课程分为知识拓展、体艺特长、（ ），一到六年级每学年拓展性课时课程占总课时的比例为（ ）% 左右。

7．在1024 、1325 、1435 、5265 四个分数中，不能化成有限小数的是（ ）。

8．在一个六边形中，有5个内角都等于1100，则另一个内角是（ ）0。

9. 袋子中有A 、B 、C 、D 四个球。

如果一次摸两个球，那么摸到C 球和D 球的可能性是（ ）。

10．一种食用油，原来每升售价为4元，现在由于成本提高，单价提高了25%。

原来20L 的钱，现在能买（ ）升。

11．由一个一位数的质数A 和一个两位数的质数BC ，组成一个新的三位数BCA ,这个三 位数正好是质数A 的87倍，原来这两个质数分别是（ ）和（ ）。

加工某种工件，需顺次进行三道工序，工作量的比是2:1:4。

甲完成一个工件与第二个工件的前两道工序，所用时间为t 。

已知甲和乙的加工效率比是6:7,则乙完成一个工件，需要的时间是t 的（ ）（ ）。

13. 下图是一个圆形钟面，圆周被平均分成了12等份。